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胚胎工程一、胚胎工程的概念1、胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。
经过处理后获得的胚胎，还需移植到雌性动物体内生产后代，以满足人类的各种需求。
二、精子和卵子发生的比较1、精子发生分为三个阶段：第一阶段是，精原细胞初级精母细胞第二阶段是，初级精母细胞精子细胞第三阶段是，精子细胞精子。
其中高尔基体发育顶体，精子头的主要部分是由细胞核变成，由中心体变为精子的尾。
线粒体形成线粒体鞘，其他物质浓缩成原生质滴脱落。
2、精子分为头、颈、尾三个部分。
不同种动物的精子的大小与动物的体型无关。
3、卵泡的形成和在卵巢内的储备，是在出生前（胎儿期）完成的。
减数第二次分裂发生时期精子和卵子结合的过程中，是否受精的标志是卵细胞膜和透明带的间隙可以看见两个极体。
二、受精作用的场所、过程（一）、场所：输卵管（二）过程：1、受精前的准备①成熟的精子必须在雌性动物的生殖道中经历一段时间，发生相应的生理变化后，才能获得受精能力，此过程叫精子获能。
②卵子的准备卵子都要在输卵管中进一步成熟，到减数第二次分裂中期才具备受精能力。
2、受精阶段包括精子穿越放射冠和透明带、进入卵细胞膜，原核形成和原核融合。
①获能的精子与卵子相遇时发生顶体反应，穿过穿越放射冠和透明带②防止多精入卵受精的两道屏障是透明带反应和卵细胞膜反应，发生的时期依次是精子触及卵细胞膜的瞬间和精子如卵后。
三、胚胎发育（注意囊胚和原肠胚的图形）1、卵裂期：特点：细胞有丝分裂，细胞数量不断增加，但胚胎的总体体积不增加或略有减小。
2、桑椹胚：特点：是全能细胞。
3、囊胚：特点：细胞开始出现分化（该时期细胞的全能性仍比较高）。
聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为内细胞团，将来发育成胎儿的各种组织。
中间的空腔称为囊胚腔。
个体较小的细胞称为滋养层细胞，发育成胎盘和胎膜，孵化是发生在囊胚时期，是指透明带破裂，胚胎从其中伸展出来4、原肠胚：特点：有了三胚层的分化四、试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过移植产生后代的技术五、体外受精（一）体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精。
第Ⅰ卷一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)1．下列关于基因工程的叙述中，不正确的是A．基因工程又叫重组DNA技术B．重组DNA是在体外进行的C．基因工程的受体细胞必须是大肠杆菌等原核生物D．基因工程是现代生物技术的核心2．下列关于质粒的叙述，正确的是A、质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B、质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子C、质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制D、细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的3．基因治疗是指A、把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 B. 对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C. 运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常D. 运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的4．科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是A、经过免疫的B淋巴细胞B、不经过免疫的T淋巴细胞C、经过免疫的T淋巴细胞D、不经过免疫的B淋巴细胞5．下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是A、动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白B、动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散C、细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中D、培养至50代后的传代细胞称为细胞株6．表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛，产生这一结果的最可能的原因是A．试管动物培养 B．胚胎移植C．胚胎分割移植 D．