培训学校教务日常管理制度

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学校培训管理制度细则(7篇)

而今社会,需要规章制度的地方越来越多,特别是对于师生的管理,在校园里的管理制度设立,更是必不可少的存在。想学习拟定制度却不知道该请教谁？下面是由小编给大家带来的学校培训管理制度细则7篇，让我们一起来看看！

学校培训管理制度细则

一、为了交流讲课经验，不断提高学校教师的讲课水平，培训学校实施听课制度。

二、学校原则上每门课程安排一次听课。每次由该课程具有较丰富教学经验教师授课，学校专（兼）职教师原则上均参加听课。

三、安排听课的教师由学校教务处负责通知，参加听课教师应按时到场，并应认真做好听课笔记。

四、凡参加听课的教师必须遵守学校培训班制度，自始至终参加，不得擅自中途离开。

学校培训管理制度细则【篇5】

一、计划的制定

学期初，教师要及时制定规范可行的教学工作计划，计划制订要作到：据标准(新课程标准)、依教材、切实际(符合时间排合理)求实效。

1、教学工作计划的基本内容：①学生基本情况分析②、教材分析③、本学期的目标、任务及工作重点④教学进度计划安排。

2、计划在本学期开学第一周内完成并上交教务处审阅通过，符合要求准予实施，不符合要求者，重新制定。

二、备课

1、全体教师必须认真备课，坚决杜绝不备课就上堂讲课，新聘、调入教师必须按教材体系备好详案：要有较详的教学目标、教学方法、教学重难点、教学过程、板书设计、作业设计等，有一定教学经验和教学任务重的老师可以备略案。

2、备课内容必须与上课内容符合(以学生班务日志记录为准)，否则视为无效。

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3、电子备课，每节备课应有：要有较详的教学目标、教学方法、教学重难点、教学过程、板书设计、作业设计等.

三、上课

1、教师在上课铃前1分钟应到达教室门口，巡视学生上课准备情况;上课铃响，进入教室，师生问好后开始上课。

第1页共29页 教务处日常工作制度

1、负责学校各年级和部门岗位设置，人员安排和协调。负责人：官锡青

2、每学年开学前，按学校工作的安排及时排好全校课程，将年级课表和班级教师分课表及其他相关教学用品及时发送到教师手中。负责人：王春曲

3、协同年级组相关领导做好各年级的编班工作，并协助班主任做好学生的报到注册工作，并完成有关手续。负责人：梁文戈

4、组织安排学期月测、期中、期末考试和毕业会考等考务工作。负责人：王春曲

5、按教务处的相关要求，敦促各年级加强考风考纪教育，做好学生成绩统计与质量分析，组织开展教学质量分析与评价。严密组织考试，确保考试信度和质量。负责人：官锡青

6、按学校规定的制度负责教师因公、因事缺课的调课工作，并做好调课登记。负责人：官锡青

7、严格学籍管理，负责办理学生的转学、休学、退学手续。负责人：梁文戈

8、做好毕业生各项考核有关工作。负责人。梁文戈

9、组织教师开展校本培训和其他各级各类培训，做好继续教育登记和审核工作。负责人：林华炜 第2页共29页 10、做好教学资料的收集，整理和归档。期末收交教师工作手册、教研组和备课组工作总结、备课组教研活动记载。负责人：林华炜

