高二数学上学期期中联考试题理(含解析)
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郑州一中网校2017-2018学年(上)期中联考
高二理科数学试卷
第Ⅰ卷(共60分)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分、在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的、
1、 在中,内角的对边分别为,若,则等于( )
A、 B。 C、 D。
【答案】A
【解析】由正弦定理有:,据此可得:、
本题选择A选项、
2、 若是等差数列,且,则( )
A、 B、 C、 D、
【答案】D
【解析】由等差数列的性质可得:组成一个新的等差数列,
该数列的公差为:,
据此可得:。
本题选择D选项、
3、 设,则下列不等式中恒成立的是( )
A、 B。 C。 D。
【答案】C
【解析】取,则,选项A错误;
取,则,选项B错误;
取,则,选项D错误;
本题选择C选项、
4。 下列说法正确的是( )
A、 命题“"的否定是:“” B。 “”是“”的必要不充分条件 C。 命题“若,则"的否命题是:若,则 D、 命题“若,则”的逆否命题为真命题、
【答案】D
【解析】逐一考查所给命题的真假: A、命题“”的否定是:“”,选项A错误
B、“”是“"的充分不必要条件,选项B错误
C。命题“若,则”的否命题是:若,则,选项C错误
D、命题“若,则”是真命题,则其逆否命题为真命题,该说法正确、
本题选择D选项、
5、 在中,假如,那么等于( )
A。 B、 C。 D。
【答案】B
【解析】由题意可得:,
即:,
本题选择B选项、
6。 设等比数列的前项和为,若,则( )
A。 B、 C。 D。
【答案】C
【解析】特别明显数列的公比,
设等比数列的前n项和为,由题意可得:
,解得:,
据此有:。
本题选择C选项。
点睛:一是在运用等比数列的前n项和公式时,必须注意对q=1或q≠1分类讨论,防止因忽略q=1这一特别情形而导致解题失误、
二是运用等比数列的性质时,注意条件的限制、
7。 设变量满足约束条件,则目标函数的最小值为( )
A。 B、 C、 D、
【答案】B
【解析】绘制不等式组表示的可行域如图所示,结合目标函数的几何意义可得,目标函数在点处取得最小值、
本题选择B选项、
点睛:求线性目标函数z=ax+by(ab≠0)的最值,当b〉0时,直线过可行域且在y轴上截距最大时,z值最大,在y轴截距最小时,z值最小;当b<0时,直线过可行域且在y轴上截距最大时,z值最小,在y轴上截距最小时,z值最大。
8、 数列的前项和为( )
A、 B、 C。 D、
【答案】B
【解析】由等比数列前n项和公式有:,
则:,
则该数列的前n项和为:、
本题选择B选项、
9、 若为钝角三角形,三边长分别为,则的取值范围是( )
A、 B、 C、 D、
【答案】D
【解析】三边组成三角形,则:,解得:,
对三角形的边长分类讨论:
当最大边长为时,应有:,整理可得:,此时,
当最大边长为时,应有:,整理可得:,此时,
综上可得:的取值范围是、 10、 记为自然数的个位数字,,则的值为( )
A。 B。 C、 D。
【答案】C
【解析】特别明显数列是以10为周期的函数,
由题意可得:,
,,
,,
,,
,,
,
计算可得:,
据此可得:、
本题选择C选项、
11。 已知,为正实数,
①若,则;
②若,则;
③若,则;
④若,则;
上述命题中正确的是( )
A。 ①② B。 ②③ C、 ③④ D。 ①④
【答案】D
【解析】若,不妨取,此时;说法②错误,排除AB选项,
若,不妨取,此时;说法③错误,排除C选项,
本题选择D选项。
12、 如图,在面积为的正内作正,使,以此类推,在正内作正,记正的面积为,则( )
A、 B。 C。 D、
【答案】C
【解析】由可得:
,则,
据此有:
进而,
依照相似三角形面积比等于相似比的平方可得:,
即所作三角形的面积构成以1为项,以为公比的等比数列,
据此可得:、
本题选择C选项、
点睛:数列的递推关系是给出数列的一种方法,依照给出的初始值和递推关系能够依次写出这个数列的各项,由递推关系求数列的通项公式,常用的方法有:①求出数列的前几项,再归纳猜想出数列的一个通项公式;②将已知递推关系式整理、变形,变成等差、等比数列,或用累加法、累乘法、迭代法求通项、
第Ⅱ卷(共90分)
