初中英语陈述句讲解

陈述句知识点详解（初中英语专项复习）1. 陈述句概念和基本类型陈述句是用来陈述一件事或表达一种看法的句子。

根据句中动词的类型和后接宾语的情况，通常又可将陈述句划分成一下五种形式：注：S：主语；Vi：不及物动词；Vt：及物动词；P：表语；O：宾语；C：宾语补足语。

2. 陈述句的否定结构陈述句的否定一般否定在be动词，助动词或情态动词上，如：I am not a doctor but a teacher.我不是一名医生而是一个老师。

I haven’t finished my homework yet.我还没完成我的作业。

I can’t do it by myself.我不能独立完成。

在以下几种情况下，句子否定比较特殊，需要特别注意。

1). 含有have的否定句(1). have作实意动词，表“有”或“吃”时，否定在前，根据时态用don’t, doesn’t或didn’t否定，如：I didn’t have lunch today.今天我没吃午饭。

(2). have作为助动词，即在完成时中，否定直接用haven’t既可，如：I haven’t been to China yet.我还没去过中国。

2). 含有all, both, each, both…and…等的肯定句中，加not为部分否定；若表示全部否定需要把上述词变成否定形式，即no, no one, nobody, none, neither, neither…nor…等词，如：肯定：Both Tom and Jack are good students.汤姆和杰克都是好学生。

否定：Neither Tom nor Jack is good student.汤姆和杰克都不是好学生。

3). 句中含有already（已经），too（也）的肯定句加not变为否定句时，要分别把already和too变为yet和either，如：肯定：He has already finished his homework.他已经完成了他的作业。

1.陈述句是用来陈述或表达事实、观点、情况或动作的句子类型。

2.陈述句的结构通常为主语+谓语+宾语（如果有的话）。

3. 陈述句的动词谓语通常使用一般现在时态来表示经常性或普遍性
的情况，如"I go to school every day."（我每天去上学）。

4. 陈述句中的主语和谓语必须在人称和数上保持一致，例如"She eats dinner at 6 p.m."（她在晚上六点吃晚餐）。

5.在陈述句中，助动词和情态动词经常用来表示时态、语态、否定或
疑问等语法功能。

7. 陈述句也可以使用具体的地点副词或方式副词来进一步描述动作
的发生地点或方式，如：in the park（在公园里），quickly（快速地）等。

8. 陈述句中的实义动词可以加上不定式、现在分词或过去分词形式
来表达不同的意义或完成动作的时间，如：I want to go to the movies.（我想去看电影）。

9. 陈述句中的具体细节可以通过添加形容词或副词来提供更多信息，以增强句子的描述力，如：He is a tall and handsome boy.（他是一个
高大帅气的男孩）。

10. 陈述句中常用的连词包括and（和）、but（但是）、or（或者），用于连接并列或选择关系的主语、谓语、宾语或状语等。

初中英语语法陈述句就事物依照其实在情形陈述的句子叫做陈述句。

接下来，小编给大家准备了初中英语语法陈述句,欢迎大家参考与借鉴。

初中英语语法陈述句陈述句的句末必须使用句号(Full Stop)“.”，以示句子的陈述结束。

陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为肯定句和否定句。

含否定词的句子称为否定句(Negative2 Sentence)，不含否定词的句子就称为肯定句(Affirmative Sentence)。

例如：Mr. Walker is an Englishman3.(华克先生是英国人。

——肯定句)He is not an American.(他不是美国人。

——否定句)简单地说，表达事物的“Yes”这一面的句子就是肯定句，“No”的一面的就叫做否定句。

传统的英语入门都是先学肯定句，然后再学肯定句的反面，亦就是否定句。

否定句的表达方式基本上有下面的两种。

(1)使用副词否定词“not”，例如：(a)be，have为主要动词，例：I am not a good swimmer4.(我不是一个游泳的好手。

)He was5 not at home yesterday afternoon.(昨天下午他不在家。

)I have not much money.(我没有很多钱。

)He has not many friend here.(在这里他没有很多朋友。

)解说：“be/have +not”常缩短成一词，尤其是日常谈话更是如此。

例如：You aren't a friend of his, are you ?(你不是他的朋友吧，是不是?)He isn't my brother.(他不是我的兄弟。

