京津冀协同发展背景下河北省高校人才引进困境及策略分析

京津冀协同发展背景下河北省高校高层次人才团队引进策略分析京津冀协同发展是国家战略的重要组成部分，旨在推动北京、天津和河北三地协同发展，实现优势互补，共同发展。

在这一背景下，河北省高校高层次人才团队的引进策略显得尤为重要。

本文将对河北省高校高层次人才团队引进的策略进行分析，旨在为河北省高校在京津冀一体化发展中更好地引进和培养高层次人才团队提供参考。

河北省高校在引进高层次人才团队时要根据学科布局和发展规划进行精准定位。

河北省在工程技术、农业科学、医学和环境科学等领域具有一定的优势和特色，因此可以从这些领域入手，根据学校自身的学科布局和长远发展规划，确定引进高层次人才的学科方向和数量。

可以与地方政府和相关企业合作，利用地方资源优势引进一批在相关领域有较高影响力和科研实力的高层次人才，为学校学科建设和科研工作注入新的活力。

加大引进政策的力度，提高高层次人才的引进激励。

河北省高校可以根据学校的实际情况，制定有针对性的高层次人才引进政策，并不断加大引进激励。

可以通过提供高额的科研启动经费、购房补贴、子女教育等多种方式，吸引优秀的高层次人才加盟。

特别是可以结合具体学科方向的需求，量身定制引进政策，让更多的高层次人才愿意选择到河北省高校工作和发展。

建立健全高层次人才的培养和引进机制，提升引进人才的职业发展空间和成长平台。

河北省高校可以建立健全的人才引进机制，包括公开、透明的招聘程序，以及明确的职称评价标准和晋升通道，让引进的高层次人才能够在学校获得公平的竞争和发展机会。

可以通过与国内外著名高校和科研机构的合作，为引进的高层次人才提供广阔的学术交流和合作平台，促进其在学术研究和科研成果转化方面取得更大的成就。

加强高层次人才的管理和激励，营造良好的工作环境和团队氛围。

河北省高校可以建立健全的高层次人才团队管理制度，包括科研项目管理、团队建设、人才评价和激励机制等方面，使引进的高层次人才能够在学校获得良好的工作环境和职业发展空间。

京津冀一体化背景下河北省人才流动问题与对策作者：剧上铭王帅罗昀王思雨赵美淇来源：《合作经济与科技》2019年第03期关键词：河北;京津冀一体化;人才流失;人才流动中图分类号：C96 文献标识码：A收录日期：2018年11月25日（一）河北省大学生人才就业地选择基本情况。

由表1调研数据可以看出，大学生考虑在河北发展的比例为37.5%，大学生不考虑在河北发展的比例为62.5%，不考虑在河北发展的大学生的比例远高于考虑在河北发展的大学生比例。

大学生不考虑在河北发展的数量约为考虑在河北发展的2倍。

大学生的金钱观念，功利意识大大增强，在择业时出现重实惠轻理想、重物质轻精神的现象。

多数大学生对就业的期望值过高，没有立足自身实际状况进行择业，不能根据现实进行就业目标的灵活调整，不能认同自主创业和多种形式灵活的就业，在择业问题上存在着好高骛远的就业观。

一些学生认为读了大学就理所当然当国家干部，就应该有一份待遇丰厚的固定工作，片面认为留在大城市、大单位才能体现自己的人生价值，才能实现自己的理想和抱负，一味追求物质待遇和地域条件。

重地位、重名利，轻事业、轻奉献，缺少艰苦奋斗的精神和强烈的责任感。

其实，现在我国的很多地方还是很需要大学毕业生的，比如说基层单位、中西部地区的技术工作等等，从这个意义上讲，大学毕业生也并不过剩。

大学生就业难仅仅是观念问题。

部分学者将大学生就业难归结为结构性失业，认为大学生不愿意去中部县城，特别是西部地区，大学生对工资待遇、工作环境、福利条件的要求与劳动力市场的实际差距较大，换句话说依然是大学生的思想观念问题。

不论是农村学生还是城市学生，北京、上海、深圳绝对是最具诱惑力的前三个就业地点。

但是，城市再大，它所能提供的就业机会也是有限的。

（表1）（二）大学生认为河北吸引人才的劣势情况。

根据表2数据可以看出，在保定吸引人才的几项劣势中，认为就业机会少的所占比例为34.54%，认为就业信息不畅通的所占比例为34.81%，认为环境较差的所占比例为50.99%，认为薪资待遇不理想，社会保障不完善的所占比例为53.62%，认为所学专业对口度低占比例为37.5%。

