下载文档原格式
儿童才艺大赛策划方案一、背景介绍儿童才艺大赛是为了展现孩子们的综合才艺而举办的一项活动。
在当今社会，培养孩子的才艺已成为家长和学校关注的焦点，而通过才艺大赛可以为孩子们提供一个展示自己才能的平台。
本文将围绕儿童才艺大赛的策划方案展开论述。
二、目标与主题1. 目标：- 提供儿童展示才艺的机会，激发他们的学习热情和创造力。
- 培养孩子们的自信心和自我表达能力。
- 充实孩子们的业余生活，促进身心健康发展。
- 增强家庭与学校的互动，促进共同教育理念的构建。
2. 主题：- "童心绽放，才艺无限"- 通过这个主题，鼓励孩子们展示出自己的独特才艺，传递出快乐、创造力、童真等积极向上的价值观。
三、赛事安排1. 时间：本次才艺大赛将于2023年6月10日举行。
2. 地点：选定学校体育馆作为才艺大赛的举办地点，确保场地宽敞、舒适，并配备必要的灯光和音响设备。
3. 参赛类别：- 舞蹈类：分为现代舞、民族舞和古典舞等子类别。
- 歌唱类：分为流行歌曲、民歌和儿童歌曲等子类别。
- 乐器演奏类：包括钢琴、小提琴、吉他等乐器。
- 朗诵类：包括诗歌朗诵、故事演讲等。
- 书法绘画类：展现孩子们的书法和绘画才华。
- 其他才艺类别：如魔术、魔方等。
四、赛事流程1. 报名阶段：- 通过学校、社区等渠道广泛宣传，吸引儿童及家长的参与。
-要求参赛选手提供个人基本信息、参赛类别、曾获荣誉等资料，并及时进行报名。
2. 初赛：- 按照不同类别，分批次进行初赛，确保每个选手有足够的展示时间。
- 设立专业评委进行初赛评判，选拔出晋级选手。
3. 复赛：- 在初赛晋级选手的基础上进行复赛安排。
- 复赛的评选标准包括艺术表现、台风、创意等方面。
4. 决赛：- 筛选出复赛中的优胜选手，进入决赛环节。
- 决赛采取公开评委评分方式，详细记录选手表现，保证公平公正。
五、舞台设计与布置1. 舞台设计：- 设计一个专业的舞台，配备舞台灯光和音响设备。
儿童才艺大赛策划方案一、大赛宗旨本次大赛将通过少年儿童的才艺展示，激发他们的舞台表现力，将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长，使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力，为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。
二、大赛口号“梦想宝贝，我最闪亮！”三、海选赛制大赛首先通过海选选出优秀选手进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛。
海选比赛中，选手需准备1首歌曲（1分钟左右），无伴奏。
比赛时根据年龄段分组进行。
1、幼儿组3-6岁2、少儿组7-15岁报名选手将分组进行，每10人为一组参加海选。
要求参加展示的选手在一分钟内展现自己，评审团根据选手的表现，举牌来决定选手是否晋级。
没有举牌或举一个牌为淘汰，两个牌以上为晋级。
每组晋级3人，淘汰2人，待定5人，待定选手通过第二轮的才艺综合表现再次晋级2人（每组晋级5人）。
最终海选将晋级90强进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛及节目录制。
四、比赛形式及评判标准海选结束后，所有晋级的选手将通过抽签的形式每期安排五名参赛宝贝进行周冠军的角逐。
比赛通过淘汰制形式，采用评委现场打分、大众评审现场投票相结合的评判标准，分别进行三轮的才艺比拼。
第一轮为一展歌喉，结束后将淘汰两名宝贝；第二轮为晒出个性，可进行任何形式的才艺展示（可有亲友助阵），结束后将淘汰一名宝贝；第三轮为一锤定音。
三轮结束后，评出本周的冠军宝贝和快乐宝贝各一名。
三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛，所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的PK。
