【发言稿】在家长会上的发言材料

最新家长会发言稿简短（7篇范例）积极发言还可以锻炼口才和胆量，为学生的成长做一个铺垫。

最新家长会发言稿简短怎么才能写好？这里分享一些最新家长会发言稿简短，方便大家学习。

最新家长会发言稿简短篇1各位家长各位老师，大家好：我是四（1）班__家长，伴随着孩子的渐渐成长对孩子的教育和培养也随之而来，“立身以立学为先，立学以读书为本”。

我们着意培养其爱读书、读好书的习惯和良好的家庭读书氛围，让孩子在书的馨香中接受知识、拓展视野、陶冶情操、完善人格而快乐成长。

一、从小培养孩子读书的潜意识孩子刚刚出生还没满月，她爸爸就常常给她读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。

一岁左右的时候，给她买一些撕不烂的书，让她翻看；再大些就教她背《三字经》，《百家姓》，《千字文》，并且在睡觉前和早上起床后反复听这些蒙学经典的诵读，上幼儿园后，又开始读《论语》，每天睡前读一段，早上起来后重复。

后又买了四大名著（少儿版的），她对《西游记》百看不厌。

上了一年级我就买了《安徒生童话》。

家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣，孩子平时自己保存这些书籍，闲时翻阅，汲取“营养”。

二、让读书成为一种习惯我们在领她出去玩的时候，总会在书店里徜徉，养成了逛书店的习惯。

每到书店就坐在那里翻看不同的书籍至很长时间。

在她保存的图书中有《格林童话》，《十万个为什么》、《海的女儿》、《昆虫记》，《爱的教育》等等。

优秀藏书的精华对孩子的影响至深，有时闲谈中她竟能说出连我们成人也觉得新奇的妙语。

常常自己坐在那里阅读自己感兴趣的书籍，读书成了孩子的一种习惯。

三、让书香充盈整个家庭全家人将爱书、买书、看书作为一种时尚，不停地增加书籍，不间断地进行学习，家里的藏书量不断增加，现有藏书数百册，内容涉及文学、历史、科技等各个方面。

通过持之以恒的读书活动，家庭成员养成了自觉、主动的学习习惯，家庭文化氛围日益浓厚，家庭成员的科学文化素质、身体心理素质均得到明显提高。

家长会学生发言稿万能模板（15篇）发言时要了解发言的对象，包括他们的需求、兴趣和知识水平。

接下来给大家分享家长会学生发言稿万能模板，希望对大家写家长会学生发言稿万能模板有所帮助。

家长会学生发言稿万能模板篇1 大家好!首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。

在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考，首先要拥有良好的心态。

在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。

这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。

而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。

这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。

把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。

所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油!把握高考，再则就是要勤奋努力，科学备考。

成功伴着汗水。

喜悦伴着艰辛。

花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。

目前，我们正处于第一轮复习阶段，万丈高楼平地起，此时，打好基础是至关重要的。

平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂，体会课本提供的知识和方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题与例题之间的关系，达到通-项、会-片、高-步的目的。

复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。

优秀家长会发言稿（精选25篇）优秀家长会发言稿篇1尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家上午好！首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也非常感谢各位家长能够在百忙之余来参加家长会。

时间过的飞快，依稀之间我们已踏上了初三的征程。

曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的年少张狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，您的孩子成熟了许多。

在紧张的学习之余，我们会在一起谈天说地。

记得有一次，听到几个同学在讨论说：怎么这么难与家长沟通啊！这就是代沟吗？难道说，我们90后的这一代真的与60后、70后的父母有不可消灭的代沟吗？难道说，我们与父母真的就没有共同的话题吗？我想，并不是这样的。

同学们，三年的时光匆匆流逝，三年间，我们在学校的时间固然很多，在家中也就那么屈指可数的几个月，但每次过星期回家，你又是不是只为了拿生活费呢？我想，同学们的回答都是“不”！想必都是为了那血浓于水的亲情吧！既然这样，那回到家后，我们就不能与父母谈谈心、叙叙情，就不能为忙碌了一天的妈妈泡杯茶、为辛苦了一天的爸爸捶捶背吗？或许，爸爸妈妈在某些方面知道的很少，但他们总有自己喜欢或擅长的一方面。

如果我们可以经常与爸爸妈妈寻找共同的话题，聊聊天，那代沟又从何而起呢？家长们，您望子成龙、望女成凤的心愿我们可以理解；您为了能让孩子的生活条件更好一些，而努力工作我们也可以理解，但如果您每天都去工作，让孩子自己在家，且很少与孩子沟通的话，那代沟又怎能不产生呢？虽然孩子需要充足的时间去学习，虽然孩子需要一片广阔的天空去翱翔，但孩子更需要您的指引、呵护与关爱！所以，家长们，请您在工作之余多与孩子谈谈心，了解一下孩子的学习状况，不要让工作代替了亲情，不要让代沟随之而来。

