《高级语言程序设计》课程设计报告

高级语言程序设计实验报告高级语言程序设计实验报告引言高级语言程序设计是计算机科学与技术专业中的一门重要课程，通过学习高级语言的基本概念和编程技巧，可以培养学生的程序设计能力和逻辑思维能力。

本实验报告将介绍我在高级语言程序设计实验中所完成的任务和所获得的收获。

实验目的本次实验的主要目的是通过使用高级语言编写程序，实现一个简单的计算器功能。

通过这个实验，我们可以进一步熟悉高级语言的语法和使用方法，加深对程序设计的理解，并培养我们的编程能力。

实验过程在实验过程中，我首先选择了一种高级语言，这里我选择了Python作为我的编程语言。

Python是一种简单易学且功能强大的高级语言，非常适合初学者。

然后，我开始设计计算器的功能和界面。

首先，我定义了一个函数来处理用户输入的表达式，并进行相应的计算。

这个函数使用了Python的内置函数eval()来实现表达式的计算功能。

在这个函数中，我还添加了一些错误处理的机制，以防止用户输入错误的表达式。

接下来，我设计了一个简单的用户界面，使用了Python的tkinter库来实现。

在这个界面中，我添加了一些按钮和文本框，用于用户输入和显示计算结果。

通过点击按钮，用户可以输入数字和运算符，并实时显示在文本框中。

当用户点击“计算”按钮时，程序会调用之前定义的函数来计算表达式，并将结果显示在文本框中。

在实验过程中，我遇到了一些问题和挑战。

例如，如何处理用户输入错误的表达式，如何设计一个简洁而美观的用户界面等等。

为了解决这些问题，我不断学习和尝试，查阅相关的教程和资料，并与同学们进行交流和讨论。

最终，我成功地完成了这个实验，并得到了一个功能完善且易于使用的计算器程序。

实验结果通过这个实验，我成功地实现了一个简单的计算器功能，并完成了实验报告所要求的任务。

这个计算器程序可以进行基本的四则运算，并能够处理用户输入的错误表达式。

用户界面简洁明了，操作简单方便。

我还通过一系列的测试用例验证了程序的正确性和稳定性。

《高级语言程序设计》课程设计报告（2014――2015年度第二学期）题目通讯录管理专业计算机科学与技术班级2014级B班小组成员李丽丽2009022899班级2009级计本四班《高级语言程序设计》课程设计成绩评定指导教师:摘要：通过本课程设计，对程序控制结构、数组、结构体、函数、文件等的应用进行综合训练，并初步接触软件设计的基本步骤。

本设计实现关键词：控制结构，数组，结构体，函数，文件一、课程设计的目的与要求通过实践训练，进一步掌握C语言程序控制结构、数组、结构体、函数、文件的使用方法，提高程序编写调试的实际能力，培养初步的工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。

具体如下：1.学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识，包括功能分析和模块划分、函数设计、数据的结构分析、设计和存取操作；2.熟悉Visual C++的代码编制和调试过程；3.初步培养文档的编写能力；4.培养协作能力和团队精神。

二、设计正文1.概述1.1课题题目：通讯录管理1.2系统的主要目标：本系统目标是实现通讯录管理的功能，对姓名、群组、住宅电话、手机、Email、地址和备注信息进行输入、删除、查找和修改，数据存储于二进制文件。

1.3系统的开发环境及运行环境：操作系统：Win dows XP Pro SP2开发工具：Visual C++ 6.02.系统分析1.输入记录：将每一个职工的姓名、ID号以及基本工资、职务工资、岗位津贴、医疗保险、公积金的数据作为一个记录。

？该软件能建立一个新的数据文件或给已建立好的数据文件增加记录。

2.显示记录：根据用户提供的记录或者根据职工姓名显示一个或几个职工的各项工资和平均工资。

3.修改记录：可以对数据文件的任意记录的数据进行修改并在修改前后对记录内容进行显示。

4•查找记录：可以对数据文件的任意记录的数据进行查找并在查找前后对记录内容进行显示。

5.删除记录：可删除数据文件中的任一记录。

6•恢复记录：能恢复被删除的任一记录。

《高级语言程序设计》课程设计一、课程的性质与任务1.课程性质：《高级语言程序设计》课程设计是计算机工程学院为本科生各专业开设的专业实践课。

计算机工学院本科生在完成《高级语言程序设计》课程学习后，通过本课程进入专业实践训练环节，其主要目的是使学生深入理解并实践在《高级语言程序设计》课程中所学的有关知识，受到实践动手能力的基本训练，培养学生的团队精神，增强发现、提出、分析和解决实际问题的能力，为学生毕业后的实际工作奠定一定的基础。

课程设计是培养学生综合运用所学知识锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。

科学技术日新月异的发展使计算机应用在生活中可以说得是无处不在，因此作为计算机工程学院学生掌握程序设计和开发技术非常重要，而C语言又是最常见，功能强大的一种高级语言，因此做好C语言课程设计非常必要，能够对后续许多专业课程的学习和实践训练起到重要的保证作用。

