我的小制作作文20篇
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手工制作作文550字(通用19篇)手工制作作文550字 1每个小朋友都有自己的兴趣和爱好,我也不例外,而我的兴趣和爱好是手工制作——瓶盖手工。
首先我准备了材料:5个瓶盖,剪刀,彩笔,双面胶和两张不同色的卡纸。
看着这些材料,我的心里直痒痒,迫不及待想一气呵成。
过了一会儿,心悦老师先让我们看了一组栩栩如生的图片,看完后老师一下令说:“开始做吧。
”教室里像炸开了锅,欢呼声,讨论声打成一片。
我心想:今天我终于要大显身手了!想想我心里就美滋滋的。
终于开始做了,我先把一大张卡纸剪成了两半,拿了其中的'一半来用。
我拿出瓶盖在卡纸上比来比去就是不知从何下手,于是我就瞄了一眼同桌的,看了后,我恍然大悟便学同桌做起小鸡来。
我先把双面胶粘在卡纸上,可是瓶盖太大根本就粘不上去,于是我灵机一动,又多贴了几条,这下终于贴上去了。
这个瓶盖来做小鸡的身体,我又拿出一个瓶盖,照着上次的的方法贴了上去来当小鸡的头。
可是我左看右看,觉得不像啊!于是我想到了嘴,腿、和尾巴。
我拿出一张蓝色的卡纸剪了一个三角形当小鸡的嘴,剪了两个又小又窄的长方形来代替小鸡的腿,我又剪了一个月牙形,贴到小鸡的身体偏上来当小鸡的尾巴,我最后在小鸡的头上点了个点当眼睛,这下可顺眼多了。
我看了又看觉得有点单调,于是剪了几片云,这下可漂亮多了,可是觉得还缺点什么,我想了想:小米,对!小米,缺小米,于是我剪了一些碎渣,贴了上去,这下可终于大功告成了!几个小瓶盖,凝聚大智慧,我拿着我的作品看了又看,真是看不够!手工制作作文550字 2“兔子灯”是一种传统民间手工艺品,每年正月十五小孩子们都会拉着兔子灯到处玩,据说拉兔子灯有着吉祥如意的美好寓意。
又到元宵佳节,我缠着妈妈和我一起做一个漂亮的兔子灯。
首先,我们准备了一卷粗一点的铁丝和一把老虎钳,做出五组大小不同的铁圈,每组两个。
我问妈妈为什么要用粗铁丝而不用细的?为什么每组两个铁圈大小一样?“铁丝细了做出来的兔子灯会变形,每组两个铁圈如果大小不一,比如一只耳朵大一只耳朵小,就不美观了。
我的小制作作文12篇整理我的小制作作文12篇在现实生活或工作学习中,大家都不行避开地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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我的小制作作文1橡皮泥美食街真喧闹啊!有的捏汉堡,有的捏瓜果,有的捏冰激淋。
我捏的是碗培根饭。
我先从我的橡皮泥盒里拿出一团洁白的橡皮泥把它滚成一条长长的、细细的“白蛇”,再用小刀切成小小的白米粒,然后,把白米粒放在塑料碗里。
再然后,用灰色的橡皮泥做成一个个鲜嫩的小蘑菇,插在白米粒上面。
接着,拿出橙色的橡皮泥,滚成一个圆,用滚机往下一滚,变成了一个圆形,盖在饭和蘑菇上,当作酱料。
最终,我拿出两个棕色的橡皮泥,把它当作刚刚出炉的鸡块,放在酱料上面。
一万培根饭就完成了。
我给老师和同学们看了,他们纷纷谈论说这是美味佳肴呢。
有几个嘴馋的同学,小声地说:“假如这是真的培根饭,我就吃了它。
”我的小制作作文2我做过很多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。
制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。
首先,用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来,再用清水冲洗洁净。
接下来往蛋壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。
