二年级中队活动方案(共4篇)
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二年级上学期中队计划3篇篇一:二年级中队工作计划(1600字)一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。
创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
三、重点工作1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。
2、健全“争当小明星”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。
4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是成长困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。
四、主要工作1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。
重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。
课堂、课间、上下学的纪律非常重要。
把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。
根据上学期班干部表现确定班干部分工。
对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周五班会进行总结。
教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
利用升旗仪式,加强学生的德育教育。
各中队活动方案引言为了增强团队凝聚力,展现中队优秀的形象,提升中队成员的综合素质,各中队将制定一系列活动方案,以促进中队成员之间的团结及互动。
本文档将介绍各中队的活动方案,包括活动目标、活动内容、活动时间等。
一、中队运动会1. 活动目标中队运动会旨在增加中队成员之间的友谊和合作精神,提高身体素质,增强团队凝聚力。
2. 活动内容•竞技项目:篮球、足球、排球、田径比赛等。
•娱乐项目:跳绳比赛、拔河比赛、接力赛等。
•文体项目:歌唱比赛、舞蹈表演、才艺展示等。
3. 活动时间活动将于每年举行一次,时间为暑期训练的最后一周。
二、中队志愿者活动1. 活动目标中队志愿者活动旨在培养中队成员的公益意识和社会责任感,提升团队成员的社会交往能力和组织能力。
2. 活动内容•参与社区清洁活动,包括垃圾清理、环境整治等。
•参与社区义务劳动,如为老人提供帮助、为儿童开展兴趣课程等。
•参与公益活动,如为贫困地区捐赠物资、参与慈善义卖等。
3. 活动时间每年春季和秋季各举办一次志愿者活动。
三、中队户外拓展活动1. 活动目标中队户外拓展活动旨在培养中队成员的团队合作精神、勇气和适应能力,提升解决问题的能力和应变能力。
2. 活动内容•情景模拟:参加团队游戏,模拟现实情境,锻炼团队成员的应变能力和合作意识。
•高空挑战:攀爬高空障碍物、钢丝索行走等,培养勇气和团队协作能力。
•导航探险:利用地图和指南针进行团队导航,培养方向感和团队合作能力。
3. 活动时间每年秋季举办一次户外拓展活动,时间为两天一夜。
四、中队文化艺术节1. 活动目标中队文化艺术节旨在展示中队成员的才艺和创造力,丰富中队的文化生活,提高成员的综合素质。
2. 活动内容•音乐表演:合唱、独唱、乐器演奏等。
•舞蹈表演:各类舞蹈形式,包括现代舞、民族舞等。
•戏剧表演:小品、话剧、相声等。
•艺术展示:绘画、手工制作、摄影等。
3. 活动时间每年冬季举办一次文化艺术节,时间为一个晚上的演出。
第一学期二年级中队工作计划(四)
为了提高队员的学习成绩和团队合作能力,第一学期二年级中队的工作计划如下:
1. 组织每周一次的学习小组讨论会,让队员互相交流学习经验,互相帮助解决学习中遇到的问题。
2. 开展每月一次的团队合作活动,包括团队建设游戏、团队竞赛等方式,培养队员的团队意识和团结合作精神。
3. 设立学习目标和任务,设定每月学习计划,督促队员按时完成任务,养成自觉学习的好习惯。
4. 建立奖励机制,设立学习成绩优秀、团队合作表现突出等奖项,激励队员积极参与学习和团队活动。