2．课程任务：本课程要求学生编写相对教材中实例要较复杂一些的实用程序，通过理论知识与实际需求相结合的编写实用程序的实践活动，使学生了解应用程序设计解决实际问题的具体过程，了解利用算法和数据结构思想编写程序的实际实行方法，掌握应用C语言进行程序设计的基本规范和技巧，掌握阅读与编写程序的结构化程序设计思想，重点掌握C语言的一般语法规则、常用函数、程序编写调试过程和编程解题的常用方法。

二、高级语言课程设计基本要求1.通过这次课程设计，要求加深对C语言的语法规则、数组、函数、指针等方面基本内容的理解。

同时，在程序设计方法以及上机操作等基本技能和科学作风方面受到比较系统和严格的训练。

2．课程设计可采取每人一题，可任选一题进行设计, 至少包含五个功能模块。

或者每组完成一个课题，每组成员(5到6人)分工合作完成一个课程设计，每个人的任务不同。

2.每位同学必须仔细研读高级语言课程设计要求，以学生自学为主、指导教师指导为辅，认真、独立地完成课程设计的任务，有问题及时主动与指导教师沟通。

2013-2014学年第二学期《高级语言程序设计》课程设计报告题目：进程调度模拟专业：计算机科学与技术班级：12级对口（3）班姓名：刘以鹏指导教师：代美丽成绩：计算机与信息工程系2014年 5月 23日目录1 1 设计目的及要求 (3)1.1 设计目的 (3)1.2 课程设计的实验环境 (3)1.3 课程设计的预备知识 (3)1.4 课程设计要求 (3)2 课程设计内容 (3)2.1程序功能介绍 (3)2.2程序整体设计说明 (4)2.2.1设计思路 (4)2.2.2数据结构设计及用法说明 (5)2.2.3程序结构（流程图） (5)2.2.4各模块的功能及程序说明 (6)2.2.5程序运行结果 (7)3 总结 (9)参考资料 (11)程序源代码 (12)1 设计目的及要求1.1 设计目的本课程设计是计算机科学与技术专业重要的实践性环节之一，是在学生学习完《程序设计语言(C)》课程后进行的一次全面的综合练习。

本课程设计的目的和任务：1. 巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握2. 掌握C语言编程和程序调试的基本技能3. 利用C语言进行基本的软件设计4. 掌握书写程序设计说明文档的能力5. 提高运用C语言解决实际问题的能力1.2 课程设计的实验环境硬件要求能运行Windows 2000/XP操作系统的微机系统。

C语言程序设计及相应的开发环境。

1.3 课程设计的预备知识熟悉C语言及C语言开发工具。

1.4 课程设计要求1. 分析课程设计题目的要求2. 写出详细设计说明3. 编写程序代码，调试程序使其能正确运行4. 设计完成的软件要便于操作和使用5. 设计完成后提交课程设计报告2课程设计内容2.1程序功能介绍在多道程序环境下，进程数目往往多于处理机数目，致使他们争用处理机。

这就要求系统能按某种算法，动态地把处理机分配给就绪队列中的一个进程，使之运行。

分配处理机的任务是由进程调度程序完成的。

一个进程被建立后，系统为了便于对进程进行管理，将系统中的所有进程按其状态，将其组织成不同点进程队列。

高级语言程序设计课程设计报告题目：图书信息管理系统学号：071007109姓名：李荘荘指导教师：郑小东计算机科学与应用系一、选题分析图书信息管理系统：1.能够实现图书信息的录入、保存、查询、修改、删除、输出;2.制作菜单;3.为各操作设计函数;二、算法设计1．建立文本“Tushu.txt”，打开添加新书信息；2．添加成功后返回主菜单；3．选择相应数字进入系统；4．退出系统。