假期将要到了，希望您可以抽出一些时间，陪陪孩子，与孩子共度一个欢乐而又充实的假期。

最后，在新年即将到来之际，我代表07级3班全体同学向各位叔叔、阿姨提前拜个早年。

家长会家长简短发言稿（12篇）篇1：家长会家长发言稿材料尊敬的各位老师、家长：晚上好！我是---的家长。

首先感谢老师给予我这么好的一次机会，能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题，我感到十分荣幸。

借此机会，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！今天我跟大家共同交流一下教育孩子的几点看法，只是自己一点浅薄的认识，不妥之处还请大家谅解。

第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，忙碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。

特别是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和督促。

我常听许多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最后的落脚点不都是希望家庭美满吗？而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不论你多忙，一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。

让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。

父母对孩子的一切努力都不会白费，未来的.孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会通过自己的表现来回报你的。

打个比喻吧，孩子的一生就好像一个水桶一样，如果水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。

但如果是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最后还是会全部洒光。

所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

第二个观点是：家长是自己孩子的一面镜子孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

如果父母能真正地喜欢孩子，并希望他们养成良好的习惯，那么自己在平时生活中就需多方面注意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。

家长会代表优秀发言稿尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长们：大家好！我是XX班的家长代表，很荣幸能够站在这里，向大家发表一次关于家长会的演讲。

首先，我要感谢学校给我们这个机会，让我们能够为孩子们的教育和成长而贡献一份力量。

作为家长，我们的责任不只是抚养和教育孩子，更是要与学校一起携手共建，共同为孩子们创造一个良好的学习环境和成长空间。

我们要积极参与学校的活动，了解孩子们的学习情况，关注他们的思想发展和身心健康。

在这里，我想分享一些关于家校合作的观点和建议。

首先，教育是家校共同的责任。

学校和家庭是孩子品德教育的两个重要基石。

学校是孩子们学习和成长的主要场所，而家庭则是孩子们品德和价值观形成的关键环节。

家校之间的紧密联系和有效沟通是保证孩子们全面发展的基础。

因此，我们应该不断加强与学校的沟通和合作，共同关心孩子的成长。

其次，我们要鼓励和支持孩子们尽情发展自己的兴趣和特长。

每个孩子都有自己的潜能和优势，我们要尊重和理解孩子的选择，给他们充足的发展空间和机会。

学校的课程设置和教学方法要更加灵活多样，培养学生的创造力和想象力，鼓励他们发掘自我潜能。

同时，家长要给予孩子充分的支持和鼓励，帮助他们建立正确的人生观和价值观。

进一步，家长也要扮演好行为榜样的角色。

孩子是最直接的观察者和模仿者，他们往往会模仿家长的一举一动。

所以，我们要从自我做起，做一个真正的好榜样，给孩子树立正确的行为和价值观。

孩子们的教育不仅仅在学校，更多的是在家庭中。

家长的言传身教对孩子的成长有着不可估量的影响力，因此，我们要时刻反思自己的行为，和孩子一起成长。

最后，我想呼吁家长们，要与学校共同携手，共同关心孩子的健康成长。

学校是孩子们的第二家，老师们是孩子们的第二个家长。

我们要积极参加家长会、亲子活动和校外教育等，与学校沟通交流，共同解决孩子教育中的问题和困惑。

我们要建立家校互信的关系，相互支持和扶持，共同培养出品学兼优的学生。

总之，家校合作是家庭教育和学校教育的重要环节。

家长会发言稿(精选14篇)尊敬的家长，敬爱的老师，亲爱的同学们：家好!闲云潭影日悠悠，物换星移几时休。

年华从指间溜走，岁月在不知不觉中漂流。

眼看春节又过完，高考也在渐渐逼近。

我们寻寻觅觅，磕磕碰碰，在校园里度过了十几个春秋，十几年来的寒窗苦读，总是带着一个梦想：希望通过高考来实现我们的追求。

于是高考变得神圣、神秘、庄重。

基于这一点，我们应该树立正确的高考意识。

为了高考，必要的知识储备是不可少的。

高三这一年中，我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦，实现智力上的突破，而且要有良好的心理素质，坚韧不拔的意志，承认失败，不怕失败，以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力，去取得高考的大丰收。

