梁启超写给孩子们的家书
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梁启超写给孩子们的信读后感如下:父母是我们从呱呱坠地时便一直陪伴在我们身边的至亲之人,他们不求回报地为孩子付出。
在读了《梁启超写给孩子们的信》后,我不仅更深地体会到父母对儿女的爱之深沉,而且了解到了家庭教育对一个人成长的重要性。
梁的子女个个成才,其中必不可少的原因就是梁对子女含辛茹苦的指导与教育。
父爱如山,母爱如水,我要为父母道一声感谢!在《梁启超写给孩子们的信》中,我看到的梁启超没有《少年中国说》的豪情壮志,有的只是在家书中对儿女不厌其烦的提醒、指导,向儿女告知自己的近况与家庭琐事。
充满生活气息的文字里,我看到的只是一位父亲的父爱以及对儿女深切的冀望。
梁启超作为一位过来人,在家书中向儿女传授生活经验,让他们少走弯路,而我们的父母又何尝不是这样呢?或许我们的父母很少会以家书这种形式教育我们,但他们却实实在在地起到我们一生的榜样作用,对我们的言传身教足以让我们感激一生。
爸爸是我精神世界的一个标杆,引领我在正确的道路上前行。
记得在三年级的时候,父亲带着我去登山锻炼身体,那时的我还小,身体也没有那么强壮,望着被晨雾环绕的高大山峰,不免产生畏惧退缩之意。
爸爸摸着自己并不算瘦的身体,笑着说:“你看爸爸那么胖,你年纪轻体力好的,哪有什么吃不消的!”爸爸的这句话又让我重燃斗志,也让我懂得什么叫迎难而上。
但登山远没有想象中的简单,刚走过半山腰,我就累得气喘吁吁,双腿仿佛被灌上了铅,几乎是寸步难行。
这时,高挂的太阳也展现着它的威力,灼热的阳光仿佛要让人融化,我热得汗流浃背,真是又热又累,十分难受。
过了一会儿,我实在忍受不下去了,便叫爸爸一起到路边的石凳上坐着休息,我大口大口地呼着气,心里又开始萌生退意……等到爸爸站起来招呼我走时,我就“黏”在石凳上,赖着不走,嘴里还一直嚷着“下山吧……”爸爸拿我没法,只好苦口婆心地劝我:“儿子,坚持才会胜利,不坚持是没法取得成功的!算了,既然你不想走的话,那我先走一步。
”望着爸爸用力迈动双腿但仍不放弃的背影,我的脑海久久回响那句话——“坚持才会胜利”。
梁启超家书原文摘抄亲爱的家人们:在这个漫长的家书中,我要向你们分享一些我最近的见闻和思考。
首先,我想谈谈我的旅程。
最近,我走访了一些东南亚的国家,包括新加坡、马来亚和印度尼西亚。
这些国家的发展速度令人瞩目,给我留下了深刻的印象。
首先,我必须提及新加坡的经济繁荣和现代化。
这个小岛国不仅拥有世界上最繁忙的港口之一,还有高度发达的金融市场和科技创新。
与此同时,他们也非常注重教育,为孩子们提供更好的未来。
我深受启发,希望我们的国家也能借鉴这些成功经验。
马来亚的景象也让我着迷。
尽管这个地区在政治和种族关系方面仍然面临挑战,但他们的经济发展和基础设施建设却非常令人鼓舞。
我特别赞赏他们致力于保护环境和可持续发展。
我认为,保护我们的自然资源和生态系统是至关重要的,我们应该在这方面更加努力。
在印度尼西亚,我感受到了浓厚的文化氛围和对传统的热爱。
他们重视自己的文化遗产,并将其融入到现代发展中。
这种平衡的方法非常令人难忘,我认为我们也可以从中学习。
我们应该珍惜我们的传统和历史,并将其与现代社会相结合。
除了这些国家的见闻,我还想分享一些我在思考的问题。
首先,我对国家发展的目标和途径产生了深深的思考。
作为一名年轻的知识分子,我相信我们应该以人为本,关注人民的福祉。
我们必须关注教育、医疗、就业和环境等基本需求,以确保人民的幸福和健康。
同时,我也在思考我个人的职责和使命。
我相信每个人都有才华和潜力,我们应该通过教育和培训发掘和发展他们。
