银行学生助学贷款管理系统方案
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附件2学生助学贷款网上自助系统使用说明1 助学贷款网上自助系统简介助学贷款网上自助系统()是中国农业银行与华安保险公司为方便借款学生而联合推出的一个助学贷款在线信息管理平台。
借款学生可以通过该系统进行在线助学贷款申请、申请审核进度查询、还款计划及还款记录查询、签订还款(展期)协议、变更个人信息等操作。
2 助学贷款网上自助操作2.1登陆助学贷款网上自助系统2.2用户注册,第一次登陆该系统的学生,请点击“学生用户第一次使用请注册”。
见(图1)注:注册所需信息含姓名、身份证号码、电子邮箱,如学生申请时无电子邮箱的,借款学生可任意选择qq、163、126等网站注册一个新的邮箱。
2.3填写相关信息点击“提交”,完成新用户注册。
见(图2)2.4注册完毕后,学生需登录注册时填写的电子邮箱,点击系统自动发送的邮件进行账号激活。
见(图3)2.5成功激活后,用户类型选择“学生用户”,填写相关信息登陆系统。
见(图4)2.6点击贷款申请,进入贷款申请页面。
见(图5)2.7进入用户协议条款后,请认真阅读协议内容,如无异议,请点击“同意”。
见(图6)2.8选择您所办理的贷款类型,选择“就学地国家助学贷款”见(图7)2.9按系统提示认真准确填写“就学地国家助学贷款申请表”中的信息。
(1)输入性别、民族和入学前户口性质(2)输入家庭地址。
例:学生家庭地址为黑龙江省齐齐哈尔市富裕县黄河路88号园丁小区3单元503,则选择“黑龙江省”“齐齐哈“富裕县”,最后一栏则填写“黄河路88号园丁小区3单元503”,尔市”家庭地址信息填写应尽量详细。
(3)输入家庭电话和手机号码,(家庭电话为固定电话,如本人家中无固定电话,可以填写亲属、邻居或者居委会的电话)。
如:家中固定电话为0452-888888,则在区号栏输入0452,电话号码栏填写888888.(4)输入本人QQ号码、电子邮箱、毕业中学(高中)、中学老师姓名及中学老师电话(手机和固定电话均可,固定电话格式为0452888888)(5)输入监护人、紧急联系人信息:监护人、紧急联系人姓名、身份证号码、与借款人关系、家庭年收入、家庭地址、家庭电话等信息,家庭地址与家庭电话填写方法同上。
国家助学贷款管理信息系统1. 引言国家助学贷款是国家为了帮助经济困难学生完成学业而设立的一项政策,旨在解决学生们由于经济困难而无法支付学费的问题。
为了更好地管理和监控国家助学贷款的发放和还款情况,一个高效且安全的国家助学贷款管理信息系统势在必行。
本文将介绍国家助学贷款管理信息系统的需求、功能模块以及实施计划。
2. 功能需求国家助学贷款管理信息系统应具备以下功能:2.1 学生信息管理系统需要记录每位借款学生的基本信息,包括姓名、学号、性别、年级、院系等。
管理员可以实时查看学生信息,并进行添加、编辑或删除操作。
2.2 贷款申请与审批学生通过系统提交贷款申请,包括贷款金额、贷款期限等信息。
系统将自动进行初步审批,并将申请信息发送给相关审核人员。
审核人员可以在系统中审批贷款申请,并记录审批意见。
2.3 贷款发放和还款管理一旦贷款申请被审批通过,系统将自动将贷款金额转入学生对应的银行账户。
系统还需记录贷款的发放时间和金额。
学生在毕业后需要按照约定的时间和金额进行还款。
系统会提醒学生还款日期,记录学生的还款情况,包括还款时间和还款金额。
2.4 财务管理系统需要实现财务管理功能,包括统计贷款发放的总金额、已收回的金额、未收回的金额等。
管理员可以根据需要生成相关的财务报表。
2.5 数据安全和权限管理系统应具备数据安全和权限管理功能。
只有授权的管理员才能查看和修改学生信息,贷款申请以及财务数据。
同时,需要设置密码和访问控制措施,确保系统的安全性。
3. 功能模块国家助学贷款管理信息系统可以划分为以下几个功能模块:3.1 学生信息管理模块本模块实现学生基本信息的录入、编辑和删除功能。
3.2 贷款申请与审批模块本模块包括学生提交贷款申请、系统自动初步审批以及审核人员的审批功能。
3.3 贷款发放和还款管理模块本模块实现贷款金额的发放和还款情况的记录。
3.4 财务管理模块本模块实现贷款发放和还款金额的统计,以及相关财务报表的生成。
