css个人总结

css知识全面总结嘿，朋友！今天咱们来聊聊 CSS 这玩意儿。

CSS 就像是给网页化妆的魔法颜料，能让网页变得美美的。

你想想，要是一个网页没有 CSS，那得多单调、多无聊呀！就好像一个人素颜出门，虽说也能看，但总觉得缺了点啥。

先来说说 CSS 的选择器。

这选择器啊，就像是你手里的魔法棒，指哪儿打哪儿。

比如说，“类选择器”，你给某个元素加上一个独特的类名，然后通过这个类名来控制它的样式，是不是很神奇？这就好比你在一群人中，喊出一个特定的名字，就能找到那个人，然后给他打扮打扮。

还有“ID 选择器”，这可厉害了，每个页面里 ID 得是唯一的。

它就像给网页元素颁发的独一无二的身份证，通过这个身份证，你能精准地给它设定样式。

比如说一个网页里的导航栏，你给它一个特定的ID，然后让它的颜色、字体、大小都变得与众不同。

再说说 CSS 的属性。

字体属性那可是基础中的基础，什么字体大小、字体样式、字重等等。

这就像是给文字穿上不同的衣服，有时候是休闲装（正常字体），有时候是正装（加粗字体），是不是很有趣？还有背景属性，能给网页元素换上各种背景颜色或者图片。

这就像给房间换壁纸，今天喜欢蓝色，明天喜欢粉色，随你心情！再瞧瞧边框属性，能给元素加上边框，粗细、样式、颜色随你定。

这是不是有点像给一个物品加上漂亮的框框，瞬间就高大上起来了？至于定位属性，那可真是个神奇的存在。

绝对定位、相对定位，让元素想在哪就在哪。

这就好比你在摆积木，想把哪块积木放哪儿就放哪儿，多自由！还有浮动属性，能让元素飘起来，并排排列。

这感觉就像一群小伙伴手拉手并排走，多整齐！CSS 还有盒模型呢，这可是个重要的概念。

内容、内边距、边框、外边距，就像一个盒子的里里外外，每个部分都能影响元素的最终大小和显示效果。

另外，CSS 中的媒体查询也不能忽略。

它能让网页根据不同的设备和屏幕尺寸呈现出不同的样式。

这就好比你有一件衣服，能根据不同的场合自动变换款式，是不是超厉害？总之，CSS 就像是网页的化妆师，能让网页变得丰富多彩、独具魅力。

html和css期末总结在过去的一个学期里，我学习并使用了HTML和CSS这两门技术，对于网页设计和开发有了更深入的了解和掌握。

本文将对我在学习HTML和CSS过程中的经验和收获进行总结。

首先，HTML是一种标记语言，用于描述网页的结构和内容。

在学习HTML的过程中，我了解了HTML的基本语法和标签的用法。

通过使用不同的HTML标签，我可以创建标题、段落、超链接、图像等网页元素。

此外，我还学习了HTML表单的设计和处理，以及如何在网页中嵌入音频和视频。

在实践中，我发现使用语义化的HTML标签可以提高网页的可读性和可访问性。

通过使用合适的标签，可以向搜索引擎和屏幕阅读器提供更好的信息，使网页更易于被理解和使用。

我也学会了使用HTML5的一些新特性，如新的表单元素、多媒体标签和语义化标签，以提升网页的功能和用户体验。

另一方面，CSS是一种样式表语言，用于控制网页的外观和布局。

在学习CSS的过程中，我了解了CSS的基本语法和选择器的用法。