我希望自己能够为社会做出贡献,帮助那些需要帮助的人。
最后,我想强调家庭的重要性。
家是我们的避风港,是我们的力量来源。
我希望我们能够保持家人之间的联系和团结,并在彼此支持和鼓励的基础上共同成长。
写这封家书让我有机会整理我的思绪并表达我对家人们的思念和关心。
我希望你们在我不在身边的时候也能过得开心和健康。
期待很快与你们团聚。
愿你们一切安好。
你们的,梁启超。
梁启超家庭教育助成长的书信梁启超家庭教育助成长的书信梁启超幼年时从师学习,八岁学为文,九岁能缀千言,17岁中举。
后从师于康有为,成为资产阶级改良派的宣传家。
他是怎样教育子女的呢。
看看下面的书信吧。
梁启超家庭教育助成长的书信一梁启超有九个子女,在他的教育、引导下,个个成为某一领域的专家,甚至还产生了“一门三院士”的佳话。
这“三院士”是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。
另外,四儿子梁思达是经济学家,次女梁思庄是图书馆学家,三女儿梁思懿是社会活动家。
梁启超对于子女的爱,是全方位的,不仅在,而且在为人处世,甚至理财、时政等诸多方面,皆以平和、平等的态度展开。
阅读《梁启超家书》,就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的表现堪称典范。
写信时,梁启超毫不掩饰自己的爱。
1927年6月的一封信中,他写道:“你们须知你爹爹是最富于感情的人,对于你们的爱情,十二分热烈。
你们无论功课若何忙迫,最少隔个把月总要来一封信,便几个字报报平安也好。
”在求学这一方面,梁启超根本不看重文凭,而是强调打好基础,掌握好“火候”。
他对梁思庄说:“未能立进大学,这有什么要紧,‘求学问不是求文凭’,总要把墙基越筑得厚越好。
”并教孩子们求学问、做学问的方法——“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。
同时,梁启超强调责任的重要。
1923年,他写给长女梁思顺的信中说:“天下事业无所谓大小,只要在自己责任内,尽自己力量做去,便是第一等人物。
”当然,写信教导自己的孩子之余,梁任公没忘了夸一夸女婿、儿媳。
梁启超家庭教育助成长的书信二梁启超的家教有三大特点,一是尽兴,就是将兴趣和能力发挥到极致;二是理智,就是用理性约束感性;三是随缘,就是对得起失败,顺其自然。
俗话说:“没有规矩,不成方圆”。
正所谓“国有国法,家有家规”。
一个国家要想发展、富强,要有健全的法律法规,一个家庭同样要有家规,形成良好的家风。
我家的家风就是“诚实、孝顺、谦逊”。
梁启超家书最经典的一篇亲爱的儿子:我希望这封家书能够传达给你一些我多年来积累的人生经验和智慧。
作为你的父亲,我希望能够给你一些建议,帮助你在人生的道路上更加顺利地前行。
以下是我认为最经典的几点,希望能够对你有所启迪。
第一点,坚持自己的信念。
人生就像一场漫长的旅行,你会遇到各种各样的困难和挑战。
但只有坚持自己的信念,才能在逆境中不倒下。
无论是追求理想还是面对困难,都要相信自己的选择,并且勇往直前。
第二点,勇于面对失败。
失败是人生中不可避免的一部分,但是我们不能因此而放弃。
失败只是一次锻炼,只有通过失败,我们才能更加坚强和成熟。
所以,无论遇到什么样的挫折,都要勇敢地面对,相信自己能够战胜困难。
第三点,学会从他人中学习。
人是社会性的动物,我们需要和他人相处并学习。
不要自以为是,要虚心地向他人学习。
无论对方是年长的长辈还是年轻的朋友,都可能有着我们所没有的经验和智慧。
所以,要保持谦逊,虚心地向他人学习。
