高考语文一轮总复习考点突破精准答题：
专题七第3讲
1．阅读下面宣传抗疫防疫的图片，根据要求完成题目。(6分)
(摘编自《文汇报》)
(1)为图1或图2拟标题。不得照抄图片中的原文，不超过10个字。(2分)
选择(________)，标题：_____________________________________________________
(2)分别简要评价图1、图2的创意。(4分)
图1：_____________________________________________________________________ 图2：_____________________________________________________________________ 【答案】(1)示例一：图1 凝聚力量，抗击疫情
示例二：图2 新门神
(2)图1：由多个小心形组成大心形，戴着外形像船头的口罩，用“万众一心”“同舟共济”点明主题。简洁凝练，号召有力。
图2：借用传统民俗的门神年画，名字替换为“霍去病”“辛弃疾”，表达人们去病、弃疾的愿望。翻新传统，巧妙贴切。
2．对下面“中国互联网发展阶段简表”的理解，不正确的一项是(3分)( )
时间节点1994—2008 2008—2016 2016—
技术特性PC互联网移动互联网智能物联网
联结主体电脑互联人与人互联物与物互联
代表性应用门户(邮件、
搜索、新闻)
博客、微博、
微信
云、短视频、
VR、AI
普及率0—20% 20%—50% 50%—
中外比较追随阶段部分自主
阶段
部分引领
阶段
经超过50%。
B．中国互联网经历了电脑互联、移动互联后，当下已进入智能物联网时代，其联结主体是物与人互联。
C．伴随着技术的不断进步，中国互联网的应用形式日趋丰富，目前的代表性应用有云、
短视频、VR、AI等。
D．中国互联网从模仿与追随起步，通过多年努力，如今已在一些领域实现自主创新，甚至有所超越。
【答案】B 【解析】“其联结主体是物与人互联”错误，根据表格第三行最后一栏可见，“智能物联网”的联结主体是“物与物互联”。
3．某中学就“喜欢的榜样类型”对本校学生进行了调查，请根据下图的统计结果，就今后的榜样教育向学校提两条建议。要求：不能出现数字。(4分)
【答案】①鼓励学生以父母、师长、同学等“身边人”为榜样。②多宣传英模劳模等杰出人物的事迹。③对崇拜影视明星的学生要正面引导。④关注榜样缺失的学生群体。(答出两点即可)
4．阅读下图，对VR(即“虚拟现实”)技术的解说不正确的一项是(3分)( )
A．VR技术能提供三个维度的体验：知觉体验、行为体验和精神体验。
B．现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢。
C．VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。
D．期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。
【答案】B 【解析】整个图形分两部分，内部直线勾画的不规则三角形代表“现有的VR体验”，外面虚线勾勒的等边三角形代表的是“期许的VR体验”，由此可知C、D项表述正确；内部直线勾画的不规则三角形又分为三部分，分别代表“沉浸的知觉体验”“自如的行为体验”“梦幻般的精神体验”，由此可知A项表述正确；由图可知，现有的三种体验发展并不均衡，并没有体现出发展速度，所以B项表述没有依据。
5．阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图，根据要求完成题目。(6分)
【注】两代表一委员：党代表、人大代表和政协委员。
(1)用一句话概括“红色议事厅”工作职能，不超过15个字。(2分)
(2)从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。要求：体现流程图主要内容，语言简明、准确，不超过80个字。(4分)
【答案】(1)联系相关各方，协商解决难事。
(2)示例：“红色议事厅”工作很实在。①难事来自民意，很务实。②协调相关部门、人员解决难事，很切实。③既有“两代表一委员”监督，又有群众反馈及回访，能落实。
6．请把下面关于“思维导图”的示意图转写成一段文字，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。(6分)
【答案】示例：思维导图一般借助PC端、移动端等工具，运用手绘或使用软件等方法完成，具有清晰、直观、有色彩、可发散等特点，其用处为：记忆、学习、整理、思考等。
7．中国大学生支教联盟是由清华大学毕业生吴建林从青海支教回来后发起，联合北京大学等15所大学的一群热衷于公益事业的同学共同创立的。右图是中国大学生支教联盟的徽标，请分析徽标主体图形的意蕴(不需要对徽标中标注的文字、字母等进行描述)。要求语言连贯、准确，不超过100个字。(6分)
【答案】徽标主体是连在一起的大手和小手，象征志愿者与支教地区的孩子手拉手；同时两只手又像一双翅膀，寓意通过支教给孩子插上梦想的翅膀；手上方的一颗爱心代表“奉献”，寓意中国大学生支教联盟是爱心公益组织。
8．下图是“中国节能认证”标志，请写出该标志除中英文标志名以外部分的构图要素及其寓意，不超过100个字。(6分)
【答案】该标志主要由英文字母“e”和汉字“节”组合构成。字母“e”为英语单词energy 的首字母，意为该标志与能源相关；汉字“节”意为“节约”，表明对于能源使用的基本主张；“节”的上半部简化成一段古长城的形状，象征中国。
9．下图是中国探月工程的标志，名为“月亮之上”，请写出该标志中除文字、字母以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过110个字。(6分)
【答案】标志以书法的笔触，勾勒出月亮的轮廓；一双脚印踏在月亮上，象征探月的终极梦想是登月；圆弧起笔处自然形成龙头，象征中国航天如巨龙腾飞。整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字，彰显中国特色，寓示着中国人的探月梦想。
10．下面是以“抗击新冠病毒”为主题的甲、乙两幅漫画，你更喜欢哪一幅？请简要说明理由。(6分)
【答案】示例一：我更喜欢漫画甲。①漫画中身体健硕的医生与瘦弱的新冠病毒掰手腕，形象地传达出战胜疫情的决心和信心，给人希望。②较之漫画乙，构图更加简洁直观，立意更加鲜明突出。
示例二：我更喜欢漫画乙。①漫画中医护人员面对凶猛如虎的新冠病毒，毫不畏惧，挥动铁拳猛击，表现了战胜疫情的勇气和力量。②借用大家耳熟能详的武松打虎故事类比医护人员抗击新冠病毒的战斗，画面更加生动有趣，富有艺术感染力。
