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幼儿园2024年卫生保健工作总结____年幼儿园卫生保健工作总结报告____年度，作为我园卫生保健工作发展历程中的重要一年，本报告旨在全面回顾并总结该年度的工作成效，以指导未来工作的持续优化与提升。
一、整体工作概况本年度，我园始终将幼儿健康成长置于首位，高度重视并全面加强卫生保健工作。
通过构建完善的卫生保健制度体系，培育了一支具备专业素养的幼儿园保健人员队伍。
经不懈努力，我园在卫生保健领域取得了多项显著成果。
二、工作亮点展示1. 科学普及卫生保健知识本年度，我园积极向幼儿及家长普及卫生保健知识。
通过定期举办专家讲座，邀请资深医生就儿童常见疾病的预防与治疗进行深度解析。
同时，利用微信公众号、校园广播等多元化渠道，发布系列宣传资料，有效提升了家长对幼儿卫生保健重要性的认识。
2. 建立健全保健卫生档案我园成功建立了详尽的保健卫生档案系统，对每位幼儿的基本信息、健康状况及疫苗接种记录进行全面跟踪与管理。
此举实现了幼儿健康数据的可视化、标准化与科学化，为及时掌握幼儿健康状况并采取相应保健措施提供了坚实保障。
3. 强化健康检查与疫苗接种严格执行年度幼儿健康检查计划，确保每位幼儿均按时接受全面体检。
同时，与当地卫生部门紧密合作，规范开展疫苗接种活动，有效提升了幼儿园的免疫预防水平。
4. 升级卫生保健设施与环境本年度，我园对卫生保健设施与环境进行了全面升级。
引进了先进的除菌设备，优化了消毒流程与方法；对卫生设施进行了彻底检修与更新，营造了更加清洁、卫生的校园环境。
三、存在问题与反思在取得成绩的同时，我园卫生保健工作亦暴露出一些问题与不足：1. 家长认知仍需加强部分家长对幼儿卫生保健知识的认知尚显不足。
需进一步加大宣传力度，针对家长关切的问题进行精准宣传与解答。
2. 档案管理尚待完善保健卫生档案管理虽已建立，但实际操作中仍存在不够系统与规范之处。
需进一步完善档案管理制度，提升保健人员的档案管理能力。
3. 设备维护有待强化卫生保健设备虽已升级，但日常维护工作尚需加强。
幼儿园卫生工作总结幼儿园卫生工作总结精选2篇（一）幼儿园卫生工作总结随着社会的发展，人们对幼儿教育的重视程度也日益提高，幼儿园作为幼儿教育的重要环节，不仅要关注学生的教育质量，更应注重卫生工作的推进。
作为一名卫生工作人员，我在这一学年里积极投身于幼儿园的卫生工作中，不仅提高了自身的卫生知识和技能，还为孩子们的健康成长做出了积极的贡献。
以下是我对这一学年幼儿园卫生工作的总结。
首先，我深入学习了各项卫生知识，不断提高自身的专业能力。
在卫生风险防控方面，我不断学习疾病防控的最新方法和技巧，熟悉各类疾病的传播途径和预防措施，并及时将这些知识传达给教师和家长，提高了他们的卫生意识和自我防护能力。
此外，我还积极参加各类卫生培训和研讨会，紧跟行业发展动态，不断更新卫生知识，提高专业能力，为幼儿园的卫生工作提供了科学的指导。
其次，我认真组织了各项卫生工作，做到了方案科学、落实有力。
在日常清洁工作中，我加强了对环境卫生的监督和督促，明确了每个岗位的职责，建立了细致的工作计划和标准，确保了各项清洁工作的完成质量。
在疫情防控工作方面，我参与了幼儿园的疫情防控小组，制定了详细的疫情应急预案，完善了流行病监测制度，对可能出现的疫情进行了全面的风险评估，并及时采取了相应的防控措施，确保了幼儿园的安全和稳定。
再次，我重视与幼儿、家长和教师的沟通交流，提高了卫生工作的效果。
在工作中，我充分认识到家长的支持和配合对卫生工作的重要性，因此我积极与家长沟通，提高他们的卫生意识，加强了家园共育的协作效果。
同时，我定期与教师进行卫生工作的交流会议，听取他们的意见和建议，及时解决他们遇到的问题，并根据孩子们的年龄特点，制定了针对性的健康教育方案，帮助他们养成良好的卫生习惯。
最后，我还积极推进了环境卫生设施的改善。