5. 设置学习评估机制,定期对队员的学习进展和团队合作情况进行评估,及时调整工作计划,帮助队员提高学习效果和团队合作能力。
通过以上工作计划的实施,相信队员们将在学习和团队合作方面取得显著进步,提高综合素质,做到学习快乐、合作愉快!。
小学二年级中队计划5篇xx-xx学年下学期二年级中队活动计划XXX一、指导思想以《小学德育纲要》为依据,以、XXX同志的“__”、“”和教育法规为指导,以爱国主义教育为主线,以环保教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为学生德智体美劳的全面发展打好基础。
二、队员特点二年级属于小学低段,经过一年的研究与生活,队员已基本适应学校生活。
辅导员在安排教育内容、策划活动方案时充分考虑以下四个方面的特点:1.模仿性体现明显。
队员的向师性、依赖性较强,易受他人的影响和暗示,并不自觉地产生模仿行为。
他们喜欢学大人样,成人要注意自身言行,给予队员潜移默化的影响。
2.喜欢游戏性活动。
队员以具体形象思维为主,通过表象进行联想。
这个年龄阶段,游戏是儿童研究的很好途径,可以培养孩子的自信心、团体合作、顽强等心理、道德品质。
3.自制力较弱。
队员情绪仍然易感动,缺乏自制力。
兴趣在队员的研究活动中起着主导作用,队员间开始产生初步的研究差别。
注意引导和多给他们活动的机会,让他们多接触事物,不要过多的限制孩子的好动心理,剥夺活泼天性。
4.合群愿望强烈。
队员有良好的交往愿望,能初步体验到与伙伴交往的快乐。
有利于培养集体意识和人际交往能力。
三、工作要点1、继续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。
2、继续抓好五项竞赛活动。
加强学生的通例管理,促进学生良好行为惯的养成。
3、继续开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。
要重视活动中队员们的内心体验,强调行为惯的养成。
4、加强新学期中队环境布置,如设立“星星擂台”、“争当好少年”、等评比栏。
这些栏目不仅能调起学生对研究的兴趣,而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。
同时,使自己养成良好的行为惯。
5、继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展平安常识教育。
以“平安伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命平安和身体健康活动。
二年级中队活动方案:好习惯伴我成长中队活动主题:好习惯伴我成长一、预备部分预备部分为:集合列队,整理队伍。
(一)小队长向中队长报告人数小队长向小队队员发出“立正”的口令,然后跑步到中队长面前,敬队礼。
报告:“报告中队长,XX小队原有少先队员X名,在这次XX主题中队会中实到X名,报告完毕。
”敬队礼。
中队长回队礼,回答:“接受你的报告!”小队长返回原位,发出“稍息”口令,小队队员稍息。
在小队长返回的同时,中队长转向下个小队:“请继续报告。
”最后一个小队报告完毕,中队长就可以不说请继续报告了。
(二)中队长向中队辅导员报告中队队长向全体队员发出“立正”口令,跑步到大队辅导员面前,敬队礼。
报告:“报告辅导员,XX中队原有少先队员X名,实到X名,XX主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。
”敬队礼。
中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,愿意参加你们队会,希望我们中队通过本次主题队会,队员们的好习惯越来越多,坏习惯逐步养成好习惯,培养优良品质,祝贺我们的中队活动圆满成功。
……(根据主题队会的内容提出简要的希望或祝贺)”(三)中队长要向全体队员报告中队长回原位,发出“稍息”口令,全体少先队员稍息。
然后报告:“报告队员们,辅导员老师也来参加我们的队会。
大家鼓掌欢迎。
”报告人与接受报告人对答中声音要清楚、洪亮。
二、正式仪式,程序如下:1、出旗。
(播放出旗曲。
全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。
)2、唱队歌。
(播放伴奏曲,唱两段。
)3、中队长讲话。
(宣布活动目的、意义。