通过定义不同的样式规则，我可以改变网页元素的外观，如字体、颜色、边框和背景等。

我还学习了CSS的盒模型和布局技术，以调整和控制网页的版面和结构。

在应用CSS样式时，我发现使用外部样式表可以提高代码的可维护性和重用性。

通过将CSS代码独立于HTML文档，我可以在多个网页中共享同一套样式规则，从而节省了代码量并简化了网页维护的工作。

我也学会了使用CSS预处理器，如Sass和Less，以提高CSS代码的编写效率和可读性。

除了基本的HTML和CSS知识外，我还学习了一些与网页开发相关的技术和工具。

比如，我学习了响应式网页设计的原理和实现方法，以确保网页在不同设备和屏幕尺寸下的良好展示。

我还学习了网页性能优化的技巧和工具，以提高网页加载速度和用户体验。

在学习和应用HTML和CSS的过程中，我发现实践是最好的学习方式。

通过完成一些小型的项目和练习，我能够将理论知识转化为实际能力。

html，css学习实践总结⽹页的布局⽅式1.什么是⽹页的布局⽅式?⽹页的布局⽅式其实就是指浏览器是如何对⽹页中的元素进⾏排版的1.标准流(⽂档流/普通流)排版⽅式1.1其实浏览器默认的排版⽅式就是标准流的排版⽅式1.2在CSS中将元素分为三类, 分别是块级元素/⾏内元素/⾏内块级元素1.3 在标准流中有两种排版⽅式, ⼀种是垂直排版, ⼀种是⽔平排版垂直排版, 如果元素是块级元素, 那么就会垂直排版⽔平排版, 如果元素是⾏内元素/⾏内块级元素, 那么就会⽔平排版2.浮动流排版⽅式2.1浮动流是⼀种"半脱离标准流"的排版⽅式2.2浮动流只有⼀种排版⽅式, 就是⽔平排版. 它只能设置某个元素左对齐或者右对齐注意点:1.浮动流中没有居中对齐, 也就是没有center这个取值2.在浮动流中是不可以使⽤margin: 0 auto;特点:1.在浮动流中是不区分块级元素/⾏内元素/⾏内块级元素的⽆论是级元素/⾏内元素/⾏内块级元素都可以⽔平排版2.在浮动流中⽆论是块级元素/⾏内元素/⾏内块级元素都可以设置宽⾼3.综上所述, 浮动流中的元素和标准流中的⾏内块级元素很像3.定位流排版⽅式浮动元素的脱标1.什么是浮动元素的脱标?脱标: 脱离标准流当某⼀个元素浮动之后, 那么这个元素看上去就像被从标准流中删除了⼀样, 这个就是浮动元素的脱标2.浮动元素脱标之后会有什么影响?如果前⾯⼀个元素浮动了, ⽽后⾯⼀个元素没有浮动 , 那么这个时候前⾯⼀个元就会盖住后⾯⼀个元素浮动元素的排序规则1.浮动元素排序规则1.1相同⽅向上的浮动元素, 先浮动的元素会显⽰在前⾯, 后浮动的元素会显⽰在后⾯1.2不同⽅向上的浮动元素, 左浮动会找左浮动, 右浮动会找右浮动1.3浮动元素浮动之后的位置, 由浮动元素浮动之前在标准流中的位置来确定浮动元素贴靠现象1.什么是浮动元素贴靠现象?1.如果⽗元素的宽度能够显⽰所有浮动元素, 那么浮动的元素会并排显⽰2.如果⽗元素的宽度不能显⽰所有浮动元素, 那么会从最后⼀个元开始往前贴靠3.如果贴靠了前⾯所有浮动元素之后都不能显⽰, 最终会贴靠到⽗元素的左边或者右边浮动元素字围现象1.什么是浮动元素字围现象?