初三化学实验装置设计习题课汇编

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初三化学实验装置设计习题课
教学目标
知识技能:掌握实验室制取和净化气体的基本方法,能正确操作制气;
初步学会根据题目的要求选择仪器、药品、设计实验方案。

能力培养:提高学生的实验能力和思维能力,优化思维品质。

科学思想:通过仪器的选择及连接顺序,培养严谨求实的科学态度,感受科学的内在美。

科学品质:通过提问创设情景以及动手操作实验激发学习兴趣。

科学方法:由浅入深,科学抽象。

重点难点根据题目的要求选择仪器、药品,设计实验方案;
层层深入提高学生的实验能力和思维能力。

教学过程设计
块状固体十液体
附:随堂检测答案
(1)(F)(E)接(D)(C)接(A)(B)[或(B)(A)]接(J)(I)接(H)(G)
(2)黑色氧化铜变红,无水硫酸铜变蓝;因为H2通过灼热的CuO后生成Cu和水蒸气,水蒸气使无水硫酸铜变蓝。