我的长生果读后感读书心得600字五篇

我的长生果阅读心得7篇我的长生果阅读心得7篇我的长生果阅读心得1今天，我读了一篇文章题目叫《我的长生果》，读后使我受益匪浅。

课文主要通过三个小故事，写出了作者对书的热爱之情。

作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片，正面印画，反面印字，过后作者又看到了真正的书，她天天如饥似渴的读书，积累了许多知识,使她的作文水平提高了许多。

文章通过两件事写出了书对她的好处，在写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的心去体会写作文。

通过写作文作者也悟出了两条道理：一，作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的鲜味才行。

二，作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿的。

从这篇课文中我还积累了不少词语：津津有味、天长日久、囫囵吞枣等。

读了这篇课文，我认识到了书的重要性，于是就有空便读些书丰富我的知识。

有一次，老师让我们写一次快乐的往事，我平时积累的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用，我从一个阳光明媚的早上写起，以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。

写着写着我就禁不住哈哈大笑起来，我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里，使文章更加突出了欢快和喜庆。

这一篇充满真情实感的作文得到了老师的好评。

我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。

从此以后，我便更加爱书了。

只要我一有空就看起书来。

有一天，我在家里看着书，贪婪地吸取书中的营养。

这时我有些口渴了，妈妈就给我拿了一瓶酸奶放在桌上。

我看得津津有味，完全沉浸在知识的海洋里，哪肯放下书呀。

只见我眼睛看着书，手在桌子上摸，随手拿了自来水笔芯，插进杯子大口大口地吸起酸奶来，这时妈妈走了过来，看见我，大笑起来，我也不知道怎么回事，低头一看，酸奶已经下去一大半了，再看我的嘴是全是墨汁，笔芯里的墨汁早被我吸得干干净净了。

想着刚才自己的举动，我摸摸头不好意思地笑了。

我喜欢读书。

书籍是人类进步的阶梯;书读百遍，其义自见。

我要攀登知识的高峰，向顶峰发起冲击，争取更上一层楼。

《我的长生果》读后感范文【篇一：我的长生果读后感】书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，智慧的启迪，宁静的知己，黑暗中的晨曦。

一本好书，就是一次美妙的心灵之旅读了《我的长生果》这篇文章，使我对书的了解又“更上一层楼”。

本文以优美的词句开头，写作者忆起童年时代的读书趣事：看香烟人的小画片，连环画以及图书，讲述了作者与书为友的经历，表达了作者对书的喜爱和对知识的渴求。

记得有一次，我正在看《三国演义》入了迷，一会儿对张飞的神情描写逗得哈哈大笑；一会儿对诸葛亮的聪明才智赞叹不已……我爱书，就像鱼儿爱水。

书是我一生受益的伙伴，我将永远善待它，将它作为我的良师诤友。

【篇二：《我的长生果》读后感】前几天我们学了课文《我的长生果》，学习这篇文章后使我受益匪浅。

文章主要通过三个小故事，写出了作者对书的热爱之情。

作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片，正面印画，反面印字，过后作者又看到连环画、大部头小说。

她天天如饥似渴的读书，积累了许多知识，使她的作文水平提高了许多。

文章通过两件事写出了书对她的好处，在写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的心去体会写作文。

通过写作文作者也悟出了两条道理：一，作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的鲜味才行。

二，作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿的。

读了这篇课文，我认识到了书的重要性，于是就有空便读些书丰富我的知识。

有一次，老师让我们写一次快乐的往事，我平时积累的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用，我从一个阳光明媚的早上写起，以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。

写着写着我就禁不住哈哈大笑起来，我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里，使文章更加突出了欢快和喜庆。

这一篇充满真情实感的作文得到了老师的好评。

我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。

我喜欢读书。

书籍是人类进步的阶梯；书读百遍，其义自见。

我要攀登知识的高峰，向顶峰发起冲击，争取更上一层楼。

我的长生果读后感我的长生果读后感（通用19篇）当赏读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，为此需要认真地写一写读后感了。

可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的我的长生果读后感（通用19篇），希望能够帮助到大家。

我的长生果读后感篇1前几天，我们学习了一篇课文——《我的“长生果”》。

这篇课文写了作者小时候刻苦读书的件事情，作者从中悟出了一些道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好；第二，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是，真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

作者这么刻苦地读书，才获得了这么大的收获。

我觉得功劳应该全归功于读书。

因为，读书给我们带来了智慧。

书是精神上的粮食，没有书，我们可能大字都不认识几个；没有书，我们可能连一加一等于几都不会……让我们想一想：如果世界上没有书籍，会怎样呢？恐怕谁也不敢想像，因为，世界上如果真的没有书，世界将一片黑暗，我们的知识将无法记录下来，前人的经验也无法传授。