)I wasn't there at that time.(当时我没有在那儿。

)There weren't many people at the party yesterday.(昨天没有很多人参加宴会。

中考英语陈述句和疑问句用法一、基本概念陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。

它包括肯定句和否定句两种。

陈述句在书写时句末用句号，在朗读时用降调。

疑问句是用来提问的句子，句末用问号。

疑问句分为一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句和反义疑问句。

二、基本分类陈述句肯定句疑问句一般疑问句特殊疑问句选择疑问句否定句反义疑问句三、用法详解1、否定句1）一看句中是否有be 动词（am,is are,was,were），如果有在其后加not, 并把原句中的some 改为any。

例如：She is reading a book.---She is not reading a book.There are some apples on the tree.—There are not any (=no ) apples on the tree.2）二看句中是否有情态动词：（can ,could, may, must, will, would, should等）变化如同一中说，not 仍然放在后。

例如：I can ride a bike.---I can not (=can’t) ride a book.We will hold a sports meeting next Sunday.----We will not (=won’t) hold a sports meeting next Sunday.3）三看句中是否有助动词：（have, has, had），变化如同前两说，not仍然放其后。

例如：We have finished the task.----We haven’t finished the task.4）四变否定却看无，句中只有行为动（词），要提助动来完成。

（don’t, doesn’t, didn’t）例如：(1)I want a new bike.--I don’t want a new bike.(2)He wrote a letter to his pen-friend yesterday.--He didn’t write a letter to his pen-friend yesterday.(3)She always takes good care of her patients. --She doesn’t always take good care of her patients.当借助doesn’t和didn’t 构成否定后，行为动词要还原为原形。

初中英语知识点归纳陈述句和一般疑问句的转换陈述句和一般疑问句是初中英语学习中非常重要的基础知识点。

学好这两种句型的转换，对于掌握英语语法和交流能力都具有重要的作用。

本文将对陈述句和一般疑问句的转换进行归纳总结，为广大初中生提供参考和帮助。

1. 陈述句的构成及转换陈述句是用来陈述事实、描述情况或表达观点的句子。

它主要由主语、动词和宾语组成。

陈述句的基本结构是"主语+动词+宾语"。

例句1：She plays tennis every Sunday.中文意思：她每个星期天打网球。

转换为一般疑问句：Does she play tennis every Sunday?中文意思：她每个星期天打网球吗？例句2：I like pizza.中文意思：我喜欢比萨饼。

转换为一般疑问句：Do you like pizza?中文意思：你喜欢比萨饼吗？总结：要将陈述句转换为一般疑问句，需要在句子开头加上相应的助动词。

如果原句中有助动词或情态动词，则直接将其调整到句首即可。

2. 一般疑问句的构成及转换一般疑问句用来询问对方的看法、意见或确切的事实。

它的基本结构是助动词/情态动词 + 主语 + 动词 + 其他。

例句1：They have finished their homework.中文意思：他们已经完成了作业。

转换为陈述句：Have they finished their homework?中文意思：他们已经完成了作业吗？例句2：Can you swim?中文意思：你会游泳吗？转换为陈述句：You can swim.中文意思：你会游泳。

总结：要将一般疑问句转换为陈述句，需要去掉句子开头的助动词/情态动词，并根据句子意思调整主谓语序。

3. 特殊疑问句与陈述句/一般疑问句的转换特殊疑问句用来询问某个具体信息或者事实的问题。

它的基本结构是疑问词 + 助动词/情态动词 + 主语 + 动词 + 其他。

例句1：Where is the library?中文意思：图书馆在哪里？转换为一般疑问句：Is the library there?中文意思：图书馆在那里吗？总结：在特殊疑问句转换为一般疑问句时，需要将疑问词调整到句子的开头，并调整主谓语序。