浮动元素不会挡住没有浮动元素中的⽂字, 没有浮动的⽂字会⾃动给浮动的元素让位置,这个就是浮动元素字围现象1.企业开发中什么时候使⽤标准流什么时候使⽤浮动流?垂直⽅向使⽤标准流, ⽔平⽅向使⽤浮动流2.拿到⼀个很复杂的界⾯如何⼊⼿?2.1从上⾄下布局2.2从外向内布局2.3⽔平⽅向可以先划分为⼀左⼀右再对左边或者右边进⾏进⼀步布局浮动元素⾼度问题1.在标准流中内容的⾼度可以撑起⽗元素的⾼度2.在浮动流中浮动的元素是不可以撑起⽗元素的⾼度的清除浮动定义⼀个类.clear:after{display: block;content: '';clear: both;}1.清除浮动的第⼀种⽅式给前⾯⼀个⽗元素设置⾼度注意点:在企业开发中, 我们能不写⾼度就不写⾼度, 所以这种⽅式⽤得很少1.清除浮动的第⼆种⽅式给后⾯的盒⼦添加clear属性clear属性取值:none: 默认取值, 按照浮动元素的排序规则来排序(左浮动找左浮动, 右浮动找右浮动)left: 不要找前⾯的左浮动元素right: 不要找前⾯的右浮动元素both: 不要找前⾯的左浮动元素和右浮动元素注意点:当我们给某个元素添加clear属性之后, 那么这个属性的margin属性就会失效1.清除浮动的第三种⽅式隔墙法2.外墙法2.1在两个盒⼦中间添加⼀个额外的块级元素2.2给这个额外添加的块级元素设置clear: both;属性注意点:外墙法它可以让第⼆个盒⼦使⽤margin-top属性外墙法不可以让第⼀个盒⼦使⽤margin-bottom属性3.内墙法3.1在第⼀个盒⼦中所有⼦元素最后添加⼀个额外的块级元素3.2给这个额外添加的块级元素设置clear: both;属性注意点:内墙法它可以让第⼆个盒⼦使⽤margin-top属性内墙法它可以让第⼀个盒⼦使⽤margin-bottom属性4.外墙法和内墙法区别?外墙法不能撑起第⼀个盒⼦的⾼度, ⽽内墙法可以撑起第⼀个盒⼦的⾼度5.在企业开发中不常⽤隔墙法来清除浮动伪元素选择器1.什么是伪元素选择器?伪元素选择器作⽤就是给指定标签的内容前⾯添加⼀个⼦元素或者给指定标签的内容后⾯添加⼀个⼦元素2.格式:标签名称::before{属性名称:值;}给指定标签的内容前⾯添加⼀个⼦元素标签名称::after{属性名称:值;}给指定标签的内容后⾯添加⼀个⼦元素1.清除浮动的第四种⽅式利⽤伪元素选择器清除浮动本质上就是内墙法, 只不过是直接通过CSS代码添加了内墙, 其它特性和内墙法都⼀样注意点:IE6中不⽀持这种⽅式, 为了兼容IE6必须给前⾯的盒⼦添加*zoom:1;属性清除浮动⽅式五1.overflow: hidden;作⽤1.1可以将超出标签范围的内容裁剪掉1.2清除浮动1.3可以通过overflow: hidden;让⾥⾯的盒⼦设置margin-top之后, 外⾯的盒⼦不被顶下来定位流定位流1.定位流分类1.1相对定位1.2绝对定位1.3固定定位1.4静态定位2.什么是相对定位?相对定位就是相对于⾃⼰以前在标准流中的位置来移动3.