11．下面是某校教师讲授“生活和生产中的流程”而编写的教学流程图，请把这个图撰写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过120个字。(6分)
【答案】本课时教学首先创设情境，从介绍孔明锁开始；在实践体验中复习深化环节、时序概念；在讲述流程在生活中的意义时，采用案例分析来强调时间的重要性；然后据此拓展，采用表格对比的方法引出不同材料常用的工艺流程；最后小结提升结束课时教学。
12．下面这幅漫画是第三十一届中国“新闻奖”漫画评选出的优秀漫画，请简要描述漫画内容(80字左右)，并为漫画拟写一个标题(20字以内)。(6分)
(1)漫画内容：___________________________________________________________
(2)标题：________________________________________________________________
【答案】(1)一位医护人员正左手叉腰，右手执一支戳着病毒的针筒昂首挺胸立于镜前，而镜中对应的影像则是手执长缨的英姿飒爽的巾帼英雄——花木兰。
(2)示例一：英姿飒爽战病毒，医者仁心护平安
示例二：古有花木兰征战沙场，今有逆行者守护家园
示例三：身着一件白衣，心有万丈豪情
【高考一轮复习考点专题精讲】 第一部分语言文字运用 09. 句式变换及表达效果 教学目标 1.掌握变换句式的要领。 2.熟记各种句式的常规表达效果 教学重点难点 掌握变换句式的要领及各种句式的表达效果。 教学过程 年份卷别题干表述设题角度命题特点 2022 新高考1 请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。 可以改变 语序、少量增删词 语，但不得改变原 意。（4分） 长句变短句 ①长句变短句连考两年，且命 题表述基本不变，体现命题的 连续性。 ②以往命题还是基于传统式命 题。未来要坚持综合化方向， 在一个语段内与其他考点一同 考查，而且命题方式与内容将 更趋变化。 2021 新高考Ⅱ 文中画波浪线处是 个长句，请改成几个 较短的语句。可以改 变语序、少量增删词 语，但不得改变原 意。(5分) 知识图要 一句式变换 把握三类句式变换的方法 （一）长句与短句的变换 1.长句变短句“三步骤” 第一步,找准主干句,暂放一边 “主干句”是指表现中心的重要的句子,不简单等同于“句子主干”,它可以包含部分修饰语。之所以“暂放一边”,一是因为这个句子的位置待定——或放在段首,或放在段尾,一般不在中间;二是因为这个句子在整理成段时可能需要“增删词语”。找准主干句就等于完
成了长句变短句的三分之二。 第二步,抽出修饰语,独立成句 把长句的修饰语分别抽出,写成若干个完整的短句。并列型的修饰语可利用并列关系抽取,包含型的修饰语要根据逻辑关系整理出几个句子。 第三步,整合成连贯的语段 长句变成短句后,这些短句必须构成一个连贯的语段,而不是互不相干的几个独立句子。所谓整合,就是通过合理排序、使用衔接词(代词和关联词)、增删词语等手段把前两步析出的短句整理成一段连贯的话。 [例1]把下面的长句改为四个短句。要求:可以增删个别词语,但不得改变原意。 占卜是上古时代先民们用燃烧的木枝对着锯削整齐的甲骨上占卜前已经钻出的圆形深窝或浅槽处进行烧灼后用甲骨正面显示出的裂纹的长①占卜是上古时代先民们判断吉凶祸福的方法。 【答案】②他们占卜前把甲骨锯削整齐后在上面钻出圆形深窝或浅槽。 ③他们用燃烧的木枝烧灼甲骨上的圆形深窝或浅槽。 ④他们根据烧灼后甲骨正面显示出的裂纹的长短、粗细、曲直、隐显作出判断。 短、粗细、曲直、隐显来判断吉凶祸福的方法。 1．方法 主要方法有以下两种： (1)抽取法。直接把长句子里的附加成分抽取出来，变成短句。 (2)复指法。把长修饰语提到句前，使之成为分句或句子，同时在后面的句子里用代词(“这、它、他、她”等)来复指。 2．步骤 (1)找出句子主干及其直接修饰语，使它们单独成句。 (2)对直接修饰语进行分析，使它们组成新的句子；而对于那种多组修饰语的句子，则可以将原来共同修饰一个中心语的一组修饰语分开，使它们分别与中心语组成短句。 (3)将分解出的句子合理安排顺序。 (二)短句变长句 [例2]把下面四句话改写成一个长句。要求:可以调整语序、增删个别词语,但不得改变原意。 ①丝绸之路指起始于古代中国,连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。 ②丝绸之路成为古代中国与西方所有政治、经济、文化往来通道的统称。 ③丝绸之路早已超越了其作为交通干线的定义,成为不同民族、不同文化相互交流与合作的精神象征。 ④丝绸之路为当今世界的和平与发展提供了价值典范。 早已超越了作为交通干线的定义,成为不同民族、不同文化相互交流与合作的精神象征,为当今世界的和平与发展提供了价值典范的丝绸之路是起始于古代中国,连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线而成为古代中国与西方所有政治、经济、文化往来通道的统称。 1．变换步骤 (1)弄清一系列短句的内在联系，从中找出可做长句主干的一句，作为主干句。 (2)将其他短句改作主干句的修饰成分，并按一定的语法或语意关系放在相应的位置上。 (3)检查变后的句子是否为一个单句，切不可为复句甚至句群。 2．特别提醒 下定义题在压缩语段和变换句式中均有出现。所不同的是：压缩语段所给的是一个完整的语段，要求从中提取信息，组成定义，可以舍弃一些次要信息；变换句式所给的是几个编组句子，可以增删词语，一般不能改变原意。
高考语文一轮总复习考点突破精准答题： 专题七第3讲 1．阅读下面宣传抗疫防疫的图片，根据要求完成题目。(6分) (摘编自《文汇报》) (1)为图1或图2拟标题。不得照抄图片中的原文，不超过10个字。(2分) 选择(________)，标题：_____________________________________________________ (2)分别简要评价图1、图2的创意。(4分) 图1：_____________________________________________________________________ 图2：_____________________________________________________________________ 【答案】(1)示例一：图1 凝聚力量，抗击疫情 示例二：图2 新门神 (2)图1：由多个小心形组成大心形，戴着外形像船头的口罩，用“万众一心”“同舟共济”点明主题。简洁凝练，号召有力。 图2：借用传统民俗的门神年画，名字替换为“霍去病”“辛弃疾”，表达人们去病、弃疾的愿望。翻新传统，巧妙贴切。 2．对下面“中国互联网发展阶段简表”的理解，不正确的一项是(3分)( ) 时间节点1994—2008 2008—2016 2016— 技术特性PC互联网移动互联网智能物联网 联结主体电脑互联人与人互联物与物互联 代表性应用门户(邮件、 搜索、新闻) 博客、微博、 微信 云、短视频、 VR、AI 普及率0—20% 20%—50% 50%— 中外比较追随阶段部分自主 阶段 部分引领 阶段 经超过50%。 B．中国互联网经历了电脑互联、移动互联后，当下已进入智能物联网时代，其联结主体是物与人互联。 C．伴随着技术的不断进步，中国互联网的应用形式日趋丰富，目前的代表性应用有云、