银行助学贷活动方案策划一、活动背景当前,我国高等教育不断发展,教育程度不断提高。
然而,由于学费和生活费用的不断增加,造成了大部分家庭无法承担子女的教育费用。
在这种情况下,银行助学贷款成为了一个解决资金问题的重要渠道。
因此,为了推动银行助学贷款的发展,提高贫困学生的教育机会,我们制定了以下银行助学贷活动方案。
二、活动目标1.提高银行助学贷款的宣传度和知名度,吸引更多的学生申请助学贷款;2.增加银行助学贷款的发放额度,帮助更多贫困学生完成学业;3.改善助学贷款的申请和审批流程,提高助学贷款的使用效率;4.加强银行与高校、学生之间的联系和合作,建立稳定的长期合作关系。
三、活动内容1.加强助学贷款宣传(1)通过各种媒体渠道,包括电视、报纸、广播等,增加助学贷款宣传的频次和范围;(2)组织宣传推广活动,包括高校宣讲、学生家长会、学术讲座等,向学生及其家长介绍银行助学贷款的政策和流程;(3)利用互联网平台,建立助学贷款的在线申请系统,方便学生进行申请和查询。
2.扩大助学贷款发放额度(1)与相关政府机构和教育部门合作,争取政府财政支持,增加助学贷款的发放额度;(2)设立专项基金,吸引社会力量参与助学贷款,创造更多的资金来源;(3)设置不同额度的助学贷款产品,满足不同学生的需求,确保所有有需求的学生都能获得助学贷款。
3.优化助学贷款流程(1)建立高效的助学贷款审批团队,加快审批速度;(2)简化助学贷款的申请材料和流程,减少学生的办理难度;(3)加强助学贷款管理,确保贷款资金的合理使用,并及时追踪贷款的还款情况。
4.建立合作机制(1)与高校建立稳定的合作关系,分享学生信息和需求,提供更准确、个性化的助学贷款服务;(2)与学生社团、社会组织等合作,共同开展助学贷款宣传和辅导活动,提高学生对助学贷款的认知度和申请意识。
四、活动推进措施1.成立银行助学贷款活动策划小组,负责制定具体方案、安排活动进度和人员组织;2.调动银行内部资源,优化助学贷款产品,提高贷款利率竞争力;3.与各大高校合作,组织学生家长会和讲座,宣传助学贷款政策和流程;4.与政府部门合作,争取更多的财政支持,增加助学贷款发放额度;5.与互联网平台合作,建立在线申请系统,方便学生进行助学贷款的申请和查询。
关于国家开发银行总行新助学贷款系统贷款、还款程序的通知国家开发银行学生在线服务系统(高校)地址:https://首次贷款学生应首先在线系统注册。
在线系统用户名默认为“学校代码(12746)+身份证号码”,默认密码为8位生日,格式为yyyymmdd。
支付宝账户默认密码:身份证号去掉前6位之后的剩余部分(如身份证号码是110110************,则密码为199009011234)即二代身份证号后12位.首次登陆国家开发银行学生在线服务系统(高校)及支付宝以后要即时修改自己的密码.一、贷款申请程序:学生通过登录在线系统的“贷款申请流程”模块进行贷款申请。
首次申请贷款流程:在线注册、完善个人信息、提出贷款申请、审批贷款申请、签订贷款合同、审批贷款合同、等待发放贷款。
二次申请贷款流程:登陆在线系统、提出贷款申请、审批贷款申请、签订贷款合同、审批贷款合同、等待发放贷款。
二、提前还款程序:1、借款学生于1-10月的每月1-10(含10日)登陆学生在线系统提交提前还款申请,当月10日后可再次登陆系统查看准确的需支付的本息总金额,并于15日前足额存入助学贷款专用支付宝账户.2、受国家开发银行委托,支付宝公司在扣款日从学生支付宝账户扣收相应款项并通过短信、邮件反馈借款学生;3、学生可登录在线服务系统查询提前还款结果。
注意事项:1、每月除1-10日外的其他日期不能提出还款申请;每年除1-10月外的其他月份不能提出还款申请。
2、如当次提前还款失败,下次提前还款时需要重新提交申请。
三、支付宝还款程序1、每年1-10月的1-10日可申请提前还款,进入在线服务系统后,点击左第4栏“提前还款申请”,点击页面左下角“新增”,在弹出的对话框“选择合同”中选择需还款的贷款即完成申请。
2、查看助学贷款专用支付宝账户。
进入在线服务系统后,点击左第8栏“还款账户变更”,查看到“新账号”就是贷款专用支付宝账户,密码为二代身份证号后12位。
学生助学贷款网上自助系统使用说明1 助学贷款网上自助系统简介助学贷款网上自助系统()是中国农业银行与华安保险公司为方便借款学生而联合推出的一个助学贷款在线信息管理平台。