再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。
最终在鸡蛋壳的脸上画画。
在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口。
画好了,认真一看还真是“一表人才”。
我开头检查不倒翁的性能,摇了一下又站了起来。
我兴奋的喊了起来“胜利了!”每次看到这个不倒翁,我都有一种成就感。
也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折,永久不倒下的精神。
我的小制作作文3秋天到了,秋天把火红色给了枫树。
秋天把金黄色给了银杏树,银杏树的叶子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的酷热。
我的小制作作文我的小制作作文(通用69篇)在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
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我的小制作作文篇1这周,老师要求我们做个小制作。
想呀想,我终于决定了,做不倒翁。
说干就干,材料是;鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。
材料准备好了,开始做不倒翁了。
首先,我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔,小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来,用水冲泡一下。
然后,装进三分之一的细沙。
接着,剪下一点点的卡纸,粘在小孔上,把小孔遮住。
最后,再用彩色笔画上我最喜欢的图案,不倒翁就做完了。
我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁,可是,它并没有倒下去,好像在说:“想要推到我,门都没有!”我又碰了它几下,它还是没有倒下,我气急败坏地朝它喊着:“等下,看你还能嚣张!”“米奇”好像很聪明,我还没动手,它就知道我要干什么了。
它那得意洋洋变成愁眉苦脸。
最后,我看它可爱的样子就饶了它。
我的小制作作文篇2嘿嘿,大家好,今天我做了一个既简单又环保的小制作———一个洋娃娃,如果大家想知道我是怎么做的话,就快过来看看吧!首先,我从家里拿了一个喝完的空饮料瓶子,然后在一张自己喜欢的彩色纸上画了一些自己喜爱的图片,把那张彩色纸用双面胶固定在瓶子的四周,小洋娃娃的衣服就做好了,接下来在一张洁白的纸上画一个个椭圆形的形状,并把它剪下来,接着把瓶子的盖子拧开,把刚刚剪下的椭圆形一半放在瓶子的里面,一半放在瓶子的外面,按住留在外面的一部分,再把盖子拧紧,洋娃娃的帽子就做好了。
然后我再在彩色纸上用水彩笔画一双水灵灵的大眼睛,一只小巧而可爱的鼻子和一张樱桃似的小嘴,如果你画的是男孩子,这一部分你就不用做了,如果你画的是女孩子这一步你一定得做。
接着再给洋娃娃画上一对麻花似的辩子和又细又短的刘海,紧接着给它剪了一双灵巧的小手,和一双灵巧的小脚丫。
我的小制作优秀15篇我的小制作优秀作文1春天在我手里呢!为什么春天会在我手里呢?由于“她”是我的制作品呀——一个开满花长着小小苗的塑料瓶,有破土而出的小苗,还有五颜六色各种各样的盛开的花,这不就是春天吗?她是用什么材料做的呢?很简洁,一个矿泉水瓶子,几张彩纸,一把剪刀就OK了!开工了!首先拿出一个矿泉水瓶,把它的底部剪掉,再把剩下的局部剪成细细的条,这就是花枝。
接着用彩纸剪成各种各样的图案——花。