2023高考语言文字运用复习：压缩语段概括专题整理 题型一：记叙类压缩(含新闻类和寓言类) 记叙类题目，故事性较强，以报道、叙述或介绍一件事或一个人为主要材料，要求根据其主要信息进行概括表达。主要题型：一是新闻类压缩，二是寓言类压缩。阅读时要抓住记叙的要素，即时间、地点、人物、事件、过程和结果，概括起来就是“什么时间什么地方什么人干了什么事，怎么干的，有什么结果”；要揣摩语段有几个情节，它们之间的关系是什么，哪些情节对刻画人物紧要，哪些是体现中心思想的关键之处，哪些是附带东西。最后根据字数要求，对这些信息做适当的调整。 (一)新闻类压缩 常见的考查形式有：拟写一句话新闻，拟写新闻标题，拟写导语，概括消息要点等。 新闻作为一种以叙事为主的文体，它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。教材把它们概括为“5W+1H”，即：谁（Who）、何时（When）、何地（Where）、何事（What）为何（Why）、过程如何（How），换一种说法就是：人物、时间、地点、事件、原因、发生过程。如果把这六要素串起来，概括成一句话，就是一句通俗易懂的句子： 某人某时在某地由于某种原因做了某事出现了某种结果。 1．拟写一句话新闻 例：根据下面这段文字提供的信息，拟一条一句话新闻。(限36字以内) 在建的津门津塔将成为天津新的地标式建筑。津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳斯门，两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型，象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。津塔高336.9米，地上75层，地下4层，其外形设计则采用中国传统的折纸风帆造型，是现代建筑科技与中国文化元素的有机融合。这组建筑将于2010年内建成并投入使用。 【解析】这个语段共四句话，第一句表明对象，第二、三句介绍其特征，第四句说明结果。拟写一句话新闻的要点是确定对象及其特征，简述事件的经过和结果，即“什么样的对象怎么了”。 【答案】融合中西文化元素的天津新地标津门津塔将于2010年内建成使用。 【解题方略】 拟写一句话新闻3步骤 第一步：根据新闻要素，准确筛选答题信息点 新闻分导语、正文等几部分，分别承担着不同的任务。而关键信息主要集中在导语一段，所以应把主要精力放在导语部分。要对提供的材料做全面阅读，辨别一下主要信息和次要信息、即时信息和背景信息等，以便准确确定重点语句。
阅读下面的文字，完成 1— 3 题。 最近几年，无糖饮料赢得众多消费者的喜爱。很多消费者认为，饮用无糖饮料让人在尽情享受甜食的同时，不用担心长胖。然而，事实和大家的认知有很大出入。 首先，无糖饮料并非“零糖”。根据《预包装食品营养标签通则》规定，每100 克或 100 毫升食品的含糖量不高于 0.5 克的，即可称之为无糖食品。因此，无糖饮料只是低糖，但很多人以为无糖饮料是完全无糖，就疯狂摄入，结果越喝越胖。 其次，无糖饮料一般不含有蔗糖和淀粉糖，但它可以含有代糖，如糖醇、低聚糖、阿斯巴甜等甜味剂。甜味剂本身热量不高，但长期、过量饮用含甜味剂的饮料也可能使人发胖。悉尼大学的研究人员使用果蝇进行实验，发现甜味剂可以使果蝇的摄食量增加将近三分之一。患尼嘉文医学研究所的科学实验也证实了这种现象。研究人员称，①在人们摄取甜味剂但没有搭配相应的热量时，大脑会发出增加操食量而使人补充更多的热量。②此外，因为饮用者觉得自己喝的是“零糖”“零热量”饮料，所以会下意识地放纵自己摄入过量食物。③你要是天天用无糖可乐配炸鸡，想不长肉那是谁也拦不住。 1.将文中划线句子改成一个单句，可以改变语序，少量增删词语，但不得改变句义。 (4 分) 2.文段中画波浪线并标有序号的句子各有一处语病，请找出并写出修改意见。 (3 分) 3.看完这则材料后，你的同桌说：“无糖饮料问题那么多，以后我们再也不要喝无糖饮料了。”请你用含有条件关系的句子来反驳，不超过 40 字。 (4 分) 若认真品， "混清涟而不妖"很值得玩味。 _____①_____ ？没有。不管在"清水"还是无毒的浊水，莲的生长过程和状态都大同小异；即使生于浊水，花骨朵照样不妖；即使生于“清水”，盛花照样妖艳。 莲并不能生长在没有泥沙的纯粹的清水之中， _____②_____ 。植物长期身处纯水，将造成清水变浊、植物营养不良而病死。许多荷塘的水不清，甚至浑不见底，但不表示水质差、没营养、有毒害。事实证明，出淤泥的莲总比不染泥的清水芙蓉要长得好；纯水培的莲光长叶、不开花，其浸水部分的表面容易滋生细菌、代谢掉后留存水中会污染纯水。
(七)语言文字运用 第一组 1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是() ①这位作家后期的散文常常化绚烂为平淡，以超然和平静的眼光洞察人生的悲喜，淡雅古朴，已经到了________的地步。 ②作大幅画亦然，须________，放手得开，团结得住，能复杂而不复杂，能简单而不简单，能空虚而不空虚，便是佳构。 ③在这部电视剧中，他将角色从青年时代演到耄耋之年，无论是化妆、造型，还是动作、气质都达到了________的境地。 A．出神入化目无全牛炉火纯青 B．目无全牛炉火纯青出神入化 C．炉火纯青目无全牛出神入化 D．炉火纯青出神入化目无全牛 答案 C 解析炉火纯青：相传道家炼丹，到炉子里的火发出纯青色的火焰的时候，就算成功了；比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。目无全牛：形容技艺已达到十分纯熟的地步。出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。 