借款学生可以通过该系统进行在线助学贷款申请、申请审核进度查询、还款计划及还款记录查询、签订还款(展期)协议、变更个人信息等操作。
2 助学贷款网上自助操作2.1登陆助学贷款网上自助系统2.2用户注册,第一次登陆该系统的学生,请点击“学生用户第一次使用请注册”。
见(图1)注:注册所需信息含姓名、身份证号码、电子邮箱,如学生申请时无电子邮箱的,借款学生可任意选择qq、163、126等网站注册一个新的邮箱。
2.3填写相关信息点击“提交”,完成新用户注册。
见(图2)2.4注册完毕后,学生需登录注册时填写的电子邮箱,点击系统自动发送的邮件进行账号激活。
见(图3)2.5成功激活后,用户类型选择“学生用户”,填写相关信息登陆系统。
见(图4)2.6点击贷款申请,进入贷款申请页面。
见(图5)2.7进入用户协议条款后,请认真阅读协议内容,如无异议,请点击“同意”。
见(图6)2.8选择您所办理的贷款类型,选择“就学地国家助学贷款”见(图7)2.9按系统提示认真准确填写“就学地国家助学贷款申请表”中的信息。
(1)输入性别、民族和入学前户口性质(2)输入家庭地址。
例:学生家庭地址为黑龙江省齐齐哈尔市富裕县黄河路88号园丁小区3单元503,则选择“黑龙江省”“齐齐哈“富裕县”,最后一栏则填写“黄河路88号园丁小区3单元503”,尔市”家庭地址信息填写应尽量详细。
(3)输入家庭电话和手机号码,(家庭电话为固定电话,如本人家中无固定电话,可以填写亲属、邻居或者居委会的电话)。
如:家中固定电话为0452-888888,则在区号栏输入0452,电话号码栏填写888888.(4)输入本人QQ号码、电子邮箱、毕业中学(高中)、中学老师姓名及中学老师电话(手机和固定电话均可,固定电话格式为0452888888)(5)输入监护人、紧急联系人信息:监护人、紧急联系人姓名、身份证号码、与借款人关系、家庭年收入、家庭地址、家庭电话等信息,家庭地址与家庭电话填写方法同上。
毕业论文任务书银行学生助学贷款管理系统摘要文章介绍了管理信息系统(MIS)理论,联系当今计算机技术的发展及银行学生助学贷款的实际情况,阐述了管理信息系统的模式,尤其是对银行学生助学贷款管理系统模式进行了深入研究,提出了银行学生助学贷款管理系统的发展目标和框架。
文章中的银行学生助学贷款管理系统是利用Delphi7.0进行开发的,其中对系统的开发过程进行了详细的描述。
文章立足现实,对当今银行学生助学贷款政策进行了科学的介绍,展望了银行学生助学贷款管理信息系统的发展方向。
本文还从介绍助学贷款政策的产生原因和发展演变入手,分析了银行学生助学贷款及其管理系统的重要性,接着进行问题识别和可行性研究,根据具体情况择优处理,最终制定一个有效的管理模式。
关键词:银行;管理信息系统;助学贷款。
Bank aid loan Management systemAbstractThe article has introduced the management information system (MIS) theory, combined with the development of the present computer technology and the actual condition of the bank aid loan, it elaborated the pattern of the MIS, and especially gave an in-depth study on the bank aid loan management system pattern, it also put forward the development goal and the frame of bank aid loan.The bank aid loan management system in the thesis is developed by the Delphi 7.0, and the thesis has given a detailed description about the course of the system’s development. The thesis based on the actualities, and gave a scientific