第四点,保持积极的心态。
积极的心态能够帮助我们更好地面对困难和挫折。
无论遇到什么事情,都要相信自己能够解决,要积极地寻找解决问题的方法。
只有保持积极的心态,我们才能在困境中找到希望。
第五点,注重身心健康。
身体是革命的本钱,只有保持良好的身心健康,我们才能更好地面对挑战。
要注意饮食和锻炼,保持身体健康。
同时,也要注重心理健康,保持积极的情绪和心态。
第六点,勇于承担责任。
人生中,我们不能只想着享受成功的果实,还要勇于承担失败和错误所带来的责任。
只有勇于承担责任,我们才能成长和进步。
所以,无论做什么事情,都要勇于承担责任,不逃避不推卸。
第七点,珍惜时间。
时间是有限的资源,我们要懂得珍惜和利用好每一分每一秒。
不要浪费时间在无意义的事情上,要明确自己的目标,并合理安排时间。
只有善于利用时间,我们才能更好地实现自己的梦想。
第八点,关心他人。
人生的意义不仅在于个人的成就,更在于对他人的关心和帮助。
要善待他人,关心他人的需求和感受。
梁启超家书原文摘抄摘要:一、梁启超家书的背景和意义二、梁启超家书的内容和特点三、梁启超家书对现代家庭教育的启示正文:一、梁启超家书的背景和意义梁启超家书是梁启超先生在1898-1928 年间写给子女的上百封书信,这些书信承载了一位父亲对子女的深深关爱和殷切期望。
梁启超作为中国近代著名的思想家、教育家和政治家,他的家书不仅具有珍贵的历史价值,更是一部充满爱和智慧的教育经典。
二、梁启超家书的内容和特点1.梁启超家书内容广泛,涵盖了孩子们的身心健康、学业发展、人生理想、国家大事、婚姻感情等方面。
在信中,梁启超既关注孩子们的生活琐事,又注重培养他们的品格和志趣。
2.梁启超家书的特点是语言真挚、感情丰富,充满了一位父亲对子女的慈爱和关怀。
他的文字没有严厉的呵斥,也不做居高临下的姿态,而是像一个知心朋友一样与孩子们交流。
3.梁启超在家书中倡导趣味式陪伴式的教育理念,注重与孩子们建立平等、亲密的关系。
他鼓励孩子们全面发展,培养他们的兴趣和爱好,引导他们树立正确的人生观和价值观。
三、梁启超家书对现代家庭教育的启示1.关爱子女的身心健康。
家长应该关注孩子的生活,关心他们的身体和心理健康,为孩子创造一个温馨、和谐的家庭环境。
2.注重培养孩子的品格和志趣。
家长应该尊重孩子的个性,挖掘他们的潜能,引导他们树立正确的人生观和价值观。
3.与孩子建立平等、亲密的关系。
家长应该放下居高临下的姿态,像朋友一样与孩子交流,倾听他们的心声,关注他们的成长。
4.倡导趣味式陪伴式的教育理念。
家长应该关注孩子的兴趣和爱好,陪他们一起成长,让孩子在快乐中学习,在学习中快乐。
总之,梁启超家书是一份充满智慧和爱的家庭教育宝典,对现代家庭教育具有深刻的启示意义。
梁启超家书写了什么_梁启超生平简介梁启超生于1873年2月23日,家庭位于广东省新会县,那关于梁启超家书,都写了什么?下面是店铺为你搜集梁启超家书写了什么的相关内容,希望对你有帮助!梁启超家书写了什么《梁启超家书》是梁启超先生写给自己子女的书信的合集,在2009年的时候出版。
梁启超的子女,没一个在各自的领域都非常有成就,这是非常少见的。
更加惊人的是,梁启超的九个子女中,就有三个是中国科学院的院士,这是非常非常罕见的。
当然,子女们有这样的成就与梁启超的教育有着非常密切的关系。
梁启超早年受到西方进步思想的影响,甚至读书的重要性,所以,在20世纪20、30年代,思成,思永,思忠、思庄都被梁启超送往外国念书。
而梁启超与子女的通信也都是在这个时期,梁启超在信中表达的对子女们的关爱,和一些在个人修养和学业方面的诸多建议。
《梁启超家书》就收录了后者的一些内容。