我对幼儿园的环境卫生设施进行了全面的调查和评估，发现了一些问题，并及时向园长和相关部门反馈。
经过努力，我们对幼儿园的环境卫生设施进行了改善，包括增加了洗手池、安装了空气净化器等，提供了更好的学习、生活环境，为孩子们的健康成长提供了强有力的保障。
幼儿园卫生工作总结8篇幼儿园卫生工作总结篇1一、思想方面本人热爱党的教育事业，能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法。
通过学习，不断充实自己，树立新的教学观念，积极探索新的教学路子，努力提高自己的教学水平。
在校能遵守学校纪律，出满勤干满点，团结同事，关心学生。
二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。
备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。
认真编写教案，力争突出新教材新思路新方法。
后及时对该课作出总结，写好教学后记。
2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中。
（1）在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养。
（2）创设生活情境，激发探究欲望。
教学中始终围绕学生的日常生活，创设大家熟悉的情境，这样消除了学生对知识的陌生感，让他们感到数学就在我们的身边，激起他们学数学的欲望。
三、培养良好学习习惯，让其终生受益在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好的学习习惯，让孩子们终生受益。
四、虚心请教其他老师在教学上，有疑必问。
同时，多听老师的课，做到边听边记，学习别人的优点，克服自己的不足，改进自己的教学工作。
五、成立领导机构，确保本次清理整顿工作组织保障有力为了使本次清理整顿工作得以有条不紊，扎实推进，按照会议要求，结合我办事处实际，我办事处抽调精兵强将，成立了办事处民办及城镇小区配套幼儿园清理整顿工作领导小组，全面负责本次清理整顿工作的组织与协调，为本次清理整顿工作提供了强有力的组织保障。
六、家长工作1、发挥家长园地的作用。
以家长园地为窗口，让家长更深入地了解我们的工作，如：在开学前，我们为孩子设计了《幼儿一日表现》，将孩子在园的情绪、饮食、换衣服、盥洗、午休等情况细致地一一填写，家长非常关心。
幼儿园卫生健康全面总结报告一、引言幼儿园是儿童从家庭走向社会的过渡阶段，在这里，幼儿将接受初步的社交教育和学习基本的卫生习惯。
保持幼儿园的卫生健康，对于幼儿的身心发展至关重要。
本报告将对幼儿园卫生健康进行全面总结，以期进一步提高幼儿园卫生状况和教育质量。
二、幼儿园卫生现状1.环境卫生状况良好，教室、活动区域和卫生间保持整洁，无垃圾杂物。
2.幼儿园开展了健康教育活动，包括手卫生、口腔健康、饮食健康等。
3.幼儿园每季度进行卫生检查，并针对问题制定改进措施。
4.幼儿园保洁员定期清理并消毒教室、活动区域和卫生间。
三、幼儿园卫生存在的问题1.部分幼儿园卫生设施陈旧，需要更新和改进。
2.幼儿园人员对于卫生保洁的意识还需加强，需要加强培训和督导。
3.部分幼儿园食品卫生存在问题，需加强对食品供应商的管理和监督。
4.幼儿园对幼儿的个人卫生习惯教育还需加强，帮助幼儿养成良好的卫生习惯。
四、改进措施1.更新卫生设施：对陈旧的卫生设施进行更换和升级，提高幼儿园的乘用设施。
2.加强人员培训和督导：定期组织卫生保洁培训，提高工作人员的技能水平。
增加对卫生工作的督导，确保卫生工作执行到位。
3.加强食品安全管理：建立食品安全管理制度，定期对食品供应商进行检查和评估，确保食品的安全性和合格性。
4.增强卫生意识教育：通过开展健康教育活动，如安排专门的课程和讲座，教育幼儿养成良好的卫生习惯。