2．下列各句中，没有语病的一句是() A．电影《失孤》无疑是三月份最受关注的华语片，但部分观众认为细节的缺乏、情节的破碎，是导致了《失孤》在缥缈中流于形式化概念的主要原因。 B．有人观看了《穹顶之下》后，撰文反击柴静，同时指出每个老百姓都是雾霾的制造者，但是治理、消除、管控雾霾，责任在政府。 C．保持文化的蓬勃生机，要求文艺工作者不仅要具有广阔的视野和博大的胸怀，而且和自己学术观点不一样的同行也要相互学习，切磋技艺，取长补短。 D．生态文明建设是建设美丽中国的必然要求，对于满足人民群众对良好生态环境新期待、形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局，具有十分重要的意义。 答案 D 解析A项“导致”与“主要原因”杂糅。B项语序不当，应是“管控、治理、消除雾霾”。C项缺少介词，在“和”前或后补上“与”。 3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是() 春节刚过，啤酒巨头青啤、燕京“淮海战役”便拉开了帷幕。其实青岛啤酒和燕京啤酒这两家啤酒厂各有所长：________________。
【2022高考一轮复习考点专题精练】 第一部分语言文字运用（2022新题型） 语言连贯对点专题训练 题组一句子连贯选择题 1.下列填入文中括号处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分) 从上空俯瞰港珠澳大桥,巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没,再在6公里外腾空而起,( ),工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”。 A.小岛像蚝贝一样连接两端 B.两端的小岛连接在一起,状似蚝贝 C.连接两端的小岛,状似蚝贝 D.两端的小岛像蚝贝一样连接起来 答案C 解析从前文来看,语段陈述的对象是“巨龙”,也就是港珠澳大桥。A、B、D三项的主语都是“小岛”,所以从保持陈述对象一致性的角度来看,A、B、D三项与上文衔接不紧密,应排除。 2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分) 中国网络文学经过多年的发展,培育了大量的写手,作品更是层出不穷。许多网络写手在经济利益的驱使下,( )。一些网络文学作品格调不高,不能反映当代中国波澜壮阔的社会图景,而是遵循一种“快感机制”,供大众“悦读”。这其实是价值错位、急功近利的表现。网络写手应该摆正心态,自觉跳出“作品点击量”的桎梏,树立正确的世界观、人生观和价值观。 A.出现了浮躁情绪,热衷于追名逐利,偏离了文学初心 B.热衷于追名逐利,出现了浮躁情绪,偏离了文学初心 C.热衷于追名逐利,偏离了文学初心,出现了浮躁情绪 D.偏离了文学初心,出现了浮躁情绪,热衷于追名逐利 答案 A 解析“出现了浮躁情绪”是内心变化,“热衷于追名逐利”是外在表现,“偏离了文学初心”是最后结果,三者的语序不能颠倒。 3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分) 篆刻艺术对我国文人绘画的发展起到了重要的推动作用,诗、书、画、印的结合成为中国画的重要特点。( ),展现了中国传统文化的精致与高雅,其不只是篆刻技法的具象表现,更是文人主体思想意趣的抒发与吐露,是文人个性、内心情感的外化。 A.中国文人的闲适与风雅一定程度上在篆刻艺术上体现 B.中国文人的闲适与风雅一定程度上通过篆刻艺术来体现 C.篆刻艺术一定程度上体现了中国文人的闲适与风雅
（7）语言文字运用——2023年高考语文真题模拟试题专项汇编【2023年全国甲卷】阅读下面的文字，完成下题。 事有凑巧，在不同的时间和不同的地方，我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。 第一位教师是这样讲的：“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。做事一定要坚决。无论做什么，只要是正当的、应该做的事，就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心，只有这样才能得到成功。如果(______________)，工作还没开始 的人，做事的目的在今天看来很多是成问题的，下定决心做好事是应当的，如果坚决做坏事，那就不应当了。” 第二位教师是另一种讲法，他说：“‘釜’就是锅，‘舟’就是船。‘破’和 ‘沉’都是动词。‘破釜’是‘使釜破’的意思，也就是把锅砸碎；‘沉舟’是‘使舟沉’的意思，也就是把船凿沉。这样用法的动词叫作‘使动词’。同是做饭的工具，古代叫‘釜’，现代叫‘锅’；同是水上运输工具，古代叫‘舟’，现代叫 ‘船’；这是古今词汇的演变。像古代叫‘冠’，现代叫‘帽子’，古代叫‘履’，现代叫‘鞋’，都是这种情形。曹植《七步诗》里有‘豆在釜中泣’的句子， ______________，这里的‘釜’和‘舟’跟‘破釜沉舟’里的‘釜’和‘舟’意思相同。” 第三位教师讲得比较简单，话说得比较少。他这样讲：“项羽渡河进攻秦朝的军队，渡河之后，把造饭的锅砸碎，把船凿沉，断了自己的退路，以示有进无退的决心，终于把秦军打败了。后来大家就用‘破釜沉舟’这个成语表示下定最大的决心，不顾任何牺牲的意思。” 1.将下列俗语填入文中括号内，恰当的一项是( ) A.干打雷不下雨 B.又吃鱼又嫌腥 C.前怕狼后怕虎 D.首尾不能兼顾 2.文中画框线的语句中有一处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。 3.请在横线处仿照上句补写恰当的句子，要求内容正确贴切，语意完整连贯。 4.三位教师的讲解各有不同，请任选二人，分别作出评论。要求每条评论不超过25个字，句子简洁流畅。
2023高考语文一轮复习·“语言文字运用”辨析并修改 病句语序不当和搭配不当 辨析并修改病句在历年高考中，是从不缺席的必考知识点，几乎每年每套试卷都会涉及。辨析并修改病句也是语言文字运用中能力层级要求较高的考点。高考常见病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。 从语法角度看，语序不当对单句来说主要是词序不当，对复句来说主要是句序不当；从语意角度看，语序不当可能引起不合事理、表意不明、主客颠倒等语病。语序不当，主要有多层定语的语序不当、多层状语的语序不当、关联词语的位置不当、并列词语或分句语序不当 等。