初中英语知识点总结：陈述句陈述句（包括肯定的或否定的）用来叙述一项事实。

陈述句的结构分为肯定结构和否定结构两种。

1、陈述句的肯定结构（1）主语与谓语的一致，句子中的谓语动词和主语在人称和数上必须一致。

如：I was having dinner when he came in.He is now working at a bank.①谓语只跟主语的中心词保持一致，修饰词不影响主语的数：The quality of this kind of bike is poor.There be结构和其他倒装句中，谓语通常放在主语的前面，这时谓语是单数还是复数，要依后面的主语而定，如：There is no milk in the bottle.There are no students iin the classroom.②“one of ……”结构作主语，谓语应该用单数。

如：One of the students is absent.Making things is a good activity.What hurt her most is his words.③由and连接两个或两个以上的名词，由“both…and…”连接的两个成分作主语，其谓语动词通常用复数形式，如：Susan and Sally like pop music.The worker and the peasant are going to give us a talk.④单数名词后面有下面词语修饰时，主语不受这些词或词组的影响with…. like…as well as…together with…He, as well as his classmates, likes popular songs.Mr Li, together with his wife and two songs, is on holiday these days.⑤由连词“either…or…”,“neither…nor…”,“not only…but also…”,also, nor, or连接两个名词或代词，谓语动词的形式应与最近的主语保持一致Neither I nor my brother is good at maths.Either you or I’m wrong.注意：表示数量、时间、距离、金钱等的复数名词作主语时，谓语动词一般用单数形式。

初中英语语法之陈述句的使用规则
陈述句
陈述句：说明事实或陈述说话人观点的句子。

1、基本结构：主语＋谓语＋宾语
或者：主语+系动词+表语
主语＋谓语＋宾语：主语是名词性的词，谓语是动词或动词短语，宾语是动作的承受者或解释谓语的结果。

e.g. He doesn’t read books.
主语+系动词+表语：主语是名词性的词，系动词就是be动词，表语则用来表示主语的状态、样子等等。

e.g. The sun is the most important planet in the galaxy.
2、陈述句有肯定形式和否定形式两种：
1）肯定陈述句We all like pandas very much.
2）否定陈述句He doesn’t do homework at weekends
3、肯定陈述句改否定陈述句，变换方式主要有两种：
①一般是在be动词或情态动词后加not。

Mary was at school yesterday. —> Mary was not at school yesterday.
I can make a model plane. —>I can not make a model plane.
②不含be动词或情态动词的，行为动词前要用助动词的否
定式（don’t，doesn’t，didn’t），后面跟动词的原形。

He likes drawing pictures.—>He doesn’t like drawing pictures.
I went to the park yesterday. —>I didn’t go to the park yesterday.。

陈述句知识点详解（初中英语专项复习）【语法详解】陈述句的肯定句式主要有五种基本句型：1.主语+ 谓语（不及物动词）The rain stopped. 雨停了2.主语+ 谓语（及物动词）+ 宾语Children are playing basketball. 孩子们在打篮球。

3.主语+ 连系动词+ 表语Leaves turn yellow in autumn. 秋天树叶变黄。

4.主语+ 谓语（及物动词）+ 间接宾语+ 直接宾语My father bought me a computer. 我爸爸给我买了台电脑。

5.主语+ 谓语（及物动词）+ 宾语+ 宾语补足语He made his sister cried just now. 他刚刚把他妹妹弄哭了。

陈述句的否定句式1.若句中有连系动词be、情态动词或助动词，则分别在它们的后面加上not。

His mother has already called the police for help. 他的母亲已经报警求助了。

→His mother hasn’t called the police for help yet. 他的母亲还没有报警求助。

【即学即练】It is Bob’s ID card. (改为否定句)It ________ ________ ID card.【答案】isn’t Bob’s【详解】句意：它是鲍勃的身份证。

改为否定句时，只需在is后加not即可，缩写为isn’t，其他保持不变。

故填isn’t；Bob’s。

2.原句中没有连系动词be、助动词或情态动词时，要在行为动词前加助动词(do，does，did)与否定副词not。

并且要注意这时的行为动词要用原形。

另外，还需要将原句中的some改为any，too改为either，already改为yet。

The old man hurt his leg last Wednesday. 这位老人上周三腿受伤了。