受精卵分割移植7.植物体细胞杂交和动物细胞融合相比较，正确的是A. 诱导融合的方法完全相同B. 所用的技术手段基本相同C. 所采用的原理完全相同D. 都能形成杂种细胞8．下列哪种生物不能作为生物武器A.伤寒杆菌B.炭疽杆菌C.乳酸菌D.天花病毒9．试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是A、都属于无性生殖能保持母本性状B、都是细胞工程的技术范围C、都充分体现了体细胞的全能性D、都不会发生基因重组和变异10．受精完成的标志是A、雌、雄原核形成B、精卵相遇，发生顶体反应C、精子接触透明带D、卵黄膜和透明带间出现两个极体11、下列关于动物胚胎发育过程的叙述中，错误的是A．胚胎发育的起点是受精卵B．原肠胚具备内外两个胚层C．受精卵首先通过卵裂发育成囊胚D．胚胎发育过程包括细胞的分裂与分化12.生态工程依据的生态学原理不包括A．生态位原理 B．食物链原理C．物种多样性原理 D．高能耗原理13、根据mRNA的信息推出获取目的基因的方法是A、用DNA探针测出目的基因B、用mRNA探针测出目的基因C、用mRNA反转录形成目的基因D、用PCR技术扩增mRNA14．下列有关克隆技术的叙述中，错误的是A、20世纪末克隆技术已经成熟B、克隆技术具有广阔的应用前景C、克隆技术可能会带给人类许多负面影响D、克隆实际上是一种无性繁殖方式15.PCR技术扩增DNA,需要的条件是①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④DNA聚合酶等⑤mRNA⑥核糖体A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②③⑥16、下列关于胚胎干细胞的叙述中，错误的是A．胚胎干细胞是一种原始细胞B．一般都取自动物的早期胚胎或某些器官C．胚胎干细胞具有自我更新和多向分化的潜能D．汤姆森建立小鼠胚胎干细胞系，开创了该研究领域之先河17.面对转基因技术的利弊，正确的做法是A、趋利避害，不能因噎废食B、不加区分，全盘接受C、应停止有关的实验 D，坚决抵制转基因生物18、以下关于蛋白质工程的说法正确的是A、蛋白质工程以基因工程为基础B、蛋白质工程就是酶工程的延伸C、蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造D、蛋白质工程只能生产天然的蛋白质19．下列技术中，一般来说不属于细胞工程范围的是A．植物细胞和组织培养 B．细胞融合C．基因芯片的应用 D．细胞核移植20．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是A．其原理是细胞的全能性 B．必须在无菌条件下进行C．外植体也需要消毒 D．愈伤组织的形成是一种再分化过程21．下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是A．科学家应科学地认识、评估和利用转基因生物B．转基因生物有可能被用于制造“生物武器”C．社会公众在购买相关产品时应享有知情权D．转基因生物的研究和利用不会影响生态系统的稳定22．下列过程与植物细胞工程无关的是A．培育单倍体植株 B．培育“番茄-马铃薯”杂种植株C．培养红豆杉细胞生产紫杉醇 D．嫁接与扦插23、下列关于全能性的叙述错误的是A．理论上，生物体的每个细胞都含有该生物的全套基因，具有全能性B．植物细胞虽然具有全能性，但并不是所有细胞都能表达全能性C．植物体只有生长点细胞具有全能性，而其他部位细胞没有全能性D．植物细胞具有全能性，而其他生物细胞一般不具有全能性24、动物细胞培养的顺序是①原代培养②传代培养③胰蛋白酶处理组织，形成分散的悬浮细胞A．③①② B．①②③ C．②①③ D．①③②25．下列关于体细胞克隆的叙述中，错误的是A．供体为体细胞的细胞核B．受体为去核卵细胞的细胞质C．克隆出的后代与供体的遗传物质和表现型完全一致D．细胞核移植是体细胞克隆的关键步骤26．下列关于胚胎干细胞的应用中，最具争议的是A．利用干细胞治疗疾病 B．骨髓移植C．加速改良和生产优良动物品种 D．人胚胎干细胞克隆27、下列关于生态工程的叙述中，错误的是A．生态工程是生态学和工程学的结合B．生态工程追求经济和生态的双赢C．生态工程是无消耗、多效益的工程D．应用物质共生和物质循环再生的原理28、生态工程建设的核心环节是A．技术设计 B．系统分析C．拟定目标和本底调查 D．可行性评价和决策29．下列观点不符合生态农业建设思路的是A．循环利用农业有机废弃物 B．调整产业结构，开展多种经营C．以高能量获得农业的高产量 D．保持生态系统内的平衡30．单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理A.物质循环再生原理B.协调与平衡原理C.物种多样性原理D.系统整体性原理二、多项选择题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)31．科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。