同时，加强与家长的沟通和合作，共同培养幼儿的个人卫生意识和习惯。
五、总结幼儿园卫生健康是儿童身心发展的基础，保持幼儿园的卫生状况对于提高教育质量和保障儿童安全至关重要。
通过加强设施更新、人员培训、食品安全管理和卫生意识教育等措施，可以有效改善幼儿园的卫生健康水平。
相信在不久的将来，我们的幼儿园将会创造一个更加健康和安全的成长环境，让每个孩子都能健康快乐地成长。
幼儿园卫生保洁工作总结（通用12篇）幼儿园卫生保洁工作总结1在市区两级政府和主管部门的指导下，在幼儿园园长的直接领导下，我校也和全市人民一样轰轰烈烈地开展创建卫生城市时候，为我市的“五城联创”作出我们应有的贡献，现将我校20xx学年度幼儿园卫生工作作一总结。
一、领导重视，制度落实我校一年来始总把卫生工作摆在幼儿园工作的议事日程上，园长、书记身体力行，亲自组织召开幼儿园“创卫”工作会议，布置安排幼儿园的“创卫”工作，并积极带头参加幼儿园的各项卫生活动。
为了更好地实施《幼儿园卫生条例》，结合我市“创卫”工作的实际需要，幼儿园先后成立了“幼儿园爱国卫生领导小组”、“幼儿园健康教育领导小组”、“幼儿园创建卫生城市领导小组”，园长总负责，另外有分管领导（副园长）具体负责人，卫生领导小组成员，保健老师，卫生监督员组成的组织网络使我校的卫生工作进一步规范；幼儿园还建立一套科学的管理制度：幼儿园环境卫生管理制度；除四害防治方案、常见病防治方案；传染病防治应急预案等几十个制度和方案。
幼儿园卫生工作还是有可行章的，有奖惩管理制度必须执行。
同时，领导重视人性化管理，遇到没有做好本职工作的老师，能主动做好个别老师的思想工作。
领导带头调整每个教室课桌的高度，让学生的身心健康得到保障。
教师的积极性提高了，工作更加积极，工作做得更好。
二、加强教育，预防为主幼儿园卫生工作不仅仅是搞好环境卫生，更重要的是如何教育学生，让学生从小接受良好的健康教育，养成良好的卫生习惯，拥有健康的身体。
为此，一年来，我们学校的健康教育和健康知识教育从未停止。
1、利用黑板报（每班每学期至少两次专门宣传卫生及健康教育知识）和宣传窗（每月至少一次更换卫生知识及预防传染病方面的知识）的宣传阵地进行对全校师生进行宣传，共一百四十余次；涉及的内容较广，有卫生习惯方面的知识，有预防传染病方面的知识，有心理健康方面的知识，有意外事故预防方面的知识等。
2.利用晨会活动、班队活动、思想品德课、身体健康课等时间，对学生进行健康知识和传染病防治教育，开展各类讲座260余次；(大多在课堂上)。
2024年幼儿园卫生保健工作总结一、工作背景和目标2024年，我园积极响应国家健康教育政策，全力以赴开展幼儿园卫生保健工作。
我园以提高幼儿体质素质、增强幼儿免疫能力和预防传染病为目标，以幼儿的健康成长为中心，着力打造健康、安全、幸福的学习环境。
二、工作措施和实施情况1.加强日常环境卫生管理通过定期开展卫生保洁和环境整治活动，保持幼儿园的干净整洁。
我们提高了保洁人员的技能水平，加强了环境卫生意识培养。
在儿童活动区、卫生间、食堂等区域，增加清洁频次，并定期对教室、床上用品、玩具、餐具等物品进行消毒。
此外，还组织开展了校园清洁日活动，通过幼儿参与的方式强化环保意识。
2.加强食品安全管理我们建立了食品安全管理制度，对食品供应商进行严格筛选，并对进货食品进行抽检，确保食品的质量安全。
餐厅加强了食品烹饪技能培训，并加强了食品加工过程的卫生管理，严禁使用过期食品。
另外，我园组织了健康饮食宣传活动，提倡合理搭配膳食，鼓励幼儿多吃蔬菜、水果等健康食品，减少垃圾食品的摄入。
3.加强传染病防控我园制定了传染病防控计划，明确了传染病报告、隔离、消毒等各项工作的具体细则，并加强了幼儿卫生习惯的培养。
在日常工作中，我们定期检查幼儿的健康状况，及时发现并隔离传染病病例；加强了通风换气，增加洗手设施，并定期对教室、卫生间等场所进行消毒。
同时，组织开展了有关传染病知识的宣传教育活动，提高了幼儿和家长的预防传染病的意识。
