幼儿园章程内容

幼儿园基本章程制度范文第一章总则第一条为规范幼儿园的管理，确保幼儿园的教育教学质量，制定本章程。

第二条幼儿园是指通过组织教育活动，为3-6岁儿童提供学习、生活和游戏等方面的全方位教育，促进儿童的全面发展的教育机构。

第三条幼儿园的任务是为幼儿提供安全、健康、快乐的成长环境，培养幼儿的良好品德和习惯，发展幼儿的感知、观察、想象和表现能力，促进幼儿的身心健康发展。

第四条幼儿园的管理原则是以儿童为中心，注重个别发展，综合发展，重点发展。

第五条幼儿园依法独立法人资格，独立承担民事责任。

第二章幼儿入园第六条准入条件：1. 幼儿符合国家规定的入园年龄，且身心健康；2. 家长同意幼儿参加幼儿园教育并能履行相关责任；3. 家长出示幼儿的身份证明和健康检查证明。

第七条入园顺序和程序：1. 幼儿园按照入园顺序，提前一年于入园前开展报名和接受申请；2. 根据入园申请情况，确定幼儿园入学计划；3. 公布入学计划，并根据幼儿的身份、户籍、兄弟姐妹等情况制定入学轮流顺序；4. 幼儿园组织幼儿和家长进行入园面试，并根据面试结果确定录取名单；5. 公布录取名单，并通知家长办理入园手续。

第三章幼儿园教学第八条教学目标：1. 培养幼儿基本的生活自理能力；2. 培养幼儿良好的行为习惯和社交能力；3. 培养幼儿的观察、思维、创造和表达能力；4. 培养幼儿的运动、音乐、美术和舞蹈等艺术素养；5. 培养幼儿对自然、社会和文化环境的初步认知。

第九条教学内容：1. 语言、数学、科学、体育、音乐、美术、舞蹈等各学科；2. 游戏、手工、实践、观察和体验等多样化的教学方式；3. 个别化和综合化的培养方式。

第十条教学实施：1. 园长负责制定教学计划，并组织教师进行教学；2. 教师按照教学计划进行教学，并制定教案，组织教学活动；3. 培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯，并及时进行评价和反馈。

第四章幼儿管理第十一条幼儿管理的要求：1. 制定幼儿的日常生活和学习计划；2. 组织幼儿参与各种活动，并及时对幼儿进行体格、发育、心理等方面的观察；3. 建立幼儿的档案和评价体系；4. 与家长保持密切联系，及时了解幼儿的家庭环境和动态。

幼儿园章程文件范文第一章总则第一条为加强对幼儿教育的管理，发挥幼儿园的教育功能，制定本章程，以适应现代幼儿园的发展需要。

第二条幼儿园是一所为3-6岁儿童提供学前教育的机构，依法独立設立，具有独立的法人资格。

第三条幼儿园的目标是全面发展儿童，培养其健康、积极、快乐的个性，为小学教育打下基础。

学前教育要按照国家相关法律、法规和政策的要求，贯彻素质教育方针，培养和发展儿童的智力、德育、体质等各方面能力和个性特点。

第四条幼儿园的教育工作要充分发挥幼儿的主体作用，注重培养幼儿的创造力和动手实践能力，提高幼儿的综合素质。

第五条幼儿园要注重创造条件，鼓励幼儿参加各种游戏和学习活动，促进幼儿的身心发展。

第六条幼儿园要配备适合儿童生活和学习的设施、器材、教育工具和资料。

第七条幼儿园要依据孩子的年龄特点和学习需要，制定科学合理的课程安排。

第八条幼儿园要开展幼儿运动、艺术、双语等特色教育活动，培养幼儿的兴趣和个性发展。

第二章班级建设与管理第九条幼儿园按年龄、性别等因素，将幼儿分班。

第十条班级应设有班级号，每个班级按年级设教师、保育员。

第十三条幼儿园要配备专业教育人员，确保教育质量。

第十四条幼儿园要加强对班级建设与管理的研究和实践，提高班级的工作效率。

第三章教育教学第十五条幼儿园要制定幼儿教育教学计划，根据各个年龄阶段的特点，制定相应的教学目标。

第十六条幼儿园要制定针对不同年龄的儿童的教育教学内容，注意启发儿童的思维，促进儿童的语言表达能力和社会交往能力。

第十七条幼儿园应根据幼儿的认知发展水平，提供适合幼儿自主学习和探索的教育环境。

第十八条幼儿园要开展各种形式的游戏活动，培养儿童的合作精神和创造能力。

第十九条幼儿园要加强幼儿的观察、思考和表达训练，培养幼儿的好奇心和动手能力。

第四章安全保卫第二十条幼儿园要建立健全安全保卫体系，确保幼儿的人身安全和财产安全。

第二十一条幼儿园要定期组织安全教育和消防演练，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

一、概述本章程依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规，结合我国学前教育的发展实际，旨在规范公办幼儿园的办学行为，保障幼儿的合法权益，促进幼儿园的健康发展。

