Html+css基础教程
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学会使用HTML和CSS进行网页设计网页设计是当今互联网发展的重要领域之一,学会使用HTML和CSS进行网页设计已成为许多人追求的技能。
HTML和CSS是网页设计的基础,它们可以实现丰富多样的网页布局和样式,给用户呈现出各种精美的界面。
本文将就学会使用HTML和CSS进行网页设计展开讨论,为读者提供一些实用的技巧和建议。
一、概述 HTML和CSSHTML(超文本标记语言)是一种用来创建网页的标准标记语言,它定义了网页的结构和内容。
CSS(层叠样式表)则是一种用来控制网页样式和布局的样式表语言。
HTML可以看作是网页的骨架,而CSS则是为网页赋予美丽外观的工具。
二、构建网页结构在使用HTML进行网页设计时,首要任务是构建网页的结构。
HTML提供了一系列的标签来定义页面的元素,如标题、段落、列表等。
通过合理使用这些标签,可以使网页结构更加清晰有序,提高用户体验。
对于初学者来说,推荐使用语义化标签来构建网页结构。
语义化标签具有可读性强、结构清晰等特点,例如使用<header>标签定义页面的头部,<nav>标签定义导航菜单,<main>标签定义主要内容区等。
除了使用语义化标签,还可以使用DIV标签来划分页面的不同区域。
通过给不同的DIV添加样式,可以实现更灵活的布局效果。
三、优化页面样式CSS是控制网页样式的重要工具,使用CSS可以使网页呈现出更漂亮的外观。
以下是一些优化页面样式的技巧:1. 使用选择器:选择器用于选择要应用样式的HTML元素。
常见的选择器有标签选择器、类选择器、ID选择器等。
合理使用选择器可以提高样式的灵活性和复用性。
2. 理解权重:CSS样式的权重决定了应用的优先级。
一般来说,ID选择器的权重最高,其次是类选择器和属性选择器,最后是标签选择器。
理解权重的规则可以帮助我们更好地控制样式的应用。
3. 使用盒模型:CSS中的盒模型决定了盒子(元素)的尺寸。
《HTML+CSS网页设计与布局》教案章节一:HTML基础1.1 教学目标了解HTML的基本概念和作用掌握HTML的基本语法和结构学会使用HTML编写简单的页面1.2 教学内容HTML简介HTML基本语法HTML基本结构常用的HTML标签1.3 教学方法讲授法:讲解HTML的基本概念和作用,演示基本语法和结构实践法:学生动手编写简单的HTML页面1.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)1.5 教学评估课堂练习:学生现场编写简单的HTML页面课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节二:CSS基础2.1 教学目标了解CSS的基本概念和作用掌握CSS的基本语法和选择器学会使用CSS样式化网页元素2.2 教学内容CSS简介CSS基本语法CSS选择器常用的CSS属性2.3 教学方法讲授法:讲解CSS的基本概念和作用,演示基本语法和选择器实践法:学生动手编写简单的CSS样式2.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)2.5 教学评估课堂练习:学生现场编写简单的CSS样式课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节三:网页布局基础3.1 教学目标了解网页布局的基本概念和原则掌握使用HTML和CSS进行网页布局的方法学会使用浮动布局和定位布局实现网页布局3.2 教学内容网页布局概述浮动布局定位布局布局实践3.3 教学方法讲授法:讲解网页布局的基本概念和原则,演示浮动布局和定位布局的方法实践法:学生动手实践,完成网页布局实例3.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)在线演示和案例3.5 教学评估课堂练习:学生现场完成网页布局实例课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节四:响应式网页设计4.1 教学目标了解响应式网页设计的基本概念和原则掌握使用CSS媒体查询实现响应式布局的方法学会根据不同设备进行网页布局的调整4.2 教学内容响应式网页设计概述CSS媒体查询响应式布局实践4.3 教学方法讲授法:讲解响应式网页设计的基本概念和原则,演示CSS媒体查询的使用方法实践法:学生动手实践,完成响应式网页布局实例4.