紧接着,在花中间剪一条缝,留意!剪缝时不要把缝剪得太大了,由于会漏到“枝条”的底部堆成一团儿;也不要剪得太小了,就穿不进去了。
接着就把花穿到枝条上,银白色的枝条上,开满五光十色的花朵,我的春天多美呀!最终我从外公的花盆里轻轻的把一株小苗放进瓶子里,我的春天就完成了。
在给你们提示一遍,剪缝时别把缝剪得太大或大小了,否那么会失败的。
春天在我手里,像一个花杯,多美啊!我想,假设“她”能变成一个春天,第一个春天过了,还有其次场春天,那该多好啊,如今可以画上一个完善的句号。
我的小制作优秀作文2今日,妈妈教我做轻泥和软陶。
我觉得这个比橡皮泥好玩多了。
先教我做软陶,我学做小鸡和发夹,先做头,接着做身体和尾巴,在做翅膀和脚,妈妈说做软陶要留神翼翼的,细心耐性才能做美丽。
我努力去做也学得很快乐了,做完后,妈妈把作品放烤炉里烤,奇妙的是烤好后,作品变硬了,特殊是发夹还可以直接夹到头上。
妈妈叫我保护好他们,别摔坏了。
之后,妈妈还教我做轻泥,“啊,轻泥真轻呀!”我的声音像轻泥一样轻飘飘的,只有我自己知道。
我做得是“小熊”先搓一个圆球做头,“哎呀!”我尖叫起来,“我做得的小熊的头掉了”我本以为它肯定变形了可没想到它不但没事,而且还可以在地上像弹力球一样弹上弹下,完好无损。
接着搓圆做身体,再捏四肢和白肚皮,好得意的小熊呀,好多人还叫我把作品送给他。
我都不舍得。
做好了小熊我望着妈妈问:“还烤吗?”妈妈微笑着答复:“不烤了,烤起来太臭了。
手工制作的作文[汇总15篇]手工制作的作文1弟弟生病了,我准备做个“雪人”送给他。
首先,准备白纸、剪刀、双面胶、黑色笔。
接着,我在白纸上画一个三角形,两个圆形、两个小手,用剪刀把它们剪下来。
然后,我用双面胶按顺序把它们贴在一起,一个美丽的雪人做好了。
最后,我把雪人贴在一张白纸上,再画上可爱的'小朋友。
“雪人”做好了,我把它送给弟弟,希望他感冒早点好。
手工制作的作文2夏天到了,人们最喜欢吃的是什么呢?但是既好吃又解暑的雪糕了。
每次我和妈妈出去的时候,都要吃一根美味的.雪糕,而每次吃完雪糕,我都会把雪糕棒存起来,因为我想用它做一个可爱的小房子。
雪糕棒准备的差不多了,我和妈妈准备制作小房子啦!首先,我们把热熔胶枪的插头插在插板上,把胶棒放进去,过了一分钟后,胶就可以使用了,把雪糕棒一个挨着一个的粘在一起,一个底部就做好了,其他三面影像底部一样操作,还有一面用五个长的和三个短的粘在一起,带门的一面就做好啦。
做到一半时,我们觉得颜色太单调了,我拿出谁的笔给它们涂上彩色。
再把它们粘在一起,一个五颜六色的屋顶就OK。
小屋快完工了,我和妈妈给小屋做了一扇窗户,又在小屋的外表添了几个爱心,最后在给小屋做了一道院墙,整个小屋看上去更美了。
朋友们,你们会不会用雪糕棒做可爱的小木屋呢?手工制作的作文3周六,早晨阳光明媚,就像春天一样暖和,我要做一个手工作品。
首先准备一张正方形彩纸,然后用铅笔依着对折纸画出蜻蜓的半边轮廓,再用剪刀从蜻蜓头部开始剪起,最后把剪好的彩纸打开,蜻蜓就做好了,按照这样的方式还可以剪出其他不一样东西。
手工制作的'作文4这是一堂别开生面的手工制作课。
课堂上,老师教我们捏橡皮泥。
老师先为我们做了示范,又讲了一些制作方法,并提出了本节课的具体要求。
然后就让我们动起手来。
“我要捏一只小刺猬。
”我早已迫不及待,抢先拿出一块白色的橡皮泥,把它搓揉成椭圆形,其中一头稍微尖一点,就算是小刺猬的身体;再用剪刀在稍尖的那头剪一个小口,“嘴”就做好了;然后,我又把两颗黑米按在小嘴的上方,当作小刺猬的眼睛;接下来,该做它身上的刺儿了!我用剪刀在它的身上剪一下,一根刺儿就成功了。
小手工制作并写出过程的作文(优选47篇)小手工制作并写出过程的作文第1篇今日我的工作是小制作。
预备的材料有:纸杯、胶带、小刀、吸管、毛线。
我的第一个制作是“水入杯”。