introduction about today’s bank aid loan; it also envisaged the development direction of the bank aid loan. The thesis also started on the introduction about the reasons for the bank aid loan’s emergence and its development and evolution, it analysis the importance of the bank aid loan and its management system, then carried on the question identification and the practicable research, it deal with the case better according to the specific conditions, and finally formulated an effective management pattern.Keywords:bank; management information system; aid loan.目录摘要Abstract1 绪论 (1)1.1开发背景 (1)1.2管理信息系统简介 (1)1.3银行助学贷款简介 (2)1.3.1出台背景 (2)1.3.2产生原因 (2)1.3.3中国助学贷款政策的演变阶段 (2)1.3.4助学贷款的基本特征 (2)1.3.5中国助学贷款特征分析 (3)1.3.6中国助学贷款的问题和局限 (3)1.3.7中国助学贷款的未来 (3)2系统分析 (4)2.1问题识别 (4)2.2可行性研究 (4)2.2.1经济可行性 (4)2.2.2操作可行性 (4)2.2.3技术可行性 (5)3系统开发应用的主要技术 (6)3.1数据库技术 (6)3.1.1 ADO综述 (6)3.1.2 Access数据库简介 (6)3.2SQL语言 (8)3.2.1 Structued Query Languge包含四个部分 (8)3.2.2 SQL语言的特点 (8)3.2.3 SQL的优点 (8)3.3 Delphi语言 (9)3.3.1 Delphi简介 (9)3.3.2 Delphi 及常用组件窗口程序简述 (9)4系统实现 (12)4.1系统目标设计 (12)4.1.1系统设计目标 (12)4.1.2开发设计思想 (12)4.1.3开发和运行环境的选择 (12)4.1.4数据库需求分析 (12)4.1.5系统功能模块设计 (12)4.2数据库设计 (13)4.2.1数据库需求分析 (13)4.2.2数据库概念结构设计 (14)4.2.3数据库逻辑结构设计 (15)4.3各功能模块设计 (16)4.3.1启动系统出现的闪现界面(splashform) (16)4.3.2系统登陆模块的设计(loginform) (17)4.3.3系统主窗口设计 (17)4.3.4系统管理设计 (18)4.3.5贷款学生信息管理设计 (19)4.3.6贷款信息管理 (21)5结论 (24)参考文献附录致谢银行学生助学贷款管理系统1绪论1.1系统开发背景随着社会的进步,信息化已成为整个社会的趋势。
开发银行助学贷款系统第一篇:银行助学贷款系统的开发一、引言随着教育的发展和社会需求的不断增加,对于助学贷款的需求也愈发迫切。
为了满足广大学生对教育资金的需求,银行助学贷款系统的开发变得至关重要。
本文将介绍银行助学贷款系统的开发过程和相关功能。
二、系统需求分析银行助学贷款系统的开发需要从系统需求出发,分析用户的需求。
首先,系统需要能够支持学生对助学贷款进行申请和审批。
学生可以通过系统提交贷款申请,并附上必要的材料。
银行工作人员可以通过系统对学生的申请进行审核,并决定是否通过。
其次,系统需要能够进行贷款的发放和还款管理。
一旦学生的贷款申请通过,系统需要将贷款发放到学生的账户中,并设定还款计划。
系统还应该能够提醒学生按时还款,并提供相应的还款方式。
学生可以通过系统选择合适的还款方式,并进行相应的操作。
三、系统设计与开发银行助学贷款系统的设计与开发包括前端和后端部分。
前端主要面向用户,提供友好的界面和操作方式。