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)在线演示和案例4.5 教学评估课堂练习:学生现场完成响应式网页布局实例课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节五:HTML5与CSS3新特性5.1 教学目标了解HTML5的基本概念和新增特性掌握CSS3的基本概念和新增特性学会使用HTML5和CSS3制作现代化的网页5.2 教学内容HTML5简介HTML5新增特性CSS3简介CSS3新增特性5.3 教学方法讲授法:讲解HTML5和CSS3的基本概念和新增特性实践法:学生动手实践,使用HTML5和CSS3制作现代化的网页5.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)在线演示和案例5.5 教学评估课堂练习:学生现场使用HTML5和CSS3制作现代化的网页课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识《HTML+CSS网页设计与布局》教案章节六:表格与表单6.1 教学目标了解HTML中表格的基本用法掌握使用CSS样式化表格学会创建表单以及使用表单元素6.2 教学内容表格的基本结构表格的样式化表单的创建表单元素的使用6.3 教学方法讲授法:讲解表格和表单的基本概念和用法实践法:学生动手实践,编写含有表格和表单的HTML页面6.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)6.5 教学评估课堂练习:学生现场编写含有表格和表单的HTML页面课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节七:多媒体与交互7.1 教学目标了解HTML中多媒体元素的使用掌握CSS动画和过渡效果的实现学会使用JavaScript添加网页交互7.2 教学内容多媒体元素(如img, audio, video)CSS动画和过渡效果JavaScript基础和交互实现7.3 教学方法讲授法:讲解多媒体元素的使用和CSS动画效果实践法:学生动手实践,编写包含多媒体和交互的HTML页面7.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)在线演示和案例7.5 教学评估课堂练习:学生现场编写包含多媒体和交互的HTML页面课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节八:浏览器兼容性与优化8.1 教学目标了解浏览器兼容性的概念掌握使用CSS hacks和兼容性解决方案学会网页性能优化技巧8.2 教学内容浏览器兼容性问题CSS hacks和兼容性解决方案网页性能优化8.3 教学方法讲授法:讲解浏览器兼容性和网页性能优化的概念实践法:学生动手实践,对网页进行兼容性和性能优化8.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)在线演示和案例8.5 教学评估课堂练习:学生现场对网页进行兼容性和性能优化课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节九:响应式图片与字体9.1 教学目标了解响应式网页设计中图片和字体的处理掌握CSS中的媒体查询和特性检测学会使用srcset和sizes属性9.2 教学内容响应式图片的处理响应式字体的处理CSS媒体查询和特性检测9.3 教学方法讲授法:讲解响应式图片和字体的处理方法实践法:学生动手实践,编写响应式图片和字体的HTML页面9.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)在线演示和案例9.5 教学评估课堂练习:学生现场编写响应式图片和字体的HTML页面课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节十:版本控制与协作开发10.1 教学目标了解版本控制的概念和重要性掌握Git的基本命令和操作学会在团队中进行协作开发10.2 教学内容版本控制基础知识Git的安装和配置Git的基本命令(如clone, mit, push, pull等)GitHub的基本使用10.3 教学方法讲授法:讲解版本控制的概念和Git的基本命令实践法:学生动手实践,使用Git进行版本控制10.4 