)三、活动过程1、唱歌《咱们从小讲礼貌》2、故事《孔融让梨》3、我们一起从《行为规范三字歌》里来学一学这些好习惯吧!诗朗诵:争做文明好少年a红领巾,迎风飘,文明礼貌要做到。
见到老师行队礼,见到同学问声好尊敬长辈爱幼小,人人夸我懂礼貌。
b红领巾,迎风飘,拾金不昧要做到。
宁肯自己忙千遍,不让失主心里难。
拾到金钱要交公,人人夸我品质好。
c红领巾,迎风飘,遵纪守法要做到。
中队主题活动方案优秀6篇中队主题活动方案篇一一、活动目的`:通过主题活动,增强学生的安全意识,学习安全知识,学会防范求生本领。
二、活动形式:利用多媒体,使学生在电化教育中学习安全知识,学会防范求生的本领。
三、活动准备:1、从网上下载有关安全的视频。
2、每人准备一个安全小故事。
四、活动过程:1、各小队带队,报告人数。
中队长向中队辅导员报告人数,请求活动开始。
2、全体立正,出旗,敬礼,唱队歌。
3、中队长宣布活动开始。
4、活动开始:(1)观看安全教育视频。
(2)学生谈观后收获(3)学生讲述安全小故事。
(4)学生谈自己今后应该怎样做到安全。
五、中队辅导员讲话。
六、呼号。
七、退旗。
八、活动结束。
少先队中队活动的参考方案篇二一、实施背景:中华民族素有“礼仪之邦”的美称,随着社会交往的日益扩大,真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。
青少年是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。
二、活动主题《文明礼仪伴我行》二、活动时间20xx年9月2日三、活动形式队活动形式四、活动组织中队长主持,各小队在小队长的组织下积极参与活动。
五、活动的目的1、让文明礼仪进校园。
使学生养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的习惯,努力做一个讲文明懂礼貌的小学生。
2、让文明礼仪进家庭。
从学习少先队礼仪到家庭礼仪、培养学生尊敬父母、体察人情、懂得回报和感恩。
3、让文明礼仪走进社会。
通过学生自律、宣传带动社会共同文明。
六、活动准备1、针对班中普遍存在的一些不文明现象,编排小品《课间十分钟》。
2、鼓励学生检讨自身和观察他人的不文明的言行。
七、宣传报道利用板报进行宣传;每位同学写活动感受。
八、活动的过程(一)整队、报告人数(二)出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)(三)队歌(四)中队长讲话,宣布活动开始(五)活动开始1、(主持人杨宛乔走上讲台主持活动)同学们,大家好。
二年级中队活动方案一、活动主题:梦幻童话乐园1.活动目的(1)丰富队员们的课余生活,提高团队协作能力。
(2)激发队员们的想象力和创造力。
(3)培养队员们的环保意识。
2.活动时间:2023年5月1日3.活动地点:学校操场4.活动对象:二年级全体队员二、活动内容1.签到环节活动开始前,队员们有序签到,领取活动手册和任务卡。
2.开场仪式(1)主持人介绍活动主题和活动流程。
(2)大队辅导员发表讲话,强调活动意义。
(3)队员代表发言,表达对活动的期待。
3.梦幻童话乐园主题环节(1)童话角色扮演:队员们分组扮演童话故事中的角色,如灰姑娘、白雪公主、小红帽等,进行角色扮演互动。
(2)童话故事分享:队员们轮流分享自己最喜欢的童话故事,讲述故事中的感人情节。
(3)童话场景再现:队员们利用道具,再现童话故事中的经典场景,如城堡、森林、魔镜等。
4.环保主题环节(1)环保知识竞答:主持人提出环保相关的问题,队员们抢答,答对者获得奖品。
(2)环保创意展示:队员们分组设计环保创意作品,如环保服装、环保手工等,展示自己的环保理念。
(3)环保宣誓:大队辅导员带领队员们宣誓,承诺自己将积极参与环保活动,为保护地球贡献一份力量。
5.互动游戏环节(1)接力赛跑:队员们分成若干小组,进行接力赛跑,提高团队协作能力。
(2)拔河比赛:队员们分成两队,进行拔河比赛,增强团队凝聚力。
(3)趣味运动会:设置多个趣味项目,如扔沙包、跳绳等,队员们自由参与,享受运动带来的快乐。
6.闭幕仪式(1)颁发奖品:对在活动中表现优异的队员和团队进行表彰。
(3)队员们发表感言,分享活动心得。
三、活动准备1.道具准备:童话角色服装、道具、环保材料等。
2.场地布置:设置活动区域,布置童话场景。
3.人员安排:确定主持人、裁判、计时员等工作人员。