以下为本章程说明书模板：二、章程内容第一章总则第一条为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规，结合本园实际，制定本章程。

第二条本园全称为xx市xx区xx公办幼儿园，是一所隶属于xx市xx区教育局的全日制幼儿园，具有法人资格。

第三条本园实行园长负责制，园长是本园的法定代表人。

第二章办园理念与目标第四条本园坚持立德树人，以培养具有良好品德、身心健康的幼儿为目标。

第五条本园遵循幼儿身心发展规律，注重幼儿的全面发展，努力提高幼儿的生存能力、学习能力、生活能力和社会适应能力。

第三章教育教学第六条本园全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，以幼儿为本，尊重幼儿的个性差异。

第七条本园依据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，制定科学合理的课程体系，开展丰富多彩的教育教学活动。

第八条本园注重幼儿的身心健康发展，加强体育、艺术、科学等领域的教育，培养幼儿的兴趣爱好。

第四章教师管理第九条本园坚持教师队伍建设，提高教师的思想政治素质、业务能力和职业道德水平。

第十条本园实行教师聘任制，按照国家规定和幼儿园实际情况，制定教师职务、职称和待遇。

第十一条本园重视教师培训和进修，为教师提供良好的工作环境和条件。

第五章幼儿管理第十二条本园坚持幼儿为本，尊重幼儿的合法权益，关心幼儿的生活，关注幼儿的成长。

第十三条本园实行幼儿接送制度，确保幼儿的人身安全。

第十四条本园建立健全幼儿档案，全面了解幼儿的成长状况。

第六章幼儿园管理第十五条本园建立健全幼儿园管理制度，规范幼儿园的各项工作。

2024年幼儿园基本章程制度目录第一章总则第二章办园宗旨第三章办园任务第四章入园与退园第五章课程设置第六章活动组织第七章安全与卫生第八章家园合作第九章组织管理第十章附则第一章总则第一条为了规范幼儿园的管理，提高教育质量，制定本章程。

第二条本章程适用于XX幼儿园。

第三条本章程所称幼儿园是指提供给3-6岁儿童教育和照顾的机构。

第二章办园宗旨第四条幼儿园的办园宗旨是：1. 促进幼儿全面发展，培养他们良好的品德和健康的心理、生理、认知、社会和语言能力。

2. 为幼儿提供安全、健康、活泼、富有挑战性的环境，创造良好的学习氛围。

3. 尊重并关心每个幼儿的个性差异，培养他们独立、自信的品质。

4. 加强与家长的沟通和合作，形成幼儿园和家庭的良好互动。

第三章办园任务第五条幼儿园的办园任务是：1. 实施国家教育政策，贯彻国家教育方针，推动幼儿教育改革和发展。

2. 通过开展幼儿园教育活动，促进幼儿在品行、智力、身体、艺术等方面的全面发展。

3. 提供优质的教育环境和资源，培养幼儿良好的行为习惯和社会交往能力。

4. 坚持德育为主线，培养幼儿的美好情感，积极参与社会实践活动。

第四章入园与退园第六条幼儿入园条件：1. 幼儿年龄满3-6周岁。

2. 幼儿身体健康，无传染病和慢性疾病。

3. 幼儿有固定的居住证明和合法身份证明。

第七条幼儿入园程序：1. 家长填写入园申请表，并提供相关资料。

2. 幼儿园对申请材料进行审核，确保符合入园条件。

3. 幼儿园进行面谈，了解幼儿和家庭情况。

4. 幼儿园综合考虑幼儿情况，根据招生政策确定是否录取。

第八条幼儿退园条件：1. 幼儿家长提出书面申请，说明退园原因。

2. 幼儿身体健康，无疾病传染情况。

第九条幼儿退园程序：1. 幼儿家长提出退园申请，填写退园申请表。

2. 幼儿园审核退园申请，确认退园意向。

3. 幼儿家长办理园费结算和相关手续。

第五章课程设置第十条幼儿园的课程设置包括：1. 品德与生活教育：培养幼儿的礼貌、团结、友爱等品质，提供生活实践活动。

第一章总则第一条为加强幼儿园的规范化管理，保障幼儿的合法权益，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》等法律法规，结合本园实际情况，制定本章程。

