园林植物花卉育种学课件第3章引种驯化
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育种学部分
1、选种:在自然界或人工栽培的植物群体中发现可遗传的变异,按特殊园林用途进行
选择出来的植株进行定型,繁殖,以达到丰富园林植物种类目的。
2、选择育种:简称选种,即对园林植物繁殖的群体所产生的遗传变异,通过选择,提纯以及比较鉴定等手段而获得新品种的一种育种方法。
3、引种:将外地种质资源经过选择实验及驯化栽培,引到本地的措施。途径花钱多,但是最快的一种育种途径。
4、品种:指在一定的栽培环境条件下,个体间具有相对一致的观赏特性和经济价值,遗传特性稳定的栽培植物的特定类别。
5、良种:具有若干优良性状的品种。
6、种质资源:是园林植物材料中能将特定的遗传信息传递给后代,并能表达的遗传物质总称。
7、简单引种:如果引入地区与原产地自然条件差异不大或引入观赏植物本身适应范围较广,或只需采取简单的措施即能适应新环境,并能正常生长发育,达到预期观赏效果的称为简单引种。(98) (99
8、驯化引种:如果引入地区自然条件与原分布地区自然条件差异较大,或引入物种本身适应范围较窄,只能通过其遗传性改变才能适应新环境或必需采用相应的农业措施,使其产生新的生理适应性,这种方式称为驯化引种。(98) (99)
9、规化:把不同种质资源的植物材料规划到相应的区系。
10、引种驯化:将野生或栽培植物的种子或营养体从自然分布地区或栽培区域引入新的地区栽培。
11、生态型:指同一种(变种)范围内在生物学特性,形态特征与解剖结构上,与当地主要生态条件相适
应的植物类型。
12、近区采种:是从离引入地区最近的分布边缘区采种,这种种子更易于通过驯化过程。
13、选择育种:即对园林植物繁殖的群体所产生的遗传变异,通过选择、提纯以及表较鉴定等手段而获得新品种的一种育种方法。
14、选种目标:为改良现有园林植物品种和创造新类型,新品种所要求达到的目的和指标。
15、实生选种:是在自然授粉产生的种子播种后形成的实生植株群体中,采用混合选择或单株选择得到新品种的方法。
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--- 第一章 种质资源试题
五、简答题
五、简答题
1、阐述引种驯化的基本原理和
引种驯化的基本原理:(1)、遗传学原理:简单引种:适应范围内引种;驯化引种:适应范围以外引种( 2)、生态学原理:气候相似论、主导生态因子(3)、生态历史分析理论
限制引种成功的主导生态因子:(1)温度;(2)降水与湿度;(3)光照;(4)土壤;(5)生物因子
*2、简述引种驯化的程序和步骤
程序:(1)引种材料的收集(2)种苗检疫(3)登记编号(4)引种试验(5)推广试验
步骤:
3、简述引种成功的标准
(1)、引种植物在引种地与原产地比较,不需要特殊的保护、能露地越冬或越夏,并生长良好。(2)、没有降低原来的经济价值或观赏品质。(3)、能够用原来的繁殖方法进行正常的繁殖。(4)、没有明显或致命的病虫害。(5)、对引种地不能构成生物入侵。
六、论述题
1、南树北移与北树南移在栽培技术上采取的措施是什么?
项目 南树北移 北树南移
播种期 延迟 提早
栽植密度 增大 减小
肥水管理 少施肥 多施肥
光照处理 短日照 长日照
防寒遮荫南树北移 防寒越冬 遮荫过夏
播种育苗、种子处理 低温处理 干燥
2、在引种过程中应采取的方法有那些?