4.宣传推广:通过校园广播、班级群等渠道宣传活动。
四、活动预算1.道具费用:500元2.奖品费用:300元3.场地布置费用:200元4.工作人员费用:100元总计:1100元注意事项一:安全防护活动中涉及角色扮演和游戏环节,孩子们可能会兴奋过度,出现安全隐患。
年级中队活动方案1. 活动目的我们的年级中队活动方案旨在促进同学们之间的合作与交流,并提供丰富多样的学习和成长机会。
通过参与各种活动,我们希望培养同学们的团队合作精神、领导能力和创新思维。
2. 活动内容2.1 运动比赛•组织篮球、足球、排球、乒乓球等运动比赛,增强同学们的身体素质和团队合作能力。
•定期举办跑步比赛,鼓励同学们积极参与,并奖励成绩优秀的同学。
2.2 文化艺术活动•组织年级晚会,展示同学们的才艺,包括歌舞、戏剧表演、乐器演奏等。
•组织书法、绘画、摄影等艺术类比赛,激发同学们对文化艺术的兴趣。
2.3 社会实践活动•组织参观博物馆、图书馆等文化场所,拓宽同学们的视野和知识面。
•定期开展社区志愿者活动,帮助社区的老人、儿童或其他需要帮助的人群,增强同学们的社会责任感和团队协作能力。
2.4 学术竞赛•参与各类学术竞赛,如数学竞赛、科学竞赛等,提升同学们的学术水平和解决问题的能力。
•组织辩论赛、演讲比赛等,锻炼同学们的表达和辩论能力。
3. 活动安排为了充分利用时间,我们将活动安排在周末或节假日进行,具体安排如下:时间活动内容第一周篮球比赛第二周乒乓球比赛第三周年级晚会第四周参观博物馆第五周数学竞赛第六周社区志愿者活动第七周足球比赛第八周书法比赛第九周科学竞赛第十周辩论赛4. 活动组织与管理4.1 活动策划小组设立由老师和学生代表组成的活动策划小组,负责制定活动计划、安排活动内容以及统筹活动的组织与管理。
4.2 活动指导老师每项活动都会安排一位指导老师,负责指导同学们进行准备工作,并提供必要的指导和帮助。
4.3 参与方式和选拔机制学生可以根据自己的兴趣和特长选择参与的活动,并按照规定的报名方式进行报名。
对于活动人数有限的比赛或竞赛,将会进行选拔。
4.4 安全管理在每项活动中,我们将严格遵守安全规定,并保证同学们的人身安全。
活动期间,将会有专人负责安全管理工作,确保活动的顺利进行。
5. 预期效果通过年级中队活动,我们预期达到以下效果: - 培养同学们的团队合作和领导能力,增强他们的社会责任感和团队协作能力。
2024小学二年级中队工作计划精编第一部分:学习与教育类活动1. 组织学生参加各类比赛- 比赛主题:语文、数学、英语、绘画等- 组织方式:选拔参赛选手,进行集训- 时间:每月至少安排一次- 目的:提高学生学习的兴趣和能力2. 开展学科学习小组- 主题:各类学科知识巩固与拓展- 组织方式:按照学科分组,每周一次小组讨论- 时间:每周安排一次- 目的:提高学生的学科知识水平3. 注重学生的艺术修养- 举办文艺汇演- 组织方式:学生自愿参与,策划和组织演出- 时间:每学期安排一次- 目的:培养学生的艺术兴趣和审美能力4. 开展读书活动- 组织方式:每个月指定一本课外读物,组织学生读书分享交流- 时间:每月安排一次- 目的:培养学生的阅读习惯和理解能力第二部分:社会实践与实践活动1. 历史文化参观- 目的地:博物馆、纪念馆等- 组织方式:学校组织学生参观,配备讲解员- 时间:每学期安排一次- 目的:了解历史文化,增加学生的社会认知2. 环保活动- 组织方式:组织学生参加志愿者活动,如垃圾分类、植树造林等- 时间:每月安排一次- 目的:培养学生的环保意识和责任感3. 心理健康教育- 组织方式:邀请心理咨询师开展心理健康讲座- 时间:每学期安排一次- 目的:关注学生的心理健康,解决学生心理问题4. 社区服务- 组织方式:组织学生到社区开展志愿者活动,如为老人提供帮助、清洁小区等- 时间:每学期安排一次- 目的:培养学生的社会责任感和服务意识第三部分:团队活动与培训1. 中队会议- 组织方式:每周召开一次中队会议,总结工作,安排下周任务- 时间:每周安排一次- 目的:加强中队内部沟通和协作能力2. 培训与讲座- 组织方式:邀请学校教师或外部专家进行培训和讲座- 时间:每学期安排一次- 目的:提升学生的综合素质和能力3. 团队建设活动- 组织方式:组织学生参加团队拓展活动,如户外拓展、团队游戏等- 时间:每学期安排一次- 目的:增强学生的团队意识和合作能力4. 学生干部培养- 组织方式:定期选拔学生担任中队干部,进行培养和考核- 时间:每学期安排一次- 目的:培养学生的组织和领导能力通过以上的工作计划,我们旨在提高学生的学业水平、培养学生的实践能力、加强学生的团队协作意识,促进学生全面发展。