五、参赛对象凡年龄在3-15岁，喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少年儿童，不限地域、不限表现形式均可参赛。
六、参赛要求（一）参赛节目及表演内容要积极、向上，无政治问题。
（二）参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向，符合少年儿童心理、年龄特征。
七、大赛时间及赛程安排1、两周拍摄一期节目，评选出周冠军和快乐宝贝，每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛，评选出月冠军，所有月冠军进入年末终极PK，选出“梦想宝贝”的金牌得主。
xxx县“魅力之星”少儿才艺大赛方案一、活动意义为了深入学习贯彻党的十八大会议精神，加速推荐xxx 苏区建设，本着公益、公平、公正、公开的原则，举办xxx 县“魅力之星”少儿才艺大赛网络评选活动，旨在为少儿提供一个交流、学习、互动平台，促进少年儿童德、艺、美全面发展，奠定少儿们登入艺术殿堂的阶梯，让少儿们欢度快乐童年、留下成长记忆。
二、活动主题展示少儿风采，寻找魅力之星三、活动口号：快乐成长放飞梦想四、组织机构：1、主办单位：团县委、县电视台2、承办单位：xxx信息网3、协办单位：《xxx手机报》、xxx县电视台五、活动时间：2014年4月20日——2014年7月8日1、宣传报名：2014年4月20日至6月7日2、海选（才艺视频录制）：2014年6月8日至6月23日3、初赛（网络投票）: 2014年6月24日至7月5日4、决赛（颁奖）: 2014年7月8日(星期六)六、报名条件1、本次报名不收取任何费用。
2、年龄：5~12岁。
3、持个人电子版艺术照3张及才艺表演视频报名（可统一拍照录制）。
4、参赛选手舞蹈、口才（朗诵、讲故事、小品表演等）、声乐、器乐、书画、跆拳道、武术、体操等均可，内容必须健康且积极向上。
七、报名须知活动报名方式分网上和网下两种报名方式，具体见报名表：1、电话报名：0797-XXXX2、网络报名：登陆xxx信息网3、QQ报名：XXXX4、现场报名：xxx信息网运营中心（xxx县府前路XXXX号）5：才艺大赛活动官方QQ群：整个活动将由活动大赛组委会组织实施，组委会办公室设于xxx信息网运营中心，地址：xxx县府前路22号，联系电话：0797-xxxx八、奖项设置：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名一等奖奖励现金1000元、奖品、奖杯及证书二等奖奖励现金500元、奖品、奖杯及证书三等奖奖励现金200元、奖品、奖杯及证书优秀奖奖励奖品、奖杯及证书xxx县首届“魅力之星”少儿才艺大赛组委会附一、xxx县“魅力之星”少儿才艺大赛参赛规则及评选办法1、活动方式：本次活动为线上网络与线下实体相结合的百姓互动活动（网络投票），少儿报名提供电子版照3张及才艺表演视频（可以统一拍照录制），少儿家长或朋友可以为其喜欢的少儿投票竞选。
“托起明天的太阳”***少儿才艺大赛招商方案一、活动价值分析1.商业价值公众活动中的宣传是树立企业新形象的重要手段，精明的商家不应该漠视此路。
当今时代，儿童才艺发展的受关注程度是空前的，家庭、学校和社会影响下的少儿才艺的“眼球经济”和市场利益均趋上升和发展之势。
区域性赛事，市民与品牌互动，将专业、娱乐、时尚、教育融为一体。
本届少儿才艺大赛由赛事经验丰富的**文化馆、******传媒文化有限公司共同承办，无论是覆盖范围还是影响范围上都具备相当优势。
承办单位**传媒所有宣传媒体将密切配合，大量宣传。
赛事启动后，必然会得到**各大媒体和各界人士的关注，再加上各种形式的宣传推广，网络和传统媒体强强争辉、实现多赢。
活动赞助单位也将备受关注，借此进一步打响知名度。
在活动过程中，赞助单位可借此机会进行相应公关，将产品或品牌深入到社会各群体。
赛后还将对赛事进行后续报道、宣传，以发挥持续影响，进行后续推广。
同时，赞助单位也可优先挖掘到最有潜力和最闪亮的明日之星。
赛事海选复赛拟设在人民广场等人流量集中的地方，预计每场比赛能带来至少3000-8000人次的人流量，消费能力和宣传不容小觑。