三、数据结构StartBook(void);/*初始化文件函数*/ Menu(void);/*菜单函数*/ Load(void);/*读文件*/ Input(void);/*输入函数*/ Find(void);/*查找函数*/ Mend(void);/*修改函数*/ Delete(void);/*删除函数*/ ShowAll(void);/*输出函数*/ Save(void);/*保存文件*/ 四、程序源码#include <stdio.h>#include <string.h>#include <stdlib.h>#define LEN sizeof(struct Book)#define MAX 100void StartBook(void);/*初始化文件函数*/void Menu(void);/*菜单函数*/void Load(void);/*读文件*/void Input(void);/*输入函数*/void Find(void);/*查找函数*/void Mend(void);/*修改函数*/void Delete(void);/*删除函数*/void ShowAll(void);/*输出函数*/void Save(void);/*保存文件*/struct Book/*书的结构体*/{int record;char num[20];/*图书编号*/char name[20];/*书名*/char author[20];/*书的作者*/int price;/*书的价格*/int yes;/*判断书是否存在或者已经借出,1存在,0借出*/struct BookList *link;};FILE *fp;struct Book *p,*p1,*head,*s,*t;main(){int flag;int choice;if((fp = fopen("TuShu.txt","rb"))==NULL){clrscr();printf("\n\n\t\t\tNo File!\n");if((fp = fopen("TuShu.txt","wb"))==NULL){printf("Can't Open The File !\n");getch();exit(0);}}if(fgetc(fp)==-1){printf("\n\t\tNo Book,Input New Book Information!\n");StartBook();printf("\n\t\t\tInput Book Succeedful!\n");getch();}rewind(fp); /* 重建文件指针 */Load();fclose(fp);flag = 1;while(flag){Menu();printf("\n\n\n\t\t\t Input your choice(0-5):");scanf("%d",&choice);getchar();if(choice>=0&&choice<6){switch(choice){case 1:Input();break;case 2:Find();break;case 3:ShowAll();break;case 4:Delete();break;case 5:Mend();break;case 0:flag = 0;clrscr();printf("\n\n\n\t\t\tThaks Use This Program!!!");printf("\n\n\t\tIf You Have Advices,Please Contact :");printf("\n\n\t\t\E-mail : lizhuang1987@\n\n\t\tQQ : 89735044");getch();break;}}elseprintf("Input error,Please Input!\n");}fp = fopen("TuShu.txt","wb");Save();fclose(fp); clrscr();printf("\n\n\n\t\tPress Any Key To Enter The Menu......!\n");getch();return 0;}void StartBook(void)/*初始化文件函数*/{p->record = 1;printf("\n\t\tInput Num:");gets(p->num);printf("\n\t\tInput Name:");gets(p->name);printf("\n\t\tInput Price:");gets(p->price);p->link = NULL;head = p;fwrite(p,LEN,1,fp);fclose(fp);}void Menu(void)/*菜单*/{ clrscr();printf("\n\t\t+---------------------------------------------+\n"); printf("\t\t|Welcome To The Book Information Manage System|");printf("\n\t\t+---------------------------------------------+\n"); printf("\n\t\t\t Author : Li Zhuang 071007109\n\n");printf("\t\t\t +-------------------------+");printf("\t\t\t\t\t\t\t | 1 Input Book |\n");printf("\t\t\t | 2 Search Book |\n");printf("\t\t\t | 3 Print All Book |\n");printf("\t\t\t | 4 Del Book |\n");printf("\t\t\t | 5 Edit Book |\n");printf("\t\t\t | 0 Exit And Save |\n");printf("\t\t\t +-------------------------+\n");}void Load(void)/*读文件*/{fread(head,LEN,1,fp);p = head;while(p->link!=NULL){p1 = (struct Book*)malloc(LEN);p1 = p->link;fread(p1,LEN,1,fp);p = p->link;}}void Input(void)/*输入函数*/{p1 = (struct Book*)malloc(LEN);p1->record = p->record + 1; clrscr();printf("\n\n\t\t\t-------------------------------------------\n");printf("\t\t\t\t\tPlease Message!\n");printf("\t\t\t-------------------------------------------\n");printf("\n\t\t\tThis %d Member",p->record+1);printf("\n\t\t\tInput Num:");gets(p1->num);printf("\n\t\t\tInput Name:");gets(p1->name);printf("\n\t\t\tInput Price:");gets(p1->price);p1->link = NULL;p->link = p1;p = p1;}void ShowAll(void)/*显示所有函数*/{s = head;clrscr();printf("\n\n************************************************************** ******************\n");printf(" \t\t Num Num Name Price \n");printf("\n**************************************************************** ****************\n");do{printf("\t\t\t%-6d%-12s%-7s%-6s\n",s->record,s->num,s->name,s->price);s = s->link;}while(s!=NULL);printf("\n\n\n\t\t\tPress Any Key To Enter The Menu......!");getch();return;}void Find(void)/*查找函数*/{char c;struct Book who;s = head;clrscr();printf("\n\t\tInput Serch Book Name:");gets();while((s->link!=NULL)&&(strcmp(s->name,))){s = s->link;}if((s->link==NULL)&&(strcmp(s->name,))){printf("\"%s\" No This Book !\n",);printf("Input Again Name to Search.\n");getch();return;}clrscr();printf("\n\t\t\t\The Search Message:\n");printf("\n\n************************************************************** ******************\n");printf(" \t\t Num Num Name Price \n");printf("\n**************************************************************** ****************\n");printf("\t\t\t%-6d%-12s%-7s%-6s\n",s->record,s->num,s->name,s->price); printf("\n\n\t\t\tDel(d)\t\Edit(m)\t\Menu(s)\t\n");printf("\n\n\t\t\tInput your choice(d/m/s):");scanf("%c",&c);switch(c){case 'D':case 'd':Delete();break;case 'M':case 'm':Mend();break;}}void Mend(void)/*编辑函数*/{clrscr();printf("\n\n\n\t\t\tEdit Book Information\n\n\t\t\t");getchar();printf("\n\t\tInput New Num:");gets(s->num);printf("\n\t\tInput New Name:");gets(s->name);printf("\n\t\tInput New Price:");gets(s->price);printf("\n\t\tEdit Succeed !\n");getch();}void Delete(void)/*删除函数*/{int find_prev;int find_record;char del;char del_member_name[15];struct Book *p_del_prev;strcpy(del_member_name,s->name);getchar();printf("Del(Y/N)?",del_member_name);scanf("%c",&del);if(del=='n'||del=='N'){return;}find_prev = s->record - 1;find_record = 1;p_del_prev = head;while((p_del_prev->link!=NULL)&&(find_record<find_prev)) {p_del_prev = p_del_prev->link;find_record++;} /* 如果删除第一本书 */if(s->record==1){if(s->link!=NULL){head = head->link;s = head;while(s!=NULL){s->record = s->record - 1;s = s->link;}printf("%d,%s",p->record,p->name);}else if(s->link==NULL)/* 如果第一本书是最后一本 */ {p= NULL;head = p;if(remove("TuShu.txt")==0){printf("DEL Succeed !TuShuMuLu Yi Qing Kong!\n");printf("So You Must Input New TuShuMuLu !\n");printf("Exit,After Open Progem Build a New TuShuMuLu !\n"); }printf("\n\n\t\tPress Any Key To Enter The Menu.......\n");getch();exit(0);}}/* 如果删除最后一本书 */else if(s->record==p->record){p_del_prev->link = NULL;s->link = NULL;p = p_del_prev;}else{p_del_prev->link = s->link;s->link = NULL;while(p_del_prev->link!=NULL){p_del_prev = p_del_prev->link;p_del_prev->record = p_del_prev->record -1;}printf("%d\n%d\n",p->record,p->link);}printf("Name \"%s\" Del Succeed.\n ",del_member_name);getch();}void Save(void)/*保存文件*/{s = head;do{fwrite(s,LEN,1,fp);s = s->link;}while(s!=NULL);}五、运行结果开始程序：退出程序：六、课程设计总结通过这次课程设计，学到了很多知识，也知道了自己在哪个的欠缺。