《好习惯伴我成长》中队活动课方案双江小学二(6)中队辅导员施美丽活动目的:通过活动,使学生进一步养成良好的习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自我控制能力。
活动准备:多媒体课件、成长树、小树叶等。
活动过程:一、三级报告。
(小队长整队:稍息,立正,报数。
小队长向中队长敬队礼后放下,说:“报告中队长,第*小队原有*人,实到*人,报告完毕。
”(按小队顺序报告中队长人数,小队长跑步到中队长前,向中队长敬礼再汇报,汇报结束小队长回原位,全小队——说:稍息。
)中队长依次回敬队礼并放下,说:“接受你的报告!请归队”(小队汇报完毕后)中队长:报告辅导员,二(6)中队共有少先队员41人,实到41人,一切活动准备就绪,请您参加我们的活动。
辅导员:接受你的报告,很高兴参加你们的活动,祝大家在活动中开心、愉快。
二、全体立正,出旗,敬队礼。
三、礼毕,唱队歌(有请指挥李如同学)。
(全体坐下)四、中队长宣布活动开始(我宣布:二(6)中队《好习惯伴我成长》中队活动现在开始,有请小主持人张荣伶和龙昱洁。
)五、活动课内容张:敬爱的老师们龙:亲爱的队员们合:大家好!龙:在这阳光灿烂的火热五月。
张:在这生机勃勃的美丽校园。
一、激趣导入、揭示主题龙:队员们,我们的中队名称是什么?(向日葵中队)张:我们的口号是什么!龙:来让我们一起响亮的把班歌唱出来。
(全体起立)张:向日葵要茁壮成长需要些什么条件?(阳光、土壤、水分、养料)龙:我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的成长又需要些什么呢?(食物、知识、好习惯)张:食物、知识、好习惯都是我们成长中的重要营养。
所以今天我们以“好习惯伴我成长”为主题,就是希望大家能养成好习惯。
二、主题内容第一篇章:学习习惯篇龙:小学生,爱学习,好的学习习惯让我们受益终生,首先,让我们进入本次活动的第一篇章:“学习习惯篇”。
请欣赏快板《小学生日常行为规范歌》。
(汪)晨早起,叠被床洁牙齿,净脸庞,仪表整洁人赞扬。
二年级中队活动方案(共4篇)第1篇:二级中队活动方案二年级中队活动方案――文明花儿处处开活动目的:通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。
活动准备:1、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌的节目。
2、“文明孩子”光荣花若干朵。
3、《中小学生礼仪常规》手册。
活动内容:学习礼仪常规、歌舞、小品表演等。
活动过程:一、全体立正。
二、出旗、敬礼。
三、唱队歌。
四、中队长讲话,宣布活动开始。
五、进行活动。
中队长:老师们,同学们,大家好,二年级(2)班“文明之花处处开”主题队会现在开始。
1、我们高举队旗,唱着队歌,从小讲文明,讲礼貌。
让我们齐唱《我们从小讲文明》。
2、主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,请欣赏小品《说话》(甲、乙两个队员上台,其中一个扮成老爷爷)甲:嗨,你们小明在家吗?(老爷爷不理他)甲:嗨,我问你哪!你哑巴哪,怎么不说话?(老爷爷还是不理他)老爷爷:······(甲后来认识到自己不礼貌,转用礼貌用语问,老爷爷才回答他,并教育他,他向老爷爷道谢)3、主持人:《说话》这个相声告诉我们,跟别人说话时可真得讲究礼貌点。
请看小品《礼貌小学生》。
(人物:小记者,甲、乙、丙、丁学生)小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?甲:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?小记者:好的。
你真有礼貌。
甲:谢谢!小记者问乙:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?(乙表演)小记者:哗!有礼貌,顶呱呱!小记者问丙:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说?(丙的表演略)小记者:真会说话,同学一定会借给你。