教学资源PowerPoint课件Git安装和配置指导文档GitHub的使用文档10.5 教学评估课堂练习:学生现场使用Git进行版本控制课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识《HTML+CSS网页设计与布局》教案章节十一:移动端网页设计11.1 教学目标了解移动端网页设计的基本原则掌握使用CSS媒体查询进行移动端布局学会优化移动端用户体验11.2 教学内容移动端网页设计原则媒体查询的使用触摸事件和手势移动端优化技巧11.3 教学方法讲授法:讲解移动端网页设计原则和媒体查询的使用实践法:学生动手实践,完成移动端网页布局实例11.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)在线演示和案例11.5 教学评估课堂练习:学生现场完成移动端网页布局实例课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节十二:网页性能优化12.1 教学目标了解网页性能对用户体验的影响掌握网页性能优化的方法和技巧学会使用工具进行性能分析12.2 教学内容网页性能影响因素性能优化方法(如图片优化、代码压缩、缓存利用等)性能分析工具(如Chrome DevTools)12.3 教学方法讲授法:讲解网页性能影响因素和优化方法实践法:学生动手实践,对网页进行性能优化12.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)在线演示和案例12.5 教学评估课堂练习:学生现场对网页进行性能优化课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节十三:网络标准和前端框架13.1 教学目标了解Web标准的概念和重要性掌握HTML5和CSS3的新特性学会使用前端框架(如Bootstrap)13.2 教学内容Web标准概述HTML5和CSS3新特性前端框架介绍(如Bootstrap)13.3 教学方法讲授法:讲解Web标准和HTML5/CSS3新特性实践法:学生动手实践,使用前端框架进行网页设计13.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)前端框架文档和教程13.5 教学评估课堂练习:学生现场使用前端框架进行网页设计课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节十四:项目实践14.1 教学目标综合运用所学知识进行网页设计与布局学会项目规划和管理完成一个完整的个人或团队项目14.2 教学内容项目选题和规划网页设计与布局实践项目展示与评价14.3 教学方法讲授法:讲解项目选题和规划的方法实践法:学生动手实践,完成个人或团队项目14.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)项目管理和评价指南14.5 教学评估项目完成情况评估团队协作和沟通能力评估项目展示和评价章节十五:就业指导与职业规划15.1 教学目标了解Web前端开发的职业前景掌握求职技巧和面试准备学会进行职业规划和发展15.2 教学内容Web前端开发职业前景求职技巧和面试准备职业规划和发展建议15.3 教学方法讲授法:讲解Web前端开发的职业前景和求职技巧实践法:学生进行模拟面试和职业规划练习15.4 教学资源PowerPoint课件求职和职业规划指导文档模拟面试材料15.5 教学评估模拟面试表现评估职业规划文档评估学生反馈和总结重点和难点解析本文主要介绍了《HTML+CSS网页设计与布局》的教学教案,涵盖了HTML基础、CSS基础、网页布局基础、响应式网页设计、HTML5与CSS3新特性、表格与表单、多媒体与交互、浏览器兼容性与优化、响应式图片与字体、版本控制与协作开发、移动端网页设计、网页性能优化、网络标准和前端框架、项目实践以及就业指导与职业规划等十五个章节。