后端则负责数据存储和处理。
在前端设计中,我们需要考虑用户的易用性和操作便捷性。
界面设计应该简洁、直观,提供必要的操作提示。
用户可以通过界面快速找到所需的功能,并进行相应的操作。
同时,前端应该支持跨平台使用,方便用户在不同终端上访问。
在后端设计中,我们需要确保系统能够稳定高效地运行。
系统应该具备良好的扩展性和安全性,能够处理大量的贷款申请和数据存储。
后端还需要对学生的贷款申请进行审核,并与银行的财务系统进行对接,实现贷款的发放和还款的管理。
四、系统功能实现为了实现银行助学贷款系统的功能需求,我们需要开发相应的模块。
这些模块包括用户认证、贷款申请与审批、贷款发放与还款管理等。
用户认证模块主要用于验证用户的身份和权限。
用户需要通过个人账号登录系统才能进行后续操作。
系统可以通过用户名和密码的方式对用户进行认证,确保只有合法的用户才能访问和使用系统。
贷款申请与审批模块负责处理学生的贷款申请。
学生可以通过系统提交贷款申请,并附上相关的材料。
附件3
国家开发银行高校助学贷款 学生在线服务系统操作说明
各位借款毕业生:
国家开发银行助学贷款管理信息系统自2011年
3月正式运行使用,学生申请提前还款需学生本人登录开行新系统提交提前还款申请(违约还息无须提交申请),具体登录和申请操作如下:
一、学生登录说明:
直接登录 开行学生在线服务系统登录后点击“学生在线服务系统(高校)”,进入以下页面。
二、学生账户变更说明:
点击此处,系统自动生成支付宝账号
三、提前还款申请说明:
申请提交后,学生将还款金额足额存入系统中记载的有效支付宝账户中,等待支付宝划扣,完成提前还款操作。
四、其他注意事项
(1)当月1-9日:学生网上申请时间:
(2)每年的1-10月可以进行提前还款,11月、12月开行不受理提前还款,12月20日为年度结息日,但学生需要在12月10日前将应付利息提前足额存入支付宝账户中;
(3)开行新系统学生违约还息无须申请,支付宝系统会将以往违约学生信息自动进行划扣,前提是违约学生必须进行“账户变更”为支付宝方式还款。
(4)在新还款付息方式下,请学生合理安排还款操作时间,确保转款及时到账,避免因款项到账延误无法完成还款操作,造成重大损失。
银行学生助学贷款管理系统1绪论1.1系统开发背景随着社会的进步,信息化已成为整个社会的趋势。
自从国家开放“绿色通道”以来,助学贷款在高校中已成为一个重要的部分。
据了解除西南交通大学刚刚开发了此系统外,其他大多数的高校助学贷款中心的管理员和统计人员仍主要使用传统的手工记账工具,经常要翻阅大量的台账,运用计算器等辅助计算工具进行计算、统计、制作报表。
采用这种工作方式量大、效率低、易出错、准确性差、及时性差,而且有大量报表需要存档,查找麻烦。
同时,这种方式提供的信息量不够大,且比较单一,不能满足现代信贷管理工作对大量数据和信息进行需求分析的需求。
为了使管理人员从繁琐的手工劳动中解脱出来,提高工作人员的工作效率,降低管理成本,节约存储空间,开发一个管理系统十分必要。
本课题是在上述背景下建立一个针对学生助学贷款的小型的网络管理平台。
本系统具有速度快、精度高、存储信息量大的特点。
不仅可以对数据和信息进行规化处理,而且实现了信息资源的有效利用和学校部的信息共享,实现了网络化管理和电子管理。
1.2管理信息系统简介管理信息系统就是常说的MIS(Management Information System),它是20世纪80年代才逐渐形成的一门新学科,其概念至今尚无统一的定义,其理论基础尚不完善,但从国外学者给MIS所下的定义来看,人们对MIS的认识在逐步加深,MIS的定义也在逐渐发展和成熟。
(1)MIS的定义MIS的定义有很多种,研究者们从各自的角度出发给出了不同的定义。
MIS的一个定义是:一个管理信息系统是能够提供过去、现在和将来预期信息的一种有条理的方式,这些信息涉及到部业务和外部情报。
它按适当的时间间隔供给格式相同的信息。
支持一个组织的计划、控制和操作功能,以便辅助决策制定过程;MIS的另一个定义是:MIS是一个由人、计算机等组成的能进行信息的收集、传送、储存、维护和使用的系统,能够实测企业的各种运行情况,并利用过去的历史数据预测未来,从企业全局的角度出发辅助企业进行决策,利用信息控制企业的行为,帮助企业实现其规划目标[1-3]。