(1)引种要结合选择
(2)引种要结合有性杂交
(3)选择多种地利条件实验 --WORD格式--可编辑--
--- (4)阶段训练与多代连续培育
(5)试管苗培育
(6)栽培技术研究
第三章 选种试题
五、简答题
3、简述芽变选择的程序和步骤
.初选---目测预选。
A、对变异不明显或不稳定的都要继续观察,如果芽变范围太小,不足以进行分析鉴定,可通过修剪、嫁接等措施,使变异部分迅速增大,而后再进行分析鉴定。
B、对于变异性状十分优良,但不能证明是否为芽变的,可先将无性繁殖后代栽入移植鉴定圃再根据表现决定下一步骤。
C、对于有充分证据肯定为芽变的,且性状优良,但是还有些性状不是十分了解,可以不经移植鉴定圃进入选种圃。
江苏农业科学2006年第6期 ---——267.--——
南京地区优良绣球属花卉的引种驯化
韩玉林,黄苏珍,仇硕 (江苏省中国科学院植物研究所,江苏南京210014)
摘要:对国外3个优良绣球属花卉品种Limelight(Hydrangea paniculata)、Acuminata(H errata)和Snow Gi—
ant( quercifolia)在南京地区进行引种驯化试验。一个品种在栽培过程中死亡,其余两个品种Acuminata和 Snow Giant适应性较强,能够适应南京地区的气候与土壤条件,已正常生长并开花,观赏价值较高 关键词:绣球属;引种驯化;适应性 中图分类号:¥688.402.2 文献标识码:A 文章编号:1002—1302(2006)06—0267—02
绣球属(Hydrangea L.)植物全世界约有85个 种,中国约有45个种。我国的绣球属植物主要分布
于西部和西南部¨ j。绣球属植物多为灌木,花序、
花型、花色丰富,是优良的观赏花卉 j。绣球叶大
而具有光泽,既可观花又可观叶。绣球适应性强,具
有耐寒(在南京地区一些种类的绿期可达300 d以
上)、抗性强、耐荫等特性,很少感染病虫害。绣球
属植物对土壤的酸碱度非常敏感,土壤呈酸性时,开
的花为蓝色,随着土壤pH值升高,其花色逐渐由蓝
变红。因而,通过调节土壤的pH值,可增加绣球的
花色。绣球既可地栽作为优良的观赏地被植
物 ,也可盆栽作为中高档盆花供应市场,尤其是
盆栽绣球通过温度及光周期调节可供应春节年花市 场 。由于绣球耐荫性较强,绣球主要用于城市高 架桥下、行道树下或小区比较荫蔽环境下的植被配 置。欧美、日本等国对绣球花卉资源及育种的研究
较早,培育出了很多的园艺栽培品种。近年来我国 的广州、上海等地从欧美及El本引进了一些绣球品
种,但没有得到很好的推广应用。本研究通过对绣
球属花卉的引种驯化栽培及繁殖试验,选育出两个
第四章 引种
本章教学目的和要求
1. 正确理解引种驯化的理论基础,把握影响引种成败的因素。
2. 掌握引种的程序与方法。
本章教学重点和难点
重点:引种的原理与方法步骤。
难点:引种的理论基础。
教学内容:
第一节 引种的概念和意义
一、引种的概念
指将野生或栽培植物的种子或营养体从其自然分布区或栽培区引入到新的地区栽培的方法。
广义的引种:是指从外地和外国引进新植物、新品种以及和遗传育种有关理论研究所需的各种遗传资源。
狭义的引种:将园林植物品种从原有分布范围引入新的地区栽种。
简单引种 :引种地与原分布区的自然条件差异较小或引种植物本身适应范围较广,只需采用简单的栽培措施就能适应新环境并能正常生长发育。
驯化引种 :引种地与原分布区的自然条件差异较大或引种植物本身适应范围较窄,只有通过人工措施改变其遗传组成才能适应新环境,或者必须采用相应的农业措施,使其产生新的生理适应性。
二、引种的作用与意义
1 .与其它育种方法相比,引种所需的时间短,见效快,投入的人力物力少,因而是最为迅速而经济地丰富本地植物种类的一种有效方法。 快速、经济
2 .引种驯化为丰富我国及世界园林植物作出了巨大的贡献。
实例一:我国从国外引进了大量的园林植物。如我国现在大量栽培应用的悬铃木、池杉、湿地松、黑松、火炬松、一串红、矮牵牛、万寿菊、百日草、金鱼草、香石竹、郁金香等都是从国外引进的。 实例二:国内由南向北或由北向南的引种也取得了很大的成就。
实例三:我国园林植物被引种到世界各地。如梅、兰、菊、荷花、牡丹、芍药、杜鹃、丁香等现已遍及全世界。
3 .通过引种可使某些种或品种在新的地区得到比原产地更好的发展,表现更为突出。
如:橡胶原产巴西,引种到马来西亚和印度尼西亚后,目前该地区的产胶量占全世界的
90% ;美国辐射松引种到新西兰,其生长优于原产地, 40 年生树高达 42.7m 。