方法指导 1．如何发现并列词语语序不当 （1）细心、留心：这类语病很细很小，稍不注意，就可能错过。因此，对句中并列之处应格外留心，细心发现。这并列之处多是用顿号的。 （2）认真分析并列词语之间的时间先后、空间距离、范围大小、程度轻重、情感流程、时局变化、数目常规、成绩名次、法定位置、对应承接等逻辑关系，看是否违反逻辑关系。 （3）倒序检查：对句中并列词语问题如一时无法判断，可将语序前后调换一下，如通顺，则说明原语序有问题；反之，则没有问题。因为并列词语组织时要符合一定的逻辑关系和语言习惯。 2．如何发现表递进关系的分句语序不当 如果在句子中出现了如“不仅……而且……”等表递进关系的关联词语，那么要考虑它们是否构成了真正的递
进关系，是不是在事理上逐层深入，在范围上由小到大。当然，也可以用“倒序法”检验。 【例】无论是在天津，还是在客场城市，都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。【剖析】定语语序不当。“都有支持热爱天津女排的一批球迷”语序不当，应将“一批”放在“都有”之后。 现代汉语的句子有一定的结构规律。主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配要符合特定的结构规律。搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一结构规律，或是搭配在一起不合事理，或是不符合语言习惯，强行搭配。1.主谓搭配不当 主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。 【例】（2016全国Ⅰ）近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。【剖析】“西红门创业大街和青年创新创业大赛”并列短语作“启动”的主语，而“西红门创业大街”与“启动”并不搭配。 2.主宾搭配不当 【例】我们坚信有这么一天，中国的工业和农业终会成为发达的国家。【剖析】“工业和农业”不能成为“国家”，主宾搭配不当。 3.动宾搭配不当 常见错误是：当动词带有两个以上宾语时，后面的宾语与动词不搭配。 【例】（2020浙江）汽车影院以停车空间为电影放映场地，通常设置超大银幕，观众坐在私家车内就可以看到大银幕上清晰稳定的图像和车内收音机上接收的电影原声。【剖析】“看到……图像和……电影原声”搭配不当，可在“和”字后面加“收听到”。 4.修饰语与中心词搭配不当
（7）语言文字运用— 2023届高考语文一轮复习揭秘高考原题【新高考】 【高考原题】 一、（2022全国新高考Ⅰ卷，21-22）阅读下面的文字，完成下题。 节日期间，无论是家人团圆，还是老友欢聚，“吃”往往是必不可少的。因此，节后很多人会增添新的烦恼，那就是“节日肥”“过年肥”，减肥也就提到日程上来。事实上，生活中你会发现，有许多整天嚷嚷着要减肥或者正在减肥的人，其实根本不胖，反而是一些真正应该减肥的人对此却毫不在意，那么，怎么判断是否需要减肥呢？从医学角度来说，身材是否肥胖， ①。体质指数是用体重千克数除以身高米数之平方而得出的数字，国人的健康体质指数为 18.5~23.9，如果低于18.5，就是偏瘦，不需要减肥，而高于23.9，就可以考虑减肥了。 提到减肥，不少人都为之“奋斗”过，节食、跳绳、跑步都是常用的减肥方法。临床中还发现，很多人用不吃晚饭来减肥，这种方式不但难以长期坚持，②，有人就因此得了严重的胃病。而且，如果以后恢复吃晚饭，③，甚至比以前更胖。不仅如此，不吃晚餐，营养素供给不足，蛋白质供应下降，肌肉量也会随之减少，体重反弹后，在同样的体重下，体脂率反而会比减肥前更高。因此，减肥一定要讲究科学。 1.下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是( ) A.你要觉得这段话对深化文章的主题没什么帮助，就删了吧。 B.听了老师的话，三个人你看看我，我看看你，都不吭声了。 C.他是个非常用功的同学，尤其是钻研精神叫你不得不佩服。 D.请你选三名学生参加今年五月的“青春和梦想”演讲比赛。 2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 【考情分析】 本题为语言文字运用题，共有2个试题，考查形式都为1个客观题和1个主观题。第一小题考查了人称代词用法。第二小题考查了语言表达之情景补写。 【变式训练】 二、阅读下面的文字，完成下题。 “虎耳，生阴湿处，人亦栽于石山上……叶大如钱，状似初生小葵叶及虎之耳形。”《本草 大，以能在山石和岩峦裸露处以及岩缝石隙中生长而著称，()。虎耳草属(Saxifraga)的拉丁文来
专题7 语言文字运用II（解析版） 一、（2023·河北石家庄·统考二模）阅读下面的文字，完成小题。 国庆节在石河子度过。假日无事，到街上去散步。虽近晚秋，秋阳却暖融融的，赛过春日。人皆以为边塞苦寒，其实这里与北京气候无异。连日预告，日最高气温都在23℃。街上菊花开得正盛，金色与红色居多。花瓣一层一层，组成一个小团，茸茸的，算是一朵；又千朵万朵，编织成一条条带状的花圃。 还有许多的荷兰菊，叶小，状如铜钱，是专等天气凉时才开的。现在也正是她们的节日，一起簇拥着，仰起小脸笑着。蜜蜂和蝴蝶便专去吻她们的脸。 花圃中心常有大片的美人蕉。一来新疆，我就奇怪，不论是花，是草，是瓜，是菜，同样一个品种，到这里就长得特别的大。那美人蕉有半人高，茎粗得像小树，叶子肥厚宽大，足有二尺长。她不是纤纤女子，该是属于丰满型的美人。花极红，红得像一团迎风的火。花瓣是鸭蛋形，又像一张少女羞红的脸。而衬着那花的宽厚的绿叶，使人想起小伙子结实的胸膛。这美人蕉，美得多情，美得健壮。这时，她们挺立在节日的街心拉着手，比着肩，像是要歌，要说，要掏出心中的喜悦。有一首歌里唱道：“姑娘好像花儿一样，小伙儿心胸多宽广。”正好描述了这里的意境。 1．下列句子中的“丰满”和文中画横线处的“丰满”，含义相同的一项是（） A．今年好收成，家家户户粮仓丰满。 B．那手结实丰满，像海豹的鳍脚一样。 C．梁衡的《把栏杆拍遍》内容甚是丰满。 D．鸟儿毛羽尚未丰满者，不可以高飞。 2．文中画波浪线处可以改成“一层层的花瓣组成一个茸茸的小团，这是一朵；又有千朵万朵花编织成一条条的花带，这是花圃”，请比较哪一种的表达效果更好，并阐述理由。 【答案】1．B 2．答案示例一：原文好。 ℃运用短句，逐层展现花的美感，富有层次感； ℃“茸茸的”定语后置（变式句、倒装句），突出花的质感，表达了对边疆风物的喜爱之情。 答案示例二：改文好。 将花的特点提前，突出花的美丽、花的繁多； ℃句式整齐，表意准确，富于节奏感。 【解析】1．本题考查学生理解词语含义的能力。
