高考生物考前突破 遗传的分子基础试题

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遗传的分子基础时间35分钟班级________ 姓名________1.(2010·唐山一模)在遗传学上,把遗传信息沿一定方向的流动叫做信息流。

信息流的方向可以用下图表示,则( )A.①和②过程都需要解旋酶和RNA聚合酶B.能进行④或⑤过程的生物不含DNAC.①过程可能发生基因突变和基因重组D.③过程不发生碱基互补配对解析:由图知,①过程是DNA复制,②过程是转录,③过程是翻译,④过程是RNA复制,⑤过程是逆转录。

DNA复制和转录时都需要解旋酶,RNA聚合酶只催化DNA转录,而不能催化DNA复制。

在DNA复制时,可能会发生基因突变,但不会发生基因重组,基因重组一般发生在减数分裂过程中。

在翻译过程中,tRNA一端的三个碱基和mRNA上的密码子发生碱基配对。

答案:B2.(2010·临沂模底)下列关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述,错误的是( ) A.需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定B.配制培养基的成分应适合肺炎双球菌的生长和繁殖C.转化的有效性与R型细菌的DNA纯度有密切关系D.实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质解析:根据艾弗里的肺炎双球菌转化实验,提取的S型细菌的DNA纯度越高,转化的有效性就越强,说明转化的有效性与S型细菌的DNA纯度有密切关系。

答案:C3.(2010·天津重点中学联考)下面是关于35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述,其中正确的是( )A.与细菌转化实验相同,都是根据遗传物质具有控制性状的特性而设计的B.所使用的噬菌体,必须是接种在含35S的大肠杆菌的培养基中再释放出来的C.采用搅拌和离心等手段,是为了把蛋白质和DNA分开再分别检测其放射性D.新形成的噬菌体中没有检测到35S,说明DNA是遗传物质而蛋白质不是解析:噬菌体不能在普通的培养基上生长,必须在细菌体内才能进行增殖,因此必须使用无标记的噬菌体去感染被35S标记的细菌,才能得到含35S的噬菌体;在噬菌体感染细菌的实验过程中,噬菌体的蛋白质没有参与新噬菌体的增殖过程,因此既不能证明蛋白质是遗传物质,也不能证明其不是遗传物质。

答案:B4.(2010·海淀期末)赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合,一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。

与此有关的叙述不正确的是( ) A.32P主要集中在沉淀物中,上清液中也不排除有少量放射性B.如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低C.本实验的目的是单独研究DNA在遗传中的作用D.本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性解析:本题考查噬菌体侵染细菌的实验。

32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,放射性主要集中在沉淀物中,但上清液中也有少量放射性。

其原因:一是离心前混合时间过短,部分标记的噬菌体还没能侵染细菌,二是离心前混合时间过长,一些细菌裂解释放出带有放射性的子代噬菌体。

答案:B5.(2010·新课标全国卷,6)在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。

为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中( )A.花色基因的碱基组成B.花色基因的DNA序列C.细胞的DNA含量D.细胞的RNA含量解析:本题考查基因的本质,意在考查考生的推理分析能力。

基因突变产生新的基因,不同的基因其碱基(或脱氧核苷酸)的排列顺序不同,故通过比较花色基因的DNA序列能确定是否通过基因突变产生了等位基因。

答案:B6.若两条链都含32P的DNA的分子量是M,两条链都不含32P的DNA的分子量是N。

把含32P的DNA的细菌放在不含32P的培养基上让其分裂a次,则细菌的DNA的平均分子量是( ) A.[N(2a-2)+M]/2a B.[N(2a-1)+M]/2aC.[M(2a-2)+N]/2a D.[N(2a-1)+M]/(2a-2)解析:根据半保留复制的原则,分裂a次后,两条链都含32P的DNA有0个,只有一条链含32P的DNA有2个,两条链都不含32P的DNA有(2a-2)个,易得DNA的平均分子量为B 项所述。

答案:B7.(2010·东城区期末)在蛋白质合成的翻译过程中,碱基互补配对发生在( )A.信使RNA与转运RNA之间B.氨基酸与转运RNA之间C.DNA与信使RNA之间D.核糖体与信使RNA之间解析:在蛋白质合成的翻译过程中,以mRNA为模板,以tRNA为运载工具,在二者之间发生碱基互补配对。

答案:A8.(2010·广州重点中学模拟)某双链DNA分子中含有200个碱基,一条链上A:T:G:C=1:2:3:4,则该DNA分子( )A.含有4个游离的磷酸基B.连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个C.四种含氮碱基A:T:G:C=3:3:7:7D.碱基排列方式共有4100种解析:A错误:一个双链DNA分子中含有2个游离的磷酸基。

由一条链上A:T:G:C =1:2:3:4,可计算得到该条链上100个碱基中含A、T、G、C依次是10、20、30、40,另一条链上含A、T、G、C则依次是20、10、40、30。

B错误:该DNA中含腺嘌呤脱氧核苷酸数为10+20=30个,连续复制2次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数为(22-1)×30=90个。