梁启超是中国近代的著名的进步人士和文学家、思想家、教育家,在子女的教育问题上,梁启超也自成一派,成果斐然。
梁启超的子个个都能子啊各自的领域取得建树和成就,梁启超的教育起到了非常关键的作用。
梁启超生平简介梁启超生于1873年2月23日,家庭位于广东省新会县,是一个半耕半读的家庭。
梁启超自幼便聪慧过人,在八岁时便可以写文章,九岁时便可以诵读千字文。
在1884年,梁启超在会试当中成为了秀才,在1889年的乡试当中,又一举中第成为了举人,在当时十分少见,被人们誉为“岭南奇才”。
梁启超成为了举人之后,便一直跟随当时的大政治家、思想家、教育家康有为学习,从康有为身上,梁启超学习到了很多的先进思想。
康有为也十分的看重自己的这一个学生,将梁启超视为自己的左右手。
在之后的公车上书以及维新变法当中,梁启超都是康有为的左膀右臂。
在维新变法当中,光绪皇帝在7月3日召见了梁启超,并且授予梁启超六品卿衔,让梁启超去办理京师大学堂以及译书局的管理事务。
在维新变法仅仅维持了一百零三天之后,发生了戊戌政变,变法失败,梁启超被迫逃亡日本。
梁启超给孩子的信《一封家书的力量》梁启超,那可是中国近代史上响当当的人物呀!他不只是在政治和学术上有着卓越的成就,他给孩子们的信,那更是充满了深深的父爱和智慧。
他的信里呀,没有那些刻板的说教,而是像一位亲切的长辈,跟孩子们唠着家常。
聊聊自己的生活,谈谈对孩子们的期望,字里行间都是温暖。
就说他对孩子们学业的关心吧,不是那种一味要求成绩的严厉,而是鼓励他们去探索自己真正感兴趣的领域。
他会告诉孩子们,不要死读书,要学会思考,要培养自己的兴趣爱好。
这多像我们现在的家长呀,都希望孩子能快乐地学习,找到自己的人生方向。
还有他对孩子们品德的培养,那可是重中之重。
他教导孩子们要诚实、善良、有担当。
他说一个人的品德比学问更重要,这可真是至理名言。
想想看,一个人就算再有学问,如果品德不行,那又能有什么用呢?记得有一次,梁启超在信中给孩子们讲了一个故事。
说有一个人非常聪明,但是却很自私自利,最后落得个众叛亲离的下场。
他用这个故事告诉孩子们,要学会关心他人,不能只想着自己。
这就像我们小时候听爸爸妈妈讲故事一样,道理浅显易懂,却能让我们铭记于心。
他也会在信中分享自己的人生经历,那些成功的喜悦,失败的挫折。
让孩子们知道,人生的道路不会是一帆风顺的,要勇敢地面对困难,从失败中吸取教训。
这就像是给孩子们打了一针预防针,让他们在未来的人生道路上能够更加坚强。
梁启超给孩子的信,就像是一束温暖的阳光,照亮了孩子们成长的道路。
他的每一句话,都饱含着对孩子们深深的爱和期望。
我觉得呀,我们现在的家长也应该多学学梁启超。
不要总是对孩子板着脸,一味地要求他们这样那样。
要像梁启超一样,用爱去温暖孩子,用智慧去引导孩子。
让孩子们在一个充满爱的环境中成长,这样他们才能成为有爱心、有担当的人。
我们都知道,家庭是孩子成长的第一课堂。
而家长,就是这个课堂里最重要的老师。
梁启超用他的信,给我们树立了一个很好的榜样。
让我们也像他一样,用我们的爱和智慧,为孩子们撑起一片蓝天吧!让他们在这片蓝天下自由地翱翔,去追逐自己的梦想!。
《梁启超给孩子们的400余封家书》(书摘)《梁启超给孩子们的400余封家书》(书摘)内容提要父母在亲子教养中的角色分配,似乎总是母亲多于父亲。
传统里父亲似乎总是要威严、扮演“黑脸”,比较不善于表达对子女的关爱、思念之情。
梁启超则不然,他对子女的“爱”是形诸笔墨的,用“笔锋常带感情”笔调,来表述他对子女的关心和爱,殷殷皆见真情。
在家书中,他对子女说:“你们须知你爹爹是最富于情感的人,对于你们的爱情,十二分热烈。