相对定位注意点3.1相对定位是不脱离标准流的, 会继续在标准流中占⽤⼀份空间3.2在相对定位中同⼀个⽅向上的定位属性只能使⽤⼀个3.3由于相对定位是不脱离标准流的, 所以在相对定位中是区分块级元素/⾏内元素/⾏内块级元素3.4由于相对定位是不脱离标准流的, 并且相对定位的元素会占⽤标准流中的位置, 所以当给相对定位的元素设置margin/padding等属性的时会影响到标准流的布局4.相对定位应⽤场景4.1⽤于对元素进⾏微调4.2配合后⾯学习的绝对定位来使⽤定位流-绝对定位1.什么是绝对定位?绝对定位就是相对于body来定位2.绝对定位注意点2.1绝对定位的元素是脱离标准流的2.2绝对定位的元素是不区分块级元素/⾏内元素/⾏内块级元素绝对定位-参考点1.规律1.默认情况下所有的绝对定位的元素, ⽆论有没有祖先元素, 都会以body作为参考点2.如果⼀个绝对定位的元素有祖先元素, 并且祖先元素也是定位流, 那么这个绝对定位的元素就会以定位流的那个祖先元素作为参考点2.1只要是这个绝对定位元素的祖先元素都可以2.2指的定位流是指绝对定位/相对定位/固定定位2.3定位流中只有静态定位不⾏3.如果⼀个绝对定位的元素有祖先元素, 并且祖先元素也是定位流, ⽽且祖先元素中有多个元素都是定位流, 那么这个绝对定位的元素会以离它最近的那个定位流的祖先元素为参考点绝对定位-注意点1.如果⼀个绝对定位的元素是以body作为参考点, 那么其实是以⽹页⾸屏的宽度和⾼度作为参考点, ⽽不是以整个⽹页的宽度和⾼度作为参考点2.⼀个绝对定位的元素会忽略祖先元素的padding绝对定位-⼦绝⽗相相对定位弊端:相对定位不会脱离标准流, 会继续在标准流中占⽤⼀份空间, 所以不利于布局界⾯绝对定位弊端:默认情况下绝对定位的元素会以body作为参考点, 所以会随着浏览器的宽度⾼度的变化⽽变化⼦绝⽗相⼦元素⽤绝对定位, ⽗元素⽤相对定位绝对定位-⽔平居中1.如何让绝对定位的元素⽔平居中只需要设置绝对定位元素的left:50%;然后再设置绝对定位元素的 margin-left: -元素宽度的⼀半px;定位流-固定定位1.什么是固定定位?固定定位和前⾯学习的背景关联⽅式很像, 背景定位可以让背景图⽚不随着滚动条的滚动⽽滚动, ⽽固定定位可以让某个盒⼦不随着滚动条的滚动⽽滚动注意点:1.固定定位的元素是脱离标准流的, 不会占⽤标准流中的空间2.固定定位和绝对定位⼀样不区分⾏内/块级/⾏内块级3.IE6不⽀持固定定位定位流-z-index属性1.什么是z-index属性?默认情况下所有的元素都有⼀个默认的z-index属性, 取值是0.z-index属性的作⽤是专门⽤于控制定位流元素的覆盖关系的1.默认情况下定位流的元素会盖住标准流的元素2.默认情况下定位流的元素后⾯编写的会盖住前⾯编写的3.如果定位流的元素设置了z-index属性, 那么谁的z-index属性⽐较⼤, 谁就会显⽰在上⾯注意点:1.从⽗现象1.1如果两个元素的⽗元素都没有设置z-index属性, 那么谁的z-index属性⽐较⼤谁就显⽰在上⾯1.2如果两个元素的⽗元素设置了z-index属性, 那么⼦元素的z-index属性就会失效, 也就是说谁的⽗元素的z-index属性⽐较⼤谁就会显⽰在上⾯。