2013-2014学年第二学期《高级语言程序设计》课程设计报告题目：班级档案管理系统专业：网络工程班级：二姓名：朱和芳指导教师：孙妍姑成绩：计算机与信息工程系2014年5月11日] 班级档案管理系统设计总说明一、设计目的运用计算机语言设计班级档案管理，通过此次课程设计，加深对此课程基本知识的理解，提高综合运用知识的能力；掌握本课程的主要内容、课程设计或撰写小论文的步骤和方法；以提高独立分析问题、解决问题的能力，逐步增强实际工程训练。

二、设计内容对一个有N个学生的班级，通过该系统实现对该班级学生基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。

三、设计方法结合C语言的有关知识，查阅资料，对班级档案管理系统的内容进行构思和设计，在Microsoft Visual C++6.0平台上完成设计，并进行调试。

目录第一章绪论 ................ (5)第章需求分析2.1问题描述............... (6)2.2功能要求............... . (6)2.3 算法提示 .............. . (6)2.4项目开发的目的......... (7)第三章概要设计3.1程序模块的组成......... .. (8)3.2班级档案管理系统...... . (8)3.3各个程序的功能介绍..... .. (9)3.4系统结构图............. (9)第四章模块设计分析4.1程序的模块组成......... .. (10)4.2各个函数的主要功能..... . (10)4.3系统的功能模块的划分. (10)4.4总流程图............... (12)4.5功能流程图............. (13)第五章测试5.1存在的问题. ........... .. (14)5.2测试方案..... ........ (14)第六章使用说明书 ......... . (15)第七章总结 (17)附录A参考文献 (18)B源程代码 (20)第一章绪论班级档案管理系统有六种功能，把这六种功能做成六个子函数。

《高级语言程序设计》课程设计报告姓名：学号：班级：设计时间：审阅教师：目录一．封面 (1)二．目录页 (2)三．语言描述及截图…………………………………………3—— 5 四．源程序清单………………………………………………6——29（报告正文部分的格式）：(要求：正文部分一律用五号字，宋体，单倍行距。

一级大标题靠左，四号，宋体，加粗。

二级大标题靠左，小四，宋体，不加粗。

)课程设计的内容如下：一. 课程设计的目的与要求（含设计指标）(参见课程设计要求)二. 方案实现与调试2.1分屏处理数据系统•2.1.1 题目内容的描述•2.1.2 应用程序功能的详细说明•2.1.3 输入数据类型、格式和内容限制；•2.1.4主要模块的算法描述每次主循环产生一屏10*10的数组，分别两两比较2个元素的大小，较大的赋给MAX，较小的赋给MIN，各个元素累加结果除以100输出平均数。

结尾清屏以达到翻页效果.2.1.5 调试过程及实验结果2.2掷骰子游戏•2.2.1 题目内容的描述•2.2.2 应用程序功能的详细说明•2.2.3 输入数据类型、格式和内容限制；•2.2.4主要模块的算法描述产生1到6的随机数赋给1个包含4个元素的数组，如果前后两个数字大小一样且都为6则选手得8分，若前后两个数字大小一样但不为6则选手得7分，若果前后数字不一样，则按较小数计分。

分别将2个选手的得分相加，比较总分，得到最后结果.2.2.5 调试过程及实验结果2.3射击游戏产生一个1到200的随机数，输出相应数量空格，然后紧接着输出笑脸。

利用循环逐行输出空格回车，在笑脸下方底部输出星号，利用空循环延时，以达到星号上移的效果.若用户输入数字与产生的随机数相同，星号击中笑脸，玩家获胜，游戏结束。

若5次都错，玩家失败，游戏结束2.6猜数字游戏利用数组存放产生的随机数，创建一个TXT文本文档，将游戏过程中的所有数据写入其中.比较用户输入的数字和最开始随机产生的答案，输出猜对的个数和位置。