第三讲图片解读类转换 图片解读主要包括徽标解读、漫画解读、摄影作品解读三类。 题型一徽标解读 徽标是一种常见的考查形式，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。要根据徽标〔图标〕特征、创意挖掘某些隐含性信息或文化内涵。 [例1] 下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。 答：_________________________________________ _____________________________________________ 解析：此题考查的是图文转换和语言表达简明、准确等方面的综合能力。解答此题要注意题干中的关键词，一是“构图要素〞，二是“图形寓意〞。再结合题干中的“保护地球水环境〞这一背景，寓意就应该容易理解了。除了“鱼〞“手〞“清流〞和“污水〞外，还要看到“手〞挡住了“污水〞，这点集中表达了这一图形的寓意，也就是保护水环境、拒绝水污染。 答案：〔例如〕该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中的污水，整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。 [例2] 下面是联合国发行的“联合我们的力量〞邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。 答：________________________________________ _____________________________________________ 解析：此题考查的是图文转换和语言表达简明、准确等方面的综合能力。解答此题，需要看懂图形，明白图形中各种元素所代表的意思。这个图形，从整体上看，是一只衔着橄榄枝的和平鸽，而和平鸽是由许多旗帜组成的。从和平鸽的角度分析，它象征着和平、和谐；从旗帜的角度分析，这些旗帜代表着不同国家，象征着各国应团结起来维护世界和平。 答案：〔例如〕图形由橄榄枝和多面旗帜组成，这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。旗帜代表不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓意，整个图形表示各国应齐心协力，维护和平。 [解题策略] 解答徽标类转换题要把握好两个要点 要点1 最关键的是读懂徽标 〔1〕掌握徽标的五种表现手法。
专题07 语言文字运用第3讲正确使用标点符号 1.下列各句中的双引号和文中“冒”处双引号作用相同的一项是( ) 车子缓缓地在市区穿行。这里，8年前有些还是一汪水田、鱼塘，羊肠的小路，低矮的房舍。现在，宽阔的马路纵横交错，成片的高楼耸入云端，到处充满了现代化的气息。小平同志看到这繁荣兴旺、生机勃勃的景象，十分高兴。国贸中心大厦，高高耸立，直插云霄。这是深圳人民的骄傲。在53层的旋转餐厅，小平同志俯瞰深圳市容。他看到高楼林立，鳞次栉比，一派欣欣向荣的景象，很是高兴。 小平同志说，改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。要有闯的精神，没有一点“冒”的精神，没有那股气呀、劲呀，就走不出一条新路，没有办法把路走好，就干不出新的事业。不冒风险，办什么事情都有百分之百的把握，万无一失，谁敢说这样的话？一开始就自以为是，认为百分之百正确，没那回事，我就从来没有那么认为。 “东方风来满眼春”。小平同志来到深圳，使深圳进一步涌起了改革开放的春潮。 A．别了，“不列颠尼亚”。 B．或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。 C．有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。D．三仙姑听见院里人说“四十五”“穿花鞋”，羞得只顾擦汗，再也开不得口。 2.文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是（） 被挪威哲学家恩泰斯称之为“深层生态学”的理论，强调人类社会与自然世界具有唇齿相依的关系。对于电影学科来说，就是以生态主义的观念，建立起一个使电影理论与批评更加科学化的电影理论体系。尽管如此，生态电影不是以“生态”为主导方法进行的电影创作，而是一种以对环境的责任感为核心展开的批评方式。在中国，随着国家与民众环境保护意识的提高，生态电影成为了加深对生态主义与生态文明认识、宣传主流生态意识形态的重要手段。在电影《我和我的家乡》“回乡之路”单元中，电影情节源于陕西村民张炳贵的生活。张炳贵退休回乡后，偶然在新闻里看到了杨善洲老人晚年植树造林的事迹，茅塞顿开，决心为家乡的生态文明建设作出力所能及的贡献。2003年，张炳贵毅然决然承包了300亩低产林改造工程，把荒沙里稀疏、低矮的“老汉林木”更换为具有防风固沙、保持水土的生态林。 “十三五”以来，我国始终践行“绿水青山就是金山银山”的理念，在落后艰苦的环境
任务突破练三十三准确使用标点符号 第一组考点强化对点练 1.下列各句中的顿号,和文中顿号作用相同的一项是()(3分) 文静如湖的吐露港,风软波柔,一片潋滟的蓝光,与其说是海的女儿,不如看作湖的表妹。港上的岛屿、半岛、长堤、渡轮,都像是她的佩饰。 A.老王红头涨脸的,几次三番、几次三番地辩解着,乡亲们听了,更是怀疑他了。 B.不用说,我们公司里需要一种自由、民主、开放、宽容的氛围,才好办成事情。 C.风格的具体内容主要有以下几点:一、题材;二、用字;三、表达;四、色彩。 D.一般来说,律诗的第二、三联要求对仗。不管是五律,还是七律,都是如此。 2.下列各项中的逗号,和文中画波浪线句子中的逗号用法相同的一项是()(3分) 学习新时代,是终身学习的时代。现代社会科学技术日新月异,知识更新速度大大加快。19世纪到20世纪初,知识更新的周期是30年;20世纪60~70年代,一般学科知识更新周期为5~10年;而到了80~90年代,许多学科的知识更新周期缩短为5年;进入新世纪,许多学科的知识更新周期已缩短为2~3年。 A.真美啊,这条蜿蜒的林间小路。 B.老张,就是原来的办公室主任,上个星期已经调走了。 C.下面从三方面谈谈语言的污染问题:首先,是空话引起的污染…… D.2022年爆发的俄乌冲突,让很多国家明白了能源的重要性。 3.下列各项中的冒号,和文中冒号作用相同的一项是()(3分) 中国园林包含四项要素:山、水、花木和建筑。其中与避暑联系最密切的,要数水景。清代帝王修建的几座避暑宫苑,包括西苑、畅春园、圆明园和颐和园,都以水景取胜。 A.同志们:现在开会,请把手机关掉或调至静音状态。 B.这一事实证明:人能创造环境,环境同样也能改造人。 C.作文话题:中国故事。 D.教师爱护学生,学生尊敬老师:师生关系非常融洽。 4.(2020·新高考Ⅰ卷,节选)下列各项中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是 ()(3分) 不知不觉,我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对,去吃门钉肉饼。 A.李时珍花了二十多年时间,才编成这部药学经典——《本草纲目》。