选修3第1讲1、(2018年天津一中月考)chl L基因是蓝藻DNA上控制叶绿素合成的基因,为研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建该种生物缺失chl L基因的变异株细胞。
技术路线如图甲所示,请据图分析回答：(1)与真菌相比较,蓝藻在结构上最主要的特点是____________________,在功能上最主要的特点是____________________。
(2)①②过程中均使用的工具酶有____________________________。
(3)构建重组质粒B在整个操作过程中的目的是_________________________________________________________________________________________ _________________。
(4)若含有chl L基因的DNA片段和选用的质粒上的限制酶切割位点如图乙所示。
请回答：①构建含chl L基因的重组质粒A时,应选用的限制酶是__________________,对__________________进行切割。
②同时用酶1和酶4切割图乙中的质粒,则产生含有1 800对碱基和8 200对碱基的两种片段；用图中四种酶同时切割此质粒,则产生含有600对碱基和8 200对碱基的两种片段；若换用酶1和酶3同时切割此质粒,则产生的片段是_______________________________ _______________________________________________________ _________________。
【答案】(1)无以核膜为界限的细胞核能够进行光合作用(2)限制性核酸内切酶和DNA连接酶(3)破坏chl L基因,操作成功后筛选出该变异株细胞(4)①酶1和酶3质粒和含chl L基因的DNA②含有1 200对碱基和8 800对碱基的两种片段【解析】(1)蓝藻为原核生物,无以核膜为界限的细胞核,其体内含有光合色素及与光合作用有关的酶,能进行光合作用。
2024年新课标天津高考生物真题试卷（答案在最后）1.植物液泡含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，维持细胞内稳态。
动物细胞内功能类似的细胞器是（）A.核糖体B.溶酶体C.中心体D.高尔基体2.白细胞介素-14是一种由T细胞分泌的细胞因子，通过刺激B细胞增殖分化而促进（）A.浆细胞形成B.树突状细胞呈递抗原C.细胞毒性T细胞分化D.巨噬细胞吞噬抗原3.突变体是研究植物激素功能的常用材料，以下研究材料选择不当．．的是（）A.生长素促进植物生根——无侧根突变体B.乙烯促进果实的成熟——无果实突变体C.赤霉素促进植株增高——麦苗疯长突变体D.脱落酸维持种子休眠——种子成熟后随即萌发突变体4.为研究生物多样性对盐沼生态系统的影响，将优势种去除后，调查滨海盐沼湿地植物的物种组成，结果如下图。
有关优势种去除后的变化，下列说法正确的是（）A.丙的生态位持续收缩B.三种盐沼植物的K值一直上升C.优势种去除是甲消失的主要原因D.盐沼植物群落的空间结构发生改变5.胰岛素的研发走过了：动物提取—化学合成—重组胰岛素—生产胰岛素类似物生产等历程。
有关叙述错．误．的是（）A.动物体内胰岛素由胰岛B细胞合成并胞吐出细胞B.氨基酸是化学合成胰岛素的原料C.用大肠杆菌和乳腺生物反应器生产胰岛素需相同的启动子D.利用蛋白质工程可生产速效胰岛素等胰岛素类似物6.环境因素可通过下图所示途径影响生物性状。
有关叙述错误．．的是（）A.①可引起DNA的碱基序列改变B.②可调节③水平的高低C.②引起的变异不能为生物进化提供原材料D.④可引起蛋白质结构或功能的改变7.某抗体类药物能结合肺癌细胞表面HER2受体，阻断受体功能，引起癌细胞发生一系列变化而凋亡。
下列对癌细胞变化的分析不合理．．．的是（）A.凋亡基因表达上调，提示HER2受体被激活B.细胞由扁平形变为球形，提示细胞骨架受到影响C.细胞膜的磷脂酰丝氨酸由内侧翻转到外侧，提示细胞膜流动性改变D.基因组DNA被降解成约200碱基对的小片段，提示DNA酶被激活8.实验中常根据菌落外表特征鉴别微生物，进而对实验结果做出判断，下列实验不是．．根据菌落外表特征做出判断的是（）A.艾弗里证明肺炎链球菌的转化因子是DNAB.判断分离酵母菌的固体培养基是否被毛霉污染C.利用浸有抗生素的滤纸片筛选大肠杆菌中耐药性强的菌株D.判断在尿素为唯一氮源的培养基上生长的尿素降解菌是否有不同种类9.某豌豆基因型为YyRr，Y/y和R/r位于非同源染色体上，在不考虑突变和染色体互换的前提下，其细胞分裂时期、基因组成、染色体组数对应关系正确的是（）选项分裂时期基因组成染色体组数A 减数分裂Ⅰ后期YyRr2B 减数分裂Ⅱ中期YR或yr或Yr或yR1C 减数分裂Ⅱ后期YYRR或yyrr或YYrr或yyRR2D有丝分裂后期YYyyRRrr2A.AB.BC.CD.D阅读下列材料，完成下面小题。
