春季开学第一课PPT课件_图文.ppt51页PPT

三、服饰：学生应穿适合青年学生的服饰，整洁、青春、大方得体，穿着不易成人 化，不穿奇装异服，不盲目跟风。除手表外不佩戴任何挂件（包括颈上、手上、腰 上的挂件、戒指，耳钉、耳环等），头饰要简洁。 四、携带物品：在校学生不带手机、MP3、MP4、掌上游戏机等通讯、娱乐设备到 校。
五、手：不留长指甲，指甲长度以不超过手指头为标准，不准涂有色指甲油，经常 保持清洁。 六、脚：不穿拖鞋或高跟鞋进入校园。
（1）主动学习科学防疫知识，注意个人卫生， 学会一些基本防护常识 ：开学前后的一段时间， 继续执行少外出、少与外来人员接触、少聚餐、 少聚集、勤洗手等防疫要求。可以随身备用和 使用一次性口罩，校园内不需佩戴口罩，但在 校外往返途中或去其他人员密集的场所须佩戴 好口罩，做好个人防护！
（2） 每天关注自己的身体情况，是否发热感 冒：出门之前测体温，体温如果大于等于37.3 度，或有咳嗽、腹泻、乏力等不适症状，需及 时向班主任报备，并及时就医，这种情况坚决 不允许到学校。并且一定要持医院出具的健康 证明再来复课。入校时，请自觉排队测温，注 意保持安全距离，不聚集、不扎堆，不在校园 里闲逛或追逐打闹。
02、安全知识记心中
① 防溺水安全不放松。
牢记防溺水“六不准”：不私自下水游泳；不擅自与 他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游 泳；到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到 不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水 施救。
② 遵守交规，不闯红灯，不翻护栏。未满十六周岁， 不骑电动车。同时，不要在行车道上用滑板车、电 动平衡车代步。
（3）注意往返途中的安全、不骑乘电动摩 托车上下学、做到点对点闭环管理，家校 “两点一线”的路径，中途不聚集、不逗留。 平时要保持良好的卫生习惯，养成勤洗手、 讲卫生、适当锻炼、规律作息的良好习惯。 进入公共场所佩戴口罩、一米线、公筷制、 少聚餐。

指出上学期的不足 之处，提醒同学们 需要更加努力
鼓励同学们在新学 期里取得更好的成 绩，实现更高的目 标
学习计划：制定本学期的学习计划，明确学习目标
计划内容：根据 个人实际情况， 制定符合自己学 习进度和目标的 学习计划
计划目标：明确 本学期的学习目 标，包括成绩目 标、技能掌握等
计划实施：根据 计划内容，逐步 落实各项学习任 务，确保学习进 度和质量
小组讨论：分组讨论，让同学们积极发表自己的看法，提高集体荣誉感。
奖励机制：设置奖励机制，鼓励同学们积极参与，促进班级互动。
分享心得：鼓励同学们分享自己的心得体会，加深同学之间的交流和了解。
注重针对性和实效性，针对不同年级、不同专业、不同 班级的情况制定相应的班会内容，确保班会的效果和质
量 。 注 重 针 对 性 和 实 效 性 ， 针 对 不 同 年 级 、 不 同 专 业 、 不 同 班 级 的 情 况 制 定 相 应 的 班 会 内 容 ， 确 保
计划调整：根据 学习实际情况， 及时调整学习计 划，确保学习效 果
班级建设：加强班级管理，提高班级凝聚力
制定班级管理制度：明确班级纪律、 卫生、安全等方面的规定，确保班 级秩序井然。
营造良好的班级氛围：倡导友爱、 互助、团结的班级风气，促进同学 之间的交流与合作。
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组织班级活动：通过举办各种有益 的文体活动，增强班级凝聚力和向 心力。
准备相关资料和道具，安排主持人和其他工作人员
确定班会主题和目的。
设计班会内容和流程。
准备相关资料和道具，如PPT、 视频、图片、音乐等。