2.社会价值本届少儿才艺大赛获得**市市政机关单位的支持，如此大规模的运作，即是挖掘**地区的优秀表演人才，培养最优秀的少儿明星，同时也是繁荣城市文化，丰富市民生活。
经营城市、打造品牌、使大赛成为一张令人注目的“城市名片”。
第二届暑期少儿才艺大赛更是得到了市政府领导的大力关注和支持，是由市委宣传部、文广新局、教育局、关工委、电视总台共同主办。
不可否认的可以使少儿才艺大赛的活动在**地区做出一个新的超越；冠名、赞助企业必将受到市民的瞩目，带动产品销售乃至品牌形象的提升；少儿才艺大赛给予少儿展现才艺，锻炼自我的机会，注重对少儿的关注和培养，也为推动**地区的教育事业贡献出一份力量。
二、活动亮点★轰动效果强：才艺大赛已在**成功举办过一次，本次承办方文化馆更是有数次才艺大赛的举办经验，有足够的活动经验。
第1篇一、项目背景随着社会文化的繁荣和大众娱乐需求的日益增长，各类才艺比赛逐渐成为人们展示自我、追逐梦想的舞台。
为了更好地推广才艺比赛，提升赛事影响力，我们计划举办一场规模盛大、内容丰富的才艺比赛。
为了确保比赛的顺利进行，现面向社会各界进行赞助招商，以期获得更多资源支持，共同打造一场视听盛宴。
二、比赛概述1. 比赛名称：XXX才艺大赛2. 比赛主题：梦想舞台，展示自我3. 比赛时间：2023年X月X日至X月X日4. 比赛地点：XXX体育馆5. 比赛形式：初赛、复赛、决赛6. 参赛对象：全国范围内爱好才艺表演的各界人士7. 比赛项目：歌唱、舞蹈、器乐、戏曲、魔术、朗诵等三、赞助招商目标1. 赞助商数量：预计招募5家赞助商2. 赞助金额：预计总赞助金额为人民币100万元3. 赞助权益：为赞助商提供全方位的品牌曝光和宣传机会四、赞助招商方案1. 赞助级别划分- 黄金赞助商：人民币30万元- 银牌赞助商：人民币20万元- 铜牌赞助商：人民币10万元- 合作伙伴：人民币5万元2. 赞助权益- 黄金赞助商- 比赛现场背景板、宣传册、邀请函等物料冠名权- 比赛全程视频画面中植入企业LOGO- 比赛现场指定休息区及接待服务- 比赛决赛环节指定表演嘉宾- 比赛期间，赞助商品牌及产品在赛事官方网站、社交媒体平台进行宣传推广- 比赛结束后，赞助商品牌及产品在赛事总结报告中进行展示- 银牌赞助商- 比赛现场背景板、宣传册、邀请函等物料鸣谢展示- 比赛全程视频画面中植入企业LOGO- 比赛现场指定休息区及接待服务- 比赛期间，赞助商品牌及产品在赛事官方网站、社交媒体平台进行宣传推广- 铜牌赞助商- 比赛现场背景板、宣传册、邀请函等物料鸣谢展示- 比赛期间，赞助商品牌及产品在赛事官方网站、社交媒体平台进行宣传推广- 合作伙伴- 比赛现场背景板、宣传册、邀请函等物料鸣谢展示- 比赛期间，赞助商品牌及产品在赛事官方网站、社交媒体平台进行宣传推广3. 赞助招商流程- 前期筹备：发布赞助招商方案，进行市场调研，确定赞助级别及权益- 宣传推广：通过线上线下渠道进行宣传推广，吸引潜在赞助商- 洽谈签约：与有意向的赞助商进行洽谈，签订赞助协议- 执行落实：根据协议内容，落实赞助权益，确保赛事顺利进行4. 赞助商服务- 提供专业的市场调研报告，分析赞助商目标受众- 提供赛事全程策划及执行方案，确保赞助权益得到充分体现- 提供赛事现场布置、物料制作、宣传推广等服务- 提供赛事结束后，赞助商品牌及产品的宣传报道及数据分析五、预期效益1. 品牌曝光：通过赞助比赛，提升赞助商品牌知名度和美誉度2. 市场拓展：借助比赛平台，拓展赞助商市场份额，提高市场竞争力3. 社会效益：促进文化交流，丰富群众文化生活，树立良好的企业形象六、结语我们诚挚邀请社会各界关注并参与本次才艺比赛赞助招商活动。
2013新加坡、马来西亚才艺大赛策划方案第一篇：2013新加坡、马来西亚才艺大赛策划方案2013中国国际青少年艺术节暨-------------《华夏艺术星秀》新加坡、马来西亚才艺展演交流活动策划方案活动传递的核心价值观：国际艺术舞台凝聚梦想、活力、激情让所有爱好艺术之子在广阔的天空下快乐成长！为繁荣和促进亚太地区青少年儿童的艺术交流，开拓艺术视野，促进艺术表现能力，展示两国不同的音乐舞蹈风格，提供相互学习交流提高艺术水准的机会，借此推广两国文艺文化事业的蓬勃发展,主办方诚挚的发出邀请,邀请中国及亚太地区和新加坡当地优秀节目同台交流，共谱音乐舞蹈盛会。