高级语言程序设计课题名称：学生信息管理系统实验报告1设计目的为了方便学校对学生的管理，处理好每个学生的个人信息，加强学校对学生的管理2总体设计组成框架：流程图：a)查询模块b)添加模块c)修改模块d)录入模块e)打印模块f)排序模块g)删除模块3详细设计（1）头文件，结构体定义及主函数#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>#define M 100 //数组元素的个数struct stu //定义结构体类型{char num[15]; //学号char name[18]; //姓名int old; //年龄char sex[10]; //性别char birthday[10]; //出生日期char addr[20]; //居住地址char tele[15]; //联系电话char email[20]; //邮箱地址char nation[10]; //民族};int input(struct stu s[]);//输入学生信息void print(struct stu s[],int n);//显示所有信息void searchbynum(struct stu s[],int n);//按学号查询学生信息void searchbyname(struct stu s[],int n);//按姓名查询学生信息void search(struct stu s[],int n);//学生信息查询方式显示界面int insert(struct stu s[],int n);//插入新学生信息void save(struct stu s[],int n);//将输入的学生信息进行保存int load(struct stu s[]);//从文件中读取学生信息void modify(struct stu s[],int n);//按学号修改学生信息int del(struct stu s[],int n );//按学号删除学生信息void sort(struct stu s[],int n);//学生信息排序方式显示界面void sortbynum(struct stu s[],int n);//按学号对学生信息进行排序void sortbyold(struct stu s[],int n);//按年龄对学生信息进行排序int menu();//菜单函数void main(){struct stu student[M];//定义结构体数组int length;//保存学生个数for(;;)//无限循环switch(menu())//调用主菜单函数，返回值为整数，作为语句的条件{case 1: length=input(student);break;//输入case 2: print(student,length);break;//显示信息case 3: search(student,length);break;//查找case 4: length=insert(student,length);break;//插入case 5: modify(student,length);break;//修改case 6: length=del(student,length);break;//删除case 7: sort(student,length);break;//排序case 8: save(student,length);break;//保存case 9: length=load(student);break;//读文件case 10: printf("退出登录！");return;//如果菜单返回值为10，则结束程序default : printf("输入有误,请输入1-10的数字！\n");}}int menu(){int choice;printf(" \n 学生信息管理系统\n");printf("***********************************************\n");printf(" 1 输入信息\n");printf(" 2 显示信息\n");printf(" 3 查找信息(按学号/姓名)\n");printf(" 4 插入新信息\n");printf(" 5 修改学生信息\n");printf(" 6 删除学生信息\n");printf(" 7 排序(按学号/年龄)\n");printf(" 8 保存到文件\n");printf(" 9 打开信息文件\n");printf(" 10 退出\n");printf("***********************************************\n");do{printf("\n请输入您要选择的操作:");scanf("%d",&choice);}while(choice>10||choice<1);//选择项不在1-10之间重新选择return choice;//返回选择项，主程序根据返回值调用相应的函数}（2）输入函数int input(struct stu s[]){int i,n;printf("\n输入信息的学生个数:");scanf("%d",&n);printf("请输入学生各信息\n");for(i=0;i<n;i++){do{printf("请输入学号:");scanf("%s",s[i].num);if(strlen(s[i].num)>15)printf("input too long");}while(strlen(s[i].num)>15);do{printf("请输入姓名:");scanf("%s",s[i].name);if(strlen(s[i].name)>18)printf("input too long");}while(strlen(s[i].num)>18);printf("输入年龄:");scanf("%d",&s[i].old);printf("输入性别（girl/boy）:");scanf("%s",s[i].sex);printf("出生日期输入按年/月/日（97/10/01）格式输入:");scanf("%s",s[i].birthday);printf("输入民族:");scanf("%s",s[i].nation);printf("输入居住地址:");scanf("%s",s[i].addr);do{printf("请输入联系电话:");scanf("%s",s[i].tele);if(strlen(s[i].tele)>15)printf("input too long");}while(strlen(s[i].tele)>15);do{printf("请输入邮箱地址:");scanf("%s",s[i].email);if(strlen(s[i].email)>20)printf("input too long");}while(strlen(s[i].email)>20);printf("\n");}return n;}（3）输出函数void print(struct stu s[],int n){int i;printf("学生信息如下：\n");printf("----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------\n");printf("学号姓名年龄性别出生日期民族居住地址联系电话邮箱地址\n");printf("----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------\n");for(i=0;i<n;i++){printf("%-16s%-10s%-10d%-10s%-16s%-10s%-11s%-17s%-16s\n",s[i].num,s[i].name,s[i].old,s[i].sex,s[i].birthday,s[i].nation,s[i].addr,s[i].tele,s[i].e mail);printf("----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------\n");}getchar();}（4）按学号查询函数void searchbynum(struct stu s[],int n){char num[15]; //存放学号的字符数组int i;printf("请输入学号");scanf("%s",num); //输入待查找的学号for(i=0;i<n;i++) //查找从第一条记录开始，直到最后一条记录为止if(strcmp(num,s[i].num)==0)//待查找的学号与数组中的记录学号比较，相等则显示找到的记录信息{printf("%s的学生信息如下\n",s[i].num);printf("----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------\n");printf("学号姓名年龄性别出生日期民族居住地址联系电话邮箱地址\n");printf("----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------\n");printf("%-16s%-10s%-10d%-10s%-16s%-10s%-11s%-17s%-16s\n",s[i].num,s[i].name,s[i].old,s[i].sex,s[i].birthday,s[i].nation,s[i].addr,s[i].tele,s[i].e mail);printf("----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------\n");}printf("\n查询成功\n");}（5）按姓名查询函数void searchbyname(struct stu s[],int n){char name[18]; //存放姓名的字符数组int i;printf("请输入姓名");scanf("%s",name); //输入待查找的姓名for(i=0;i<n;i++) //查找从第一条记录开始，直到最后一条记录为止if(strcmp(name,s[i].name)==0)//待查找的姓名与数组中的记录姓名比较，相等则显示找到的记录信息{printf("%s的学生信息如下\n",s[i].name);printf("----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------\n");printf("学号姓名年龄性别出生日期民族居住地址联系电话邮箱地址\n");printf("----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------\n");printf("%-16s%-10s%-10d%-10s%-16s%-10s%-11s%-17s%-16s\n",s[i].num,s[i].name,s[i].old,s[i].sex,s[i].birthday,s[i].nation,s[i].addr,s[i].tele,s[i].e mail);printf("----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------\n");}printf("\n查询成功\n");（6）查询方式选择函数void search(struct stu s[],int n) //查询方式显示界面{int m;printf("请选择查询方式\n");printf("**************************************\n");printf("1 按学号查询\n");printf("2 按姓名查询\n");printf("**************************************\n");printf("\n请输入您的选择:");scanf("%d",&m);switch(m){case 1:searchbynum(s,n);break;case 2:searchbyname(s,n);break;default : printf("输入有误,请输入1-2的选项！