2024届天津市蓟县下学期普通高中期末考试试卷高三生物试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．有人将大肠杆菌的DNA 聚合酶、4 种脱氧核苷三磷酸dNTP（即dN-Pα～Pβ～Pγ，其中Pγ用P 标记）、微量的T2噬菌体DNA 混合液在有Mg2+存在的条件下于37℃静置30min，检测是否能合成DNA 分子以及放射性。
下列关于该实验的叙述，正确的是（）A．无DNA 合成，原DNA 中无放射性，因为实验装置中未提供能量B．有DNA 合成，新DNA 中无放射性，新DNA 碱基序列与T2噬菌体的DNA 相同C．有DNA 合成，新DNA 中有放射性，新DNA 碱基序列与T2噬菌体的DNA 相同D．有DNA 合成，新DNA 中有放射性，新DNA 碱基序列与大肠杆菌的DNA 相同2．在一段时间内，某自然生态系统中甲种群的增长速率变化、乙种群的数量变化如图所示。
下列相关叙述正确的是（）A．在t o -t4时间段，甲种群和乙种群的数量增长曲线相同B．甲种群在t2时刻数量最大C．若甲种群是有害动物，则在t3时刻进行防治效果最佳D．乙种群的数量在t4时刻后的一段时间内可能还会继续增加3．如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。
下列叙述正确的是（）A．甲、乙、丙、丁都可以作为研究基因分离定律的材料B．图丁个体自交后代中高茎中纯合子占1/4C．图丙、丁所表示个体减数分裂时，可以揭示基因的自由组合定律的实质D．图丙个体自交，子代表现型比例为9:3:3:1，属于假说—演绎的实验验证阶段4．新冠病毒2019-nCov引发全球疫情，为了尽快阻断疫情传播，其疫苗研制正如火如荼地进行着。
新课标Ⅰ卷40. 【生物——选修 3 ：现代生物科技专题】（15分）某研究者用抗原（ A）分别免疫 3 只同种小鼠（ X、Y和 Z），每只小鼠免疫 5 次，每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价（能检测出抗原抗体反响的血清最大稀释倍数），结果以以下图所示。
若要制备杂交瘤细胞，需取免疫后小鼠的 B 淋巴细胞（染色体数目 40条），并将该细胞与体外培育的小鼠骨髓瘤细胞（染色体数目 60 条）按必定比例加入试管中，再加入聚乙二醇引诱细胞交融，经挑选培育及抗体检测，获取不停分泌抗 A 抗体的杂交瘤细胞。
回答以下问题：(1) 制备交融所需的 B 淋巴细胞时，所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到 16000以上，则小鼠最少需要经过 ________次免疫后才能有切合要求的。
达到要求后的 X、Y、Z 这 3 只免疫小鼠中，最适合用于制备 B 淋巴细胞的是___________________________小鼠，理由是________________________。
(2) 细胞交融实验达成后，融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外，可能_____________________________________________________________，__系统中出现多种类型细胞的原由是 __________________________________________________。
_(3) 杂交瘤细胞中有 _________个细胞核，染色体数目最多是 __________条。
(4) 未交融的 B 淋巴细胞经多次传代培育后都不可以存活，原由是 _______________________。
新课标Ⅱ卷40. 【生物——选修 3：现代生物科技专题】 (15 分) 植物甲拥有极强的耐旱性，其耐旱性与某个基因有关。
若从该植物中获取该耐旱基因，并将其转移到耐旱性低的植物乙中，有可能提升后者的耐旱性。
回答以下问题：(1) 理论上，基因组文库含有生物的___________基因；而 cDNA 文库中含有生物的____________基因。
选修三综合测试卷(时间40分钟，总分100分)1.（2015新课标卷Ⅱ，40，16分）已知生物体内有一种蛋白质(P)，该蛋白质是一种转运蛋白，由305个氨基酸组成。
如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸，240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸，改变后的蛋白质(P1)不但保留P 的功能，而且具有了酶的催化活性。
回答下列问题：⑴从上述资料可知，若要改变蛋白质的功能，可以考虑对蛋白质的进行改造。
⑵以P基因序列为基础，获得P1基因的途径有修饰基因或合成基因。