4.提高幼儿体质和免疫力我园结合幼儿的生理特点，制定了科学的体育活动和运动计划，并通过开展集体操、户外游戏、健身操等活动，提高幼儿的体质素质。
此外，我们积极组织幼儿接种疫苗，定期进行健康检查，并根据需要进行针对性的营养补充。
同时，我们还组织了健康教育活动，提高幼儿和家长对健康生活的认识，并鼓励幼儿参与户外活动，增强免疫能力。
三、工作成效和问题分析1.工作成效通过一年的努力，我园幼儿园卫生保健工作取得了一定成效。
幼儿的体质素质明显提高，传染病发生率明显下降。
幼儿园卫生月活动总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园环境卫生整治工作总结幼儿园环境卫生整治工作总结范文（精选12篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。
那么一般工作总结是怎么写的呢？以下是小编收集整理的幼儿园环境卫生整治工作总结范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园环境卫生整治工作总结篇1为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，对幼儿进行健康教育，培养幼儿良好的卫生习惯，改善幼儿园的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本年度做了如下工作：一、领导重视，管理规范、资金保障幼儿园卫生工作领导小组多次召开会议，就幼儿园卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使幼儿园卫生工作有了强大的支持力，另外幼儿园还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。
二、积极开展健康教育活动，强化健康意识1、继续把健康教育课纳入幼儿园一日生活中，做到心中有目标，随时有教育。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本年度共开展健康教育讲座及培训两次。
3、开展健康知识宣传活动，做好常见病的防治工作。
加强个人卫生教育。
建立幼儿健康档案。
向幼儿家长开展卫生知识专题讲座。
提醒幼儿勤剪指甲，勤洗手等。
三、健康监督，疾病防治1、饭前便后要洗手，督促幼儿掌握正确的洗手方法，防止病从口入。
认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、手足口病、流感等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。
2、各班教师师认真做好晨检工作，检查好幼儿的卫生，并做好服药幼儿的登记工作，并按时按照药品用法为幼儿服好药。
3、传染病防治细致扎实。
08年我国各地出现了多例手足口病疫情，针对此，我园专门成立了手足口病防治工作小组，并根据上级要求制定了相关防治措施，将疫情防治工作做足做细，有效避免了疫情在我园的发生。
秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。
幼儿园安全卫生工作总结（8篇）幼儿园安全卫生工作总结（通用8篇）幼儿园安全卫生工作总结篇120__年，在上级的正确领导和亲切关怀指导下，综合服务公司幼儿园全体教职工齐心协力，团结合作，认真履行上级相关法律、法规以及上级总体部署和要求，增强法律意识，建立健全安全管理工作规章制度;坚决贯彻安全第一，预防为主的方针，在安全管理上求真，在安全教育上务实，全力营造和谐社会、和谐教育的良好氛围，圆满完成了各项工作事务。