\n");}}（7）插入函数int insert(struct stu s[],int n){struct stu temp; //新插入记录信息char no[10]; //保存插入点位置的学号int i,j;printf("请输入插入点位置(1-%d)",n-1); //输入插入点学号scanf("%s",no);do{ //输入插入点各信息printf("请输入学号:");scanf("%s",temp.num);if(strlen(temp.num)>15)printf("input too long");}while(strlen(temp.num)>15);do{printf("请输入姓名:");scanf("%s",);if(strlen()>18)printf("input too long");}while(strlen(temp.num)>18);printf("输入年龄:");scanf("%d",&temp.old);printf("输入性别（girl/boy）:");scanf("%s",temp.sex);printf("出生日期输入按年/月/日（97/10/01）格式输入:");scanf("%s",temp.birthday);printf("输入民族:");scanf("%s",temp.nation);printf("输入居住地址:");scanf("%s",temp.addr);do{printf("请输入联系电话:");scanf("%s",temp.tele);if(strlen(temp.tele)>15)printf("input too long");}while(strlen(temp.tele)>15);do{printf("请输入邮箱地址:");scanf("%s",temp.email);if(strlen(temp.email)>20)printf("input too long");}while(strlen(temp.email)>20);for(i=0;i<n;i++){if(strcmp(no,s[i].num)==0){for(j=n-1;j>=i;j--){strcpy(s[j+1].num,s[j].num);strcpy(s[j+1].name,s[j].name);strcpy(s[j+1].sex,s[j].sex);strcpy(s[j+1].addr,s[j].addr);strcpy(s[j+1].birthday,s[j].birthday);strcpy(s[j+1].tele,s[j].tele);strcpy(s[j+1].email,s[j].email);strcpy(s[j+1].nation,s[j].nation);s[j+1].old=s[j].old;}strcpy(s[i].num,temp.num);strcpy(s[i].name,);strcpy(s[i].sex,temp.sex);strcpy(s[i].addr,temp.addr);strcpy(s[i].birthday,temp.birthday);strcpy(s[i].tele,temp.tele);strcpy(s[i].email,temp.email);strcpy(s[i].nation,temp.nation);s[i].old=temp.old;break;//新记录已插入，结束循环}}printf("%s的学生信息已被插入\n",s[i].num);printf("------------------------------------------------------------存盘------------------------------------------------------------\n");//提示存盘n++;//记录数加1return n;//返回记录数}（8）删除函数int del(struct stu s[],int n ){char no[10]; //存放要删除记录的学号int i,j;printf("请输入要删除学生的学号");scanf("%s",no); //输入要删除记录的学号for(i=0;i<n;i++){if(strcmp(no,s[i].num)==0){for(j=i+1;j<n;j++){strcpy(s[j-1].num,s[j].num);strcpy(s[j-1].name,s[j].name);strcpy(s[j-1].sex,s[j].sex);strcpy(s[j-1].addr,s[j].addr);strcpy(s[j-1].birthday,s[j].birthday);strcpy(s[j-1].tele,s[j].tele);strcpy(s[j-1].email,s[j].email);strcpy(s[j-1].nation,s[j].nation);s[j-1].old=s[j].old;}break;}}n--;return n; //记录数减一}（9）修改函数void modify(struct stu s[],int n){char no[15],ch;int i;printf("请输入要修改学生的学号");scanf("%s",no);getchar(); //用getchar函数接收回车符，否则，回车将作为下一个字符或字符串变量的输入值for(i=0;i<n;i++)if(strcmp(s[i].num,no)==0)break;if(i>=n)printf("\n没有找到信息\n");else{printf("修改学号（y/n）?");ch=getchar();getchar();if(ch=='y'||ch=='Y'){printf("输入学号：");scanf("%s",s[i].num);getchar();}printf("修改姓名（y/n）?"); ch=getchar();getchar();if(ch=='y'||ch=='Y'){printf("输入姓名：");scanf("%s",s[i].name);getchar();}printf("修改年龄（y/n）?"); ch=getchar();getchar();if(ch=='y'||ch=='Y'){printf("输入年龄：");scanf("%d",&s[i].old);getchar();}printf("修改性别（y/n）?"); ch=getchar();getchar();if(ch=='y'||ch=='Y'){printf("输入性别：");scanf("%s",s[i].sex);getchar();}printf("修改民族（y/n）?");ch=getchar();getchar();if(ch=='y'||ch=='Y'){printf("输入民族：");scanf("%s",s[i].nation);getchar();}printf("修改出生日期（y/n）?"); ch=getchar();getchar();if(ch=='y'||ch=='Y'){printf("输入出生日期：");scanf("%s",s[i].birthday);getchar();}printf("修改居住地址（y/n）?"); ch=getchar();getchar();if(ch=='y'||ch=='Y'){printf("输入居住地址：");scanf("%s",s[i].addr);getchar();}printf("修改联系电话（y/n）?");ch=getchar();getchar();if(ch=='y'||ch=='Y'){printf("输入联系电话：");scanf("%s",s[i].tele);getchar();}printf("修改邮箱地址（y/n）?");ch=getchar();getchar();if(ch=='y'||ch=='Y'){printf("输入邮箱地址：");scanf("%s",s[i].email);getchar();}}printf("\n");return;}（10）排序函数void sort(struct stu s[],int n){int m;printf("请选择查询方式\n");printf("**************************************\n");printf("1 按学号排序\n");printf("2 按年龄排序\n");printf("**************************************\n");printf("\n请输入您的选择:");scanf("%d",&m);switch(m){case 1:sortbynum(s,n);break;case 2:sortbyold(s,n);break;default : printf("输入有误,请输入1-2的选项！\n"); }}a)按年龄排序;void sortbyold(struct stu s[],int n){int i,j;struct stu temp;for(i=1;i<n;i++){for(j=0;j<n-i;j++)if(s[j].old>s[j+1].old){strcpy(temp.num,s[j].num);strcpy(,s[j].name);strcpy(temp.sex,s[j].sex);strcpy(temp.addr,s[j].addr);strcpy(temp.birthday,s[j].birthday);strcpy(temp.tele,s[j].tele);strcpy(temp.email,s[j].email);strcpy(temp.nation,s[j].nation);temp.old=s[j].old;strcpy(s[j].num,s[j+1].num);strcpy(s[j].name,s[j+1].name);strcpy(s[j].sex,s[j+1].sex);strcpy(s[j].addr,s[j+1].addr);strcpy(s[j].birthday,s[j+1].birthday);strcpy(s[j].tele,s[j+1].tele);strcpy(s[j].email,s[j+1].email);strcpy(s[j].nation,s[j+1].nation);s[j].old=s[j+1].old;strcpy(s[j+1].num,temp.num);strcpy(s[j+1].name,);strcpy(s[j+1].sex,temp.sex);strcpy(s[j+1].addr,temp.addr);strcpy(s[j+1].birthday,temp.birthday);strcpy(s[j+1].tele,temp.tele);strcpy(s[j+1].email,temp.email);strcpy(s[j+1].nation,temp.nation);s[j+1].old=temp.old;}}printf("排序成功！");return;}b）按学号排序void sortbynum(struct stu s[],int n){int i,j;struct stu temp;for(i=1;i<n;i++){for(j=0;j<n-i;j++)if(strcmp(s[j].num,s[j+1].num)>0){strcpy(temp.num,s[j].num);strcpy(,s[j].name);strcpy(temp.sex,s[j].sex);strcpy(temp.addr,s[j].addr);strcpy(temp.birthday,s[j].birthday);strcpy(temp.tele,s[j].tele);strcpy(temp.email,s[j].email);strcpy(temp.nation,s[j].nation);temp.old=s[j].old;strcpy(s[j].num,s[j+1].num);strcpy(s[j].name,s[j+1].name);strcpy(s[j].sex,s[j+1].sex);strcpy(s[j].addr,s[j+1].addr);strcpy(s[j].birthday,s[j+1].birthday);strcpy(s[j].tele,s[j+1].tele);strcpy(s[j].email,s[j+1].email);strcpy(s[j].nation,s[j+1].nation);s[j].old=s[j+1].old;strcpy(s[j+1].num,temp.num);strcpy(s[j+1].name,);strcpy(s[j+1].sex,temp.sex);strcpy(s[j+1].addr,temp.addr);strcpy(s[j+1].birthday,temp.birthday);strcpy(s[j+1].tele,temp.tele);strcpy(s[j+1].email,temp.email);strcpy(s[j+1].nation,temp.nation);s[j+1].old=temp.old;}}printf("排序成功！");return;}（11）写入文件函数void save(struct stu s[],int n){FILE*fp; //定义指向文件的指针int i;if((fp=fopen("stu.txt","wb"))==NULL){printf("cannot open file \n");return;}else{for(i=0;i<n;i++)fwrite(&s[i],sizeof(struct stu),1,fp);//写入一条记录fclose(fp);//关闭文件printf ("保存成功\n");//显示保存成功}}（12）从文件读取信息函数int load(struct stu s[]) //将磁盘文件中的信息读入到内存中{FILE *fp;int n=0;if((fp=fopen("stu.txt","rb"))==NULL){printf("cannot open file \n");return 0;}else{if(fp!=NULL)while(!feof(fp)){fread(&s[n],sizeof(struct stu),1,fp);n++;}fclose(fp);printf ("成功读入文件中的信息\n");}return --n;}4调试与测试（1）输入学生信息输入需要输入的个数，然后输入学生各信息（2）查询学生信息按学号查询：输入学号201525503012按姓名查询，输入申卓（3）插入学生信息（4）修改学生信息输入学生学号201525503009，修改信息不准确的几项（5）删除学生信息删除结果显示：（6）学生信息排序排序前从文件中读取的信息表:(为对比明显，学生信息除学号及年龄外其他都填*)选择排序方式：按学号排序浏览：按年龄排序：（7）学生信息写入文件在进行学生信息插入，删除，修改，操作后都需进行文件保存，这样才能保证学生信息随时可以变更（8）从文件读取学生信息：可保证随时查看输入了多少学生的信息，哪些学生信息输入过，方便新学生信息的插入从文件中读取出的信息：（9）退出登录：41。