所获得的基因表达时是遵循中心法则的，中心法则的全部内容包括的复制；以及遗传信息在不同分子之间的流动，即：。
⑶蛋白质工程也被称为第二代基因工程，其基本途径是从预期蛋白质功能出发，通过和，进而确定相对应的脱氧核苷酸序列，据此获得基因，再经表达、纯化获得蛋白质，之后还需要对蛋白质的生物进行鉴定。
2.（2015安徽卷，31Ⅱ，10分）科研人员采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊，以便通过乳腺生物反应器生产人凝血因子IX医用蛋白，其技术路线如图。
（1）由过程①获得的A为_____________________。
（2）在核移植之前，必须先去掉受体卵母细胞的核，目的是_________________ ______。
受体应选用___________期卵母细胞。
（3）进行胚胎移植时，代孕母羊对移入子宫的重组胚胎基本上不发生_________ _____，这为重组胚胎在代孕母羊体内的存活提供了可能。
（4）采用胎儿成纤维细胞进行转基因体细胞克隆，理论上可获得无限个转基因绵羊，这是因为__________________________________________________。
3.（2015年海南，31, 10分）在体内，人胰岛素基因表达可合成出一条称为前胰岛素原的肽链，此肽链在内质网中经酶甲切割掉氨基端一段短肽后成为胰岛素原，进入高尔基体的胰岛素原经酶乙切割去除中间片段C后，产生A、B两条肽链，再经酶丙作用生成由51个氨基酸残基组成的胰岛素。
高中生物选修三“基因工程”综合练习(20题含答案)请回答下列有关克隆技术和基因编辑的问题：1）克隆技术是指通过人工手段复制出与原体完全一样的生物体。
目前，克隆技术主要分为三种：体细胞核移植克隆、胚胎分裂克隆和基因克隆。
其中，最常见的克隆方法是。
2）基因编辑技术是指通过改变生物体的基因序列来实现对其性状的调控。
CRISPR/Cas9系统是目前最常用的基因编辑技术之一，其中CRISPR指的是，Cas9则是。
3）基因编辑技术的应用非常广泛，其中包括疾病基因治疗、农业生产、生物安全等领域。
以疾病基因治疗为例，基因编辑技术可以通过修复或替换患者体内的有缺陷基因，从而达到治疗疾病的目的。
目前，基因编辑技术已经被用于治疗包括血友病在内的多种疾病。
答案：（1）体细胞核移植克隆（1分）（2）“类细菌重复间隔簇”、“CRISPR相关蛋白9”（1分）（3）血友病（1分）逆转录病毒载体是目前应用较多的动物基因工程载体之一。
它可以将外源基因插入到受体细胞染色体中，使外源基因随染色体DNA一起复制和表达。
研究发现逆转录病毒基因组（RNA）的核心部分包括三个基因：gag基因（编码病毒的核心蛋白）、pol基因（编码逆转录酶）、env基因（编码病毒的表面糖蛋白）。
位于这些基因的两端有LTR序列（含有启动子、调节基因等），控制着逆转录基因组核心基因的表达及转移。
下图展示了构建逆转录病毒载体及用于培育转基因小鼠的过程。
1）逆转录病毒的遗传信息储存在RNA中，其中包含四种核苷酸排列顺序中的四种脱氧核苷酸。
2）过程②中，外源基因一定要插入到病毒DNA的LTR序列中的启动子后，其主要目的是控制外源基因的表达。
3）过程③中，导入病毒蛋白编码基因（gag，pol和env）的目的是合成组成病毒的蛋白质。
4）过程④中，逆转录病毒载体感染的细胞一般选择内细胞团细胞，因为这类细胞能发育成新个体的各种组织器官（具有发育的全能性），处于囊胚期。
5）在胚胎移植前，需要对母鼠进行处理，才能使其生殖器官（子宫）适于早期胚胎的植入和正常发育。
新课标Ⅰ卷40.【生物——选修 3 ：现代生物科技专题】（ 15 分）某研究者用抗原（ A）分别免疫 3 只同种小鼠（ X、 Y 和 Z），每只小鼠免疫 5 次，每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价（能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数），结果如下图所示。
若要制备杂交瘤细胞，需取免疫后小鼠的 B 淋巴细胞（染色体数目 40 条），并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞（染色体数目60 条）按一定比例加入试管中，再加入聚乙二醇诱导细胞融合，经筛选培养及抗体检测，得到不断分泌抗 A 抗体的杂交瘤细胞。
回答下列问题：(1)制备融合所需的B 淋巴细胞时，所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000 以上，则小鼠最少需要经过 ________次免疫后才能有符合要求的。
达到要求后的 X 、Y、Z 这 3 只免疫小鼠中，最适合用于制备 B 淋巴细胞的是 ___________________________小鼠，理由是________________________。
(2)细胞融合实验完成后，融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外，可能，体系中出现多种类型细胞的原因是。