我先拿了两个杯子,在杯底钻了六个小洞,之后又把两个杯子的杯底用胶带粘起来,这样就做好了。
我试验了一下,把其中一个杯子灌满水,水自然从六个小洞中流了下去,就成为一个水漏。
这个试验胜利了!我的其次个制作是“多功能杯”,意思就是:多功能纸杯,什么都能干。
我先拿了两根吸管,把两根吸管用胶带粘在一起。
然后用一根长毛线绑在吸管上,给一个纸杯钻一个小洞,把长毛线插进小洞里。
最终,把长毛线打个结,用胶带把纸杯上的小洞贴得严严实实的。
我提着吸管把“多功能杯”甩来甩去,感觉没有问题的时候,就在杯子里放了点儿水。
哎呀!水全部都从杯子的小洞里流了出来。
我只好用胶带再次粘贴。
哈哈!最终弄好了,试验了一下,再也不漏水了。
我在“多功能杯”里装上了我爱吃的糖:小酸酸。
俗话说:熟能生巧。
只有不断动手做,才能从中获得学问和乐趣。
小手工制作并写出过程的作文第2篇“又要做手工,真是太不好了。
”“我觉得很不错呀!”不用想,黄老师又给我们布置做手工的任务了,这次是要求我们做一个节日手工---三八妇女节的贺卡。
周六的下午我的同学就来到了我的家中,预备和我一起完成这次的手工任务。
由于我的同学知道我做手工很厉害。
“针、线、剪刀、棉花、纸、胶水。
”我们把全部手工材料放在课桌上。
开头做啦,我先把纸上下对折一次再把中间的相对点向里一折,一个三角形纸片就做好了,里面再又写上祝愿语,信封就做完了。
然后,我又用水彩笔把白信封上涂上了五彩缤纷的颜色。
同学呢,却左折右折都折不出来,最终还是我关心的。
接下来要做的是小玩偶“棉花妈妈”了,“棉花妈妈”很简洁。
只要在白布上画上自己妈妈的漫画样子在用针扎起来,留个最终一点空,往里放棉花就扎好了,最终用剪刀把线一剪,再拿出小木板用胶水一粘女娃娃也大功告成了!这时同学竟然还没做完,于是我又再次帮她做了,真累呀!不过谁叫手工是我最爱的事情呢!虽然累但也欢乐。
我的小制作作文〔精选33篇〕我的小制作作文〔精选33篇〕我的小制作作文篇1我做过许多小制作,有笔筒,存钱箱等,最得意的作品是给爸爸做的烟灰缸。
制作烟灰缸需要的材料和工具是啤酒罐和剪刀,万事具备,我的小制作正式开场了。
制作烟灰缸的步骤如下:首先将啤酒罐“头部”轻轻剪开,然后将啤酒罐剪成六十个均匀的小条,接着将每六条铝条向下压,左三条,向右扭一扭,右三条向左扭一扭,将六条铝条像篮子样编织,编织完后将铝条的尾端向后折,最后将头部盖上。
哈哈!一个漂亮的小制作烟灰缸就大功告成了。
望着自己心爱的杰作,我心里美滋滋的。
烟灰缸的用处是盛放烟灰、烟头,还具有一定的欣赏价值。
通过制作,我知道废品也可以变成爱不释手的宝贝,请大家和我一起争当“环保小卫士”吧!收获是无论做什么事情,我都要认认真真做好。
我的小制作作文篇2前几天看书的时候,我偶遇了一位“鸡蛋风铃先生”,看着他憨态可掬的样子,我喜欢极了,也想做一个。
来吧,说干就干!按照书上的制作说明,我先挑选了一个鸡蛋,看着被我选中的鸡蛋,我美滋滋的想:小鸡蛋你马上就要变成小鸟了,高不快乐?但是鸡蛋好似没有那么兴奋,仿佛在小声嘀咕:“我要变也是变成小鸡啊,怎么会变成小鸟呢,即使变成鸟,估计也是一只胖鸟吧!”先不管鸡蛋怎么想了,我要开场我的大作了。
首先,爸爸在鸡蛋的底部敲了一个小孔,帮我把蛋液弄了出来,留下蛋壳备用。
下面就看我的了,我先用彩泥做出了小鸟的眼睛和嘴巴,再用彩纸剪出了小鸟的翅膀和鸡冠,并在上面画上了漂亮的花纹,把这些都粘在蛋壳后,一只胖嘟嘟的小鸟就呈如今我面前了。
然后,我又找来一个矿泉水瓶子和一个小木棍,把瓶子从中间剪开,变成一个小鸟笼,放上小鸟,用彩泥把小鸟固定在木棍上,又找来几根彩线,彩线的一头系在木棍上,一头绑上了几颗钢钉。
哈哈哈大功告成!“叮铃,叮铃”听着风铃清脆的声音,好好听啊!我的小制作作文篇3上周五,教师布置了一项特殊的作业,那就是制作恐龙小报。