一、成立健全安全工作领导小组，学习各项安全规范，制定相应安全制度，为安全工作的实施打好基础;开园之初，千头万绪，事情多，任务重，在园领导的安排重视下，能做好定位，把安全工作放在首位，作为幼儿园工作的重点，及时成立园安全工作领导小组，为安全工作的顺利展开奠定基础。
并利用开学前的学习，学习了安全方面的法律法规，如学习了各级安全规范条例，各位教师签定了安全责任书，力求把幼儿园各项安全工作落在实处，并做到制度到人，分工明确，职责分明。
二、加强领导，严格管理，明确责任，抓好幼儿园安全工作1、安全是我们幼儿园永恒的主题。
抓安全是幼儿园领导的头等大事，安全工作重在落实，要落实在每个人的思想上，更要落实在实际行动中。
为此，园内实行人人齐抓共管，双岗双责，并设专人具体负责安全工作。
形成日常值班制度，要求做好日常安全检查。
制定出安全工作计划，以及幼儿园消防、意外伤害的各种突发事件处理预案。
同时，针对幼儿园特殊性质，园内以班级为单位划分安全责任区，每个区设安全负责人，互相监督，随时检查负责人的安全管理工作(其中包括室内外门窗、大型玩教具、桌椅、电源、开关、电源、床铺、被褥等)。
并要求各岗位人员在上岗下岗前必须将所负责区域所有环节进行安全检查，待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。
每天安全值班人员进行安全巡视，发现问题及时整改上报，并认真做好安全检查记录，切实将安全工作做扎实。
2、幼儿园安全方面始终坚持安全第一，预防为主的方针，防微杜渐，加大安全管理力度，为完成安全工作任务打下良好基础。
幼儿园卫生管理总结幼儿园卫生管理总结（通用14篇）幼儿园卫生管理总结篇1本学期的卫生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声，现将本学期的卫生保健工作总结一、我们严格执行幼儿体检1、我园每学期的开学初期，都严抓新生体检工作，在本学期入园的幼儿全部经过医院全面的健康检查，合格率达100%。
2、我们园的每位老师都以亲切的话语和最热情的态度接待每一位幼儿，认真做好晨检工作，晨检时我们注重“看”、“摸”、“问”，发现异常情况及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。
3、对于患病带药的幼儿，实行家长对幼儿药品的登记并签名。
我们认真做好对幼儿的观察护理工作，发现病情变化的幼儿，及时与家长联系，并做好适当的护理工作，帮助测量体温，服药等，并做好相关的记录。
二、加强检查，抓好管理，完善制度，通过检查使制度真正贯彻并落到实处。
首先，定期检查。
我园的卫生小组，定期对各班幼儿的午睡、用餐、卫生、消毒等工作进行检查。
其次，把日常工作检查与每月考核紧密结合，做到检查与惩罚挂钩，考核高分与奖金对等，完善管理制度，提高每位教职工的自律意识。
三、严格执行消毒制度，预防疾病的发生幼儿园是幼儿较密集的场所，幼儿餐具、用具、玩具洗刷不彻底，消毒不到位就会病从口入，引发各种疾病。
因此，我们园完善了各类消毒制度，配备专门消毒餐具的蒸汽消毒柜，每个班级都配有小消毒柜，教室、寝室配有紫外线消毒灯，严格按时按要求消毒，并做好记录。
四、严格幼儿食品管理，严把质量关，杜绝食物中毒事故发生1、我园各类食品、蔬菜全部在正规购置点采购，出入库负责人并做好登记。
2、管理员做到及时检查，有腐烂变质及过期货物不准发放出库，并做处理。
3、把好制作关，厨房师傅严格按程序烹制，把好幼儿的入口关，相关负责人各负其责，层层把关，发现问题及时处理，避免事故的发生，使保健工作更加细致化，合理化。
五、重视幼儿个人卫生习惯的培养和户外锻炼每周一我们对幼儿指甲进行检查，给幼儿灌输讲卫生的益处，培养幼儿养成注意个人卫生的好习惯，并帮助幼儿修剪指甲。