(3)杂交瘤细胞中有 _________个细胞核，染色体数目最多是 __________条。
(4)未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活，原因是_______________________。
新课标Ⅱ卷40.【生物——选修 3：现代生物科技专题】 (15 分 ) 植物甲具有极强的耐旱性，其耐旱性与某个基因有关。
若从该植物中获得该耐旱基因，并将其转移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性。
回答下列问题：(1)理论上，基因组文库含有生物的 ___________基因；而 cDNA 文库中含有生物的____________基因。
(2)若要从植物甲中获得耐旱基因，可首先建立该植物的基因组文库，再从中 __________ 出所需的耐旱基因。
近三年高考生物选修三真题第一部分：2019年高考生物选修三真题1. （单选题）离子通道蛋白在细胞膜上的位置是()。
A.分布于细胞核膜B.分布于线粒体膜C.分布于液泡膜D.分布于细胞质膜2. （多选题）有关黑猩猩的种内交流方式，下列说法错误的是()。
A.用触摸来表达友好与亲热B.对站的黑猩猩发生嫉妒行为C.会在科里斯岛黑猩猩中表现出文化差异现象D.在冲突时会用眼神表达威胁3. （判断题）支原体感染引起的疾病可表现为最小的细胞病毒感染。
第二部分：2020年高考生物选修三真题1. （单选题）轻水核反应堆是一种()。
A.实现链式反应的原子反应堆B.利用U-235为燃料的核反应堆C.以重水为冷却剂的核反应堆D.利用中子作用来释放能量的反应堆2. （多选题）有些病毒的病程是()。
A.无一般化症状出现B.按感染部位复杂不规则C.部分病例需在感染数年后方有明显症状D.症状一旦出现，病程通常短暂数天至几周3. （判断题）碳足迹是指在每个物品的生产加工使用以及回收中释放出的温室气体总量。
第三部分：2021年高考生物选修三真题1. （单选题）植物细胞质内含有较多的囊泡，说明该细胞较可能是()。
A.动态的细胞B.非分化的细胞C.处在分裂周期中的细胞D.已存到生长定势的细胞2. （多选题）关于细胞色素c功能的描述，不正确的是()。
A.细胞色素c是线粒体内细胞色素元系中的一员B.它可以转移电子，经电子传递链释放能量C.它可以释放细胞色素元免疫刺激氧化脱氧核糖核苷酸D.它在线粒体电子传递链内部位于氧化还原反应的高能级阶段3. （判断题）缓体之所以能提供人体持续供能，是因为它在充能时将活细胞内质子和电子进行有效耦合。
以上就是近三年高考生物选修三真题的部分内容，希望对广大考生备战高考有所帮助。
祝愿大家都能取得优异的成绩，实现自己的目标与梦想。
加油！。
天津历年高考真题 选修3 现代生物科技专题[第1题] 2009天津理综（8(5), 12分) (考向：基因工程)水稻种子中70％的磷以植酸形式存在。
植酸易同铁、钙等金属离子或蛋白质结合排出体外，是多种动物的抗营养因子，同时，排出的大量磷进入水体易引起水华。
为从根本上解决水稻中的高植酸问题，可将植酸酶基因导入水稻，培育低植酸转基因水稻品种。
下图是获取植酸酶基因的流程。
据图回答：① 图中基因组文库____________（小于/等于/大于）cDNA 文库（基因组文库与部分基因文库）。
② B 过程需要的酶是______________；（中心法则）A 、C 过程中_____________（可以/不可以）使用同一种探针筛选含目的基因的菌株。
（DNA 分子杂交）③ 目的基因Ⅰ和Ⅱ除从构建的文库中分离外，还可以分别利用图中___________和_____________为模板直接进行PCR 扩增，该过程中所用酶的显著特点是___________________。
（PCR ）[第2题] 2010天津理综（7, Ⅰ，14分) （考向：基因工程与胚胎工程）下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。
图中tetR 表示四环素抗性基因, ampR 表示氨苄青霉素抗性基因, BamH Ⅰ、Hind Ⅲ、Sma Ⅰ直线所示为三种限制酶的酶切位点。
据图回答:(1) 图中将人乳铁蛋白基因插入载体, 需用 限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。
筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含 的培养基上进行。
(基因表达载体的构建)(2) 能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是 (填字母代号) 。
（启动子的作用）A. 启动子B. tet RC. 复制原点D. amp R启动子①供体牛受精卵早期胚胎代孕牛② 雌性转基因牛含人乳铁蛋白乳汁(3) 过程①可采用的操作方法是(填字母代号) 。