第二条本园是一所（公立/民办）幼儿园，坚持党的教育方针，全面实施素质教育，为幼儿提供良好的教育环境和成长条件。

第三条本园以“一切为了幼儿”为办园宗旨，以“关爱、尊重、引导、发展”为教育理念，致力于培养具有良好品德、健康体魄、丰富知识和创新能力的新时代儿童。

第四条本章程是本园管理的根本制度，适用于本园全体教职工、幼儿及其家长。

第二章组织机构第五条本园设立园长室，负责幼儿园的全面管理工作。

第六条本园设立园务委员会，由园长、副园长、各科室负责人、教师代表、家长代表等组成，负责审议幼儿园的重大决策。

第七条本园设立教育教学部、行政部、后勤部、保卫部等科室，分别负责教育教学、行政管理、后勤保障、安全保卫等工作。

第八条本园设立家长委员会，由家长代表组成，负责反映家长意见，参与幼儿园民主管理。

第三章教育教学第九条本园依据国家课程标准，结合幼儿年龄特点，制定切实可行的教育教学计划。

第十条本园实行全面素质教育，注重幼儿德、智、体、美全面发展。

第十一条本园开展丰富多彩的课外活动，培养幼儿的兴趣爱好和特长。

第十二条本园加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。

第十三条本园严格执行教育教学规范，确保幼儿安全。

第四章教师管理第十四条本园教职工必须遵守国家法律法规和本园章程，履行教育教学职责。

第十五条本园实行教师聘任制，教师需具备相应的教师资格和任职条件。

第十六条本园加强教师职业道德建设，提高教师政治素质和业务水平。

第十七条本园定期对教师进行业务培训和考核，对表现优秀的教师给予表彰和奖励。

第五章幼儿管理第十八条本园严格执行幼儿入园、离园制度，确保幼儿安全。

第十九条本园关注幼儿身心健康，开展心理健康教育和安全教育。

第二十条本园建立幼儿成长档案，记录幼儿在园表现和成长过程。

幼儿园章程第一章总则第一条为规范本幼儿园的办学行为，保障幼儿身心健康，促进幼儿全面发展，根据国家有关法律法规和教育政策，特制定本章程。

第二章办学宗旨第二条本幼儿园坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第三章办园理念与目标第三条本幼儿园秉持“以儿童为中心，以游戏为基本活动，注重个性发展，促进幼儿全面和谐发展”的办园理念。

第四条办园目标：建设一所管理科学、教育优质、环境优雅、特色鲜明、家园共育的现代化幼儿园，为幼儿提供安全、健康、快乐、有益的成长环境。

第四章幼儿园组织与管理第五条本幼儿园实行园长负责制，建立健全教职工代表大会制度，保障教职工参与民主管理和监督。

第六条本幼儿园建立科学、合理、高效的组织管理体系，确保教育教学、行政管理、后勤服务等各项工作的顺利开展。

第五章招生与班级设置第七条本幼儿园根据所在地区教育主管部门的规定和幼儿园实际情况，合理制定招生计划，确保适龄幼儿的入园需求得到满足。

第八条班级设置遵循年龄适宜、班级规模适度的原则，确保每个幼儿都能得到充分的关注和个性化的教育。

第六章教育教学管理第九条本幼儿园遵循国家颁发的《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，科学安排教育教学活动，促进幼儿身心健康发展。

第十条注重课程整合，开展丰富多彩的主题活动，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的主动学习和探究能力。

第七章教职工管理第十一条本幼儿园重视教职工队伍建设，不断提高教职工的业务素质和职业道德水平。

第十二条建立健全教职工考核、评价和激励机制，激发教职工的工作积极性和创新精神。

第八章财务管理第十三条本幼儿园建立健全财务管理制度，规范经费使用，确保经费的安全、有效、透明。

第十四条严格执行国家收费政策，公开收费标准，接受家长和社会的监督。

第九章卫生保健与安全管理第十五条本幼儿园建立健全卫生保健制度，注重幼儿饮食营养和日常卫生习惯的养成。

幼儿园章程范本2024第一章总则第一条为了加强幼儿园的规范化管理，保障幼儿的身心健康，促进幼儿全面发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，制定本章程。

第二条本章程是幼儿园的基本管理制度，适用于我国各类幼儿园。

第三条幼儿园应坚持“以人为本，关爱生命，全面发展”的办园理念，致力于培养具有健康体魄、良好习惯、丰富知识、创新能力的幼儿。

第二章组织机构第四条幼儿园实行园长负责制，园长是幼儿园的法定代表人，负责幼儿园的全面工作。

（一）具备国家规定的幼儿教育专业学历，具有幼儿教育工作经验；（三）具有较强的组织协调能力和教育教学能力。

（一）园务委员会：负责制定幼儿园发展规划、重大决策、重要事项等；（二）园务办公室：负责幼儿园日常事务管理；（三）教务处：负责幼儿园教育教学工作；（四）后勤处：负责幼儿园后勤保障工作。