幼儿园卫生工作总结幼儿园卫生工作总结（通用6篇）难忘的工作生活已经告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，是时候仔细的写一份工作总结了。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，下面是小编收集整理的幼儿园卫生工作总结（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园卫生工作总结1为了全面贯彻党的教育方针和幼儿园卫生工作条例，确保幼儿生命安全促进幼儿身体健康，我园着力加强对幼儿进行卫生健康教育，培养幼儿良好的卫生习惯，扎实改善幼儿园的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，我们做了如下工作：一、领导重视，精细管理幼儿园卫生工作领导小组多次召开会议，就幼儿园卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各班各负其责，使幼儿园卫生工作有了强大的支持力，我们抱着对幼儿生命和健康负责，对家长负责，对构建和谐社会负责的态度，根据上级的要求和我们幼儿园的实际各项卫生工作都责任到人。
二、强化责任意识把工作目标做到位要搞好幼儿园卫生工作，必须要强化责任意识，要有一个切实可行的工作目标。
我园把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面：1、讲究卫生，养成习惯。
培养卫生习惯，对幼儿来说尤为重要。
我们针对幼儿对卫生的认识还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事：（一）增强卫生意识。
卫生意识的增强，我们从小班的小朋友抓起，分三步走：第一步，培养幼儿讲究个人卫生的意识。
懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生，卫生才能健康。
第二步，培养幼儿讲究环境卫生的意识。
比如个人卫生，幼儿园环境卫生等。
通过环境卫生的增强，引导幼儿创造幼儿园的环境美。
第三步，培养幼儿讲究公共场所卫生的意识。
这方面，因为幼儿多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大。
因此，在养成教育中我们特别加强。
要求幼儿在公共场所能自觉做到爱清洁，讲卫生。
（二）掌握卫生知识，卫生知识的掌握，要遵循循序渐进的原则。
我们的做法是：（1）按孩子的年龄特点要求上好健康教育课，使幼儿较好地掌握卫生知识。
（2）按季节介绍和讲解卫生知识，让幼儿掌握春、夏、秋、冬四季的常见病，多发病的症状，预防和治疗措施。
（三）培养卫生习惯，我们结合《幼儿日常行为规范》的贯彻实施，着重地抓了三个层面：（1）个人卫生中的卫生行为，如：饮食卫生，衣着卫生，身体卫生和保护身体等卫生行为；（2）公共场所卫生中的卫生行为。
如：在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳，不大声呼叫，不玩泥沙，砖石等；（3）学习生活中的卫生行为，如：园园卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等。
2、加强锻炼，增强体质。
在培养幼儿良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高幼儿的健康水平。
强化活动课程，主要抓住三条途径：（1）常规活动，与体育老师配合，上好体育课，做好广播体操八个一实验活动，在每一个学期中，由幼儿园体育组牵头，对各年龄段广播体操八个一实验活动进行检查评比活动；（2）群体性体育竞赛。
每学期组织小型多样的体育活动和竞赛，如针对体质达标我们开展了一些专项比赛；结合冬季锻炼，充分利用幼儿园的体育器材，分项按年龄段轮流活动；（3）兴趣活动。
组织幼儿参加跳绳，踢毽子，小制作，闲暇纸艺，等兴趣活动，调动幼儿的心理，促进幼儿健康。