京津冀协同发展背景下河北引才引智的可行性分析摘要：推进京津冀协同发展,建设京津冀世界级城市群,是中央着眼全国发展大局做出的重大战略决策,为河北省的经济发展迎来了契机。

人才是经济快速发展的动力,它将成为经济发展的主旋律。

因此,人的因素在经济发展中的地位也越来越引起人们的重视。

基金项目：2015年河北省人力资源社会保障科研合作课题,课题编号：JRS-2015-3070,课题名称：京津冀协同发展背景下京津人才辐射转移路径研究。

一、河北引才引智的必然性京津冀三地协同发展需要有充足的人才、智力支撑,这是因为人才、智力已成为推动经济发展的首要因素和根本动力,而区域发展与竞争优势的取得,其根本和关键也在人才与智力。

区域经济崛起的经验表明,崛起过程就是各种要素快速大规模聚集的过程在这一过程中,人才、智力快速大规模聚集是区域崛起的决定性、关键性因素和条件。

随着京津冀三地协同发展的逐步深入,区域经济发展将进入一个加速期,各种要素、资源也将不断大规模聚集,各类各层次人才需求规模、数量必将大幅度增加。

为此,河北要想利用好京津人才不仅要借鉴,而且要创新引人用人的新途径和新方法,要改变观念,不必拘泥人才关系调动到河北才算引进,只要京津人才的智力为河北所用,为河北创造出应有的价值,就算是一种人才引进。

另外,加强人才人才柔性引进,河北完全可以利用自身独有的地理位置优势,河北毗邻京津,京津身处河北腹地,三地区域相互贯通,在京津冀协同发展的大背景之下,我省完全可以借力北京转移其非首都功能的产业转移,进而带动相关人才的转移。

同时,京津冀协同发展战略的提出,河北省会紧抓“京津冀协同发展”的东风,改善优化河北人才发展大环境。

二、河北引才引智的困境分析（一）重视不够,落实乏力。

一些地方和部门,对人才引进的重要性、紧迫性缺乏充分认识,有的停留在口头、口号上,尽管出台了一些文件,但督促落实不够,存在“说起来重要干起来不要”的现象。

没有把引进人才放到与引进项目、资金同等重要的地位,认为上项目、引资金是硬任务,引进人才是软指标。

京津冀协同发展背景下河北省高校高层次人才团队引进策略分析京津冀协同发展是国家战略部署和发展规划中的一项重要举措，河北省作为京津冀协同发展的重要组成部分，承担着引领区域经济发展、优化产业结构、推动科技创新和人才培养的重要责任。

而高校高层次人才团队的引进和培养，对于推动河北省高等教育事业和科研水平的提升，以及区域经济发展的转型升级具有重要意义。

本文将从京津冀协同发展的背景出发，对河北省高校高层次人才团队的引进策略进行深入分析。

一、京津冀协同发展的背景京津冀协同发展是国家层面的重大战略决策，旨在构建以中国国家首都北京为核心的政治中心、文化中心和国际交往中心，以产业为纽带、生态为载体的现代化新型大都市圈，推动京津冀地区经济均衡协调发展。

根据国家发展规划，京津冀协同发展是推动全面建设社会主义现代化国家战略的具体体现，是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求，其目标是构建协同发展、联动发展的现代化经济体系，形成面向世界的创新体系。

而人才是推动创新和发展的核心资源，高校高层次人才团队的引进和培养成为实现京津冀协同发展战略目标的重要保障。

二、河北省高校高层次人才团队引进的现状河北省是京津冀协同发展的重要组成部分，是国家重要的钢铁、煤炭、能源和环保基地，也是京津冀地区的发展需求和资源禀赋不均衡的地区。

在高等教育和科研方面，河北省的高校和科研机构在人才培养和科研水平上与北京、天津等地存在一定的差距。

高层次人才团队的引进和培养成为河北省高等教育和科研事业发展的迫切需求，也是河北省加快实现区域经济转型升级的重要举措。

目前，河北省高校高层次人才团队引进工作取得了一定进展，但与京津地区相比仍有不足之处。

主要表现在以下几个方面：河北省高校在引进高层次人才方面的政策支持和激励机制相对薄弱，缺乏有效的吸引力和竞争力；高校与企业、科研机构等的合作交流机制不够完善，高层次人才的引进和培养缺乏全方位的支持和资源保障；河北省在科研经费、科研条件、科研环境等方面的支持力度相对不足，无法给予高层次人才良好的科研条件和发展空间。