有人说高三是灰色的，尝到的是枯燥，得到的失望。

有人说高三是金色的，经历的是充实，收获的是希望。

有人说高三充斥着残忍，友情似乎在你追我赶中稀薄。

有人说高三充满了友情，友谊似乎在你帮我助中浓厚……也许高三的心情是复杂的，但不管怎样高三的生活是充实的，高三的感受是独特的，高三的思考是深刻的。

高三给了我们前所未有的深刻体验，赋予我们丰富的生活经历，培养了我们的奋斗拼搏的精神，不屈服不放弃的高贵品质。

高三让我们知道人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。

在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇,甚至会放弃。

这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。

是屈服还是继续,是向命运低头还是把困难踩在脚底。

其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,胜利就会在前面招手。

里尔克有一句话:挺住本身就意味着一切。

面对不如意,我们不能失去信心。

如果自己连自己都不相信,还有什么理由让父母老师来相信你。

更不能失去希望,要知道,眼泪里滤过的微笑更美丽,惆怅里浸过的歌声更动听,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的灵魂更清醒。

生活本没有排斥放弃我们,而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信,才使人佝偻于时间的尘埃中。

人可以被打败,但不可以被打倒。

既然选择了远方,便只能风雨兼程。

第1篇尊敬的各位家长，亲爱的老师们，大家好！今天，我们在这里召开家长会，旨在加强家校沟通，共同探讨孩子的教育问题，共同促进孩子们的成长。

首先，请允许我代表学校全体教师，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，我想简要回顾一下过去一段时间孩子们在学校的成长和进步。

在过去的一个学期里，我们欣喜地看到，在老师的辛勤教导下，孩子们在学业上取得了显著的进步。

他们在课堂上的表现更加积极，作业完成得更加认真，考试成绩也有了明显的提高。

此外，孩子们在课外活动中也表现出了极大的热情，无论是体育运动、文艺表演还是科技创新，都展现出了自己的才华和潜力。

当然，在孩子们的成长过程中，我们也遇到了一些挑战。

比如，有些孩子在学习上还存在一些困难，需要我们共同帮助；有些孩子可能在行为习惯上需要进一步的引导和规范。

因此，今天我们召开家长会，就是为了共同探讨这些问题，共同为孩子们的成长助力。

接下来，我想就以下几个方面与大家进行交流：一、家校合作的重要性家庭教育是学校教育的重要补充，家校合作是促进孩子健康成长的关键。

家长和老师是孩子成长道路上的重要伙伴，只有双方紧密合作，才能为孩子创造一个良好的成长环境。

二、关注孩子的全面发展我们不仅要关注孩子的学业成绩，更要关注他们的全面发展。

在培养孩子知识技能的同时，我们还要注重培养他们的品德、兴趣和特长。

希望家长们能够积极参与到孩子的课外活动中，陪伴他们度过丰富多彩的童年。

三、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是孩子学业成功的基石。

我们要教育孩子养成良好的作息时间，合理安排学习和休息，培养他们独立思考和自主学习的能力。

四、关注孩子的心理健康心理健康是孩子健康成长的重要保障。

我们要关注孩子的情绪变化，及时发现和解决他们心理上的困扰，帮助他们建立自信，勇敢面对生活中的挑战。

五、家校沟通的有效方式为了更好地实现家校合作，我们建议家长可以通过以下几种方式与学校保持沟通：1. 定期参加家长会，了解孩子的学习情况和学校的教育工作。

家长会发言稿简单范本（10篇素材参考）家长会发言稿简单范本篇1 尊敬的学校领导、尊敬的各位教师、家长朋友们：大家上午好！我是九（1）班__同学的家长，非常感谢学校组织的这项活动。

今天作为一名家长代表在这里讲话，真是既有荣誉感又有压力感，怕是说不好，请大家体谅。

光阴似箭，一晃孩子们三年初中时光就要结束了。

三年来，我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事，掌握了一系列的科学学习方法和独立思考方法。

虽然在各方面并不是特别优秀，但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生，也就是我最大的欣慰。

还有近90天，就要进入中考了。

三年的学习就要进行一次严格的检阅。

学校行动起来了，教师行动起来了，我们家长更要行动起来。

我们家长应该积极配合学校教师，搞好这一学期的周考活动。

在周考活动中，只要学校组织有序，认真负责，行之有效，那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。

在本学期中我们各位家长加强同学校、班主任、授课教师的联系，为孩子提供一个良好的生活学习环境，让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量，使三年的知识学习转化为丰收的成果。