”这种“十二分热烈”的“爱情”,散见于他给子女的四百余封家书中。
梁启超以“宝贝”来称呼他的子女,如:大宝贝(长女思顺)、小宝贝庄庄(三女思庄),有时则称“大大小小的一群孩子们”,每封书信皆蕴含浓浓的父爱,与深明通达的思想。
穆卓编著的《宝贝你们好吗(梁启超爱的教育给孩子们的400余封家书)》是目前收罗梁启超家书最多,资料最宏富的一本,《宝贝你们好吗(梁启超爱的教育给孩子们的400余封家书)》里,家书里的梁启超非常细致地掌握每个孩子的特点,因材施教,对每位子女都有周到的考虑和安排,从学业、人生、情感到健康与理财观念,细细叮咛,反复讨论,以自己努力生活的身影与爱,为孩子建立信心,既有生命的大方向感,又有生活细腻感的胸怀,皆真诚可感,真挚动人。
媒体推荐中国第一精英家庭的立身之道一门三院士梁思成、梁思永、梁思礼《梁启超家书》与《曾国藩家书》、《傅雷家书》,并称20世纪中国“三大家书”!.读梁启超家书学为人父母我虽不愿你们学我那泛滥无归的短处,但最少也想你们参采我那烂漫向荣的长处。
——梁启超任公有一部分白话信件,自然真挚,充满情趣,可以说是绝代妙文。
有些寄给子女的信,看出似乎是模仿谢婉莹女士《寄小读者》的笔调。
文坛名宿梁任公,追随后进的胡适之,从风而靡,这是有人指出过、惋惜过的,却绝料不到暗暗的他正在向小儿女行辈的少女作风看齐。
任公的进取、虚心、无我,真够令人惊叹了。
”——学者梁容若在我们历来所结识的人士中,他们是(梁思成、林徽因)最具有深厚的双重文化修养的,因为他们不但受过正统的中国古典文化教育,而且在欧洲和美国进行过深入的学习和广泛的旅行。
梁启超家书最经典的一篇梁启超家书最经典的一篇:《致儿子梁鸿钧》亲爱的鸿钧:我写这封信给你,是希望能够给你一些指导和鼓励,帮助你在人生道路上取得更大的成就。
首先,我要告诉你的是,要有远大的目标和坚定的信念。
只有这样,你才能在困难面前坚持不懈,努力奋斗。
同时,要注重学习和知识的积累。
知识是你成长的基石,只有通过不断学习,你才能够不断提升自己,实现自己的理想。
我要提醒你要保持积极的心态和良好的品德。
人生中会遇到各种各样的挫折和困难,但是只有积极乐观地面对,才能够战胜困难,取得成功。
同时,要坚守道德底线,做一个有良知、有责任感的人。
只有这样,你才能够得到他人的尊重和信任。
我还希望你能够注重锻炼自己的身体。
身体是革命的本钱,只有拥有健康的身体,你才能够更好地发展自己的事业。
所以,要保持良好的生活习惯,坚持运动,保持身体的健康。
我要告诉你要善于与人相处。
人际关系的处理是非常重要的,只有与人和谐相处,你才能够获得更多的支持和帮助。
所以,要学会倾听他人的意见,尊重他人的观点,与人为善,建立良好的人际关系。
我还要提醒你要勇于面对挑战和失败。
人生中难免会遇到失败和挫折,但是只有勇敢地面对,敢于迎接挑战,才能够真正成长。
所以,不要害怕失败,要从失败中吸取教训,不断调整自己的方向和策略。
我要告诉你要保持独立思考和创新意识。
不要盲从他人的意见和观点,要有自己的独立思考,勇于提出自己的观点。
同时,要有创新意识,不断寻找问题的解决方法,不断推动社会的进步和发展。
我要提醒你要珍惜时间和机会。
时间是非常宝贵的,所以要合理安排时间,不要浪费时间。
同时,要善于抓住机会,抓住每一个机会去实现自己的梦想。
亲爱的鸿钧,我希望你能够牢记这些指导和鼓励,不断努力,追求卓越。
我相信只要你坚持不懈,就一定能够取得成功。
祝你一切顺利!。
梁启超家书校注本《梁启超家书校注本》是一本让人读了又读,感慨万千的书。
看似一本普通的家书,实际上却藏着梁启超那颗伟大的心——不仅仅是给自己子女的嘱托,更是充满了对时代的思考和对未来的期待。