京津冀协同发展视域下河北省属高校面临的机遇与挑战【摘要】在京津冀协同发展的背景下，河北省属高校面临着机遇和挑战。

政策支持和资金投入为高校发展提供了契机，人才培养和科研合作也为高校带来了发展机遇。

竞争压力和与其他地区高校的差距缩小是高校面临的挑战。

体制机制改革和转型升级也是高校需要面对的挑战之一。

为了应对这些挑战，高校需要深化合作、加强创新，努力提升实力，实现跨越式发展。

京津冀协同发展为河北省属高校带来了机遇，同时也提出了更高要求，高校需要在合作创新中不断提升自身实力，实现跨越式发展。

【关键词】京津冀协同发展、河北省属高校、机遇、挑战、政策支持、资金投入、人才培养、科研合作、竞争压力、差距缩小、体制机制改革、转型升级、深化合作、创新、提升实力、跨越发展。

1. 引言1.1 京津冀协同发展背景京津冀协同发展是中国政府提出的一项重大战略，旨在推动北京、天津、河北三地协同发展，优化资源配置，促进产业协同发展，实现一体化发展。

京津冀协同发展作为国家战略的一部分，具有重要的战略意义和深远的影响。

京津冀地区拥有丰富的资源和人才，是中国经济发展的重要支撑点，协同发展可以有效整合区域资源，推动区域经济协同发展，提升整体竞争力。

1.2 河北省属高校的发展现状河北省作为京津冀协同发展的重要组成部分，承担着承接北京非首都功能转移和加强与天津、北京合作的重要职责。

在这一背景下，河北省属高校作为地方重点支持的高等教育机构，承担着培养人才、推动科研创新、服务地方经济社会发展的重要使命。

目前，河北省属高校面临着一些发展现状：一是办学条件相对薄弱，师资、实验室设备等方面与一线城市高校存在一定差距；二是科研水平和科技创新能力有待提升，目前在科研项目、成果转化等方面还存在不少瓶颈；三是人才培养模式相对传统，对于与产业实际需求结合还需要进一步加强。

面对这些现状，河北省属高校需要加强与京津冀地区其他高校的合作，共同开展科研项目，共享资源，提升整体科研水平；还需要加大对人才培养的投入，积极引进优秀师资和学生，培养适应未来社会需求的高层次人才。

京津冀协同发展视域下河北省高等教育发展战略一、背景作为中国经济发展的重要组成部分，高等教育发展一直备受关注。

随着京津冀协同发展战略的推进，河北省高等教育的发展也受到了越来越多的关注。

本文旨在从京津冀协同发展视域下，探讨河北省高等教育的发展战略。

二、京津冀协同发展的背景京津冀协同发展是中国政府提出的区域发展战略之一。

2014年，国务院正式发布了《京津冀协同发展规划纲要》，明确提出要建设世界级城市群，并在科技、创新、教育等方面协同发展。

在京津冀协同发展的背景下，河北省发挥着重要的作用。

河北省与北京相邻，交通和人流量都非常大，这为河北省高等教育的发展提供了很好的机会和条件。

三、河北省高等教育的现状目前，河北省共有82所本科高校和119所专科高校，涉及医药、农业、工程、师范、文科等多个领域。

其中，河北师范大学、河北大学、华北电力大学等一批高校具有一定的影响力。

但是，河北省高等教育也面临着一些困难和挑战。

一方面，很多高校的师资力量比较薄弱，学科建设相对滞后，学生就业难度较大；另一方面，河北省高等教育还需克服校地融合难度大、高校之间协同发展困难等问题。

四、河北省高等教育发展战略在京津冀协同发展的战略背景下，提高河北省高等教育质量和实力，为区域发展提供人才和智力支持，是非常重要的。

具体来说，河北省高等教育发展战略可以从以下几个方面着手：1.提高高校师资力量，加强人才引进和培养，增强高校的科研实力和学科建设；2.加强高校之间的合作与协同发展，建立高校联盟、共享办学资源等机制；3.推进校地融合，促进高校与当地经济社会互动；4.加强高校与企业的合作，为学生就业搭建更多的平台和机会；5.推进教育信息化建设，提高教育质量和教学效率。

以上措施旨在提高河北省高等教育的整体实力和水平，为京津冀协同发展做出贡献。

五、结论京津冀协同发展战略为河北省高等教育的发展带来了机遇和挑战。

通过提高高校师资力量、加强高校之间的合作与协同发展、推进校地融合、加强高校与企业的合作、推进教育信息化建设等措施，可以有效提高河北省高等教育的整体实力和水平，为京津冀协同发展做出贡献。