陈寿不也说过：“一日无书，百事荒芜”吗？反过来，如果全世界都是书的话，会怎么样呢？我估计所有人都会说：“这样多不好呀？人与人之间都没有上下之分，没有愚蠢与聪明之分，多没有意思呀！”我的回答是：不对。

因为是假设全世界都是书，而不是都是读书人，不爱读书的还是不爱读书，不爱学习的还是不爱学习。

人，如果不读书，就算是被逼读书，也不会有什么成就的。

真所谓：“读书破万卷，下笔如有神”。

我认为作者感悟出的道理很正确。

我也深有感触。

因为作文练习，确实要从模仿、借鉴开始，从积累知识的“砖块”开始，这就像盖楼房一样。

当“砖块”够多的时候，就可以拿出积累已久的“砖块”，来修建一座座“大楼”。

“大楼”的高低，取决于“砖块”的多少，如果你只积累十几块“砖块”，却想去建造一座“摩天大楼”，那上绝对不可能的！我的长生果读后感篇2新的学期开始了，语文第一单元几篇课讲的都是关于读书与习作的关系，其中《我的“长生果”》这篇课文使我感悟最深。

我的长生果阅读心得（17篇）我的长生果阅读心得篇1今日，我学了一篇新的课文，名叫我的“长生果”，这是闻名作家叶文玲而写的，写的是叶文玲的读书生活，随着时间的消逝，然而从读书中领悟了很多道理。

学完了这篇意味深长的文章我深有体会：在读书中我们应当布满欢乐，带着疑问去细细的讨论。

在课文中，有一句莎士比亚说过的名言：书籍是全世界的养分品。

书籍可以净化人的灵魂，陶冶人的情操，能使行为粗糙的人，变的文静，使一个脆弱的人变的顽强，使一个饥饿的人，变的温饱，是一个闷闷不乐的人，变的高快乐兴。

书的作用是无比强大的，书给人恬淡、安静、心安理得的欢乐，是名利、金钱、是无可代替的，从小人书到中国名著，我们都能从里面感到欢乐，让我们从里面感到欢乐，让我们不要失去欢乐，拿起本书吧!我的长生果阅读心得篇2今日，我读了一篇文章题目叫《我的长生果》，读后使我受益匪浅。

课文主要通过三个小故事，写出了对书的喜爱之情。

最早的读物是一种叫香烟人的纸片，正面印画，反面印字，过后又看到了真正的书，她每天如饥似渴的读书，积存了很多学问,使她的作文水平提高了很多。

文章通过两件事写出了书对她的好处，在写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的心去体会写作文。

通过写作文也悟出了两条道理：一，作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的鲜味才行。

二，作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与仿照的。

从这篇课文中我还积存了不少词语：津津有味、天长日久、整个吞枣等。

读了这篇课文，我熟悉到了书的重要性，于是就有空便读些书丰富我的学问。

有一次，教师让我们写一次欢乐的往事，我平常积存的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用，我从一个阳光明媚的早上写起，以公路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的快乐、欢乐。

写着写着我就禁不住哈哈大笑起来，我将平常积存下来的描写欢乐的词句恰当的运用在了文章里，使文章更加突出了欢快和喜庆。

这一篇布满真情实感的作文得到了教师的好评。

我的长生果读后感(集锦15篇)我的长生果读后感1读了《我的长生果》这篇文章后，我知道了课文主要写了少年时代的读书生活，并说明了对读书的特有感受以及读书对他的生活的影响。