《高级语言课设报告》课程设计报告题目别踩白块儿游戏学院（部）信息学院专业通信工程班级201124040235学生姓名张玺、韩璐、张艺、王青元学号35、24、30、3711 月28 日至12 月12 日共2 周指导教师（签字）杨俊、马仑目录1.课程设计目的2.课程设计任务与要求2.1课程设计内容2.2课程设计要求2.3课程设计环境3.课程设计方案3.1方案论证3.2程序整体设计说明3.3设计思路3.4设计总体流程图3.5设计的具体实现4.程序测试4.1测试内容与结果4.2程序运行效果图5.课程设计总结附录源程序一、课程设计目的1、复习、巩固才C、C++的基础知识，进一步加深对VC技术的理解和掌握；2、课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力；3、培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力；4、高级语言程序设计是一门综合性课程，既要求学生掌握扎实的理论基础，又要求学生具有很强的实践能力，要做到理论知识与上机实践操作相结合，以提高学生的编程思维能力、动手操作能力和解决实际应用问题的能力。

5、本门课程与其他课程的关系：高级语言程序设计是高等院校教育技术学专业本科生学科必修课程，其目的是培养学生的程序设计理念、掌握程序设计的基本方法，为后续课程（数据结构、面向对象程序设计、软件工程等）打下坚实的基础。