三、积极开展健康教育活动，强化健康意识1、健康教育课纳入幼儿园正常运行的教育轨道，幼儿园做到有计划，有组织，有制度，有落实。
2、有计划性，针对性地开展健康教育宣传，幼儿园积极派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座，每学期幼儿园的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座，幼儿园出宣传栏宣传，宣传橱窗用图片进行卫生安全知识的宣传，增强幼儿安全意识，确保幼儿自己保护的能力。
3、我们建立二套检查制度，一是幼儿园行政班子的检查队伍，其工作的主要性质是检查幼儿园的卫生制度的落实情况，指导各个班主任的卫生教育，随时发现幼儿园卫生工作的一些偏差并及时的纠正；二是一支由老师带领下的幼儿卫生检查小组，检查评比各个班级的卫生工作，使我园的卫生工作始终保持积极的健康的方向发展。
四，健康监督，疾病防治1、体检有条不紊，组织幼儿参加一年一度的幼儿体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。
2、我园的卫生等各项工作有条不紊，秩序井然，做到准备充分，顺利完成任务。
幼儿园卫生工作总结2时间像流水，像飞轮，在每天充实的工作中前进。
再过一个星期，大班上学期的工作就将全部结束。
回首这一个学期，感慨颇深。
现对这个学期的情况作一个总结。
总结优点，指出不足，有待于在下个学期中弥补，把工作做得更好。
本班共有30名幼儿，男小朋友18人，女小朋友12人，除3名新生外属于“原班人马”，所以，老师对幼儿的情况、性格特征、脾气有了一个基本的了解；另外，三位保教人员在工作安排上也是十分和谐，这就为班级的工作开展打下一个好的基础。
一、继续认真落实常规要求，引导幼儿较快适应大班的学习生活，形成良好的行为习惯：孩子进入大班的第二天，我们就发现孩子们确实长大了，自我控制的能力较中班结束时有了很大的提高。
于是我们决定采取同步方法：一方面，继续抓一日的生活、学习常规；另一方面，引导小朋友帮助新朋友，做到一步到位，使新生也能较快的适应班级有序的生活与学习。
能充分发挥幼儿的资源，设立了值日生制度和每星期的小班长制度，由能力强的幼儿示范到普及成为每一位幼儿，使每一个小朋友都有表现的机会。
在自己值日的同时也明白为什么要这样做，促使这些规则内化，引导他们自然而然的遵守，良好的午睡、洗手、吃饭常规也就自然而然的形成了。
二、把萌发幼儿的集体荣誉感作为班级管理工作的重要手段：大班的孩子的情感有了进一步的发展，也有了初步的集体荣誉感。
老师及时抓住时机，引导幼儿感受“大班孩子比中、小班的孩子强”、“我们是大（1）班的小朋友，应该最神气”。
在学期中的军训活动中，幼儿真正感受到了成功的喜悦和自豪，也在运动会中品尝到了失败的苦涩，在成功与失败中，老师的孩子一同相互支持，共同努力，为的是“我们是大（1）班的小朋友”。
幼儿意识到了这一点，平时的工作就开展的顺利了。
午睡时，能较快的脱下衣服、盖在被子上，学习自己裹被、独立入睡；起床后也能在督促下安静穿衣，还能帮助小班和本班穿的慢的小朋友一起穿衣，体验到了“能干”的含义，原先穿得慢的小朋友也不好意思了，自觉加快穿衣的速度，班级呈现出蒸蒸日上的景象。
三、从本班的薄弱问题出发，全面提高幼儿的能力：在抓常规的同时，我们也发现：常规好了，又好像缺少幼儿园的那种氛围。
于是，我们在“怎样发挥幼儿的自主性”上下功夫，为幼儿提供数量多的智力棋，如“担担棋”、“苹果树棋”、“交通棋”等；鼓励孩子将家中的谜语书、故事书带入园中与同伴一同欣赏；小朋友和老师一起学习新的儿歌和歌曲等，既开阔了眼界，又使老师和小朋友成为好朋友。
在**活动中，你帮我来捏捏肩，我帮你来捶捶腰，老师不再老师，大家成为好朋友。
可是欢乐之后，孩子们知道，做什么事有什么样子，也就是一直说的“**活动时都是好朋友，可学本领时有学本领的样子”。
于是，在班级中幼儿能较好的收放自如。