第三章教育教学第七条幼儿园应按照国家规定的幼儿教育课程标准，开展丰富多彩的教育教学活动，培养幼儿的全面发展。

第九条幼儿园应关注幼儿身心健康，开展幼儿体育活动，提高幼儿身体素质。

第十条幼儿园应加强幼儿安全教育，提高幼儿自我保护意识。

第十一条幼儿园应组织幼儿参加各类社会实践活动，拓宽幼儿视野，提高幼儿综合素质。

第四章后勤保障第十三条幼儿园应确保幼儿饮食安全，提供营养丰富的餐食。

第十四条幼儿园应加强卫生保健工作，预防幼儿疾病。

第十五条幼儿园应定期进行设施设备检查，确保设施设备安全。

第五章教职工管理第十六条幼儿园应加强对教职员工的选拔、培训、考核和激励，提高教职员工的整体素质。

（一）具备国家规定的幼儿教育专业学历；（三）具有较强的教育教学能力和关爱幼儿的意识。

第十八条幼儿园应建立教职员工考核制度，对教职员工进行定期考核。

第十九条幼儿园应关心教职员工的生活，保障教职员工的合法权益。

第六章幼儿管理第二十条幼儿园应加强对幼儿的管理，确保幼儿在园期间的安全。

第二十一条幼儿园应建立幼儿档案，记录幼儿在园期间的生长发育、学习生活等情况。

幼儿园章程幼儿园章程（通用13篇）幼儿园章程篇1第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，推进依法治园，规范管理，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定、健康地发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等有关法律法规，结合本园实际，制定本章程。

第二条幼儿园名称为xx市一幼儿园，英文表述：。

第三条幼儿园住所为xx市青年中路市四中体育馆西侧，网址为，邮政编码：。

第四条幼儿园由xx市人民政府举办，xx市教育体育局主管。

是具有法人资格，独立承担民事责任的全日制公办幼儿园。

第五条幼儿园学制三年，属全日制幼儿园，开设小、中、大班，招生对象为3—6周岁幼儿，招生规模为xx市教育体育局核定的班额和人数。

第六条幼儿园坚持保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展。

同时传播科学的家庭教育理念、知识和方法，组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动。

第七条幼儿园全面贯彻国家的教育方针、政策、法规、坚持社会主义的办园方向。

第八条幼儿园实行园务公开，切实保障教职工、幼儿家长、社会公众对幼儿园重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。

第九条幼儿园实行信息公开制度，接受市人民政府上级主管部门以及社会公众及本园教职工的监督。

第二章治理结构第十条：幼儿园园长是幼儿园法人代表，全面负责幼儿园的各项工作，副园长受园长的委托分管幼儿园某方面的工作。

园长依法行使下列职权：(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和地方的相关规定，负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度。

(二)负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作。

(三)负责按照有关规定聘任、调配教职工，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。

(四)负责教职工的思想工作，组织业务学习，并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件。

幼儿园章程第一章总则。

为了规范幼儿园的管理，保障幼儿的权益，制定本章程。

第二章幼儿园的宗旨和任务。

幼儿园的宗旨是以爱为基础，以儿童为中心，以发展为目标，为幼儿提供安全、健康、快乐的成长环境，培养德智体美劳全面发展的优秀人才。

幼儿园的任务是：1. 培养幼儿的好奇心和求知欲，激发幼儿的学习兴趣；2. 培养幼儿的良好习惯和自理能力，促进幼儿的身心健康发展；3. 培养幼儿的社交能力和团队意识，促进幼儿的情感和人际交往能力；4. 培养幼儿的审美情感和创造力，促进幼儿的艺术修养和综合素质发展。