二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、 不等式的解集是__________、
【答案】
【解析】不等式即:,
分解因式有:
结合可得,原不等式的解集为 14、 在锐角中,角的对边分别为,若,则的值是__________。
【答案】
【解析】试题分析:∵,∴ ,,由正弦定理得,、因此
、
考点:余弦定理,正弦定理,三角函数的同角关系式。
【名师点睛】(1)正弦定理是一个连比等式,在运用此定理时,只要明白其比值或等量关系就能够通过约分达到解决问题的目的,在解题时要学会灵活运用、
(2)运用余弦定理时,要注意整体思想的运用、
15、 已知条件,条件,且是的充分不必要条件,则的取值集合是__________。
【答案】
【解析】由题意可得:,关于m的值分类讨论:
当时,条件为满足题意,
否则:,则:或,
解得:或,
综上可得:的取值集合是、
16。 已知实数等成等差数列,成等比数列,则的取值范围是__________、
【答案】
【解析】由题意可得:,
则,
当时,,当且仅当时等号成立;
当时,,当且仅当时等号成立;
综上可得:的取值范围是、
点睛:在应用基本不等式求最值时,要掌握不等式成立的三个条件,就是“一正——各项均为正;二定——积或和为定值;三相等-—等号能否取得”,若忽略了某个条件,就会出现错误、
三、解答题 (本大题共6小题,共70分、解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤、)
17。 已知、
(1)若是充分不必要条件,求实数的取值范围;
(2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围。
【答案】(1);(2)、
【解析】试题分析:(Ⅰ)先求得命题和命题的的取值范围、 若是的充分不必要条件,等价于命题的的取值的集合是命题的的取值的集合的真子集、 (Ⅱ)依照原命题与其逆否命题同真假可知“"是“”的充分不必要条件等价因此的充分不必要条件。即命题的的取值的集合是命题的的取值的集合的真子集、
试题解析:解::,:
⑴∵是的充分不必要条件,
∴是的真子集、
。
∴实数的取值范围为、 6分
⑵∵“非”是“非”的充分不必要条件,
∴是的充分不必要条件、
、
∴实数的取值范围为、 12分
考点:充分必要条件、
18、 已知等差数列中,公差,又、
(1)求数列的通项公式;
(2)记数列,数列的前项和记为,求、
【答案】(1);(2)、
【解析】(1)由,可建立关于a1和d的方程,求出a1和d,从而求出数列的通项公式。
(2)因为,然后采纳裂项求和的方法求和即可。
19、 已知的三个内角成等差数列,它们的对边分别为,且满足。
(1)求;
(2)求的面积、
【答案】(1);(2)、
【解析】试题分析:
(1)由题为求角,可利用题中的条件A、B、C成等差数列及,,可运用正弦定理,可求出角、
(2)由(1)已知角,可借助三角形面积公式求,先运用正弦定理求出所需的边(注意运算途径的选择,可运用余弦定理运算繁琐),可求出面积。
试题解析:
(1)∵A、B、C成等差数列,,又;,
由正弦定理得;
(2)由(1)可得;
由正弦定理可得:,
则由
考点:利用正弦定理进行边角互化解三角形及面积公式和方程思想、
20、 如图,某人计划用篱笆围成一个一边靠墙(墙的长度没有限制)的矩形菜园。设菜园的长为,宽为、
(1)若菜园面积为,则为何值时,可使所用篱笆总长最小?
(2)若使用的篱笆总长度为,求的最小值、
【答案】(1)长为,宽为时,可使所用篱笆总长最小、(2)、
【解析】试题分析:
(1)由题意可得,而篱笆总长为,利用均值不等式的结论可得菜园的长为,宽为时,可使所用篱笆总长最小。
(2)由已知得,利用均值不等式可得,则的最小值是、
试题解析:
(1)由已知可得,而篱笆总长为;
又因为,
当且仅当,即时等号成立。
因此菜园的长为,宽为时,可使所用篱笆总长最小。
(2)由已知得,
又因为,
因此,
当且仅当,即时等号成立。因此的最小值是、
21、 如图所示,甲船由岛出发向北偏东的方向作匀速直线航行,速度为海里/小时,在甲船从岛出发的同时,乙船从岛正南海里处的岛出发,向北偏东的方向作匀速直线航行,速度为海里/小时、
(1)求小时后甲船到岛的距离为多少海里?
(2)若两船能相遇,求、
【答案】(1);(2)(海里/小时)、
【解析】试题分析:
(1)由题意结合余弦定理可得
(2)由题意可得,,两船相遇,则所用时间为小时,(海里/小时)
试题解析:
(1)设小时后甲船航行到处,,又