小记者问丁:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?丙的表演略)小记者:OK!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。
4、主持人:红领巾胸前飘,讲文明,讲礼貌。
请欣赏歌舞《上学歌》。
主持人:优美的歌声引来百花开,少先队员采花来。
要问采花干什么?给讲文明的孩子戴。
老师给讲文明的孩子戴红花。
(掌声响起来)5、男主持人:文明少年笑哈哈。
请大家说,文明礼貌用语指哪几个字?(主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。
)6、主持人:请欣赏快板表演《假如》。
(四名队员分别上场,扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众)小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说情。
要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。
小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。
小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。
小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。
主持人:同学们,让我们人人争当文明少年吧!请看舞蹈《我们的生活多么幸福。
》主持人:我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里,多么美好,多么幸福,让我们共同学习礼仪常规。
7、学习《中小学生礼仪常规》主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。
让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
六、辅导员老师讲话:同学们,我们中国有五千年悠久的历史,灿烂的文化,是四大文明古国之一,是一个礼仪之邦。
因此,我们小朋友要从小讲文明,讲礼貌,做文明人,说文明话,做文明事,让文明的花儿处处盛开。
七、呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)八、退旗。
第2篇:中队活动方案---情感目标:让孩子们在活动中感悟父母恩情,激发他们爱的情感。
使他们在感悟中懂得回报父母之爱。
行为目标:让孩子们从现在做起,从点滴做起,在生活中用实际行动去关心、体贴父母。
◆活动重难点让孩子们懂得回报父母之爱,在生活中用实际行动去感恩。
◆活动准备一、教师:1.根据主题内容选取适合的音乐、图片、视频等资料制作课件。
2.发邀请函邀请家长参加。
3.准备亲情测试卡、感恩卡等。
◆活动流程情境导入——体验爱——回报爱——延伸爱一、情景导入1.亲爱的孩子们,我们先来欣赏一首感人的歌曲。
(教师播放《跪羊图》视频片段)。
2.学生谈感受。
2---心过父母呢?我们来进行一个亲情小测试——“爱的天平”。
学生和家长进行测试,教师巡视了解情况。
(2)教师统计测试结果。
(3)孩子谈测试感受。
【设计理念:通过“爱的天平”引起学生的思考,明白父母为我们的关爱远远超过我们对父母的关爱】3.爱的告白(1)此刻,你最想说什么呢?(2)大声呼喊——“感谢您!爸爸、妈妈。
您辛苦了!我永远爱您!”【设计理念:孩子们有了心动才会有行动!】三、回报爱1.爱的榜样(1)出示《三字经》里的“香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
”请孩子上台讲《黄香温席》的故事。
(2)教师小结。
(3)让学生说说自己或身边关爱、4---师,有给我们健康的医生,有帮我们度过难关的朋友……(师生朗诵诗歌)各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢第3篇:中队活动方案活动过程(一)整队、报告人数中队长:全体起立!立正!稍息,立正!各小组整队报告人数。
(小队报数)中队长:报告中队辅导员,六(2)中队应到51人,实到51人,我们的活动准备完毕,请允许我们开展活动。