第三章幼儿园的管理机构。

1. 幼儿园管理机构包括园长、副园长、教师和其他工作人员。

2. 园长是幼儿园的领导者，负责全园的管理工作。

3. 副园长协助园长进行管理工作。

4. 教师负责幼儿的教育教学工作。

5. 其他工作人员负责园务、后勤等工作。

第四章幼儿园的教育教学。

1. 幼儿园的教育教学活动应当以儿童为中心，注重培养幼儿的主动性和创造性。

2. 幼儿园的教育教学活动应当注重幼儿的身心健康，促进幼儿的全面发展。

3. 幼儿园的教育教学活动应当注重幼儿的情感体验，促进幼儿的情感发展。

4. 幼儿园的教育教学活动应当注重幼儿的社会适应能力，促进幼儿的社会交往能力。

第五章幼儿园的教育教学计划。

1. 幼儿园应当制定教育教学计划，明确教育教学目标和内容。

2. 幼儿园的教育教学计划应当符合幼儿的年龄特点和发展规律。

3. 幼儿园的教育教学计划应当注重培养幼儿的学习兴趣和学习能力。

4. 幼儿园的教育教学计划应当注重培养幼儿的创造力和实践能力。

第六章幼儿园的管理制度。

1. 幼儿园应当建立健全的管理制度，规范幼儿园的管理工作。

2. 幼儿园的管理制度应当包括幼儿的入园管理、日常管理、安全管理、卫生管理等内容。

3. 幼儿园的管理制度应当符合国家相关法律法规和政策要求。

第七章幼儿园的安全保障。

1. 幼儿园应当建立健全的安全管理制度，确保幼儿的人身安全。

2. 幼儿园应当定期组织安全演练，提高幼儿和教职工的安全意识和自救能力。

幼儿园工作章程的主要内容
幼儿园工作章程的主要内容包括以下方面：
1. 幼儿园的宗旨和目标：明确幼儿园的教育理念、办学目标和培养目标，以指导幼儿园的办学工作。

2. 幼儿园的管理体制：规定幼儿园的组织结构和职责分工，明确各级管理人员的职责、权利和义务。

3. 幼儿园的教育教学方针：规定幼儿园的教育教学方针和教育内容，包括幼儿园的课程设置、教学方法和评估方式等。

4. 幼儿园的日常管理规定：包括幼儿园的作息时间、进出园管理、卫生保健、安全防护、人员监管等各方面的规定。

5. 幼儿园的师资要求和教职工权益保障：规定幼儿园教职工的资质和培训要求，明确教职工的权益和福利保障。

6. 幼儿园的家委会或家长参与机制：明确家委会的组织形式和职责，规定家长参与幼儿园管理和决策的机制和方式。

7. 幼儿园的财务管理：包括幼儿园的经费来源和使用、财务管理制度等方面的规定。

8. 幼儿园的安全管理：规定幼儿园的安全管理制度和应急预案，确保幼儿园的安全运行。

9. 幼儿园的监督和评估机制：建立幼儿园的内部监督和外部评估机制，保证幼儿园的教育质量和管理水平。

10. 幼儿园与家庭合作的机制：规定幼儿园与家庭之间的沟通、协作和支持机制，促进幼儿的全面发展。

一、幼儿园名称幼儿园名称：XX幼儿园二、幼儿园性质XX幼儿园是一所经教育行政部门批准设立的全日制幼儿园，是集教育、保育、科研、培训为一体的综合性幼儿园。

三、幼儿园宗旨1. 坚持以幼儿为本，尊重幼儿的个性差异，关注幼儿的全面发展。

2. 培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和社交能力，为幼儿的一生奠定基础。

3. 提高幼儿园教师的专业素养，为幼儿园的发展提供有力保障。

四、幼儿园任务1. 对幼儿进行德、智、体、美等方面的全面教育。

2. 为幼儿提供丰富多样的游戏和活动，促进幼儿身心健康发展。

3. 为家长提供育儿指导，促进家园共育。

4. 开展幼儿教育科研活动，提高幼儿园教育教学质量。

五、幼儿园组织机构1. 幼儿园设立园长、副园长、园务委员会、教研组、保教处、后勤处等机构。

2. 园长负责幼儿园全面工作，副园长协助园长工作。

3. 园务委员会负责审议幼儿园发展规划、年度工作计划、重大事项决策等。

4. 教研组负责幼儿园教育教学改革、课程建设、师资培训等工作。

5. 保教处负责幼儿保育、教育、卫生保健等工作。

6. 后勤处负责幼儿园后勤保障、财务管理、设施设备维护等工作。

六、幼儿园师资队伍1. 幼儿园教师应具备良好的政治素质、职业道德和业务能力。

2. 幼儿园教师应具有学前教育专业学历，持有教师资格证书。

3. 幼儿园教师应定期参加专业培训，提高教育教学水平。

七、幼儿园教育教学1. 幼儿园实行国家规定的幼儿园教育课程，结合本园实际情况，制定适合幼儿发展的课程方案。

2. 幼儿园开展丰富多彩的教育教学活动，注重幼儿的个性发展和创新能力培养。

3. 幼儿园加强家园沟通，及时了解幼儿在家情况，共同促进幼儿成长。

八、幼儿园财务管理1. 幼儿园严格执行国家财务制度，建立健全财务管理制度。

2. 幼儿园财务管理公开透明，接受家长和社会监督。

3. 幼儿园合理使用经费，确保幼儿园教育教学和后勤保障需要。

九、幼儿园安全与卫生1. 幼儿园建立健全安全管理制度，确保幼儿在园安全。

幼儿园章程样本第一章总则第一条为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，保障幼儿园依法自主管理，保障幼儿与教职工合法权益，全面提高办园品质，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》等法律法规和有关规定，制定本章程。