教师说:“同学们不仅要做恐龙小报,还要把制作过程记录下来哦。
手工制作作文通用15篇手工制作作文1今天,在妈妈的帮助下,我做了一个小手工——花瓶。
我先准备好材料:一个圆筒状的泡沫(空心的)、一块泡沫板、剪刀、双面胶、透明胶、彩色卡纸、彩色油光纸和一大束丝网花。
首先,我把泡沫板剪两个直径和圆筒状泡沫的底的直径差不多的圆,然后把这两个圆固定在圆筒状泡沫的下端,当花瓶的底。
接着用彩色卡纸绕圆筒状泡沫一周(上面留出2——3厘米),用双面胶粘住,再用彩色油光纸在红色卡纸的外面再绕一圈(不要把留下来的彩色卡纸包住,下面也要留5厘米),也用双面胶固定住,接着把彩色卡纸剪成一条一条的,折一折,卷一卷,再把下端多出来的.彩色油光纸也剪成一条一条的(比彩色卡纸粗),再一条一条往里折,折一条,用透明胶贴一条,最后把丝网花插进去,哈哈,大功告成了!一些泡沫,一些纸,再一束假花,就能变成一个漂亮的花瓶,真是太有趣了!手工制作作文2今天王老师叫我们做生态瓶,太棒了,做手工可是我的强项呢!一回家我就开干,我上网查了可是都没有心仪生态瓶的样子,懒散的我只能自己设计了。
我先设计图纸,我画了很多张,一点也不像我想象中的样子,一点也不美,我又想了一下一个鱼缸可以美到哪里去,于是我乱做一番,个人感觉不错。
一个星期后我自己的“完美”之作带去校园,上楼时远远看见李梓手上小心翼翼地抱着个蓝蓝的东西,上了楼我明白了那是李梓的生态瓶,我惊呆了那蓝蓝的东西竟然是她的生态瓶!里面的.鱼,美丽的玻璃杯如同嵌画玻璃框,蓝色的沙子像鱼的床,又像蓝宝石,可以想象小鱼有多么舒服,洁白的石盲石像一个小枕头,上面有一点点蓝色的细沙如枕上的绣花,令我十分羡慕。
我真的很喜欢,也很想要但要我一年的零花钱才可以,真的很不舍呢!我有一点小小的遗憾,可我找到自己喜爱的鱼,美丽又便宜的鱼。
今天,妈妈教我做了一个小手工——土电话,妈妈说,这个土电话是她小时候的玩具。
我觉得土电话非常有意思,大家想知道土电话是怎么做的.吗?我来教教你们吧!第一步,准备两个纸杯,一根3米长的毛线,一根牙签,一根铁丝。
我自己做的手工作文81篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小制作作文20篇小制作作文20篇小制作作文〔一〕我的小制作;;灯笼今日,我制作了一个小灯笼。
你明白灯笼是怎样做的?此刻就让我来告诉你们吧!首先,你要准备12根小木棍、一根长木棍、一张长方形纸、一根线、还有一根蜡烛。
这都是制作灯笼的材料。
第一步先要拿出8根小木棍拼成2个正方形,再用4根小木棍做柱子,上下各放1个正方形,把2个正方形与4根柱子联接牢固,这样灯笼的框架就构成了。
然后拿出一张纸在上头画上自我喜欢的图案围在灯笼框架周围。
这时就构成了灯笼的雏形。
之后拿出两根线交叉成十字形绑在灯笼底部,再粘一张纸在线中心,把蜡烛放在上头。
为了让灯笼能提着走,这时候你需要在灯笼的上端用针对称扎4个小洞并把棉线穿过去,最终把棉线裹在小棒上。
这时候灯笼就大功告成了!你看,这个灯笼是不是很好看,你也赶紧做一个在小伙伴之间炫耀一下吧!小制作作文〔二〕我轻轻地碰碰它,它就微微地摇了起来,你们猜一猜它是谁?它就是不倒翁,并且是我亲手制作的。
星期四午时放学,我一回到家,就迫不及待地拿出鸡蛋,在桌子上敲了一下,哪知用力过度,鸡蛋全碎了,只好重新再来。
这一次,我吸取了上一次的教训,把尖的一头对准桌子,轻轻地敲了几下,顿时,鸡蛋的那头碎了。
我在碎的局部挖了一个像硬币般大小的孔,又把鸡蛋倾斜过来,蛋黄和卵白很快就流了出来。
之后,我把蛋壳洗干净再吹干。
此刻,制作的关键一步到来了。
我找来橡皮泥,把它撕成一小块一小块的。
我一只手轻轻地捧着蛋壳,另一只手一点儿一点儿地细心翼翼地把橡皮泥碎放进蛋壳里,生怕把蛋壳弄破了。