辅导员:接受你们的报告,允许你们开展活动,祝你们活动成功!(二)宣布活动开始中队长:《亮出我们少年风采》,中队主题活动现在开始!(三)出旗唱队歌中队长:全体立正!出旗!奏乐!敬礼!礼毕!请坐下!(四)进行活动一,主持人上台乙:六2中队“亮出我们少年风采”主题队正式开始,请各小队喊出你们的口号吧!礼仪队:礼仪,礼仪,文明第一。
坚毅队:坚毅,坚毅,坚定不移。
道义队:道义,道义,有情有义。
才艺队:才艺,才艺,才华横溢。
甲:我们是文明古国。
乙:我们是礼仪之邦。
甲:老师教导我们,知书达礼儿时起。
乙:学习礼仪善交往,团结同学敬师长。
甲:主动帮助老弱残,孝敬长辈问暖寒。
乙:礼仪知识认真学,从小养成好习惯。
甲:下面请听礼仪队的《三字歌》礼仪队:《》甲:从巍峨挺拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙:从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;甲:从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;乙:从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
合:啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!乙:请听坚毅队的诗朗诵《中华少年》甲:位卑未敢忘忧国。
乙:天下兴亡,匹夫有责甲:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜乙:鞠躬尽瘁死而后已甲:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
乙:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
甲:请听道义队的相声小品《她两和他俩》乙:有了阳光,天空更加蔚蓝,花儿也将更灿烂。
甲:心中有了阳光,身心都温暖,人生将更精彩。
乙:精彩的诗歌朗诵,欢乐的相声小品,让我们领略到了他们三个小队的少年风采,你们才艺队呢?才艺队:我们人小心红,志气高,文化知识求索忙,琴棋书画兴趣高,能力才华竞自豪。
请听独唱《》请看《》请看舞蹈《》乙:全体立正。
队员们,请拿出你们理想的纸飞机,一起放飞在祖国的蓝天上吧。
(队员们在音乐声中放飞纸飞机。
)甲:我们希望理想的翅膀能带我们飞向更广阔的天地。
结束部分1、中队长:立正,请辅导员讲话。
辅导员:队员们,今天我们六(2)中队“亮出少年风采”主题队会活动,在大家的认真准备下,终于成功举行了。
大家通过活动,展示了阳光少年的风采。
老师真心地希望,队员们用理想鞭策自己,奋发图强,让你们的理想从此扬帆起航吧。
2、中队长:呼号,请辅导员老师领呼。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!中队长:全体立正,退队旗,敬礼……礼毕。
六(2)中队“亮出少年风采”中队主题队会到此结束。
第4篇:中队活动方案中队活动方案活动中队:六(1)中队活动主题:诚信伴我成长活动主持人:郭忠俊活动时间:2013年4月26日活动地点:教室活动目的:使学生们明白了诚信是一种人人必备的优良品格,我们每个人都要讲诚信。
活动过程:一、全体立正,报告人数。
二、出旗(播放出旗曲,队员敬队礼)三、唱队歌。
四、队长讲话,宣布活动开始。
五、主体活动开始,主持人出场。
女:诚信是中华民族宝贵的精神财富。
男:诚信是金钱,诚信是荣誉,诚信是生命。
(讲故事)小组交流感想3、小品表演:《朋友》大家看,我们的主人公碰到难题了,一边是诚信,一边是朋友,大家给他出出注意,他该怎么办呢?(讨论,并说明理由)男:现实中高尚的人格是最珍贵,我们只有坚定自己的信念,才能拥得高尚的人格。
4、演讲《诚信是金》。
(演讲)5、交流诚信名言。
6、讲诚信故事。
7、选出我们班的诚信人,为他们佩戴诚信大红花。
(音乐伴奏下戴大红花)8、辅导员总结:同学们,通过今天班会上同学们精彩的表演,老师感觉生命曾可贵,诚信价更高,让我们弘扬中华民族的诚信美德,在未来的人生旅途中做一个诚实守信的中国人,让你、让我、让我们的民族永远立于不败之地。
我们的明天一定会更好。
9、(齐唱《明天会更好》)六、呼号、退旗。