第二条本园全称为_____幼儿园，英文表述为_____ ；住所地址为_____ ；邮政编码为_____ 。

第三条本园由_____举办，经_____登记机关批准，属_____性质幼儿园。

第四条本园面向_____招生，招生对象为_____，招生规模为_____个班级。

第五条本园办园理念为：＿____ 。

培养目标为：＿____ 。

第二章组织机构和管理体制第六条本园实行园长负责制，园长是幼儿园的法定代表人，全面负责幼儿园的行政工作。

第七条园长依法行使下列主要职权：1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。

2、领导教育、卫生保健、安全保卫工作。

3、负责建立并组织执行各种规章制度。

4、负责聘任、调配工作人员。

指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。

5、负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。

关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益。

6、组织管理园舍、设备和经费。

7、组织和指导家长工作。

第八条本园建立园务委员会，园务委员会由园长、副园长、党组织负责人、保教主任、后勤主任、教师代表、家长代表等人员组成，参与幼儿园重大问题的决策。

第九条本园建立教职工大会制度，保障教职工参与幼儿园民主管理和监督。

第十条本园党组织发挥政治核心作用，领导幼儿园思想政治工作和精神文明建设，保证、监督教育方针的全面贯彻执行。

第十一条本园建立健全园内各项管理制度，严格执行财务制度，规范财务管理，依法接受上级教育、财政、物价等部门的检查和监督。

优秀的幼儿园章程制度范文第一章：总则第一条：目的本章程旨在规范幼儿园的管理体制，明确各项制度，确保幼儿教育的质量和安全，促进幼儿的健康成长。

第二条：遵守法律幼儿园遵守国家教育法律法规，遵循教育政策，确保幼儿教育的合法性和规范性。

第二章：幼儿园的宗旨第三条：办园宗旨本幼儿园的宗旨是以儿童为本，以发展为目标，促进幼儿全面健康成长。

第四条：教育理念本幼儿园秉承启蒙教育理念，注重培养幼儿的综合能力，引导幼儿形成健康自信的人格。

第三章：办园机构及职责第五条：幼儿园管理机构本幼儿园设立园长负责全面管理，各部门主任负责具体工作，保证教育教学和管理运作的正常开展。

第六条：园务会议园长负责召开园务会议，研究重大事项，做出决策。

第四章：教育活动第七条：教育目标本幼儿园的教育目标是培养阳光、积极、健康的优秀幼儿。

第八条：教育内容教育内容包括语言、数学、艺术、体育、音乐等各方面的教学，全面促进幼儿的发展。

第五章：安全保障第九条：安全管理本幼儿园建立健全的安全管理制度，保障幼儿在园内的安全。

第十条：安全培训幼儿园定期组织教职工进行安全培训，提高教职工应急处理能力。

第六章：家园合作第十一条：家长参与幼儿园鼓励家长积极参与幼儿的教育活动，促进家园合作，共同努力。

第十二条：信息沟通幼儿园与家长建立有效的信息沟通机制，及时沟通教育进展和幼儿表现。

第七章：附则第十三条：章程修订本章程如需修改，应经园务会议讨论通过，并在幼儿园内予以公示。

第十四条：生效日期本章程自发布之日起生效。

结语本幼儿园章程制度范文旨在规范幼儿园的管理制度，确保幼儿的健康成长和教育质量。

希望各位教职工和家长共同遵守，共同努力，为幼儿的成长和发展贡献力量。

幼儿园基本章程制度范本一、宗旨与目标幼儿园立足于培养幼儿的全面发展，使每个幼儿在健康、快乐的环境中得到全面的教育和照顾。

本园秉承“以爱心、耐心、细心引导幼儿，营造温馨、和谐、健康的成长环境”的办园理念，致力于为每个幼儿提供富有启发性的教育环境，全面培养他们的身心健康和社会适应能力。

二、教育内容和特色1.寓教于乐：幼儿园通过丰富多样的活动，如游戏、手工、音乐、绘画等，激发幼儿的求知欲和创造力，培养他们的独立思考和解决问题的能力。

2.社会化教育：幼儿园注重幼儿的社交训练，倡导互助、友爱、尊重等良好的价值观和行为习惯，培养幼儿的团队意识和合作精神。

3.健康与体能培养：幼儿园注重幼儿的身体健康，安排适当的运动活动和营养餐，使幼儿在健康成长的同时，培养他们的体育兴趣和体能素质。

三、教育管理1.班级管理：每个班级由一名班主任负责，负责日常的教育和管理工作，包括安排教学计划、制定教学方法等。

2.卫生管理：保持教室、卫生间和环境的清洁，保证幼儿的身心健康。

3.家长管理：与家长保持密切联系，定期召开家长会，与家长共同关注幼儿成长的问题。

四、安全保障1.人员安全：幼儿园严格按规定的招聘程序聘请专业的教师和保育员，确保人员的素质和能力。

2.设施安全：保障园内设施的安全性和适用性，定期检查设施并及时修复或更换损坏的设备。

3.防疫工作：定期进行幼儿园的卫生防疫工作，确保幼儿在安全、卫生的环境中学习和成长。

五、家长参与幼儿园鼓励家长积极参与幼儿的教育活动和管理工作，与家长保持密切联系和互动。

定期召开家长会，向家长提供幼儿的学习情况和成长状况，征求家长的意见和建议，共同为幼儿的成长和发展贡献力量。

六、特殊情况处理在幼儿园的日常管理中，可能会出现一些突发情况，如孩子的健康问题、家庭突发事件等。

幼儿园将及时与家长取得联系，积极与相关部门沟通，寻求专业的帮助和解决方案，并做好相关记录和报备工作。

七、考核与评价幼儿园将定期对教师和保育员进行绩效考核，评估其工作表现和教育质量。

幼儿园章程有哪些内容第一章总则与办园宗旨第一条本幼儿园依法设立，旨在为幼儿提供一个安全、健康、富有启发性的成长环境，促进幼儿的全面发展。

第二条本幼儿园的办学目标是：以幼儿为本，注重个体差异，通过科学的教育方法和手段，培养幼儿良好的品德习惯、基本的知识技能、初步的自主学习和合作交往能力，为其未来的成长奠定坚实的基础。