各位家长同志们，20__年，是我们每一位家长的关键之年，挑战之年，也是希望之年。

这一年，我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。

他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。

最后祝愿城冲中心学校，桃李天下，惠泽学子，祝福我们的孩子们通过努力，学有成就，祝福在座的各位教师、家长朋友们身体健康，心想事成，家庭幸福。

谢谢！家长会发言稿简单范本篇2 尊敬的各位家长：大家好!我是高二(8)班班长李芝。

首先，我很荣幸能成为高二(8)班班长在这里发言，并代表全体高二同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会，表示衷心的感谢和热烈的欢迎，谢谢你们对我们这些孩子的关心!和大多数同学一样，--年的夏季，我来到了这所美丽的学校里学习。

家长会发言稿（精彩8篇）篇一：家长会发言稿篇一大家好！感谢各位能及时的通过网络平台参加我们_ _中学_ _班在这个学期的第一个家长会。

在这个特殊的时期里，我们我们不得已只能使用网络的方式来进行学习和展开这次的会议，对此造成的不便，还望各位家长能够理解。

那么，先来说说这次会议的重点。

对于我们因为流行病毒的原因导致不能正常开学这点，各位家长都已经知道了。

我们消防也非常感谢各位家长的理解和准备。

毕竟这一切都是为了学生们的健康，为了我们的课堂能顺利的进行下去。

我们这次的家长会的主题，依旧是围绕着学生来进行。

相信各位家长都已经注意到了开学再次延迟的消息。

这也意味着我们不得不继续通过网络平台的方式来授课。

前一段时间的时候，通过网络的授课，作为老师来说，其实我觉得效果还不错。

面对网络，学生们确实表现处了不小的`兴趣。

在上课的时候也更加的认真、仔细。

但是，应该是对网课的新鲜劲过去，不少的同学在上课的时候出现了心不在蔫，甚至注意力严重不足的情况。

对此，我们也有找同学们单独讨论过。

但“远水解不了近渴”，网课的日子可能还有不断的时间，但我们的学习已经开始进入关键时期了。

在此，我想请求各位家都能做好管理，在家中的时候积极的监督学生学习，按时的检查好作业，并且，最重要的一点，督促好学生们在晚上及时的就寝，保证第二天学习的精神。

这是非常重要的！我明白，各位家长对网络授课一直感到担心。

网课是一个全新的方式，也是一个全新的平台。

对学生来说，甚至对我们来说，这都是相当陌生的。

但是经过这么一段时间的适应，我们已经学会了如何在网课中完成授课，学习知识。

并且，通过网络的便利性，我们也能更好的将课堂讲述的有声有色！我相信，这回是我们平时是课堂上难以接触到的优势。

但同时，作为管理上的劣势，我们就必须要靠各位家长的积极协助！做好孩子们的管理工作，但是也请不要过多的干涉，要保证学生们自觉性的同时做好管理，防止学生因为环境因素出现懒散、不专注、时间安排不当等问题！希望各位家长都能根据同学们的情况做好监督工作。

家长会代表发言稿简短5篇家长会发言稿范文简短1尊敬的各位家长：：大家好!我是四班级_班班主任，首先，请允许我代表四班级_班的全体任课老师，对你们的到来表示热情的欢迎!今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参与我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。

同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢?因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参与会议对他们来讲就是傲慢，就是幸福。

他们就会体会到父母对他们的关心。

并且更加努力的学习，去实现自己的抱负。

召开这次家长会的目的，是为了在老师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。

我期望也相信，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!一、期中考试成果从以上成果中，我们不难发觉，偏科的现象比较严峻，咱们知道小学语文、数学、英语、科学、社会五门功课，假如在消失偏科现象，那以后上初中又该怎么办呢?从另一个角度分析，我们班成果排布上来看，成果的起伏、跳动不是太大的。

全班有部分同学有明显的退步，也有几位同学有明显的进步，这些不稳定因素也会带来诸多不确定。

首先，我们班一共58人。

但其实每一位同学的内心都是乐观向上的，或多或少的期望自己能在这次考试中有较大的突破，所以在本次考试过程中都能专心对待。

平常稀里糊涂的同学，到了这关键时刻，都紧绷了每一根神经，可是，我觉得这并不是我们班的最好成果，换句话说，我们一班的实力远不止这些，许多同学在私底下都在加油用功!在学习上最大问题是学习方法。

绝大部分同学所用的学习方法，都是：“老师怎么说，我就怎么做;老师不说，我就不做”。

逼着学，我常常也与他们朋友似的谈心，觉得他们成了“学习的奴隶”，发觉他们学习的很累，我对他们学习的建议，其实很简洁，“珍惜时间，做好每一道习题”。