HTML5CSS3网站设计基础教程_教学指导大纲一、引言A. 简介1. 概述HTML5和CSS32. 网站设计的重要性和必要性B. 目标读者1. 网站设计初学者2. 对HTML和CSS有一定了解的读者C. 教学目标1. 理解HTML5和CSS3的基本概念和语法2. 掌握基本的网站设计技巧和方法3. 能够设计简单但具有吸引力的网页布局4. 运用HTML5和CSS3创建响应式网站二、HTML5基础A. HTML5简介1. HTML5的发展历程2. HTML5的新特性和改进之处B. HTML5的基本结构1. DOCTYPE声明2. HTML文档的基本结构C. HTML5常用标签1. 文本标签2. 超链接标签3. 图像标签4. 表格标签5. 表单标签D. HTML5多媒体1. 音频和视频标签的使用2. 使用Canvas绘制图形3. 嵌入地图和地理定位E. HTML5表单和表单验证1. 表单元素2. 表单验证的基本原理和方法三、CSS3基础A. CSS3简介1. CSS的发展历程2. CSS3的新特性和改进之处B. CSS选择器和样式规则1. ID选择器和类选择器2. 标签选择器和属性选择器3. 组合选择器和伪类选择器C. CSS盒模型1. 盒子的尺寸和边框2. 盒子的内边距和外边距D. CSS布局和定位1. 流式布局2. 弹性盒子布局3. 定位布局E. CSS3过渡和动画1. 过渡效果的基本原理和用法2. 动画效果的实现方法四、响应式网站设计A. 响应式网站设计的概念1. 什么是响应式网站设计2. 为什么需要响应式网站设计B. 响应式网站设计的原则和方法1. 弹性网格布局2. 媒体查询的应用3. 图像和媒体资源的处理C. 响应式网站设计的实践1. 设计响应式布局2. 适配不同设备和屏幕尺寸3. 进行兼容性测试和优化五、总结A. 知识回顾1. HTML5的基本概念和语法2. CSS3的样式规则和布局B. 学习建议1. 实践和练习的重要性2. 深入学习和进阶的方向C. 结束语1. 网站设计的未来发展趋势2. 鼓励读者继续学习和探索六、附录A. HTML5和CSS3的常用资源和工具推荐B. 参考文献和学习资料以上为《HTML5CSS3网站设计基础教程_教学指导大纲》的详细内容概述,本教程将通过逐步引导读者学习HTML5和CSS3的基础知识,同时指导读者如何运用所学知识进行网站设计。
css教程菜鸟CSS(层叠样式表)是一种用于描述网页上的元素布局和样式的语言,它能够使网页更加美观和易于阅读。
本文将介绍一些CSS的基础知识和常用属性,以帮助菜鸟入门。
首先,让我们了解一下CSS的基本语法。
CSS由选择器和声明块组成。
选择器指定了要应用样式的HTML元素,而声明块则包含了一系列属性-值对,用于描述要应用到元素上的样式。
下面是一个简单的示例:```p {color: red;font-size: 20px;}```上述代码中,选择器“p”表示要应用样式的HTML段落元素。
声明块中的属性-值对指定了段落的文本颜色为红色,字体大小为20像素。
接下来,我们将介绍一些常用的CSS属性。
1. 字体属性:用于设置文本的字体样式,如字体大小、字体族等。
例如:```p {font-size: 16px;font-family: Arial, sans-serif;}```上述代码将段落的字体大小设置为16像素,字体族为Arial或者sans-serif。
2. 背景属性:用于设置元素的背景样式,如背景颜色、背景图片等。
例如:```body {background-color: lightblue;background-image: url("bg.jpg");}```上述代码将页面的背景颜色设置为浅蓝色,背景图片为名为“bg.jpg”的图片。
3. 边框属性:用于设置元素的边框样式,如边框宽度、边框颜色等。
例如:```div {border: 1px solid black;}```上述代码将`<div>`元素的边框宽度设置为1像素,边框颜色为黑色。
4. 盒模型属性:用于调整元素的尺寸和定位,如元素的宽度、高度、外边距等。
例如:```img {width: 200px;height: 150px;margin-top: 10px;}```上述代码将图片的宽度设置为200像素,高度设置为150像素,并且向上外边距10像素。
CSS 简介需要具备的基础知识在继续学习之前,你需要对下面的知识有基本的了解:HTML、XHTMLCSS 概述 CSS 指层叠样式表 (Cascading Style Sheets) 样式定义如何显示 HTML 元素 样式通常存储在样式表中 把样式添加到 HTML 4.0 中,是为了解决内容与表现分离的问题 外部样式表可以极大提高工作效率 外部样式表通常存储在 CSS 文件中 多个样式定义可层叠为一样式解决了一个普遍的问题HTML 标签原本被设计为用于定义文档内容。
通过使用 <h1>、<p>、<table> 这样的标签,HTML 的初衷是表达“这是标题”、“这是 段落”、“这是表格”之类的信息。
同时文档布局由浏览器来完成,而不使用任何的格式化标签。