CSS实训总结在这次CSS实训中，我学到了很多关于CSS的知识和技能。

通过实际操作，我深入了解了CSS的选择器、样式规则、布局和响应式设计等重要概念。

以下是我对这次实训的总结：1. CSS基础知识：在实训开始之前，我重新温习了CSS的基础知识，包括选择器、样式规则、颜色和字体、盒模型等。

这些基础知识对于理解CSS的核心概念非常重要。

2. 选择器：在实训中，我学习了更多的选择器，如类选择器、ID选择器、属性选择器等。

这些选择器让我能够更精确地定位和样式化页面元素。

通过使用不同的选择器，我可以根据需要选择单个元素或一组元素进行样式化。

3. 样式规则：在这次实训中，我学习了更多的CSS样式规则，如背景、边框、阴影、渐变等。

通过这些样式规则，我可以创建更加美观和专业的网页设计。

此外，我还学习了如何使用CSS动画和过渡效果，为网页添加动态效果。

4. 布局：在实训中，我学习了如何使用CSS进行页面布局。

通过使用Flexbox和Grid布局，我可以轻松地创建复杂的页面布局。

这些布局方法使得页面元素的排列和分布更加灵活和可控。

5. 响应式设计：在这次实训中，我学习了如何使用媒体查询和响应式设计。

通过使用媒体查询，我可以根据不同的设备和屏幕尺寸，应用不同的样式规则。

这使得我的网页能够在各种设备和屏幕尺寸上良好地显示和使用。

6. 实际应用：在实训中，我通过实际项目来应用所学的CSS知识。

我为一个虚构的网站设计了样式，并实现了响应式布局。

在这个过程中，我遇到了很多问题，但通过查阅文档和请教老师，我成功地解决了这些问题。

这个过程让我更加深入地理解了CSS的实际应用和技巧。

7. 总结：通过这次CSS实训，我不仅温习了基础知识，还学习了更多的高级技能。

我掌握了如何使用选择器、样式规则、布局和响应式设计来创建美观而专业的网页。

这次实训对我的专业技能的提升非常有帮助，也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

cssdiv学习心得竭诚为您提供优质文档/双击可除cssdiv学习心得篇一：基于css+DIV方式的网页设计的心得体会基于css+DIV方式的网页设计的心得体会现在，计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面，也已经成了生活中不可缺少的一部分，网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具，现在的网民也在不断的增多，所以，了解和学习网络知识是我们作为一名大学生迫切所需的。

我利用这一学期的时间，对网页设计进行了初步的认识和了解。

综合网站技术和设计人员的体会，css+DIV网站建设具有以下优势和不足，其中css网页布局的优点体现在如下方面：一、使页面载入得更快由于将大部分页面代码写在了css当中，使得页面体积容量变得更小。