“中国国际青少年艺术节”是中外文化交流的一个平台，新加坡主办方期望通过这一平台不断加强和扩大亚太地区文化交流，让越来越多的人了解新加坡文化，也让越来越多的新加坡人领略中国及其它亚太国家的艺术魅力。
为了这一主旨，新加坡国际青少年艺术比赛活动将于2013年2月在美丽的花园城市——新加坡举行。
◆参与机构：南洋艺术学院新加坡光华劇場新加坡维多利亚舞蹈艺术学院新加坡世界文化藝術教育聯盟會中国青少年音乐舞蹈素质教育协会中国国际青少年艺术节组委会办公室北京百汇艺诚文化有限公司◆活动时间：2012年9月1日至2013年1月30日◆活动地点：新加坡光华剧场或南洋艺术学院（暂定）◆艺术顾问黄秀梅新加坡世界文化藝術教育聯盟會會长赵柏钧新加坡维多利亚舞蹈艺术学院院长欧阳小萱新加坡国际音乐舞蹈艺术家总会会长陈爱莲中国著名舞蹈表演艺术家，中国舞蹈家协会副主席，中国演出协会理事马玉涛女高音歌唱家，现任中国人民解放军战友歌舞团艺术指导张金玲著名电影家，中国广播电影电视总局美术家协会理事，文化部老艺术家书画社理事，中国电影家协会会员，中国表演学会会员东方子扮演毛主席的特型演员，中国国际文艺家协会影视中心副主任，中国艺术家协会副主席杨丽华舞蹈表演艺术家，教育家，国家一级演员，中央民族歌舞团独舞演员，中国国际艺术教育研究会理事张松年国家一级编剧，特性演员—蒋介石扮演者；北京歌剧舞剧院总导演宋德全国家一级演员，中国曲艺家协会理事，中华曲艺学会副会长刘斌男高音歌唱家，现任北京军区政治部文工团团长◆参赛对象：1．全国各省市优秀艺术团体，在全国大型比赛中获奖的团队；2．能够表达当地特色文化的节目3．能反映现代文化元素的节目；◆参演规则：1．节目：可展演1个节目（优秀艺术团、个人可申请多演出一个节目）；2．时间：每个节目的时间不超过4分钟（如有特殊要求可提出申请）；3．服装：着装须符合节目内容；4．人数：展演节目人数不限；5．伴奏：自备音乐伴奏带，请使用高质量盘片录制，并准备备份（器乐类节目请自备乐器）；6．舞台要求：在报名时应列明舞台要求，不宣导复杂的舞美、灯光，不宣导无目的“炫技”，舞蹈作品强调依靠自身的魅力展现主题；◆奖项设置：.奖项优秀节目奖（金奖、银奖、铜奖、展演奖）优秀演员奖（金奖、银奖、铜奖、表演奖）优秀组织奖（金奖、银奖、铜奖、）展演单项类：十佳歌手奖十佳舞蹈奖十佳乐手奖最佳组织奖指导教师奖优秀编导奖◆活动项目及分组1．艺术表演节目类（1）声乐：合唱（节目时间5分钟以内）、小合唱或表演唱（节目时间5分钟以内）、重唱（节目时间5分钟以内）、独唱（节目时间5分钟以内）。
儿童才艺大赛策划方案
一、背景介绍
随着社会经济的发展，家长对于儿童教育的重视程度逐渐增加，才艺培养也成为家长们关注的焦点。
为了展示儿童们的才艺，激发他们的潜力，我们策划了一场儿童才艺大赛。
二、活动目的
通过举办儿童才艺大赛，旨在发掘和培养儿童的艺术、表演、体育等方面的才华，同时提升儿童的自信心和表现能力，为他们提供一个展示自己才艺的平台。
三、活动内容
1.选拔赛：分别在各地进行选拔赛，选拔出不同年龄段、不同
才艺类别的优秀选手。
2.复赛：将选拔赛晋级的选手进行复赛，展现更高水平的才艺
表演。
3.决赛：在决赛中，在全国范围吸引专家评委，选出各方面才
艺突出的优秀选手。
四、活动形式
1.才艺表演类别多样化，包括唱歌、舞蹈、乐器演奏、小品表
演等。
2.评审方式公正公平，由专业评委团队进行打分评选。
3.在赛事过程中注重保护儿童的身心健康，严格控制比赛时间
和舞台表演环境。
五、活动推广
1.通过各大媒体平台进行宣传，吸引更多家长和儿童的参与。
2.与相关教育机构、才艺培训机构等进行合作，共同推动本次活动。
六、活动意义
1.促进儿童身心健康发展，培养他们树立正确的竞争观念。
2.提升儿童的艺术素养和综合素质，为他们未来的成长奠定基础。
七、活动预期