二、课程设计任务与要求1、课程设计内容别踩白块儿《别踩白块儿Don't Tap The White Tile》，这就是这个游戏唯一的一个规则，我们只需要不断踩着黑色方块前进即可，很简单吧？谁都可以会玩，但并不是谁都能玩得很好噢，你呢？快来挑战看看吧！选择这个题目一是为了将自己的所学知识加以运用，二是一直以来别踩白块儿这个游戏就深深地吸引着很多人，它的制作方法对于很多同学而言都是很神秘的。

所以我们希望通过这学期所学知识把它剖析开来，真真正正的了解它的本质和精髓。

《高级语言程序设计》课程设计报告（2014――2015年度第二学期）题目通讯录管理专业计算机科学与技术班级2014级B班小组成员李丽丽2009022899班级2009级计本四班《高级语言程序设计》课程设计成绩评定指导教师:摘要：通过本课程设计，对程序控制结构、数组、结构体、函数、文件等的应用进行综合训练，并初步接触软件设计的基本步骤。

本设计实现关键词：控制结构，数组，结构体，函数，文件一、课程设计的目的与要求通过实践训练，进一步掌握C语言程序控制结构、数组、结构体、函数、文件的使用方法，提高程序编写调试的实际能力，培养初步的工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。

具体如下：1.学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识，包括功能分析和模块划分、函数设计、数据的结构分析、设计和存取操作；2.熟悉Visual C++的代码编制和调试过程；3.初步培养文档的编写能力；4.培养协作能力和团队精神。

二、设计正文1.概述1.1课题题目：通讯录管理1.2系统的主要目标：本系统目标是实现通讯录管理的功能，对姓名、群组、住宅电话、手机、Email、地址和备注信息进行输入、删除、查找和修改，数据存储于二进制文件。

1.3系统的开发环境及运行环境：操作系统：Win dows XP Pro SP2开发工具：Visual C++ 6.02.系统分析1.输入记录：将每一个职工的姓名、ID号以及基本工资、职务工资、岗位津贴、医疗保险、公积金的数据作为一个记录。

？该软件能建立一个新的数据文件或给已建立好的数据文件增加记录。

2.显示记录：根据用户提供的记录或者根据职工姓名显示一个或几个职工的各项工资和平均工资。

3.修改记录：可以对数据文件的任意记录的数据进行修改并在修改前后对记录内容进行显示。

4•查找记录：可以对数据文件的任意记录的数据进行查找并在查找前后对记录内容进行显示。

5.删除记录：可删除数据文件中的任一记录。

6•恢复记录：能恢复被删除的任一记录。