(2)MIS的主要功能管理信息系统是一类面向管理的信息系统,它以解决结构化的管理决策问题为目的。
它的三项主要功能是:①信息处理。
②辅助事物处理、辅助组织管理。
③支持决策。
(3)MIS的结构MIS的结构有下列几种:①总体结构:信息源、信息处理器、信息用户、信息管理者。
②物理结构:物理组成、处理功能、用户需要的输出。
③层次结构:用于执行控制的信息系统、管理控制的信息系统、战略计划的信息系统。
④职能结构:一般企业的职能子系统有市场销售子系统、生产管理子系统、物资供应子系统、人事管理子系统、财会管理子系统、信息管理子系统、高层管理子系统。
⑤空间分布结构:集中式系统、分布式系统。
(4)MIS设计原则管理信息系统的设计与开发是一项系统工程,为了保证系统的质量,设计人员必须遵守共同的设计原则,尽可能的提高系统的各项指标。
具体的设计原则如下:①实用性原则②可扩展性和可维护性原则③安全可靠性原则④用户界面设计原则⑤数据库设计原则:一致性原则; 完整性原则; 安全性原则;可伸缩性原则[5]1.3银行生助学贷款概述1.3.1出台背景1997年,中国高等教育成功实现从免费教育向成本补偿制度的过渡。
在高等教育规模的迅速扩大和公共财政预算约束的条件下,加大高等教育成本补偿力度,有利于在较大程度上缓和日益紧缩的高等教育财政和经费供求矛盾,从而满足居民对高等教育的旺盛需求,但另一方面,迅速提高的学费水平,已经严重影响低收入家庭接受高等教育的机会和积极性,成为影响社会不稳定的重要潜在因素。
因此,必须建立一套适当的学生资助机制帮助困难学生顺利的完成学业,以保证教育机会的公平和效率,助学贷款政策应运而生。
1.3.2产生原因(1)高等教育规模持续扩大(2)教育财政资源供给不足(3)高等教育成本分担机制改革(4)贫困生就业难问题日趋尖锐1.3.3中国助学贷款政策的演变阶段第一阶段:独家承办,提供担保,风险承担第二阶段:明确体系,放松担保,取消补偿第三阶段:扩大围,放宽条件,确定核销第四阶段:实行“四定”“三考核”*四定:定学校、定围、定额度、定银行*三考核:按月考核经办银行国家助学贷款的申请人数和申请金额;考核已审批贷款人数和贷款合同金额;考核实际发放贷款人数和发放金额1.3.4助学贷款的基本特征(1)外部性(2)确定性(3)相对矛盾性(4)政府参与性1.3.5中国助学贷款特征分析:(1)行政推动特征(2)社会福利性质(3)助学兴教特质(4)消费信用特征(5)一项最宽松的信贷政策1.3.6中国助学贷款的问题和局限一些国家助学贷款的问题和局限直接导致了助学贷款的失败记录。
这些问题和局限有些是发展中国家特有的,有些是所有国家共同面临的;有些是政策性的,有些是管理性的。
最严重的问题和局限包括下面六个方面:(1)传统的根深蒂固的观念认为,接受高等教育应该是公众的权利,因此承担高校教育开支是政府的事情。
(2)高等教育的人均成本非常高,尤其是在大多数发展中国家,本已昂贵的高等教育成本随极度夸的入学压力而加剧。
(3)一些国家,大学毕业生的高失业率和低收入使得助学贷款的偿还困难重重。
(4)人们对于政府和大学的管理丧失了信任,在学生群体中这种看法尤其普遍。
这会造成持久而强烈的对高等教育成本分担政策的抵制。
(5)储蓄利率较低和私人资本匮乏。
(6)贷款的服务和回收缺乏可靠机制。
在许多国家创建一个可操作的助学贷款方案尽管有相当多的问题和局限,但在权衡其利害关系后仍值得我们做出更多的努力[7]。
1.3.7 中国助学贷款的未来中国助学贷款制度已经迈出了可喜的步伐,但也存在不少急需解决的问题。
这些问题中一部分是新生事物发展初始阶段难以避免的;其他的则是中国助学贷款项目应急出炉以及体制缺陷所造成的。
中国有必要将现在具有高度局限性的助学贷款系统,改造成为适合更多人的系统。
对于第一类问题,只需要对现有助学贷款政策及其运作过程进行一些修正和改造就能解决;对于第二类根本性的问题,则需要对整个助学贷款方案进行彻底的改革才能克服。
通过修正和改革现有助学贷款方案,修建一个系统有效的中国教育金融框架,不但有利于显示中国有能力成功运用资源解决占世界五分之一人口的教育发展问题,而且还可以为其他发展中国家和新兴市场经济国家提供示和借鉴[10]。
2系统分析2.1问题识别问题识别又称系统目标识别,即要根据用户的需求说明书的容,从中甄别出真正的需求,从而发现问题的症结所在,解决该问题便成为系统开发的目标。