由于两种主要的浏览器 (Netscape 和 Internet Explorer) 不断地将新的 HTML 标签和属性 (比如字体标签和颜色属性) 添加到 HTML 规范中,创建文档内容清晰地独立于文档表现层的站点变得越来越困难。
为了解决这个问题,万维网联盟(W3C),这个非营利的标准化联盟,肩负起了 HTML 标准化的使命,并在 HTML 4.0 之外创造出样 式(Style)。
所有的主流浏览器均支持层叠样式表。
样式表极大地提高了工作效率样式表定义如何显示 HTML 元素,就像 HTML 3.2 的字体标签和颜色属性所起的作用那样。
样式通常保存在外部的 .css 文件中。
通 过仅仅编辑一个简单的 CSS 文档,外部样式表使你有能力同时改变站点中所有页面的布局和外观。
由于允许同时控制多重页面的样式和布局,CSS 可以称得上 WEB 设计领域的一个突破。
作为网站开发者,你能够为每个 HTML 元素 定义样式,并将之应用于你希望的任意多的页面中。
如需进行全局的更新,只需简单地改变样式,然后网站中的所有元素均会自动地更新。
《HTML5+CSS3网页设计基础教程》课程标准第一部分、课程定位一、课程性质本课程是计算机应用专业一门专业必修课程二、课程性质与目标《HTML5+CSS3网站设计基础教程》是面向计算机相关专业的一门专业基础课,涉及网页基础、HTML标记、CSS样式、网页布局、变形与动画等内容。
通过本课程的学习,学生能够了解网页web发展历史及其未来方向,熟悉网页设计流程、掌握网络中常见的网页布局效果及变形和动画效果,学会制作各种企业、门户、电商类网站。
三、前导、后续课程(1)前导课程计算机应用基础(2)后续课程JavaScript编程、Vue.js、微信小程序开发第二部分、课程设计一、基本理念高职教育的集中实践教学环节需明确必要的理论知识的深化与知识层面的拓展,不能局限于单纯的技能训练。
单纯的技能训练不是提高高等职业教育的理想课程。
以能力的培养为重点,以就业为导向,培养学生具备职业岗位所需的职业能力,职业生涯发展所需的能力和终身学习的能力,实现一站式教学理念。
二、课程设计思路(1)以职业岗位和后续课程需求确定课程目标首先组建专业必修课、专业教师、企业专家三方人员组成的课程开发团队,进行课程服务专业的人才培养目标分析,确定计算机应用专业的岗位面向;进而确定本课程所织成的具体核心课程有哪些?同时结合行业对岗位任职的具体标准,确定课程的具体目标。
(2)依据职业标准,通过对所服务的后续课程和必修课程本身分析,以专业基础课与学习领域课程聚合点构建教学内容通过对职业标准进行剖析和本门课程所服务的后续课程本身进行分析,得出后续专业课程负载点与专业基础课程支撑点存在聚合,将这些聚合点作为教学内容选择、实训任务确定的依据。
(3)根据教学内容需求和学生学情的分析设计教学方法和手段根据教学内容需求,以及根据学生形象思维强、逻辑思维相对弱的现状,设计案例教学法、引导文教法等,应用项目应用设计等教学手段服务抽象的理论教学。
(4)以优质的教学资源和优秀的教学团队,为课程实施和后续课程服务提供保障。
HTMLCSS网站设计基础教程课程标准-V1 HTMLCSS网站设计基础教程课程标准
一、课程目标
本课程旨在培养学员具备网站设计的基本技能,了解HTML、CSS语言,并能够运用这些基础知识进行网站布局设计和网页制作。
二、课程内容
1. HTML语言基础
- HTML5语法标准
- HTML标签及其用途
- 表单设计
- 图片、音频、视频等元素的嵌入
- 网页结构设计
2. CSS语言基础
- CSS语法标准
- 样式表的引入方式
- CSS选择器和属性
- 盒模型和浮动布局
- 响应式设计
3. 网站设计实战
- 原型设计
- 导航栏设计
- 主页布局设计
- 内容页设计
- 响应式布局设计
4. 网站发布与优化
- 网站上传和部署
- SEO优化
- 网站访问分析
三、教学方法
1. 录制教学视频,配合课程笔记
2. 制定练习,让学员实践操作
3. 建立学习社区,让学员可以互相交流和学习
四、教学评估
1. 网站设计实践项目,由教师进行评估
2. 网站访问量和用户反馈
3. 考试或测验,测试学员掌握的知识和技能
五、课程成果
1. 学员能够熟练掌握HTML和CSS语言的基本知识和技能
2. 学员能够使用HTML和CSS语言进行基本的网站设计和制作
3. 学员能够进行网站发布和优化
六、参考教材
1. 《HTML5权威指南》
2. 《CSS权威指南》
3. 《响应式Web设计》
七、教学时间