橡皮泥差不多放到一半的时候,我又慢慢地把橡皮泥压平。
我把鸡蛋立在桌子上,虽然站了起来,可是东倒西歪的。
我就把筷子伸了进去,仔细地把缝隙填平,压得更均匀些。
再次把鸡蛋立在桌子上。
哇,鸡蛋稳稳地站住了。
之后,我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。
可是我左看看右看看,总觉得不好看。
噢,我灵机一动,有了好主意给它做一顶帽子。
于是,我拿出一张绿色的彩纸,剪下一个半圆形,做成了一顶尖尖的帽子。
我的小制作作文20篇我的小制作作文:你会做小啄木鸟吗?你想做小啄木鸟吗?我来告诉你吧!材料有:吸管、绿色小板、小塑材杯、奶茶上头的盖子、铅笔、水彩笔的圆笔桶、剪刀、胶条、卡纸。
制作方法:先把铅笔穿入吸管里,用胶条固定,粘在笔桶上。
之后把盖子用胶条固定在吸管上,鸟头和脖子就做好了。
用绿色小板制作草地,用胶条把小板粘在笔桶下,嘴巴用吸管制作,用胶条粘在盖子的口上,用卡纸剪成两个长方形当作翅膀,用胶条粘在笔桶上。
最终把塑料杯放在小板上。
看!一个活生生的涿木鸟就做成了!按一下嘴就会啄塑料杯了!我的小制作作文:周末,陈教师布置了一个异常的作业做手工。
先说我为什么要做布料画,因为我家布料太多,所以我选择布料画。
我选择了许多种颜色的布料:有红的、黄的、绿的和黑的。
用上这些布料的话,画就会很美。
我先剪下一个圆圈,之后剪下一片绿茵茵的草地。
这时,我被难住了。
因为草地一向卷起来,所以我去请教爸爸。
我刚跑上楼,只看见裁缝用线把衣服给弄平了。
我就用双面胶把边缘给贴起来,果然不卷了,我又开始做了。
我再把树干、花朵、太阳都剪出来。
最终再把它们贴上去,一幅画就完成了。
我对这幅画很满意,我给它取了一个名字叫布料画出的一个春天。
画完这幅画,我懂得了,劳动了就会有完美的结果,劳动了就会有喜悦。
我的小制作作文:我制作了马戏团的小猴。
我使用的材料包括一张纸巾、一枚空鸡蛋壳、一个纸杯、以及彩纸、彩笔和双面胶。
首先我用彩笔在空鸡蛋壳上画出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴,再用双面胶把整个空鸡蛋壳粘上,然后用纸巾包好,小猴子的头就做好了。
接下来把头粘在纸杯的底部。
下一步在纸杯上粘上小猴子的四肢和尾巴,再给它戴上一顶帽子。
马戏团的猴子就做成了。
瞧!我制作的小猴子漂亮吗?我的小制作作文:今日,教师布置了一项作业,就是做一个环保小制作。
我要做的是光盘陀螺,做光盘陀螺的材料只需要一个废旧的光盘,一支废旧的水彩笔和两张不一样颜色的彩色卡纸。
首先我先把两张彩色卡纸按照光盘一半大小的尺寸裁好,分别贴在光盘的表面上,之后再画些自我喜欢的图案在卡纸上头,最终把准备好的水彩笔插在光盘中央的圆洞里,这样我的光盘陀螺就做好了。
看着不停旋转的陀螺,我觉得在这次的制作过程中我不仅仅学了小制作的知识,并且又多了一个小玩具,还能把废旧的东西再利用起来,我真的很开心啊!我的小制作作文:你想做不倒翁吗?不倒翁是一种玩具,如果摁一下它、它就会自动地晃晃悠悠地立起来。
下头介绍一下不倒翁的制造方法:第一步拿个鸡蛋在鸡蛋小头扎一个直径约2厘米的孔,把蛋黄、蛋清倒出来;第二步找一些黏土,把它和成泥;第三步:把少些的泥放入蛋壳底部,一边试验一边放泥,直到把蛋壳放到能自动立起来为止,这样不倒翁就做成功了。
你如果按我说的做,也必须能成功的。
我的小制作作文:我有一个小制作,是沙发我的沙发是需要七种材料的,是这样制作的。
我先用四个不一样的盒子来制作沙发的,我用最长的盒子座靠背,再用最短的盒子做作垫,然后再用两个,比最小的盒子大一点的做扶手,然后再给四个盒子都粘起来,这样盒子的外表就做好了。