京津冀协同发展视域下河北省属高校面临的机遇与挑战【摘要】在京津冀协同发展视域下，河北省属高校面临着前所未有的机遇与挑战。

地理位置优势让这些高校能够更好地融入区域发展，政策支持也为其提供了更多发展空间。

产业转型升级、人才培养和科研能力提升仍然是亟待解决的挑战。

与京津高校的竞争也让河北省高校面临激烈竞争压力。

在此背景下，河北省属高校需要不断提升自身竞争力，积极抓住机遇，有效应对挑战，实现更好的发展和进步。

【关键词】京津冀协同发展、河北省属高校、机遇、挑战、地理位置优势、政策支持、产业转型、人才培养、科研能力、竞争、提升竞争力1. 引言1.1 京津冀协同发展视域下河北省属高校面临的机遇与挑战在京津冀协同发展的框架下，河北省属高校面临着前所未有的机遇和挑战。

一方面，河北地处京津冀核心区域，拥有得天独厚的地理位置优势。

随着京津冀一体化进程的加快，河北省将成为连接北京和天津的重要纽带，高校在这一过程中将迎来更多合作机会。

政府对于高等教育的支持力度也在不断增加，为高校发展提供了良好的政策环境。

随之而来的是产业转型升级带来的挑战。

随着经济结构的调整，高校需要不断调整专业设置，与产业需求相匹配。

人才培养和科研能力的提升也是摆在高校面前的重要任务。

面对与京津高校的竞争，河北省属高校需要提升自身的教育质量和科研水平，才能在激烈的竞争中立于不败之地。

在这样的背景下，河北省属高校应当抓住机遇，应对挑战，不断提升自身的竞争力，为京津冀协同发展贡献力量。

.2. 正文2.1 地理位置优势带来的机遇河北省属高校在京津冀协同发展中，其地理位置优势将为其带来诸多机遇。

河北省位于京津冀地区的核心位置，毗邻首都北京和经济中心天津，交通便利，区位优势明显。

这使得河北省属高校能够更好地吸引人才和资源，与京津高校开展合作交流更加便利。

河北省拥有丰富的自然资源和人文资源，如秦皇岛的海滨风光，张家口的冬季雪景等，这为高校提供了丰富的实践教学和科研资源。

京津冀协同发展背景下河北省高校人才引进困境及策略分析随着京津冀协同发展战略的提出和实施，河北省已成为中国北方地区重要的经济发展和城市建设枢纽。

在这一过程中，河北省高校人才引进面临诸多困难和挑战，如何应对这些困境并制定有效的策略是当前亟需解决的问题。

1. 人才流失京津冀协同发展战略的实施，吸引了大量人才向北京、天津等发达城市聚集。

相对而言，河北省的高校人才引进面临着人才流失的困境，影响了学校的教学和科研水平。

2. 薪酬福利不足河北省相较于北京、天津等城市的薪酬福利水平较低，难以与之竞争，导致高校人才引进的吸引力不足。

3. 人才培养环境欠缺由于长期以来对高校的投入不足，河北省的高校学术氛围和科研环境相对滞后，难以吸引高水平人才的加入。

二、面临困境的河北省高校人才引进策略分析1. 加大投入，提升薪酬福利政府应加大对高校的经费投入，提升高校教师的薪酬福利水平，提高人才引进的吸引力。

高校也可以通过建立科研项目奖励机制等方式，提高人才的薪酬待遇。

2. 建设高水平科研平台加大对高校科研平台的投入，提升科研硬件设施和软实力，创造良好的科研环境，吸引高水平的科研人才加入。

3. 加强学术交流合作积极开展国际学术交流合作，引进国际一流学者和教授加盟，带动高校学术水平提升。

4. 实施人才培养计划建立人才培养计划，注重人才的培养和培训，培养高水平的人才，为高校发展提供强有力的支撑。

5. 加强与地方企业合作加强高校与地方企业的合作，推动产学研合作，培养符合地方产业发展需求的人才，为高校人才引进提供更多的机会和动力。

三、结语在京津冀协同发展的新形势下，河北省高校人才引进面临着一系列困难和挑战，需要政府和高校共同努力，制定有效的策略，加大力度优化人才引进环境，吸引更多高水平的人才加入，助力高校发展，为地方经济社会的发展做出更大的贡献。