11、共同完成日常工作和临时性、突发性工作，发挥主观能动性，把工作搞好，为教学服务。

教务处日常工作制度（二）

一、学籍管理：

1、日常管理

（1）、新学年开学建立本年度学生总人数表

（2）、根据教育局基教科的要求，申报当年度新生的学籍以及上报上一学年度转入转出学生情况表。

（3）、在学生办理转学、休学、插班、复学、出国等手续后，及时在学生总人数表上作相应修改，并在教务处及时登记

（4）、建立新生的个性化档案资料，

（5）、及时与各年级沟通，了解学生的变动情况

（6）、在开学后两个星期内建立新生班级的学籍卡，各年级完成学生学籍卡填写，并统一交教务处保管。

（7）、对初中学生在开学后两个星期内检查义务教育卡是否齐全，及时掌握义务教育卡的归档情况。

一、总则

为加强培训机构的教务管理，提高教学质量，确保教学活动的顺利进行，特制定本制度。

二、教务部职责

1. 负责培训机构的课程设置、教学计划制定、课程安排、师资调配等工作。

2. 负责学员报名、缴费、转班、退费等手续办理。

3. 负责教师考勤、教学质量监控、教学效果评估等工作。

4. 负责教学资源的管理与分配，包括教材、教学设备、教室等。

5. 负责与相关部门协调，确保教学活动的顺利进行。

三、教务部人员职责

1. 教务主任

（1）负责教务部全面工作，对教务部人员的工作进行监督、检查和指导。

（2）负责制定教务部工作计划，并组织实施。

（3）负责协调各部门关系，确保教务工作顺利进行。

2. 教务专员

（1）负责学员报名、缴费、转班、退费等手续办理。

（2）负责课程安排、教师考勤、教学质量监控等工作。

（3）负责教学资源的管理与分配。

（4）负责与学员沟通，解答学员疑问。

3. 教务助理

（1）协助教务专员完成各项工作。

（2）负责教务部文件、资料的管理。

（3）负责教务部内部沟通与协调。

四、教务管理制度 1. 教学计划制定

（1）教务主任根据市场需求和学员需求，制定年度教学计划。

（2）教学计划应包括课程设置、课时安排、师资力量等。

（3）教学计划需经教务部全体人员讨论，修改完善后报机构领导审批。

2. 课程安排

（1）教务专员根据教学计划，安排教师授课。

（2）课程安排需确保教师教学质量和学员学习效果。

（3）课程安排需充分考虑教师时间、学员需求和教室资源。

3. 教师考勤

（1）教师需按时参加教学工作，不得无故缺勤。

（2）教务专员负责教师考勤记录，每月进行汇总。

（3）教师缺勤需提前向教务专员请假，并说明原因。

4. 教学质量监控

（1）教务专员定期对教师授课情况进行检查，确保教学质量。

（2）教务专员收集学员对教师授课的反馈意见，及时向教师反馈。

（3）教务主任定期组织教学研讨会，对教学质量进行分析、总结。

第一章 总则

第一条 为加强我教育培训机构的教务管理工作，提高教育教学质量，保障教育教学活动的正常开展，特制定本制度。

第二条 本制度适用于我教育培训机构所有教务人员、教师及学员。

第三条 本制度遵循公平、公正、公开的原则，确保教务管理工作的规范化、制度化。

第二章 教务管理职责

第四条 教务处负责教务管理工作的全面规划、组织、协调和监督。

第五条 教务处的主要职责：

1. 负责制定和实施教务管理制度，确保教务工作的有序进行；

2. 负责教师、学员信息的管理，包括教师选聘、培训、考核、晋升、退职等；

3. 负责课程设置、排课、调课、补课等工作；

4. 负责学员报名、注册、考勤、成绩管理等工作；

5. 负责教务报表、统计、分析等工作；

6. 负责教务档案的整理、归档、保管等工作；

7. 负责与其他部门的沟通协调，确保教务工作的顺利开展。

第三章 教师管理

第六条 教师选聘

1. 教师选聘应遵循公开、公平、公正的原则，根据教学岗位需求，通过面试、考核等方式选拔优秀教师；

2. 教师应具备相应的教师资格、教学经验和专业知识。

第七条 教师培训

1. 教务处负责组织教师参加各类培训，提高教师的教学水平和综合素质；

2. 教师应积极参加培训，不断提升自身能力。 第八条 教师考核

1. 教务处定期对教师进行考核，考核内容包括教学质量、教学态度、教学效果等方面；

2. 教师考核结果作为教师晋升、奖惩的依据。

第四章 学员管理

第九条 学员报名

1. 学员报名应遵循自愿原则，报名者需提供相关资料；

2. 教务处负责学员报名、注册、信息录入等工作。

第十条 学员考勤

1. 教务处负责学员考勤管理，包括考勤记录、考勤统计、考勤分析等；

2. 学员应按时参加课程，如有特殊情况需提前请假。

第十一条 学员成绩管理

1. 教务处负责学员成绩的管理，包括成绩录入、成绩统计、成绩分析等；

2. 学员成绩作为学员评价、奖励、退费等依据。