然后再用一块布把盒子粘起来就做好了沙发最终一步就是用一张大纸,在大纸上画一个人,然后剪下来那彩色的画笔画出人的眼睛、鼻子、耳朵然后放在做好的沙发上,这样沙发就做好了。
我的小制作作文:你会做蛋娃娃吗?你想做蛋娃娃吗?如果你想的话就和我一齐来吧!材料:鸡蛋一枚、缝衣针一、水彩笔一盒、铅笔一支。
做法:先把鸡蛋的底部扎一个小孔,把蛋清蛋黄倒出来,再用铅笔画出一个大概的轮廓,用水彩笔把这些图案涂上颜色,可爱的蛋娃娃就做好了。
我真的喜欢我的蛋娃娃啊!快来和我一齐分享吧。
我的小制作作文:周末,教师给我们布置了一项作业小制作。
我先拿出一张长方形的纸,然后把两条短边对折,就成了一个小长方形。
再把长方形的长边向下折,把底下两个角向上折,之后把底下的口拉开,再将一个角向上折,背面相同。
最终把它开口处扒开,打开的开口处变成了船舱,精美的小船就做成了。
爸爸妈妈看了我的小制作,夸我是个心灵手巧的.孩子,我真高兴!我的小制作作文:今日我做了一个多功能小桌,我个人觉得它很不错。
先介绍介绍它的外形吧,它的外形很美、很温馨、很可爱,给人一种舒适的感觉。
它有个胖乎乎的小脸蛋,还有四个圆圆的小腿儿,多可爱呀!说完了外形再说说功能,如果你要以为它没有用那你就不对了它还有好多功能呢,比如说如果来了客人就能够把它的小腿儿抽出来当凳子用,还比如说每个小凳子上都有按钮,一按,它就出来了好多丰盛的饭菜,你看,是不是很神奇呀!你瞧!多么可爱的多么实用的小桌呀!我的小制作作文:我很少制作东西,只记得做过鸡蛋壳。
先拿一个鸡蛋,在其中一头开一个小洞,这个洞不能太大也不能太小,让里面的蛋清蛋簧流出来,所以要十分细心,不注意鸡蛋就会打破。
好不容易弄好了蛋壳,把它清洗干净把水擦干。
然后就能够在上头画脸了,我画了耳朵。
鼻子。
眼睛。
眉毛画好以后,等墨水干了,我的发明就做好了。
这是属于我自我的发明。
看着鸡蛋壳小人傻傻地笑,我心里十分高兴。
我的小制作作文:那天,教师留了一项特殊的作业-----做一盏小台灯。
星期日午时,我制作了一个五官不全的小台灯,制作的步骤如下:材料:瓶盖一个,铅丝一截,橡皮泥和乒乓球。
使用器械:剪刀一把,钳子一个。
制作步骤:先用剪刀在瓶盖中间扎一个洞,再把乒乓球用剪刀剪成两瓣,在半个乒乓球中心扎一个洞。
先把铅丝传进瓶盖里,用钳子夹弯,勾住底盖,把铅丝的`另一头从半个乒乓球的外面插入里面,再把橡皮泥揉成球形,挂在铅丝的头上。
就这样,一盏小台灯做成了。
也许我是做小台灯的新手吧,做出来的小台灯总是头重脚轻,立不起来,好像没有尊严似的。
我开始查找原因,我第一次用剪刀在瓶盖扎眼时,一下子扎了大窟窿,把小拇指插进去还绰绰有余。
有点大了,第二次,我又换了一个瓶盖,细心翼翼的扎了一个适宜的洞。
在做灯罩时,我有点犹豫了,难道把一个新的乒乓球就这样毁了吗最终,我狠下心来,舍不得孩子套不住狼,我一剪子下去,一个新的乒乓球成了两半。
最难的还数把铅丝勾住盖底的那一步,铅丝粗,不牢固,铅丝细,会禁不住乒乓球和橡皮泥的重量,经过几次的失败,我开始总结经验,我认为2毫米的铅丝最好,既牢固,又能承受住重量。
我费了九牛二虎之力把铅丝插入盖底,一个小时以后,一个样貌笨拙,形态难看的小台灯诞生了。
朋友们见了,都向我的小台灯投来羡慕的目光,我心里格外高兴,我更加喜爱我的小台灯了,别看它的样貌不怎样样,我可是花了一天功夫,凝聚了我的心血才诞生的。
我认为:无论做什么事,都应当认认真真地去做,才会做的更好。
我的小制作作文:今日,语文教师布置了一项作业,做一件小制作。
我想:不如用植物做一幅画吧。
回到家,我先用一张很白很白的A4纸做画纸,再摘来幸福树的枝叶做大树,又选了一种我叫不上名字的花果实当红彤彤的苹果,一棵果树就做好了。
然后,我用竹叶做小花的叶子,又用月季花的嫩芽当小花的花瓣,用桂花的花朵当小花的花蕊,这样,一棵小花也完成了。