说起来,这种“家书”啊,看似简单,其实一点也不简单。
因为它背后承载的可不仅仅是家庭情感,更是一个时代的脉搏。
书中梁启超写给孩子们的那些话,乍一看很平淡,仿佛是父亲在叮嘱孩子做人的道理,可是每一字每一句,又充满了深意,像是埋下了思想的种子,慢慢发芽,开花。
譬如他说,“读书要有功夫,不是读得多,而是读得精。
”这话啊,真是经典。
咱们这一代人,读书就像吃饭一样,吃得多,记得清,却不一定能消化得好。
梁启超这一句话,就是告诉我们:书读得多不如读得精,读得精不如读得透!这不就是今天的“深度阅读”吗?有些人看似读了很多书,可是其实都只是翻过了几页纸,根本没去琢磨里面的真谛。
再说到梁启超如何教导孩子们做人。
你看他写给子女的话,一直都是温和的,却又有力。
他的家书里没有过多的责备,也没有言辞激烈的批评,更多的是以身作则,像是一个知心大哥哥,耐心教你如何做一个有责任心、有担当的人。
他提到,“家风要传,做事要有原则。
”这句话又让我想到了“家风”这个词。
说起来,现在不少家庭的“家风”早已经逐渐消失了,大家都忙着追逐自己的梦想,谁还顾得上“家风”呢?可梁启超却始终认为,家风是一种传承,是一种从家里出来的人该有的气质、品格和责任。
而这种责任,是每个父母都应该给予孩子的。
看看今天,谁还记得父母给的那点老传统,家风不也成了“过时”的东西吗?但梁启超的提醒,仿佛在警醒我们:“家风不传,人就散了。
”说到家书的“情”,梁启超的字里行间充满了父爱,却又不张扬。
他给孩子们的建议有时很平实,有时又像是生活中的智慧箴言。
比如,他提到,“人生贵在恒心,要有定力,不能半途而废。
”这不就是告诉我们做事要有持久的毅力吗?看看现在的人,尤其是年轻人,做什么事都喜欢三分钟热度,今天想做这个,明天又换了目标,结果什么事都做不成。
龙源期刊网
梁启超写给孩子们的家书
作者:
来源:《作文周刊(中考版)》2018年第26期
孩子们:
思成来信问有用无用之别,这个问题很容易解答,试问开元天宝间李白、杜甫与姚崇、宋璟比较,其贡献于国家者孰多?为中国文化史及全人类文化史起见,姚、宋之有无,算不得什么事;若没有了李、杜,试问历史减色多少呢?
我也并不是要人人都做李、杜,不做姚、宋,要之,要各人自审其性之所近何如,人人发挥其个性之特长,以靖献于社会,人才经济莫过于此。
思成所当自策厉者,惧不能为我国美术界作李、杜耳。
如其能之,则开元、天宝间时局之小小安危,算什么呢?你还是保持这两三年来的态度,埋头埋脑去做便对了。
你觉得自己天才不能负你的理想,又觉得这几年专做呆板工夫,生怕会变成画匠。
你有这种感觉,便是你的学问在这时期内将发生进步的特征,我听见倒喜欢极了。
孟子说:“能与人规矩,不能使人巧。
”凡学校所教与所学总不外规矩方圆的事,若巧则要离了学校方能发现。
规矩不过求巧的一种工具,然而终不能不以此为教、以此為学者,正以能巧之人,习熟规矩之后,乃愈益其巧耳。
不能巧者,依着规矩可以无大过。
今在学校中只有把应学的规矩,尽量学足,不唯如此,将来到欧洲回中国,所有未学的规矩也还须补学,这种工作乃为一生历程所必须经过的,而且有天才的人绝不会因此而阻抑他的天才,你千万别要对此而生厌倦,一厌倦即退步矣。
至于将来能否大成,大成到怎么程度,当然还是以天才为之分限。
我生平最服膺曾文正两句话:“莫问收获,但问耕耘。
”将来成就如何,现在想他则甚?着急他则甚?一面不可骄盈自慢,一面又不可怯弱自馁,尽自己能力做去,做到哪里是哪里,如此则可以无入而不自得,而于社会亦总有多少贡献。
我一生学问得力专在此一点,我盼望你们都能应用我这点精神。
爹爹
1927年2月16日。