C正确:四种含氮碱基的比例是A:T:G:C=(10+20):(20+10):(30+40):(40+30)=30:30:70:70=3:3:7:7。

D错误:在含200个碱基的DNA分子中,不考虑每种碱基比例关系的情况下,碱基排列方式共有4100种。

但因碱基数量比例已确定,故碱基排列方式肯定少于4100种。

答案:C9.(2010·石家庄质检)下列关于翻译过程的描述中,不正确的是( )A.1种tRNA可以转运2种或2种以上的氨基酸B.mRNA上特定的核苷酸序列能指令多肽链合成的终止C.tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子之间存在碱基互补配对D.2种或2种以上的密码子可以编码同一种氨基酸解析:一种tRNA只能转运一种氨基酸,但一种氨基酸可以由多种转运RNA转运。

mRNA 上的终止密码子具有结束翻译,即终止多肽链合成的功能。

答案:A10.用15N标记细菌的DNA分子,再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代,a、b、c为三种DNA分子:a只含15N,b同时含14N和15N,c只含14N,下列图中,这三种DNA分子的比例正确的是( )解析:本题考查DNA分子的半保留复制和图表信息转换能力。

亲代DNA分子的两条链都是含15N的,让其复制4代共产生16个DNA分子,其中两条链都含15N的DNA分子为0个,一条链含15N的DNA分子有2个,两条链都含有14N的DNA分子有14个,所以a:b:c=0:2:14。

答案:D11.(2010·天津和平区调研)在蛋白质合成过程中,同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合,同时合成若干条蛋白质多肽链,结合在同一条mRNA上的核糖体称为多聚核糖体。

如图为两个核糖体沿同一mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程。

对此过程的理解不正确的是( )A.此过程是在细胞质中进行的B.核糖体移动的方向从右向左C.合成多肽链的模板是mRNAD.两条多肽链中氨基酸的排列顺序相同解析:图示表示多聚核糖体合成蛋白质的翻译过程,该过程发生在细胞质中;根据两个核糖体相连的多肽链的长度,可判断出核糖体移动的方向是从左向右;由于肽链的合成均以同1条mRNA为模板,故两条多肽链的氨基酸排列顺序相同。

答案:B12.正在分化的两栖类动物细胞的细胞核中,RNA的合成非常旺盛,但将完整的细胞核移植到去核卵细胞后,RNA的合成立即停止。

下列对这一实验现象的分析中,合理的解释是( )A.移植的核基因结构改变了B.卵细胞内含有抑制基因表达的物质C.卵细胞内缺少合成RNA聚合酶的细胞器D.实验中丢失了合成RNA的模板解析:通过题干给出的信息可知,RNA合成旺盛的细胞核移植到去核卵细胞后,RNA合成立即停止,在这个过程中,不可能是细胞核本身内部的基因发生变化,移植时细胞核完整,基因也不会丢失,卵细胞中也并不缺少核糖体,因此,A、C和D均不是合理的解释。

最可能的原因就是移植后由于细胞质的影响,使核基因表达暂时受到抑制。

答案:B13.(2010·河北重点中学联考)已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的35.8%,其中一条链上的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%。

则在它的互补链中,T和C 分别占该链碱基总数的( )A.32.9%和17.1% B.31.3%和18.7%C.18.7%和31.3% D.17.1%和32.9%解析:由题中G+C=35.8%,可推知C=G=17.9%,A=T=32.1%;设它的互补链中,T 和C分别占该链碱基总数的比例为X、Y;则有1/2(X+32.9%)=32.1%、1/2(Y+17.1%)=17.9%,解得X=31.3%,Y=18.7%。

答案:B14.(2010·南京二模)如图是某DNA双链的片段和由它控制合成的一段多肽链(甲硫氨酸的密码子是AUG),下列说法中错误的是( )甲硫氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—赖氨酸A.该DNA片段含有2个游离的磷酸基团、4个游离的碱基B.转录的模板是乙链,其碱基序列可代表遗传信息C.转录形成的mRNA片段中至少有18个核糖核苷酸、6个密码子D.若箭头所指的碱基对被替换,则其编码的氨基酸序列可能不会改变解析:DNA分子中有两条反向平行的多核苷酸链,有4个末端,可能产生2个游离的磷酸基团。

而碱基是互补配对的,以氢键相连,具有一定的稳定性,所以不能说碱基是游离状态的。

由甲硫氨酸的密码子可推断出乙链是模板链,有18个核苷酸,转录成的mRNA构成6个密码子。

因为一种氨基酸可以有一种或几种密码子,故密码子改变,其编码的氨基酸序列可能不变。

答案:A15.(2010·启东中学)根据格里菲斯的肺炎双球菌的体内转化实验,回答下列问题:(1)实验中涉及的S型细菌和R型细菌可以通过观察培养基上的菌落来区分,区分的依据是________________________________。

(2)该实验能否证明DNA是转化因子?为什么?____________________________________。

(3)转化形成的S型细菌的转录是在________中进行的,转录的模板是________。

R型细菌被转化的这种现象属于可遗传变异的________。

(4)如图所示,在翻译过程中,少量的信使RNA分子就可以合成大量的蛋白质,原因是____________________________________________。