学校禁毒工作总结【可编辑版】

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学校禁毒工作总结

学校禁毒工作总结

范文一:

一、建立了个禁毒工作专门组织机构:

成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、创建无毒。学校领导小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。学校禁毒工作领导小组由校长任组长,其他行政人员任副组长,所有班主任为成员的禁毒工作领导小组,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。

二、及时传达各次禁毒会议精神,及时组织全体教职工学习上级的禁毒精神,并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。

三、禁毒工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。学校根据上级文件精神,结合我校实际制定了《高官岭小学禁毒工作实施方案》、《高官岭小学创建无毒学校方案》、等方案、措施,并严格按方案开展工作。

四、签定责任状,落实责任制。学校与教职工签定责任书份,与家长签定责任书份,与学生签定责任书份,做到禁毒工作,人人有责。全校师生员工人人知禁毒。

五、加强禁毒宣传、教育,拓宽宣传教育渠道,丰富宣传教育形式,加强与校外机构的联合使全体家长和师生员工人人知禁毒,人人参与禁毒。利用春、秋季开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏、少先队红领巾广播站等途径对禁毒工作大力宣传,开展多种形式的禁毒教育。

⒈学校出禁毒板报1期,班级每班1期,合计共出6刊期。使全体家长和师生员工人人知禁毒,人人参与禁毒。

⒉开展以珍惜生命,拒绝毒品,预防爱滋病为主题的系列教育活动两次:

5月18日下午举行启动仪式和全体师生员工签名仪式,提高全校师生员工防毒、拒毒意识。6月14举行禁毒知识竞赛宣传系列活动。开展了禁毒知识竞赛、禁毒宣传演讲、禁毒征文评选、禁毒宣传小品等形式多样的活动。全校师生参与,受教育面广,教育效果较好,受到来到现场的领导和家长的好评。

⒊每天课间操后组织学生进行禁毒演讲,通过校内广播站向学生播放禁毒节目,全学期共播放达课3时;组织五五年级的学生写禁毒活动感想,并展出篇优秀征文。

⒋加强对各班禁毒教育工作的检查,禁毒教育做到四落实。

五、年级每班上毒品预防教育课节,四个班共授课2节,学校集中授课1课时,学校禁毒教育授课合计9节。学校把禁毒教育纳。入教师教学业务检查的主要内容,由教导处进行检查,检查内容包括教师授课教案,学生学习效果等方面。要求各班每月开展一次禁毒教育主题班队会,并按时向学校上交活动资料。期末组织

五、年级学生进行禁毒教育期末考试两次,两次测试的平均成绩均在95分以上。从检查结果来看,各班禁毒教育效果良好。

范文二:

为了深入贯彻中央关于大力开展无毒社会和无赌校园创建活动的指示精神,结合我校的实际情况,集聚资源,整合优势,以学生

发展为根本,体现时代特点,力求教育实效,不懈探索,努力实践,逐步形成具有本校特色的毒品预防教育、禁赌工作。

一、统一思想,提高认识,全面开展毒品宣传预防教育和禁赌工作

我校把禁毒禁赌教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒禁赌教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒禁赌教育作为老师特别是班主任一项常规工作,使我校的禁毒禁赌教育工作常抓不懈。

二、领导到位,加强对学校禁毒禁赌工作的组织指导

我校成立毒品预防教育、禁赌工作领导小组,领导小组明确了各自的工作职责,校长为学校毒品预防教育的第一责任人,副组长统筹全校禁毒工作,保障毒品预防教育资金的落实;领导小组制定学校防毒、禁毒制度、措施和计划,指导开展禁毒知识宣传,自我保护教育、志愿帮教活动,并负责具体活动的组织和实施。

三、多渠道加强宣传教育,增强师生的拒毒拒赌意识

禁毒禁赌关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的高危人群,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生识毒、明毒、拒毒。

1 、每学期开学,我校结合社会实际,讲毒品的危害、缉毒的事例,上好毒品预防教育的第一课;

2 、利用校会、升旗仪式等机会由禁毒小组人员结合具体的事例对学生进行禁毒教育;

我们学校对毒品的宣传教育,渠道多,氛围浓,大量的资料,丰富的信息材料,时时提醒学生毒品猛于虎,我校学生拒毒意识得到了真正的提高。学生通过阅读、浏览宣传资料,对毒品有了一个初步的认识,有了一定的拒毒意识,让学生亲自去参与禁毒教育活动,让学生自己去获取毒品的知识,切身去感受毒品的危害,更有效地增强学生拒毒的内在动力

四、开展丰富多彩的禁毒教育活动,增强学生拒毒的内在动力。开展五个一活动。

1)上好一堂课。负责禁毒教育的教师认真收集有资料,备课,分年级或分班上课,让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。

2)读好一本书。确保每班的学生读好一册有关毒品知识教育的书,并组织时间集中学习,让学生切实掌握毒品常识。

3)参观一次挂图展览。组织学生参观区司法局印发的禁毒挂图。

4)开好一次主题班会或出一期专题黑板报。各班要采取各种形式,组织学生开展禁毒讨论、互相学习、互相促进,共同提高。

5)举办一次演讲比赛,参加征文比赛和手抄报比赛。

五、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性。

1 、与学生的日常行为规范教育整合。

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养学生正确的三观,提高学生是非观念

和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。

2 、与特殊学生的教育整合。

特殊学生是学校关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生,他们也是社会不良分子侵害的目标,是我们保护的对象。我们十分关注这部分学生的一举一动。抓一些典型的材料来教育学生应该提高警惕,时刻拉紧防毒的弦。

3 、与心理健康教育整合。

我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、彷徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。学校心理辅导老师、卫生老师结合青春期专题讲座等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍什么是毒品?、日益严重的毒品问题、吸毒的危害等从医学角度,生理角度使学生们认识到与吸毒、贩毒这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。

4 、与课堂教育整合。

充分发挥课堂教学的主渠道作用,在全员德育这一办学方针的指导下,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

一分耕耘,一分收获。我们不懈的努力,换来了学生对毒品认识水平的不断提高,我校学生及学生家庭没有一例吸毒、贩毒现象,学校的毒品预防工作深受社区的称。