2016-2017学年度冀教版六年级数学上册 折扣 精品公开课课件

1.确定研究方案 A.自学课本知识。阅读课文理解什么是 打折？打七折是什么意思？用百分数表 示是（ ）。 B.一件商品100元，打九折出售。就是按 原价的（ ）出售。现价是（ ）元。
什么叫折扣？
商店有时降价出售商品，叫做打 折扣销售，俗称“打折”。几折就 表示十分之几，也就是百分之几十。
七五折
七五折表示 ( 现价 ) 是 ( 原价 ) 的 ( 75 ) %。
五折表示 ( 现价) 是 ( 原价 ) 的 ( 50) %。
1.把折扣改写成百分数
九折就是：十分之九，或90%，或0.9。 表示（ 现价）是（原价）的（ 90）%。
八五折就是：十分之八点五，或85%， 或0.85。
表示（现价）是（原价）的（ 85 ）%。
①四折是十分之（ ），改写成百分数是 （ ）。 ②七五折是十分之（ ），改写成百分数是 （ ）。 ③九二折是十分之（ ），改写成百分数是 （ ）。
原价
8000
8600
7150
折扣
九折
八五折 不打折
问题1：你觉得在哪家买比较合适？为什么？ 你有什么感受？
小结：说说这节课你有什么收获？
300×（1 – 70％）= 90（元） 答：打折后可以便宜 90 元。
5. 书店的图书凭优惠卡可以打八折， 小明用优惠卡买了一套书，省了9.6元。 这套书多少钱？
6. 刘叔叔在A电器店看中了一部摄像机， 又分别去B电器店和C电器店转了转，结果 同一款摄像机，促销情况可大不相同。
A电器店 B电器店 C电器店
原价 – 现价

九折
便宜的钱数 = 原价 – 原价×90% 便宜的钱数 = 原价×（1 – 90%）
做一做
1. 算出下面各物品打折后出售的价钱（单

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14
15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
谢谢观看
口答，列式计算 1、10的 2 是多少？
5
2、15的 2 是多少？
3
3、20的 4 是多少？ 5
你会想到什么？ A、
五折
七折
八折
六折
四折
八五折
什么叫折扣？
商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售， 通称“打折”。打折就表示十分之几。
它表示的是一种关系，就是现在按原价的 十分之几销售。
春天到了，玉田供销大厦冬季服装一律六折
280元

六年级上册数学 折扣 冀教版 3
六年级上册数学 折扣 冀教版 3
在学习上做一眼勤手勤 脑勤，就可以成为有学问的 人。
六年级上册数学 折扣 冀教版 3
六年级上册数学 折扣 冀教版 3
六年级上册数学 折扣 冀教版 3
2、在某商店促销活动时，原价800元的某品 牌自行车九折出售，最后剩下的几辆车，商 家再次打八折出售，最后的几辆车售价多少 元？
六年级上册数学 折扣 冀教版 3
六年级上册数学 折扣 冀教版 3
拓展练习：
元旦快到了，小强在商场和专卖店发 现同一款式的衣服，但价格确不同，商场 里的原价是230元，现在按八八折出售， 且按打完折后的价钱，满200送20元现金； 现在专卖店里卖210元，并且所有商品一 律降价20%出售，小强很犹豫，你能帮他 想想买哪个更划算吗？
现价：
六年级上册数学 折扣 冀教版 3
六年级上册数学 折扣 冀教版 3
现价：132元 促销：八八折 原价：？元
六年级上册数学 折扣 冀教版 3
原价：320元 现价：240 扣折：？
六年级上册数学 折扣 冀教版 3 六年级上册数学 折扣 冀教版 3
全场一折起
六年级上册数学 折扣 冀教版 3
巩固练习： 1、爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只 花了八五折的钱，比原价便宜了多少钱？
原价：1元 现价：？元 0.7元 全场七折
六年级上册数学 折扣 冀教版 3
六年级上册数学 折扣 冀教版 3
抢答：折数和百分数互化
三折
四折
九折
八八折
六五折 七五折
60%
六年级上册数学 折扣 冀教版 3
85%
10%
六年级上册数学 折扣 冀教版 3

当堂巩固
和平商场周年庆，全场打九折，友谊商场购物满1000元送100 元现金，如果买一台标价5800元的电脑，在哪家商场买便宜？
和平商场： 5800×90%=5220（元） 友谊商场： 5800-100×5=5300（元）
所以在和平商场买比较便宜。
知识应用
小明在跟妈妈逛商场的时候看到了一则广告：本店将每台进价
情境导入
折扣
情境导入
你能说出下面商品下 面标示的意思吗？
六折
四五折
九折
这是商家的一种促销方式，几折就表示原价的几分之几或者百分之几十。
探索新知 小组讨论，列一下原价、折扣和现价的关系式：
原价×折扣＝现价
原价＝现价÷折扣 折扣＝现价÷原价
探索新知
爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在按八五折出 售，买这辆车用了多少钱？
第五单元 · 百分数的应用
折扣
学习目标
1、理解折扣的意义；掌握折扣在实际生活中的应用。 2、通过对折扣的理解以及相关问题的解决使学生认识到折扣在实际生活中 的广泛应用。 3、通过教学，培养学生从数学角度观察生活的能力和独立发现问题并解决 问题的能力。 4、能探索出解决问题的有效方法，并能尝试解释所得的结果。
问题1：你觉得在哪家买比较合适？怎么说服大家去哪家买呢？
问题2：在购买这部摄像机的过程中，你有什么感受？ 监控：在解决问题时，不要被表面的现象所迷惑。
小结：通过这节课对折扣问题的研究，你有什么感受？
课堂小结
你学会了哪 些知识？
1.学会了折扣与分数、百分数之间的转换； 2.学会了折扣相关问题的解决过程。
八五折即是原价的85%。 180×85%=153（元）
回忆下，八五折为 多少？