本课程共计60个学时,其中包括48个学时的课堂教学和12个学时的实践项目。
H t m l+c s s基础教程(适合新手)在这里我把h t m l和c s s放在一起了,适合新手和在学习的人当成笔记用。
希望对大家有所帮助。
HTML是网页主要的组成部分,基本上一个网页都是由HTML语言组成的,所以要学习网站怎样建设,必须从网页的基本语言学起。
一、HTML的组成结构HTML分为单标识语句和双标识语句。
<标识>内容如:<br><标识>内容</标识> 如:<a href=””>搜狐</a>标识中存在标识属性用来定义各标识属性的值。
<font size=5> 中心内容</font>二、HTML全局结构1、头部。
(标题栏)只要你学过英语,你应该知道头怎么用英文写吧!yes,HEAD就是了;所以,头部的HTML写法就是<head>头部的内容</head>,简单不,大家注意一下,这两个非常相似,只是后一个比前一个多了“/”符号。
类似这样的以后会经常用到。
2、眼睛。
(标题内容)就好像人的眼睛一样,它是心灵的窗口,而一个网页的眼睛应该就是它的页面的标题了,标题怎么说呢?title,yes!大家知道眼睛是长在头上的,所以啦:<title>标题</title>这些应放在<head>和</head>之间。
也就是<head><title>标题</title></head>3、身体。
(主体)身体是网页最主要的部分了,因为前面讲的都不是页面所显现出来的,而大家所看到的页面页就是他的身体部分了(当然它的TITLE可以在浏览器的最左上角可以看到),身体----BODY,他的写法也就是:<body>页面内容</body>最后,别忘了把这些部分组成一体----网页,所以咱们就用<html></html>把他们给包起来。
咱们来大体看看网页的结构:<html><head><title>标题</title></head><body>页面内容</body></html>在进入主体内容标识讲解之前我想给大家介绍下<body>标识中的常用属性,如:1、<body leftMargin=0 topMargin=0 marginwidth="0" marginheight="0">内容</body>leftMargin、topMargin表示:设置页面离外框的左边距和上边距的距离为像素值,默认为1。
marginwidth、 marginheight表示:设置页面文字同页面边缘的间距为像素值,默认为1。
注marginwidth、 marginheight还可以用于表格、框架等中。
2、背景颜色<body bgcolor="red">我们发现多了个bgcolor其实就是backgroundcolor(背景颜色)的意思,bgcolor="red"设置网页的背景颜色为红色,现在颜色一般都是#ff0000样式的。
3、背景图片<body backgroud="back-ground.gif">中“backgroud”就是设置背景图片的啦,back-ground.gif是背景图片的名字,为什么有的朋友也是如此写的,而网页却没有背景图片呢?其实back-ground.gif是该图片相对于这个页面的位置,比如你做的这个页面放在c:\我的网站\,而背景图片的位置放在c:\我的网站\images\,那么就得这样写了:<body backgroud="images\back-ground.gif">,注意两者的区别!4、背景音乐背景音乐和上边介绍的两个有很大的不同,它的代码是放在页面的头部<head></head>里,为什么在这里讲呢?就是因为它也是显示网页的时候我们首先接受到的信息。
看看它的代码吧:<bgsound src="background_sound.mid" loop="-1">bgsound 不用说了吧背景声音,background_sound.mid是音乐的文件名,当然也得写它的相对路径哦(关于相对路径,可能有的网友,一下子不能搞明白,我们将会在其他板块介绍的)!loop,循环,那么loop="-1"是什么意思呢?loop是bgsound 的一个属性,当然src也是了,后边跟得就是属性值了,那么loop="-1"就是无限循环的意思,只要是页面打开,音乐不会停止的,loop="1"说明循环一次,等于0就是不循环了,呵呵,简单不!三、字体及其属性、文字排版标识的使用1、标题字体<h#> 文字 </h#> # =1,2,3,4,5,6比如:<h1>今天天气真好!</h1>注意:这些一般的用在标题上,所以起名叫标题字体;<h#> ...</h#> 这些标记显示黑体字;这些标记自动插入一个空行,不必用 <p> 标记再加空行,因此在一行中无法使用不同大小的字体。