这样,一幅有树有花的图画完成了。
我看了我的小制作,觉得还很美呢!我的小制作作文:今日我做了一个手工小制作。
我想做一个简单的小风扇,需要的材料是马达,电池导线螺旋桨。
准备好材料我就开始我的小制作了。
制作小风扇的步骤是:1。
用导线连接好小马达。
2。
把螺旋桨套在小马达的转轴上,最终把导线连在电池上,小风扇就开始转动了。
小风扇的制作说起来就这么简单,只要动动脑子动动手,一个小制作就呈此刻我的面前,它的制作过程既培养了我的动手本事,也让我在制作中体会到创造发明的乐趣,变废为宝。
丰富了我的课余生活。
我喜欢手工制作,我以后必须要多学多做,争取一次比一次做的好。
我的小制作作文:今日,我要做个小制作。
我想做个七星瓢虫,材料就用一个废旧光盘,一张白纸和六根吸管。
首先我先把白纸剪成光盘一样大小的圆形,再粘在光盘上。
之后用红色和黑色的水彩笔在白纸上画出一只七星瓢虫的样貌。
然后再把六根吸管剪出长度一样的一小段分别粘在光盘的左右两边,当七星瓢虫的脚。
最终再用剩余的吸管剪两根细长的形状,当七星瓢虫的触角。
这样我的小制作就做好了。
我觉得这样的小制作既趣味又环保,十分有意义啊!我的小制作作文:我以往用蛋壳做过不倒翁,用卡纸折过飞机,还用药瓶做过笔筒可最让我难忘的,还是用普通的一次性纸杯做一只可爱的卡通乌鸦。
用纸杯做乌鸦!你可能头一回听说吧那就让我来告诉你这个奇妙又趣味的制作吧!需要的材料很少:一个普通的一次性纸杯、一把剪刀、一张卡纸和一卷胶带。
第一步,在卡纸上剪两个大小一样的三角形,把两个三角形对折,用胶带把两个对折后的三角形贴在纸杯壁的中间处,这就构成了乌鸦的嘴。
第二步,先在卡纸上剪出乌鸦的两只眼睛,分别贴在嘴的上部;然后剪出两个翅膀贴在杯身的两侧;最终剪些羽毛贴在杯底和杯身上。
第三步,也是最难、最复杂的一步了,需要用卡纸剪6个大小一样的小正方形,再把每个小正方形都卷成棍状,之后把每3支用胶带粘在一齐,这就构成了乌鸦的两只爪子,最终,将这两只爪子分别粘在杯口边缘相应的位置。
一切做完了,一只可爱的卡通乌鸦就神气十足地站在你的面前了。
仅凭一个普普通通的纸杯、一张卡纸,竟能够做出栩栩如生的小乌鸦,多趣味啊!小朋友们,如果你感兴趣,就按我的方法做一做吧!我的小制作作文:今日教师叫我们回家做一个小制作,做什么呢?我想啊想......我决定做一个笔筒。
我先到婆婆家去找材料,我找啊找,最终把材料都给找齐了,一把锯子、一个铁钉、一根竹子。
我先把竹子放在椅子上,再用一只脚压在上头防止竹子掉下去。
我左手扶着竹子,右手拿着锯子,开始锯起来,我把锯子上下拉动发出了吱咯吱咯的声音,我累的满头大汗,可是还剩下一半,可是我不能灰心,还是要把剩下的一半锯完,最终没过多久,把竹子的一节给锯了下来。
之后我用钉子在竹筒的上头刻字和画画,我在上头刻了好好学习,天天向上几个字,然后就开始刻图画了,我刻了一棵竹子,还在旁边刻了两株竹笋。
最终最终把小制作笔筒给做好了。
我拿了笔往里面一装,正好能够装下五支笔,我又闻了闻,发现它的气味跟甘蔗的气味很相似,是一股淡淡的清香。
我想我的小制作必须是最棒的。
我的小制作作文:星期天,我在家里做了一个美丽的笔筒。
我先拿出了一个美丽的空的饮料瓶子量了它的尺寸。
紧跟着,我把瓶子的上小部分用锋利的剪刀把它剪去。
之后,我在剩下部分的五分之一处,沿着瓶子的一周画了一条线。
然后,我用剪刀均匀地把线上部分的罐子向下剪成一片一片的。
随后,我把那一片一片的塑胶向下翻得整整齐齐。
这时候远远看去,这个塑料瓶子就变成了一朵盛开的花朵。
最终,我在瓶子的四周张贴上了美丽的花纸。
这样一个简单漂亮的笔筒就做成了。
我把我做的笔筒拿给了父母看,他们都表扬我。
经过这次动手,我体会到了,只要肯动手做做看,许多美丽的东西能够从我们的双手创造出来。