(1)实现数据计算、统计自动化,提高信息利用率银行助学贷款中涉及到的大量的数据和经济信息以及上级、政府相关单位的指导性信息。
这大量的数据和信息积累在一起,如果仅仅由于人工处理的速度慢、效率低而得不到充分、及时、高质量的利用,不能不说是对信息资源的严重浪费,并且不利于学校及银行及时准确的对日常业务做出正确的指导和规定。
因此有必要以计算机、信息技术和现代化的管理观念代替传统的人工处理方式,对数据和经济信息进行综合利用分析,把数据和信息当作和财力、物力等同的经济资源来进行管理,并对数据和信息进行规化处理,便于在银行部实现数据和信息共享,为实现网络化管理和电子管理(E-Management)做实际准备。
(2)提高工作效率,为银行微观决策提供基础的信息依据由于目前银行部单位信贷员和学校管理人员使用传统的手工记账工具,经常要翻阅各种大量的台账,运用计算器等辅助计算工具进行计算、统计、制作报表。
采用这种工作方式工作量大,效率低,易出错,准确性差,及时性差。
同时这种方式提供的信息量也不够大,且比较单一,不能满足现代信贷管理工作对大量数据和经济信息进行分析的需求,从而也就难以满足微观决策所需的数据和信息要求。
而且任何历史信贷信息是对信贷活动进行分析的重要依据,缺少了这些数据和信息,分析结果就没有说服力。
而本系统的建立,不仅可以提高学校和银行工作人员的工作效率,降低学校和银行的工资成本和管理费用等,而且可为信贷管理的微观决策提供大量数据信息,为决策提供准确、及时、高质量的依据。
2.2 可行性研究2.2.1 经济可行性我校目前由于完全采用纯人工方式完成业务,进行报表制作,对数据进行综合分析等,所以耗用工时较多,且效率低下。
目前校助学贷款中心的日人工成本为:(**)人*(**)元/人日-(*)元。
我们还不能计算出因效率低下而给学校带来的无形经济损失,如果把这一部分也看作成本,那将远远超出目前的计算数额。
而如果开发出一个能够满足业务要求的信贷管理系统,在采用生命周期法的前提下,从问题识别到系统实施、评介、维护,相对于目前的耗资总成本非常低。
同样我们也无法估算出由于系统开发应用使学校和银行运营效率提高而带来的无形的巨额经济效益。
由此可见,开发此系统在经济上是完全可行的。
而且,由于系统能在未来较长一段时期稳定的发挥作用,这对于校助学贷款管理中心提高信贷管理水平有很大帮助。
2.2.2操作可行性如前所述,学校部大多数员工从未使用过类似的信贷管理系统,但是Windows友好的用户界面和本系统良好的安全性设置,可以使其部员工在系统实施人员的指导帮助下很快掌握系统的使用方法,而无因操作失误而引起系统出错之虞。
不仅如此,我们还可以编写出详尽的“用户操作说明书”,为用户的正确操作给以图文并茂的形式加以说明。
同时,在开发过程中,我们还可以尽量给用户以方便,考虑到用户需求的实际情况,在输入界面、查询界面等部分添加解释或提示,帮助用户尽快掌握本系统的使用方法。
2.2.3技术可行性从目前市场上比较流行的数据开发、管理软件来看,对于比较简单的中小型数据库,Borland Delphi 和Microsoft Access的结合无疑是在实际应用中较为成功的一种解决方案。
前者为用户提供了非常友好、操作简单的用户界面、完善而强大的数据库操作功能和简洁明了的数据库接口;后者则可以对数据库实施操作、维护和权限识别功能。
结合本项目实际,助学贷款管理中心的日业务量虽然很大,但是其信贷管理水平和复杂程度相对来说还是可以分析清楚的,经系统分析,可以设计出符合实际需求、易于理解、易于操作、易于维护的数据库和操作系统。
对于Microsoft Access而言,管理这种规模和复杂程度的数据库是游刃有余的。
同样对于Borland Delphi来说,对数量较少的表和其间关系进行比较简单的操作正是其擅长的功能,无论是查询、统计或利用数学公式进行趋势预测,都能顺利完成。
因此,开发实施本系统,从软件角度看,是可行的。
由以上经济、操作、技术三方面的分析可以看出,本系统的开发时机成熟,从多种角度考虑,都是可行的3应用的主要技术3.1数据库技术3.1.1 ADO综述本系统是通过对象模型ADO(Active Data Objects)来访问数据库的,ADO使我们能够编写应用程序,以通过OLE.DB提供者访问和操作数据服务器中的数据。