相对于表格嵌套的方式，DIV+css将页面独立成更多的区域，在打开页面的时候，逐层加载。

而不像表格嵌套那样将整个页面圈在一个大表格里，使得加载速度很慢。

二、降低流量费用页面体积变小，浏览速度变快，这就使得对于某些控制主机流量的网站来说是最大的优势了。

三、修改设计时更有效率由于使用了DIV+css制作方法，在修改页面的时候更加容易省时。

根据区域内容标记，到css里找到相应的ID，使得修改页面的时候更加方便，也不会破坏页面其他部分的布局样式。

四、保持视觉的一致性DIV+css最重要的优势之一：保持视觉的一致性；以往表格嵌套的制作方法，会使得页面与页面，或者区域与区域之间的显示效果会有偏差。

而使用DIV+css的制作方法，将所有页面，或所有区域统一用css文件控制，就避免了不同区域或不同页面体现出的效果偏差。

五、更好地被搜索引擎收录由于将大部分的hTmL代码和内容样式写入了css文件中，这就使得网页中正文部分更为突出明显，便于被搜索引擎采集收录。

六、对浏览者和浏览器更具亲和力我们都知道网站做出来是给浏览者使用的，对浏览者和浏览器更具亲和力，DIV+css在这方面更具优势。

由于css 富含丰富的样式，使页面更加灵活性，它可以根据不同的浏览器，而达到显示效果的统一和不变形。

css总结笔记
CSS 是层叠样式表的缩写，是一种用于设计和布局网页的编程语言。

以下是CSS 总结笔记的全文:
一、CSS 的概述
CSS 用于设计和布局网页，可以让网页变得更加生动、美观和易读。

CSS 可以用于网页的头部、主体和底部，以及用于网页的各个部分。

二、CSS 的语法
CSS 的语法包括选择器、属性和值等。

选择器用于选择网页中的元素，属性和值用于设置元素的样式。

三、CSS 的样式
CSS 的样式包括颜色、字体、大小、边框、背景等。

通过设置这些样式，可以让网页变得更加美观。

四、CSS 的应用场景
CSS 的应用场景包括网页的布局、元素的样式设置和网页的颜色搭配等。

通过使用 CSS，可以让网页变得更加生动、美观和易读。

五、CSS 的兼容性
CSS 在不同的浏览器中有不同的兼容性问题。

为了解决这个问题，可以使用CSS 的媒体查询和伪元素等方法。

六、CSS 的优化
CSS 的优化可以提高网页的加载速度和用户体验。

可以通过减少重排、减少重写和压缩 CSS 等方式进行优化。

七、CSS 的拓展
CSS 还有很多拓展功能，如响应式设计、动画效果、Web 组件等。

通过使用CSS，可以让网页变得更加生动、美观和易读。

八、CSS 的总结
CSS 是网页设计中不可或缺的一部分。

通过使用 CSS，可以让网页变得更加生动、美观和易读。

在学习 CSS 时，需要熟练掌握语法、样式和应用场景，并了解 CSS 的兼容性和拓展功能。

售后css考核期总结第1篇我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、，做到五必到。

不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。

在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，做好××年下半年工作计划，使自己尽快成长为一个合格的人民教师。