任务突破练三十一词语积累与运用 第一组考点强化对点练 1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) 冬天也能燃烧呀,瞧着①的冰灯,心不是热得像要化掉吗?在哈尔滨,冰与那个②的“冷”字绝缘了。冰灯是足以在凄凄厉厉的北风中温暖人们心灵的东西。望着③的冰雕小鹿,怎能怀疑它没有热烘烘的心脏?观赏冰琢的梅花,也分明感受到暖融融的春风的消息。 2.请在文中横线处填入恰当的成语。(4分) 只有地力得到了恢复,农业生产才能①。地力一旦衰竭,我们赖以生存的命根子就②了。祖先正是通过保住地力,养活了一代代人——这就是我们的农耕文明。 对于土地,不仅要耕,还要养。今天,对于我们这样一个人口众多的发展大国来说,保住耕地红线,不仅是要保住面积,更要保住地力。我们再也不能以所谓的“现代化”农业增产增收手段,透支地力,否则,就是③。 让早已疲惫不堪的耕地喘口气,为她卸载减负,让她休养生息,实现农业生产的可持续发展——如今,这样的道理④。 3.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) 当然,戏剧艺术的实现不可能独往独来,也不可能①。一方面,它需要剧作家、导演、演员与观众②创造。另一方面,戏剧要想超越时空的限制,则需要后来人的不断改编;新时代的戏剧若想征服观众,则必须突出戏剧的时代精神。这一过程的实现,最为关键的是调整戏剧主题精神与人们审美理想和审美趣味的关系,这是戏剧艺术价值提升的过程。因此,戏剧必须时时改革,时时 ③。 4.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) “感动中国年度人物颁奖盛典”播出后,全社会反响热烈。当一张张至刚至伟的面孔点亮屏幕,当一个个至真至柔的故事“照亮”时代,无数观众被感动得 ①,人们不仅看到了一幅②的时代画卷,而且看到了踔厉奋发的个体。这些有血有肉的个体,就像是茫茫人海中一个个似曾相识的身影,平凡地生活在你我的周围。他们的经历③、千回百转,属于他们的故事可歌可泣、难以复制。 5.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
任务突破练三十八语句仿写与扩展 第一组考点强化对点练 1.仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子。要求所写句子运用比拟的修辞手法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。(4分) 没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从 容;,; ,。生活向每一个人敞开怀抱,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值。 2.仿照下面的句子,续写三句语意连贯的话,要求内容贴切,句式与前面的句子一致,表达连贯、得体。(6分) 没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;,; ,;, 。 3.仿照文中画横线的句子,结合语段发挥想象,写一写“夏之色”和“冬之色”。(4分) 夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏天在春华与秋实之间,自然应了这中性的黄色,收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。 4.请以“诗人们通过月亮这一意象”为开头仿写文中画波浪线的句子,要求句式相近,语意相符。(4分) 栏杆是文人的心灵港湾。诗人们通过栏杆这一意象,表达“倚遍阑杆,只是无情绪”的闺怨之思,“解释春风无限恨,沉香亭北倚阑干”的雅趣之乐,“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇”的愤懑之愁……将自己的喜怒哀乐倾注其中,传达说不尽的诗意。 5.下面这段文字的句子表达有什么特点?请提炼出其中一个特点,然后以“友谊”为话题写一段文字。要求:①所写文字具有这个特点;②主题突出,文意完整;③表达流畅清晰;④80~120个字(含标点符号)。(5分) 时光轮转,再回首风雨兼程路,看今朝旖旎风光秀。我们走过了“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越“人间正道是沧桑”的今天,向着“乘风破浪会有时”的明天,中华民族向世界展现
练案七正确使用修辞手法 1.(2017·某某卷)下列语句中,没有使用比喻手法的一项是( )(3分) A.“一带一路”是我国为推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议,它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。 B.气象部门预计,随着暖湿气流增强,我省明天会迎来一场及时雨,空气中污染物浓度将快速下降,人们的舒适度会大幅度提升。 C.一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球,导致150多个国家受灾,我国也有近3万家机构的计算机受到影响。 D.我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中,主动强化环保意识,积极承担社会责任,带动了东道国在观念上弯道超车。 阅读下面的文字,完成2~4题。(11分) 说是客栈,其实是一栋老屋。楼上楼下,木板木梯,烟熏火燎,古朴苍凉。凡过往客人皆睡绷子床,棕绳紧成的方格,弹力很好,睡在上面尽管打鼾。似乎鼾声也有了弹性,小起小落,悠悠颤颤。 ①。层层叠叠的山岭拥着小店一点灯火,以及不远处山谷小镇上零星红光,显出空山灵雨,虚无缥缈的神秘。手扶栏杆,倚在楼廊上粗如石磨的柱头上,竟臆想烟雨苍茫之中,那朦胧的山坳,那店前的红灯笼,莫非都是在等待一位峨冠飘带的古诗人造访?细雨飘洒在栏杆上,印着一片片山岭的寒意,只好缩回手来,藏于袖中。于是,那一腔书呆子气和楼下浮躁的狗吠皆安然止住,绵绵山地四处沉寂。晨起,漫步于小镇。青石板铺成的街,如一条被汗水浸渍的竹扁担。街两旁青瓦飞檐的楼房,一伸手就能够得着对门的木格子窗户。离开一个小镇,又去一个小镇。弯弓似的拱桥跨在