安排主持人和其他工作人员， 如摄像师、摄影师、音响师等。

简易防护匍匐弯腰 慎入电梯改走楼道 缓降逃生不等不靠
安全行为规范
1. 按时上学，放学后及时回家 2. 不准和社会上不三不四的人员来往 3. 不准在校园内追追打打，不准无故进入其他班级。 4. 不准坐在或攀爬走廊的阳台护栏。 5. 上下楼梯不准争先恐后，要互相谦让，要遵守靠右行
的规则，不准在楼梯上停留，玩耍，追逐，不准在走 廊内追逐，玩耍，不准从楼上向下扔东西。
注意行走安全
走人行道，靠路右边走。没有人行道时靠路边 行走。
走人行横道、天桥，不随意横穿马路。 注意道路和车辆信号，服从交通管理。 不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 不能穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 不要在铁路导轨上行走、玩耍，横穿铁路轨道。
注意骑车安全
不能在人行道、机动车道骑车 未满12岁的儿童独自骑车 骑车横冲直闯、争到强行，与机动车抢道、
火灾的危害有哪些?
火灾对人类的危害是巨大的。
火能烧掉茂密的森林和广阔的草原,还会污染大气，破坏生态环境; 火能烧掉人们辛勤劳动创造的房屋、财富,使大量的生产、生活资料化为灰烬; 火能毁灭人类的历史文化遗产,造成无法挽回和弥补的损失 火甚至还会夺去人们的健康和生命。
提问
同学们知道了如何预防校园火灾，但 是在火场中该如何正确逃生,你们知道 吗? 说一说自己的想法吧!
勤给常用物品消毒
文具、手机，书本等物品是大 家频繁使用的物件,存在病毒
传播的潜在风险。
可以用75%酒精棉球或酒精片 擦拭表面进行消毒。
新学期/新起点/新希望/新收获
春季开学第一课
春季开学主题班会PPT模板
在校注意事项
01
02
课间休息时 应注意什么?
课间休息时学生不得跨楼层、 跨班级活动。应多喝水，禁 止打闹，减少近距离接触。

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上学期的回顾
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04 新 学 期 的 目 标 单击此处添加副标题
第一章节
开学准备工作
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开学准备工作
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上学期的回顾
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01 02 03
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新学期的目标
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新学期规划与展望
制定个人学习计划和目标
根据自身情况，制定合理的学 习计划，明确每周或每日的学 习任务和时间安排。
设定具体、可衡量的学习目标 ，如提高某门课程的成绩、掌 握一项新技能等。
定期检查和调整学习计划，确 保学习进度与目标保持一致。
了解学校及班级活动安排
仔细阅读学校发布的新学期日程 安排，了解重要时间节点和各项
新学期展望
期待在新的学期里，大家 能够取得更大的进步和成 就。
介绍新学期目标与期望
学期目标
明确新学期的学习目标， 包括知识掌握、技能提升 和品德培养等方面。
教师期望
表达对同学们的期望，鼓 励大家努力学习、积极参 与课堂活动、培养良好学 习习惯等。
学生角色
强调学生在新学期中的角 色和责任，鼓励大家发挥 主动性、创造性和合作精 神。
情感表达
学会识别、表达自己的情感，理解情感的多样性和复杂性。
内心探索
通过反思、日记等方式，深入了解自己的内心世界，增强自我觉察 能力。
学会管理情绪和缓解压力
情绪识别
学会识别自己和他人的情绪，理解情绪的传递和影响。
情绪调节
掌握有效的情绪调节技巧，如深呼吸、冥想、运动等，以平复激动 的情绪。
压力应对
了解压力来源和影响，学会合理规划时间、寻求支持等应对策略。
培养积极心态，面对挑战和困难
积极心态
培养乐观、自信、坚韧 等积极心态，以更好地 应对生活中的挑战和困 难。
挫折教育
理解挫折是成长的一部 分，学会从挫折中汲取 经验和教训。
目标设定与实现
设定明确、可实现的目 标，并制定计划逐步实 现，以增强自我效能感 和成就感。
THANKS
感谢观看

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新学期带着微笑、带着欢欣、带着憧慢向我们走来。当春天的第-缕阳光叫醒沉随的大地， 我们美丽的学校也被同学们童稚的声音唤醒。
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03

春季开学的仪式感
举行开学典礼
通过开学典礼营造出浓厚的开学 氛围，让学生们感受到新学期的 开始和新征程的起点。
布置教室
将教室布置得温馨、整洁，营造 出良好的学习环境，让学生们迅 速进入学习状态。
03
CHAPTER
新学期新气象
新学期的计划和目标
制定学习计划
根据个人情况，制定合理的学习 计划，包括每日、每周、每月的
学习要求
说明对学生的要求，包括 作业、出勤、课堂表现等 方面的要求。
期望成果
说明教师对学生的期望， 包括希望学生通过本课程 获得哪些知识和能力。
02
CHAPTER
春季开学主题
春季的寓意和象征
春季寓意新生和希望
春季是万物复苏的季节，象征着新的 开始和希望，可以用来鼓励学生们迎 接新的学习挑战。
春季象征成长和进步
CHAPTER
学习方法和技巧
高效学习的方法
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02
03
04
主动学习
积极参与课堂讨论，主动提问 和回答问题，提高学习效果。
笔记整理
及时整理课堂笔记，将重点、 难点和易错点记录下来，方便
复习。
归纳总结
学会归纳总结知识点，将所学 知识系统化，加深理解和记忆
。
反思与改进
定期反思学习方法和效果，及 时调整学习策略，提高学习效
相信自己能够克服困难，保持 乐观向上的心态。
应对挫折
遇到困难时，要勇敢面对，寻 找解决问题的方法，而不是逃 避。
自我激励
通过自我激励和奖励机制，激 发学习动力和热情。
与他人交流与合作
与同学、老师和家长交流学习 心得和经验，互相帮助、共同
进步。
05