第二章组织机构与管理第三条本幼儿园实行园长负责制，下设教学、保育、后勤等部门，各部门负责人协助园长履行职责。

第四条本幼儿园建立健全的决策、执行和监督机制，确保管理工作的科学、民主和高效。

第三章教育教学原则第五条本幼儿园遵循幼儿身心发展的特点和规律，以游戏为基本活动，注重各领域教育的相互渗透和有机结合。

第六条本幼儿园关注幼儿的个体差异，因材施教，注重培养幼儿的主动性、创造性和实践能力。

第四章教职工职责与权益第七条教职工应热爱幼儿教育事业，具有高尚的职业道德和专业素养，为幼儿提供优质的保教服务。

第八条本幼儿园保障教职工的合法权益，提供必要的职业发展机会和培训条件，激励教职工不断提高教育教学水平。

第五章幼儿权益与保障第九条本幼儿园尊重和保护幼儿的合法权益，包括受教育权、身心健康权、人格尊严权等。

第十条本幼儿园建立健全的安全保障制度，确保幼儿在园期间的人身安全和身心健康。

第六章财务与资产管理第十一条本幼儿园依法进行财务管理，实行财务公开，确保资金的合法、安全、有效使用。

第十二条本幼儿园加强资产管理，合理配置和有效使用教育资源，保障教育教学的正常进行。

第七章监督与评价机制第十三条本幼儿园建立健全的监督机制，包括家长委员会、教育主管部门等，对幼儿园的工作进行监督和指导。

第十四条本幼儿园实行定期的教育教学质量评价和教职工绩效考核，以促进幼儿园工作的不断改进和提高。

第八章附则与修订条款第十五条本章程的修订须经全体教职工大会审议通过，并报教育主管部门备案。

第十六条本章程自公布之日起生效，如有未尽事宜，按照相关法律法规和规章制度执行。

2024幼儿园章程范本(详细版)第一章总则第一条为规范幼儿园管理，明确职责，维护幼儿园和谐稳定发展，根据有关法律法规和政策规定，制定本章程。

第二条幼儿园是为实现幼儿全面发展而设立的，是对幼儿进行教育和照料的机构，具有社会教育属性，本章程所称幼儿园是指盛芝幼儿园。

第三条幼儿园为了帮助幼儿顺利度过婴儿期和幼儿期的重要发展时期，提供一个有利于儿童全面发展的教育环境，保障儿童享有受教育权利，促进儿童身心健康和社会适应。

第二章幼儿园管理体制第四条幼儿园实行校长负责制，董事会监督制。

第五条幼儿园董事会是幼儿园的最高权力机构，具有最高决策权，负责监督幼儿园的经营管理工作。

第六条幼儿园校长负责幼儿园的日常管理工作，负责幼儿园的教育教学、人事管理、财务管理、后勤保障等具体工作。

第七条幼儿园设立董事长、副董事长、校长、教育副校长、财务副校长、后勤副校长等职务，各职能部门负责具体业务。

第八条幼儿园成立学术委员会、教研室、后勤服务中心等机构，负责研究学术问题、教研工作、后勤服务等。

第三章幼儿园教育目标第九条幼儿园教育目标是：促进幼儿全面发展，培养幼儿的创造力、思维能力、表达能力、社会适应能力，促进幼儿身心健康发展。

第四章幼儿园教育内容和方式第十条幼儿园教育内容包括：认知、语言、美术、音乐、体育、社会实践等方面的内容，实现幼儿全面发展。

第十一条幼儿园教育方式主要采取游戏、故事、游艺、体验等活动，以幼儿为主体，以兴趣引领为特点，打造良好的教育氛围。

第五章幼儿园招生和管理第十二条幼儿园招生对象为3-6岁幼儿，依法依规进行招生。

第十三条幼儿园实行保送制度，根据幼儿家庭经济状况和幼儿的发展状况进行分班。

第十四条幼儿园严格管理，保障每位幼儿的权益，确保教育教学质量。

第六章幼儿园教职工管理第十五条幼儿园教职工应具备相关专业资格，热爱教育事业，具有较好的职业道德素质。

第十六条幼儿园教职工应严格遵守相应规章制度，认真履行教育教学任务，保障幼儿权益。

幼儿园章程第一章总则1.1名称：本机构定名为“幼儿园”（以下简称本园）。

1.2性质：本园是一所非营利性、以提供优质学前教育服务为宗旨的幼儿园。

1.3宗旨：本园致力于培养幼儿全面发展，提高其身心健康水平，促进个性发展，培养积极向上的品格，为幼儿奠定坚实的学前教育基础。

1.4法律依据：本园依法设立，依法独立、自负盈亏，遵守国家法律法规，执行《幼儿园管理条例》等相关法规。

第二章办园主体2.1负责人：本园设有园长一名，具体负责园务管理。

2.2管理机构：设有教务处、财务处、后勤处等职能机构，负责相应领域的管理工作。

2.3教职工队伍：本园配备合格的幼儿园教师，经专业培训，具备相应的教育水平和教学能力。

第三章招生与入园3.1招生对象：本园招收符合国家规定的适龄儿童。

3.2招生程序：家长需提供相关证明材料，经面谈、考察后确定录取资格。

3.3入园手续：入园前需提供儿童相关健康证明，家长需签署入园协议，并交纳相应的入园费用。

第四章教育目标与内容4.1教育目标：培养幼儿的思维能力、语言表达能力、社交能力，促使其全面发展。

4.2教育内容：根据国家学前教育要求，设置启蒙教育、语言表达、数学认知、艺术体验等课程。

4.3课程管理：根据幼儿个体差异，设置个性化教育方案，确保每位幼儿得到适宜的教学。

第五章教育活动与特色课程5.1教育活动：组织丰富多彩的教育活动，包括但不限于园外游览、亲子活动、主题展示等。

5.2特色课程：设置特色课程，如英语启蒙、科学探索等，拓展幼儿学科知识面。

5.3安全保障：保障教育活动的安全性，设置安全措施和应急预案，确保幼儿的身心健康。