本次儿童才艺大赛将有望发现更多具有潜力的儿童才艺，激励更多家长和儿童参与到才艺培养中，为孩子们的成长和发展带来积极的影响。
少儿才艺大赛活动方案目录1. 赛事背景1.1 活动意义1.2 参赛对象1.3 主办方介绍2. 赛事内容2.1 赛事项目2.2 参赛规则2.3 奖项设置3. 报名方式3.1 报名流程3.2 报名要求3.3 截止时间4. 赛事日程4.1 赛前准备4.2 比赛安排4.3 颁奖仪式5. 赛事宣传5.1 宣传渠道5.2 宣传内容5.3 参赛名单公布6. 赛事筹备6.1 工作分工6.2 赞助合作6.3 场地布置7. 参赛指导7.1 比赛准备7.2 参赛注意事项7.3 赛事技巧赛事背景活动意义少儿才艺大赛旨在为广大少年儿童提供展示才艺的舞台，激发他们的艺术潜能，增强自信心，培养团队合作精神。
参赛对象本次大赛适合年龄在6岁至12岁之间的少儿报名参赛，各类才艺均可报名参加，包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等。
主办方介绍本次大赛由XX机构主办，该机构致力于少儿艺术教育多年，拥有丰富的活动策划经验，保证大赛的顺利进行和公正评选。
赛事内容赛事项目大赛设立了歌唱比赛、舞蹈比赛、乐器演奏比赛等多个项目，参赛选手可以根据自己的特长选择适合的项目参赛。
参赛规则参赛选手需准备一段自选节目进行表演，时间不超过5分钟，评委将根据表现进行评分，综合评定获奖选手。
奖项设置本次大赛设立冠军、亚军、季军以及优秀奖等多个奖项，优秀选手将获得奖杯和奖金作为奖励。
报名方式报名流程家长可登录官方网站填写报名表格，上传参赛选手的个人资料和表演视频，完成报名手续后等待主办方通知。
报名要求参赛选手需准备好个人简历、身份证复印件、家长同意书等相关材料进行报名，确保信息准确完整。
截止时间报名截止时间为XX月XX日，逾期报名者将无法参加比赛，请家长及时完成报名手续。
赛事日程赛前准备参赛选手需在比赛日前做好充分的准备工作，包括练习节目、调整状态、准备服装道具等，确保顺利表现。
比赛安排比赛将按照不同项目分组进行，每组参赛选手依次进行表演，评委进行现场打分，最终评选出各个奖项得主。
儿童才艺大赛策划方案一、目标和背景1.目标：通过举办儿童才艺大赛，激发孩子们的创造力和表演天赋，提高他们的自信心和展示能力，促进儿童个性全面发展。
2.背景：儿童才艺在社会上越来越受到重视，很多孩子在歌舞、乐器、舞蹈和戏剧等方面展现出了独特的天赋和兴趣。
为了给他们提供一个展示才艺的平台，我们决定举办这次儿童才艺大赛。
二、时间和地点1.时间：大赛计划在暑假期间进行，以方便更多儿童参与。
2.地点：选择一个适宜的大型活动场所，例如综合体育馆、剧院或学校礼堂。
三、参赛对象和形式1.参赛对象：儿童才艺大赛面向全国范围内的小学生和初中生开放，分为小学组和初中组。
2.形式：大赛设置多个类别，包括舞蹈、歌唱、乐器演奏、戏剧等。
参赛选手可以自由选择一个或多个类别参与。
四、组织和规则1.报名流程：a.在大赛官网上发布报名信息，并提供在线报名通道；b.所有参赛选手需要填写报名表，包括个人基本信息、参赛项目及曾获奖项等；c.报名费用为每人XX元，并设立报名截止日期。
2.选拔赛环节：a.所有报名选手需参加一个预选赛，选手可以按照自己的选择在指定时间和地点进行海选；b.海选结果将通过参赛选手的报名通道和电子邮件进行公布。
3.决赛环节：a.决赛分为两个部分，个人表演和团队表演；b.参赛选手将根据预选赛的成绩，晋级到决赛；c.决赛将设置专业评委，根据技巧、创造力和演出效果等方面进行评分；d.最终评分将由评委进行平均，得分最高的选手将获得冠军。
五、奖项和奖品1.奖项设置：包括冠军、亚军、季军以及优秀奖若干。
2.奖品设置：冠军将获得奖杯、奖金和特殊奖品；亚军和季军将获得奖杯、奖金和纪念品；优秀奖获得者将获得奖状和奖品。
六、宣传与推广1.媒体渠道：通过电视、广播、报纸等大众媒体进行广告宣传。
3.校园宣传：与学校合作，在学校内进行宣传，包括海报、宣传单等。
4.邀请大咖：邀请一些知名的儿童明星、艺术家等作为活动的代言人，提高活动的知名度。