2、字体的大小,用于一般文字。
<font size=#> 文字</font> #=1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 or +#, -#<basefont size=#> #=1, 2, 3, 4, 5, 6, 7例子:<font size=7>今天天气真好!</font>3、文字排版、逻辑字体(Logical Style) 标记换行:<br>,不换行:<nobr>,分段:<p>内容</p>,原始文字样式(原样显示)<pre>内容</pre>,下划线:<u>文字</u>,删除线:<strike>文字</strike>,闪烁:<blink>文字</blink>,增强:<strong>文字</strong>,强调:<em>文字</em>,粗体:<b>文字</b>,斜体:<i>文字</i>大型字体:<big>,小型字体:<small>,文字上标:<sup>,文字下标:<SUB>还有老多,一般的这些了解一下就可以。
4、字体颜色指定颜色 <font color=#> 文字 </font> # ="#rrggbb" 16 进制数码,或者是下列预定义色彩:Black, Olive, Teal, Red, Blue, Maroon, Navy, Gray, Lime,Fuchsia, White, Green, Purple, Silver, Yellow, Aqua对于16 进制编码的颜色,我们可以这样理解rrggbb六个字符:前两个表示红色,中间的两个表示绿色,后两个表示蓝色;那么,红色(red)ff0000,同样绿色(green)00ff00,蓝色0000ff;其它的颜色就是这几个字符(0-9,a-f)的组合。
比如:<font color=red> 文字 </font> 红色文字<font color=#ff0000> 文字 </font> 红色文字大家看看<font color=#rrggbb> 文字 </font>是什么颜色的文字注:在现行新版本浏览器已经慢慢不使用<font>这样的标识了,已基本被CSS样式表取代。
CSS样式表已作为一门课程,所以有兴趣的同学请自行参考电子书《层叠样式表》CSS教程。
四、链接1、链接基本概念:一般而言,所谓链接就是,在网页中有些字会有特别的颜色,而且字的底下会有条线,当光标移到那些字上时,会变成手指形状,按下去,则会连到别的文章或网站,就像这样(以上这段是给超级新手看的...)。
2、『相对路径』、『绝对路径』要了解链接,首先必须先了解一下『相对路径』和『绝对路径』,『相对路径』:相对当前目录的路径,『绝对路径』:从根目录下的全路径(一般不推荐使用)。
现在假设一个情形:我们在自己的计算机里设计网页,所有网页相关的档案我们通通放在 c:\www 里面,现在假设c:\www 里面目前有 index.htm 、 text1.htm 、 p1.gif 、 p2.gif 这四个档案。
ok!现在我们想在 index.htm 里面设一个链接,能够按一下就连到 text1.htm,那我们该怎么做呢?基本上,有两中方式可以做到,在 index.htm 里面加上下面任一叙述:<a href="/c|/www/text1.htm">这就是『绝对路径』<a href="text1.htm">这就是『相对路径』瞧出什么端倪了没有?嗯嗯....没错,『绝对路径』要给计算机一个非常详尽的位置,让计算机寻着这路径去找到档案。
而『相对路径』就简单多啦!如果没有特别指定,他就会直接在 index.htm 的所在目录(当前目录)下找,也就是在 c:\www 底下去找text1.htm。
如果说,今天我们将 c:\www 里所有的档案都上传到网络上的网页服务器(总不能做好了只给自己看吧!),且该服务器是别人的计算机,而非你自己架设的主机,那么问题就来了!你猜,哪一种链接会出问题?呵呵...答案是『绝对路径』,您猜对了吗?为什么说『绝对路径』会出问题呢?因为,当您将档案上传到网络上时,您的整个网页目录架构一定会变,到时候,计算机可能找不到。
所以说,没事的话,尽量用『相对路径』来作链接吧!好写又不容易出错。
另外一个情形是:为了整理方便,有些网友喜欢将图档通通放到同一个目录下,如:c:\www\gif\ 底下放进了p1.gif 、p2.gif两个图,而index.htm 、 text1.htm 依旧在 c:\www 底下。