第六章家校合作6.1家长委员会：设立家长委员会，与园方共同参与幼儿园管理、决策与活动策划。

6.2家访制度：建立家访制度，定期与家长进行沟通，了解幼儿在家庭环境中的表现。

6.3家长培训：开展家长培训，提高家长的育儿水平，形成家园共育的良好氛围。

第七章费用管理7.1收费标准：制定合理的收费标准，确保园费用的透明度和公正性。

最新幼儿园章程范本精选20篇1. 幼儿园章程范本一：保障幼儿权益的章程范本在这个章程中，我们明确了幼儿园的宗旨是确保幼儿得到最好的教育与照顾。

章程中包括了关于课程设置、教育目标、教学方法、安全保障等方面的内容，旨在确保幼儿园能够提供更高质量的教育服务。

2. 幼儿园章程范本二：家园合作的章程范本这个章程旨在促进幼儿园和家庭之间的紧密合作。

其中包括了家长参与教育决策、共同制定教育目标、定期家长会议等内容。

通过这个章程，希望能够建立起良好的家园合作关系，为幼儿的成长提供更好的支持。

3. 幼儿园章程范本三：安全管理的章程范本该章程涉及了幼儿园的安全管理制度，包括安全工作职责、安全设施要求、事故应急处理等方面的内容。

旨在确保幼儿园能够提供一个安全的学习环境，保障幼儿的身心健康。

4. 幼儿园章程范本四：质量管理的章程范本这个章程主要关注幼儿园的质量管理体系，包括教师教育要求、教学质量监控、学习资源配置等内容。

通过建立健全的质量管理制度，提高教育服务的质量水平。

5. 幼儿园章程范本五：幼儿园日常管理的章程范本该章程包括了幼儿园的日常管理事项，包括教职员工管理、课程管理、学生考勤等内容。

通过规范幼儿园的日常管理，确保各项工作有序进行。

6. 幼儿园章程范本六：学生权益保障的章程范本这个章程主要保障幼儿园学生的权益，包括招生政策、入学资格、学费收费标准、退费办法等方面的内容。

通过明确学生权益的保障机制，确保每个孩子都能公平地接受教育。

7. 幼儿园章程范本七：教师管理的章程范本该章程主要关注幼儿园教师的管理，包括教师招聘、评估、培训等方面的内容。

通过建立科学的教师管理制度，提高教师的素质和能力。

8. 幼儿园章程范本八：卫生管理的章程范本这个章程涉及幼儿园卫生管理的各个方面，包括环境卫生、食品安全、疾病防控等内容。

旨在确保幼儿园的卫生与健康。

9. 幼儿园章程范本九：课程设置的章程范本该章程涉及幼儿园的课程设置，包括科目、课时安排、教学内容等方面的内容。

2023年幼儿园章程范文六篇2023年幼儿园章程11、幼儿园成立创安领导小组，未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。

安全工作层层负责、落实到人。

2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安全教育及管理意识3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。

4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度，建立执行食品、药物的管理制度。

并落实安全工作每日巡查制度。

5、严格执行幼儿接送卡制度，加强门卫管理，平时要关好门，对来访者进行询问登记，严防幼儿走失。

6、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样制度。

食堂对食物的操作与保存应注意卫生，以免食物中毒。

7、加强卫生防疫工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度，做好春、秋传染病高发期的消毒工作。

医务室按时做好预防接种工作，并把好晨检关，以免传染病蔓延。

8、定期组织教职工进行体检。

9、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育，防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。

10、定期检查更换重点部门（财务室、电教室、档案室、广播室等）的消防器材。

11、发生重大事故应及时启动预案。

2023年幼儿园章程2一、园长职责1、园长负责幼儿大班的全面管理，主持工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定大班工作计划，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。

定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。

4、负责定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。

6、开展经常性的政治、业务学习，提高修养，增强向心力，提高凝聚力。

7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高管理质量。

8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。