（3）晨昏变化之美。
“晓雾将歇，猿鸟乱鸣”写的是热烈欢快的晨景，“夕日 欲颓，沉鳞竞跃”写的是清静幽寂的晚景，晨昏的风景变 化展现出大自然的无限美好。
（4）动静相衬之美。
一是形体的动与静：高峰为静，流水为动；
二是光色的动与静：林青竹翠为静，五色交辉为动；
三是声响的动与静：日出雾歇为静，猿鸟乱鸣为动；日落 山暝为静，游鱼跃水为动。
实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
实：确实。 欲界之仙都： 欲界： 仙都： 康乐：
与：
➢实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
指谢灵运
最后,文章以赞美和感慨收束。“实是欲界之仙都”,将此地山水比作人间天堂,应是 最大的褒奖和赞美!“自康乐以来,未复有能与其奇者”,但遗感的是,自从谢灵运以来, 没有人能够欣赏它的妙处。这既是对前贤的钦敬与追幕,又惋惜众人对秀美山水的无动 于衷。而作者却能够继康乐之后,从中发现无尽的乐趣,自许之情,期与谢公比肩之意, 溢于言表。 王国维云:“一切景语皆情语。”本文写景,没有仅仅停留在景物本身,而是抓住景物 的灵魂,即自然万物的勃勃生机,通过高低、远近、动静的变化，视觉、听觉的立体感 受,来传达自己与自然相融会的生命偷悦,体现了作者热爱自然、长伴林泉的志趣。文 字明朗,毫不離琢。
答 谢
写景
四季
平视：两岸石壁，五色交辉
（静态）
平视：青林翠竹，四时俱备
中 具体描画
书
书
天天 视觉、听觉：晓雾将歇，猿鸟乱鸣
抒怀
（动态） 视觉：夕日欲颓，沉鳞竞跃
感慨收束
未复有能与其奇者
01 合作探究
研读探究
1.总领全文的一句话是什么？全文环绕哪个字展开？
山川之美，古来共谈。