（将目的基因导入动物细胞的方法）A. 农杆菌转化B. 大肠杆菌转化C. 显微注射D. 细胞融合(4) 过程②采用的生物技术是。
（胚胎工程）(5) 对早期胚胎进行切割, 经过程②可获得多个新个体。
这利用了细胞的性。
（胚胎分割的原理）(6) 为检测人乳铁蛋白是否成功表达, 可采用(填字母代号) 技术。
（蛋白质的检测）A. 核酸分子杂交B. 基因序列分析C. 抗原—抗体杂交D. PCR[第3题] 2011天津理综（8,14分) （考向：细胞工程结合实验设计）絮凝性细菌分泌的具有絮凝活性的高分子化合物, 能与石油污水中的悬浮颗粒和有机物等形成絮状沉淀, 起到净化污水的作用。
为进一步提高对石油污水的净化效果, 将絮凝性细菌和石油降解菌融合, 构建目的菌株。
其流程图如下。
据图回答:(1) 溶菌酶的作用是。
（原核细胞的结构和植物细胞融合）(2) PEG的作用是。
（细胞融合的方法及原理）(3) 经处理后, 在再生培养基上, 未融合的A、B难以生长。
图中AB融合菌能生长和繁殖的原因是。
（信息处理能力）(4) 目的菌株的筛选: 筛选既能分泌具有絮凝活性的化合物, 又能在含有的培养基上生长的AB融合菌, 选择效果最好的作为目的菌株。
（从实验目的出发）(5) 为探究目的菌株不同发酵时间发酵液的絮凝效果, 将目的菌株进行发酵培养, 定时取发酵液, 加入石油污水中; 同时设置为对照组。
（对照实验的设置）经搅拌、静置各3分钟后, 分别测定上层水样的石油浓度和COD值(COD值越高表示有机物污染程度越高), 计算石油去除率和COD去除率, 结果如图。
(6)目的菌的种群增长曲线呈型。
（种群增长曲线）在40~44小时, 发酵液对石油污水的净化效果最好, 其原因是。
（结合实验目的分析坐标系曲线）[第4题] 2012天津理综（7,13分) （基因工程工具与酶）生物分子间特异性结合的性质广泛用于生命科学研究。
以下实例为体外处理“蛋白质-DNA复合体” 获得DNA片段信息的过程图。
据图回答:(1) 过程①酶作用的部位是键, 此过程只发生在非结合区DNA。
过程②酶作用的部位是键。
（DNA和蛋白质的结构）(2) ①、②两过程利用了酶的特性。
（酶的特性）(3) 若将得到的DNA片段用于构建重组质粒, 需要将过程③的测序结果与酶的识别序列进行比对, 以确定选用何种酶。
（基因表达载体的构建与基因工程工具）(4) 如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶, 则其识别、结合的DNA序列区为基因的。
（转录过程）(5) 以下研究利用了生物分子间特异性结合性质的有(多选) 。
A. 分离得到核糖体, 用蛋白酶酶解后提取rRNA（核糖体的分子组成）B. 用无水乙醇处理菠菜叶片, 提取叶绿体基粒膜上的光合色素（色素提取原理）C. 通过分子杂交手段, 用荧光物质标记的目的基因进行染色体基因定位（DNA分子杂交原理）D. 将抑制成熟基因导入番茄, 其mRNA与催化成熟酶基因的mRNA互补结合, 终止后者翻译, 延迟果实成熟（转录与翻译）[第5题] 2012天津理综（8,20分）（考向：基因工程结合实验设计）黄曲霉毒素B1 （AFB1）存在于被黄曲霉菌污染的饲料中，它可以通过食物链进入动物体内并蓄积，引起瘤变。
某些微生物能表达AFB1解毒酶．将该酶添加在饲料中可以降解AFB1，清除其毒性。
( 1 ) AFB1属于____________类致癌因子。
（三类致癌因子）( 2 ) AFB1能结合在DNA 的G 上．使该位点受损伤变为G ' ，在DNA复制中，G '会与A配对。
现有受损伤部位的序列为，经两次复制后，该序列突变为__________ 。
（基因突变与DNA复制）( 3 ）下图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图据图回答问题：①在甲、乙条件下培养含AFB1解毒酶基因的菌株．经测定．甲菌液细胞密度小、细胞含解毒酶：乙菌液细胞密度大、细胞不含解毒酶．过程l 应选择___________菌液的细胞提取总RNA ，理由是____________。
（基因的表达与对性状的控制）②过程Ⅱ中，根据图示，可以看出与引物结合的模版是___________。
（PCR）③检测酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶，应采用_____________方法。
(蛋白质的检测)( 4 ）选取不含AFB1的饲料和某种实验动物为材料，探究该AFB1解毒酶在饲料中的解毒效果。
实验设计及测定结果见下表（实验分析）：据表回答问题：①本实验的两个自变量，分别为_______________。
（自变量与因变量）②本实验中．反映AFB1解毒酶的解毒效果的对照组是________________ 。
（对照组实验的设置）③经测定，某污染饲料中AFB1含量为100μg/kg ，则每千克饲料应添加__________克AFB1解毒酶．解毒效果最好．同时节的了成本。