健康饮食
养成健康的饮食习惯，合理搭配营养，避免暴饮暴食或过度节食， 保持身体健康。
体育锻炼
积极参加体育锻炼，如跑步、游泳、瑜伽等，有助于增强体质和提 高免疫力。
04
CHAPTER
春季开学的自我提升
自我管理与时间管理
总结词
自我管理与时间管理是春季开学后提升个人能力的重要手段 。
详细描述
制定合理的学习计划和时间安排，有助于提高学习效率，减 少拖延和浪费时间的现象。同时，学会自我管理，合理安排 学习和生活，有助于提升个人的自律性和自我控制能力。
学习资料的选择
02
根据学习需求和兴趣选择合适的资料，确保资料的质量和准确
性。
学习资料的使用
03
合理安排时间，制定学习计划，注重理解和应用，避免死记硬
背。
学习工具的选择与使用
学习工具的种类
笔记、思维导图、学习软件等。
学习工具的选择
根据学习需求和个人习惯选择合适的学习工具，提高学习效率。
学习工具的使用
作业与考试
通过布置作业和组织考试，了解 学生对课程知识的掌握程度，以
便及时调整教学策略和方法。
学习反馈
及时给予学生学习反馈，指出他们 在学习中存在的问题和不足之处， 并给出改进建议。
激励与鼓励
对于表现优秀的学生给予表扬和奖 励，激发他们的学习热情和积极性。
03
CHAPTER
春季开学的校园生活
校园文化活动参与
检查电子设备
检查手机、电脑等电子设 备是否完好，如有需要维 修或更换应及时处理。
制定新学期的学习计划
设定目标
调整计划
根据自身实际情况和学科特点，设定 新学期的学习目标，如提高成绩、培 养特长等。

V
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X
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第三部分
本学期教学计划
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第一部分
上学期教学回顾
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PART-01
上学期教学回顾
Review of last semester's teaching
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上学期教学回顾
Review of last semester's teaching
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七、学生仪容仪表
二、发型应显示青少年朝气蓬勃的精神状态 • 7.发型自然、简便、朴，学生不烫发、染发、不剪碎发、不剃光头，不打发胶。 • 8.男生不留长发，头发长短两侧不能盖耳，后部头发不能盖颈，前额处不过眉，发，留 长发者必须将头发扎起;不剪杂乱无章的碎长发;前面的头发不能超过眉毛。 • 9.夏天不穿拖鞋、背心进校。不盲目追时，男生不穿大花衣、喇叭裤，不穿过短 的央克，不穿过长、过大过紧的上衣。统一背书包，统一穿运动服或朴素的学生 装，衣服上严禁刻意写字或涂画。
• 5. 要避开暴雨、雷电、冰雹等恶劣天气上下学，易发泥石流、滑坡、塌方等 灾害路段，要避开或绕行。
五、消防、校园安全，常记心间
• 1. 不携带打火机、刀具、棍棒等危险物品进入校园；在学校或学校周围遇到可 疑人员及时向老师或学校保安报告。
• 2. 课间文明玩耍，不追逐，不打闹，以免误伤自己或同学。 • 3. 有序上下楼梯，不推挤，不抢行，不去攀爬楼梯护栏等，避免摔伤和踩踏
• 3.有小伙伴要去玩水时，要及时劝阻，劝阻无效要第一时间告诉老 师或大人。
• 4. 上下学路上，要远离危险水域，若书包、鞋子、文具等不慎掉 进了河水中，不要自己下水捡拾，应回家告诉大人。
四、提高警惕，交通安全莫忘
• 1. 上下学途中，要遵守交规：红灯停、绿灯行、黄灯等一等；过马路时不追 逐打闹、不横冲直撞、不猛跑、不忽然加速或中途折返；不在机动车道翻越护 栏横穿马路；行人过马路要走斑马线。
变质食物、不吃冷菜、不喝生水、不吃“三无”食品，谨防食源性疾病。 • 5. 开学后应该适当锻炼，增强机体免疫力以抗“病”。
三、珍爱生命，时时刻刻防溺水
• 1. 上下学路上不贪玩，不去野外水域游泳、捉鱼虾、玩水，放学按 时回家。