两个山头上,似耸起的健美的马鞍。桥下峡谷中,野三河好清、好亮、好绿。②,弹响山村古寨的悠久岁月。那拱桥又如琴码儿,架在这根弦上与风霜雨雪共鸣。野三关镇,该是源于这条河吧? 2.(修辞手法)文中使用了哪些修辞手法( )(3分) A.拟人比喻借代 B.拟人比喻反复 C.对偶借代排比 D.比喻排比反问 3.文中画线的句子可改写成:“楼上楼下的木板木梯,被烟熏火燎,显得古朴苍凉。”从语义上看,二者似乎相同,但原文表达效果更好,为什么?(4分)
2023年高考全国卷语文二轮热点题型演练：语言文字运用II（情境补写+修辞+压缩+句式+图文转换）统编版高三总复习 专题02语言文字运用II 目录 一、热点题型归纳 1 【题型一】情境补写+修辞 1 【题型二】情境补写+压缩8 【题型三】情境补写+句式15 【题型四】情境补写+图文转换23 二、最新模考题组练32 【题型一】情境补写+修辞 【典例分析】 阅读下面的文字，完成1-2题。 新疆的艾比湖面积约1200平方公里，是新疆第一大湖。博尔塔拉河、精河、奎屯河及其他大大小小的河流，最终都投入了它博大的怀抱。这汇集而来的河川之水，将天山和戈壁滩的大量盐分，①。同时，炎热干旱的准噶尔气候和阿拉山口的强风，②。久而久之，艾比湖之水也就变成了矿化度极高、含盐量超过30%、比海水高出近10倍的极浓咸水。因此，艾比湖区盛产青盐和红盐。湖中芒硝含量也极为丰富，还有着含量不可低估的钾、硫、镁、碘、硼、溴等矿物元素。 艾比湖是一个③。蓝色波涛，绿色芦荡，多彩多姿的各类水鸟，把艾比湖装点得风光无限。湖之东、南离湖不远的地方，又有着上百平方公里的野生树林，树林里有比人还高的红柳，需数人围抱的胡杨，还有梭梭、芨芨草和紫罗兰等五彩纷呈的野花。这些树木和野花与四周荒凉单调的沙漠戈壁，共同形成了艾比湖区独特的景色。 1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 2．文中画波浪线处使用了何种修辞手法？请简要分析其表达效果。 【答案】
1．①都聚积在这辽阔的湖里②使湖水蒸发升腾很快（或使湖水很快蒸发升腾或加快湖水蒸发升腾的速度）③风光诱人、生机盎然的湖泊 2．①文中画波浪线句子使用了拟人的修辞手法。②语句既赋予艾比湖人的形象，又将博尔塔河、精河、奎屯河及其他大大小小的河流最终都汇聚到艾比湖的过程人格化，赋予它们人的动作；③既使表达更加生动、形象、具体，又表达了作者对艾比湖的喜爱之情。 【分析】 1．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①前面说各种各留汇聚到艾比湖，则随之而来的盐分也会聚集到此处，故应填“都聚积在这辽阔的湖里”； ②“炎热干旱”“强风”为湖水蒸发的条件；“极浓咸水”为湖水蒸发的结果。故应填“使湖水蒸发升腾很快”（或使湖水很快蒸发升腾或加快湖水蒸发升腾的速度）； ③此处为总领句，结合后面内容可知说的是艾比湖的特点。结合“……风光无限”可概括出“风光诱人”；结合“比人还高的红柳，需数人围抱的胡杨……五彩纷呈的野花”等可概括出“生机盎然”，故应填“风光诱人、生机盎然的湖泊”。 2．本题考查学生赏析语句表达效果的能力。 “博尔塔拉河、精河、奎屯河及其他大大小小的河流，最终都投入了它博大的怀抱”，“……河流，投入……”为拟人，是把河流最终都汇聚到艾比湖的过程人格化，赋予它们人的动作；说艾比湖有“博大的怀抱”是赋予艾比湖人的形象，亦为拟人。 作者以“投入”“怀抱”形容河流的汇聚于艾比湖，体现了河流欢快入湖的场景，读来仿佛能听见河水的流动声音，能想见河水奔涌向前的状态，整个场面生动具体又形象，表达了作者对艾比湖的喜爱。 【提分秘籍】 一、明确题目要求 这种题型的题目一般为：补写恰当的语句，语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，不超过15字。在2012年新课标全国卷中，这种题型刚刚诞生，不是很成熟，它在题目上的要求与后来部分表述稍有不
任务突破练三十五语言表达的连贯 第一组考点强化对点练 1.下列在文段中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分) 晋江水如一匹悠长的绸缎在群山、平原和台地中蜿蜒。绸缎蔚蓝,四野滴翠,金黄的阳光一道一道,从天空中或横斜下来,或直插下来,在烟波浩渺的水面上交相辉映。近,是太阳晕染的辉光、河风拂起的潋滟和江水洗印的倒影;()。 A.远,则是一片斑斓而朦胧的七彩光圈和光晕 B.远处是一片斑斓而朦胧的七彩光圈和光晕 C.在远处,则是一片斑斓而朦胧的七彩光圈和光晕 D.一片斑斓而朦胧的七彩光圈和光晕则在远处 2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分) 蚕结茧是为了给自己营造安全的空间,可以毫无打扰地在里面化蛹和羽化。对所有完全变态的幼虫来说,化蛹和羽化都是非常危险的过程。在这两个时期,(),要么无法化蛹,要么无法羽化。除了结白色的茧,蚕还会结其他颜色的茧。这是蚕为了保护自己而进化出的一种拟色现象,为了与所处的环境保持相似的颜色以便蒙蔽天敌。 A.它们的生命进程就会停止,如果外界打扰了它们 B.如果被外界打扰,它们的生命进程就会停止 C.它们的生命进程就会停止,只要被外界打扰 D.如果外界打扰了,它们的生命进程就会停止 3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()(3分) 一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。这三者都是很自然地套在一个人身上的,()。我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶,扩充身世经历而加以细心体验,接收多方的传统习尚而融会贯通。 A.而且它们的影响有好有坏,轻易不能摆脱,也不必完全摆脱 B.轻易不能摆脱,而且它们的影响有好有坏,也不必完全摆脱 C.轻易不能摆脱,也不必完全摆脱,而且它们的影响有好有坏 D.而且它们的影响有好有坏,所以不必完全摆脱,也不能轻易摆脱 4.将下列语句排序后填入语段横线处,语意连贯的一项是()(3分)