另外，针对幼儿的口语表达能力较弱的情况，我们针对个别孩子进行指导。
关键培养活泼的性格，和老师没距离了就敢说、会说。
钱肖松、王斌、叶敏敏的胆子都以前大了许多，家长对孩子的表现感到十分满意。
四、注重个别幼儿的教育，使每一个孩子在原有的基础上得到提高。
虽说常规较中班有了很大的进步，但是有些孩子还时不时的发些小脾气。
作为老师，首先看到的是他们的进步，抓住闪光点，如：叶俊杰的知识面、糜耀乾午睡的进步、薛飞达值日的认真等；同时利用**活动与晨间活动等一切机会和他们交朋友，向糜耀乾、陈星源学下围棋；和袁荧蔚、叶小凡一同玩“我家住在123”的游戏，努力在他们的心中建立朋友的形象。
另外，在进行教育的同时，争取家长们的配合，如：为了保证陈艺帆的午睡，延迟了晚上的入眠时间；督促周炟早晨喝牛奶以及华炅、王哲、杨东方在家的表现，通过每天的询问、及时表扬、教育，帮助幼儿改掉一些不良的行为与习惯。
五、保教人员共同配合，保证幼儿一日活动的顺利开展。
一个班级就是一个家，三位老师谁也离不开谁，大家的工作需要彼此的配合与支持。
早晨劳动时，老师和保育员一同作好幼儿来园劳动的准备工作；午睡时，大家一同督促幼儿较快入睡；吃饭时，保证班上有两位老师…因为我们知道，班级是大家的，只有大家的共同努力，才能使班级的管理得到提高。
在我们的努力下，我们班在这个学期的考核中连续二次被评为“班级管理一等奖”。
六、重视每日的教学程序和家长工作，提高班级管理能力。
在每日的工作中，能严格按照周计划所制定的内容进行教学，并且努力认真的设计教学过程，不随便更改内容；同时注重与家长的联系，孩子哪天没来，晚上便会打电话到家询问其原因，把关心送给每一位生病的幼儿，拉近了家长和老师的距离；我们还注重“家长园地”这块阵地，能按时、认真地出示相应的内容，并针对家长关心的问题，在园地中推荐一些文章供家长阅读，如《责罚孩子的艺术》、《养成正确的形体姿势》、《要学会约束孩子》、《培养孩子自信心》等，我们的工作得到了家长们的肯定。
七、努力克服不足，立志再上新台阶。
在取得成绩的同时，班级也存在着不足之处，幼儿的声音较响，虽再三引导和提醒，但效果不大；幼儿在操作后的收归有拖拉现象；幼儿在进餐后的卫生意识还有待加强；这些不足是我们下学期努力的方向，我们将继续努力，再接再励，争取更大的`进步。
幼儿园卫生工作总结3幼儿园卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，应为幼儿园保教工作的对象是正在成长和发育的幼儿。
学龄前儿童正处于生长发育关键时期，他们生长发育迅速，然而身体发育并未完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受到外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。
所以供给幼儿合理全面的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的预防疾病的措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。
我园的卫生工作在各级卫生部门的指导和关心下，在园领导的正确领导和高度重视下，一直在有条不紊的进行着，现将我班的具体卫生工作情况作一阶段性的总结。
一、坚持保教并重切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境，针对期初的卫生保健计划，我班扎扎实实真正做到保教并重，以“保”为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，遵守幼儿园的作息时间，准时带幼儿进行户外活动。
每次进餐前都要进行适当的活动，特别是午餐后教师带领幼儿进行散步。
午睡时教师坚持巡视，及时观察幼儿有无身体不适，并给幼儿盖好被子，照顾好幼儿午睡。
