学生综合评价分值参考表

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湘波中学“262高效课堂”
学生综合评价分值参考制
高效课堂教育教学新模式,不仅要倡导学生“自主、合作、探究、创新”的学习方式,而且要引导学生民主管理,协作生活,更需要完整的评价体系来督促其健康成长。

教学先教育,教育先德育,中小学生,首先要加强言行规范,养成良好的学习生活习惯,才能革新学习生活方式。

为了让学生在学校做更好的自己,团队须引领他们完善自我,赏识教育和激励机制的综合运用,以评价分值来激发小组合作和个人积分晋级,有利于学生的健康成长。

以下是湘波中学209兵团“262高效课堂”学生学习生活综合评价分值参考制:
(一)课堂
1、学习
(1)独学:预习,作业;【5分】
(2)对学:讨论,交流;【5分】
(3)群学:小组展示,分工合作,质疑点评;【10分】
2、效果
(1)抽测:【5分】
(2)反馈:检测,考试;【 20分】
3、表现
(1)板书:速度,规范,美观;【5分】
(2)面貌:坐姿,站姿,情绪;【5分】
(3)表达:流畅,衔接,生动;【5分】
(4)纪律:倾听,秩序,严谨;【5分】
请老师们注意,每节课学生累计加分不得超过50分。

(二)纪律
1、每生每日无违纪者基础分10分;
2、课余违纪视情节轻重酌情扣分
(1)打架,滋生是非,玩危险游戏;
(2)骂人,说脏话粗话;
(3)不讲卫生,乱扔垃圾;
(4)其他学校班级规定的违纪行为。

(三)卫生
1、卫生包括教室、公共区、寝室卫生
2、以小组为单位完成任务,每参与一次加分【5分】
3、“个人”卫生为每日【2分】
(四)出勤
1、出勤包括早晚自习、晨读上课、出操集会;
2、每人每日出勤分值为【5分】(迟到,早退,缺席,不认真者扣分)
3、一周满勤者追加【5分】
(五)礼节
1、家长反映在家尊敬长辈【5分】
2、参与好人好事一周【5分】
3、经常问好老师一周【5分】
4、同学相处和谐一周【5分】
(六)锻炼1、坚持每天锻炼15至30分钟【5分】
(跳远、跳绳、打球、跑步……)
2、坚持每日反思40字(自我优点缺点小结)【5分】
3、课余坚持每日一首歌【5分】
4、小组轮流更新自留地【5分】
5、每周阅读一本书【5分】
(七)餐寝
1、有序参加就餐并参与餐桌卫生【5分】
2、有序进行就寝并完成寝室卫生【5分】
3、扣分以席长和寝室长管理。

(八)其他
1、校级以上奖励嘉奖【5分】
2、校级奖励嘉奖【4分】
3、班级奖励嘉奖【3分】
4、小组奖励嘉奖【2分】。