（分析实验数据）（5）采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是：从提高每的活性出发，设计预期的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，找到相对应的___________。
（蛋白质工程）[第6题] 2013天津理综（9,15分) （考向：细胞工程与观察染色体实验）花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。
野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。
用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化, 并丧失再生能力。
再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合, 以获得抗黑腐病杂种植株。
流程如下图。
据图回答下列问题:(1) 过程①所需的酶是。
（植物体细胞杂交）(2) 过程②后, 在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的存在, 这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。
（获取信息能力）(3) 原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压, 其作用是。
原生质体经过再生, 进而分裂和脱分化形成愈伤组织。
（原生质体的培养、渗透压、植物细胞融合成功的标志）(4) 若分析再生植株的染色体变异类型, 应剪取再生植株和植株的根尖, （识图能力和获取信息能力）。
通过、、染色和制片等过程制成装片, 然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目。
（观察染色体实验）(5) 采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA进行PCR扩增, 得到两亲本的差异性条带, 可用于杂种植株的鉴定。
如图是用该引物对双亲及再生植株1~4进行PCR扩增的结果。
据图判断, 再生植株1~4中一定是杂种植株的有。
（识图能力和获取信息能力）(6) 对杂种植株进行接种实验, 可筛选出具有高抗性的杂种植株。
（个体水平的检测）[第7题] 2014天津理综（4,6分) （考向：基因工程、单抗、遗传病）为达到相应目的，必须通过分子检测的是A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选（筛选与鉴定）B.产生抗人白细胞介素－8抗体的杂交瘤细胞的筛选（单克隆抗体）C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定（个体水平的鉴定）D.21三体综合征的诊断（染色体数目变异）[第8题] 2014天津理综（8,12分)(考向：基因工程)嗜热土壤芽胞杆菌产生的β-葡萄糖苷酶（BglB）是一种耐热纤维素酶，为使其在工业生产中更好地应用，开展了以下试验：Ⅰ.利用大肠杆菌表达BglB酶（1）PCR扩增bglB基因时，选用基因组DNA作模板。
（基因组文库）（2）右图为质粒限制酶酶切图谱。
bglB基因不含图中限制酶识别序列。
为使PCR扩增的bglB基因重组进该质粒，扩增的bglB基因两端需分别引入和不同限制酶的识别序列。
（限制酶的选择）（3）大肠杆菌不能降解纤维素，但转入上述建构好的表达载体后则获得了降解纤维素的能力，这是因为。
（基因的表达）Ⅱ.温度对BglB酶活性的影响（温度的酶活性的影响与读图能力）（4）据图1、2可知，80℃保温30分钟后，BglB酶会；为高效利用BglB酶降解纤维素，反应温度最好控制在（单选）。
A.50℃B.60℃C.70℃D.80℃Ⅲ.利用分子育种技术提高BglB酶的热稳定性在PCR扩增bglB基因的过程中，加入诱变剂可提高bglB基因的突变率。
经过筛选，可获得能表达出热稳定性高的BglB酶的基因。
（5）与用诱变剂直接处理嗜热土壤芽胞杆菌相比，上述育种技术获得热稳定性高的BglB酶基因的效率更高，其原因是在PCR过程中（多选）。
（PCR与基因的表达）A.仅针对bglB基因进行诱变B.bglB基因产生了定向突变C.bglB基因可快速累积突变D.bglB基因突变不会导致酶的氨基酸数目改变[第9题] 2015天津理综（8,12分) (考向：基因工程)纤维素分子不能进入酵母细胞，为了使酵母菌能够利用环境中的纤维素为原料生产酒精，构建了含3种不同基因片段的重组质粒，下面是酵母菌转化及纤维素酶在工程菌内合成与运输的示意图。
据图回答：（1）本研究构建重组质粒时看选用四种限制酶，其识别序列如下图，为防止酶切片段的自身环接，可选用的限制酶组合是______或______。