积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。

本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。

加强自身的政治理论学习，提高理论水平。

在教学实践中，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。

在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。

在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。

做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。

在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的.方法和措施，并积极培养学生的动手能力。

css心得体会CSS（层叠样式表）是一种用于描述网页样式的标记语言，通过为HTML元素添加样式信息，可以使网页更加美观、易于阅读、易于维护。

在学习和使用CSS的过程中，我有以下几点心得体会。

首先，了解CSS的基本语法和规则是学习的重点。

CSS的语法由选择器和声明块组成，选择器用于定位HTML中的元素，声明块则包含了一系列的属性和属性值，用于定义元素的样式。

在掌握了基本语法后，还需了解CSS的盒模型、选择器优先级、继承等概念，这些是理解和运用CSS的基础。

其次，学会使用CSS对网页进行布局和美化。

CSS可以通过定位、浮动、居中等技术来控制元素的位置和大小，使网页布局更加灵活和自由。

同时，CSS还可以设置背景、边框、字体等样式，通过选择合适的颜色、字号、字体等来改善页面的可读性和视觉效果。

在使用布局和美化的技巧时，灵活运用单一样式原则和选择器的嵌套等技巧，可以更加高效地编写和维护CSS代码。

第三，使用CSS预处理器可以提高开发效率。

CSS预处理器是一个将拓展的CSS语言编译为标准CSS的工具，可以通过使用变量、嵌套、混合、继承等功能来简化CSS代码的编写。

例如，使用Sass可以节省时间和精力，提高代码的可重用性和可维护性。

在项目中，合理地划分CSS模块和文件，使用预处理器进行编译和管理，可以使代码更加整洁和有序。

第四，学会调试和优化CSS代码是提高网页性能的关键。

在开发过程中，可能会遇到样式不生效、布局错乱或者性能低下的问题，这时需要利用浏览器的开发者工具进行调试和诊断。

通过查看CSS的渲染情况、定位样式冲突等问题，可以快速定位并解决问题。

同时，在编写CSS代码时，要注意选择合适的选择器和样式属性，减少不必要的样式，尽量将样式集中到较少的元素上，以提高页面的加载速度和响应性能。

最后，不断学习和实践是提高CSS技能和能力的关键。

CSS是一门非常灵活和广泛的技术，除了掌握基本的语法和规则外，还需要对新的CSS标准、最佳实践、常见问题和解决方案等有所了解。

网页设计实训课程学习总结HTML与CSS技术应用在经历了一学期的网页设计实训课程学习后，我对HTML与CSS 技术的应用有了更深入的了解。

通过这门课程，我不仅学到了网页设计的基本原理和技巧，还掌握了如何使用HTML与CSS来实现各种网页效果。

在这篇文章中，我将总结我在学习HTML与CSS技术应用过程中的一些心得体会。

首先，HTML是构建网页结构的基础语言。

通过HTML标签的嵌套和属性的设置，我们可以将一个网页划分为不同的部分，从而实现页面的布局和结构。

在实际操作过程中，我学会了如何使用HTML标签来创建标题、段落、超链接、图像等元素，并且能够合理地运用这些标签进行网页内容的编写。

同时，我还了解到HTML5的一些新特性，比如音频视频标签、Canvas绘图功能等，这些都为我们设计更加丰富多样的网页提供了更多的可能性。

其次，CSS是实现网页样式的技术。

通过CSS的样式定义，我们可以控制网页元素的颜色、字体、大小、间距等效果，从而使网页更具吸引力和可读性。

在实践操作中，我学会了如何使用CSS选择器选中特定的HTML元素，并且能够为这些元素设置不同的样式。

我也学会了如何使用CSS的盒模型来控制元素的布局和定位，以及如何使用CSS的浮动和居中技术来实现网页布局的灵活性。

在学习HTML与CSS技术应用的过程中，我也遇到了一些挑战和问题。

首先是语法的熟悉和记忆。

HTML与CSS都有自己的语法规则和标签属性，有时候我会忘记某个标签或属性的写法，需要不断地查阅文档才能解决。

其次是样式效果的调试。

有时候我会设置了一些样式效果，但是在网页显示上并没有达到我想要的效果，这时候就需要通过调试和修改代码来解决问题。

最后是浏览器的兼容性。

不同的浏览器对HTML与CSS的解析方式有所差异，导致同样的代码在不同浏览器上显示效果可能不同，需要我们进行适当的兼容性处理。

通过这门实训课程，我不仅学到了HTML与CSS技术的应用技巧，还培养了自我学习和解决问题的能力。

css 总结CSS是网页设计中不可或缺的基础技术之一，它实现了网页的布局、样式和交互效果等方面的功能。

对于前端开发人员来说，掌握CSS 的基本知识和技巧非常重要，下面就对CSS进行一些简单的总结。

一、基本语法CSS代码由选择器和声明块组成，选择器用于确定需要应用样式的元素，而声明块则包含一个或多个属性和对应的值。

例如：```h1 {color: red;font-size: 24px;}```上面的代码使用了h1选择器，表示应用样式到网页中所有的h1元素。

花括号内是声明块，其中color和font-size是两个属性，而red和24px则是对应属性的值。

二、选择器CSS中有各种各样的选择器，用于指定需要应用样式的元素。

下面列出一些常见的选择器：- 标签选择器：根据元素的标签名来选择元素，如div、p、h1等；- 类选择器：根据元素的class属性来选择元素，用“.”加类名表示，如.class；- ID选择器：根据元素的id属性来选择元素，用“#”加id名称表示，如#id；- 伪类选择器：可以根据元素的状态来选择元素，如:hover表示当鼠标放在元素上方时的状态；- 后代选择器：可以通过两个或多个选择器的组合来选择元素，如divp表示选择div元素下的所有p元素。

三、基本样式属性CSS中有众多的样式属性，下面列出一些常用的基本样式属性：- color：设置文字的颜色，可以使用颜色名称、16进制RGB值或RGB值；- font-size：设置文字大小，可以使用像素、em、rem单位等；- background：设置元素的背景，可以设置颜色或背景图片等；- border：设置元素的边框，可以设置边框颜色、粗细和样式等；- margin：设置元素的外边距，可以设置上下左右四个方向的外边距；- padding：设置元素的内边距，可以设置上下左右四个方向的内边距。

四、盒模型CSS中的盒模型指的是网页中的元素在样式效果下所占的空间范围。