读一本好书就是与一位高尚的人谈话，将少年时代的读书情感在书中表达得淋漓尽致，这不由得让我们产生一种感动。

一本好书不仅能给人带来欢乐，还有慰籍;不仅能让你深思，还能给你启示。

好书是才智，是良师益友，也是伴侣。

有时书会在你困惑时为你送来答案，在你迷茫时，教你道理。

在你忧愁时给你带来解脱。

书是你一生的伙伴，学会思索他，才会有收获，并且让你在写作中觉察：读书积累对于你的写作是聊胜于无，好处无尽。

读书就是自由的梦在翱翔，读书就是精神无拘无束地徜徉。

生活中或许你会失去爱好的东西，但书中的内容却不能失去，即使你一贫如洗，书也会不弃不离，他会告知你人生的真谛。

所以，去好好爱惜书吧，去仔细地读书吧!即使他破旧了，但他依旧会为你指明前进的方向。

书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的养分品。

爱书吧!它是你翱翔的翅膀。

我的长生果读后感2今日，我读了一篇使我回味无穷的散文——《我的长生果》叶文玲奶奶娓娓悦耳的讲解并描述她少年时代读书的故事。

从叶文玲的笔迹里我最终明白了一句话："读书破万卷，下笔如有神" 读万卷书，写作文就简洁无比了!从写的每一个符号。

我恍然领悟："醉心读书，受益无穷呀!" 书是一个你身边的伴侣呀!一个时时刻刻与你不分别的好伴侣。

我从的字里行间深刻的了解到书中蕴含人类最珍贵的精神财宝。

虽然外表上书是质朴无华的，但是在我们心中它是荣华富贵的!我从从内心发出的真情实感的字迹中我能体会到是那么"如饥似渴"的读书呀!她对书的喜爱深深的感染了我。

使我对"书"也产生了喜爱。

从的好词，好句中我同样觉察读书可以关心我们找到一些生动的词语，词句。

书就像一个丰富的养分集。

无时无刻的帮我们补充能量。

我的长生果读后感14篇我的长生果读后感篇1书对我们青少年来说，是有益的、也是有趣的。

学完叶文玲老奶奶写的《我的“长生果”》这篇文章，它使我觉得书的作用更是不言而喻。

叶文玲老奶奶从小非常喜欢看书，每天一放下书包就奔向“绿洲”——小镇的文化站。

几个月的功夫，这个小图书馆所有的文艺书箱，叶文玲差不多借阅了。

所以她的作文常常居全班之冠。

她上初中后，课余时间都用在借阅书籍上了，因为读了许多的'书，她从而学到了许多的好词佳句，因此她“创造”了一篇800字的“小小说”。

到了年迈的时候，她还想扎进头去醉心读书。

学完这篇文章，我知道了读书读得多了，写起作文来就更得心应手了，而且读书应多抄些书上的好词佳句、精彩的段落，这样子既可以锻炼自己的记忆力，有增强了自己的理解力，一举两得。

总而言之，统而言之，读好的书对自己是有益无害的，而且，书对每个人都是公平的，但是要看自己能理解多少书中的意思，总之，我们应该这样做：读书好，多读书，读好书。

让我们携起手，一起读书吧！我的长生果读后感篇2我读了著名作家叶文玲的文章《我的长生果》之后，我感触很深。

作者用优美的句子、流畅的语言和丰富的词汇向我展示了一个小女孩渴望阅读的画面。

作者从小到大“读书史”随着年龄和阅读量的增加，作者对书的热爱可以从小画到连环画再到文艺书或大部分小说。

然后，作者讲述了少年时期学以致用，在作文中体会到的两个道理，让我觉得就像文中说的，“青春期的读书生活就像一幅五彩缤纷的画页”，我真的觉得书是人类文明的长生果。

我也爱书，也是一个“小书虫”但我不想像作者一样做笔记。

我想我会把书写下来“装”就在脑子里。

俗话说，好的记性不如坏的笔头好，是的，再好的'记性也会忘记一些事情，所以要看阅读笔记，“刷新”不要忘记书中的东西。

我要养成做笔记的好习惯，让笔记成为我的宝库。

书，可以带你进入知识的海洋；书，可以带你欣赏生活的真正意义；书，可以让你感受到爱的奇迹。

我的长生果读后感篇3 《我的“长生果”》是我前天刚学过的一篇课文，一开始我还以为长生果是一种神奇的果子，可我又发现长生果这三个字是加了引号的，而且这一单元是关于书的单元，我猜想写的肯定是一本魔书。

读《我的长生果》有感精选4篇《我的长生果》读后感领悟心得篇一这个星期，我学了一篇名叫《我的“长生果”》的文章。

这篇文章是一篇散文，作者用回忆少年时的读书生活的方式告诉我们：“要多看书，才能写好文章。

写文章要构思与众不同，有点鲜味才好，不能千篇一律。

还有，一定要写真事，这样才能感动人。

”。

读完了课文，我想起了自己三年级时写的一篇文章，《暑假最令我难忘的一件事》。

老师宣布题目的那一刻，我就开心极了！因为我正有一件有趣的事想告诉同学们呢！在暑假里，我学习了游泳，我就把这一段时间学习的开心到伤心，由不敢到敢。

都写了下来，在加上自己的真情实感，和平时积累的好词佳句，一篇生动的文章就完成了！于是它立刻得到了老师的好评。

还在作文课上被老师当范文念了出来，当老师读到“妈妈见我不敢下水，就气得把我往水里一扔。

我立刻浮了起来，游到了岸边。

妈妈看了喜出望外！”时，全班同学都哄堂大笑，我也忍不住笑了。

从此以后我的作文得到了老师的赞赏。

我想这也和读书存在着必然关系吧？自打这件事之后，我便误出了一点道理：多看一些书，还要把在书中看到的好词语，好句子摘抄下来，记载在本子上还时不时的翻一翻。

以前，我总是不爱读书。

觉得读书只是白忙活儿，那时，我的写作并不好，要不就是写的不具体，要不就是言之无物。

可自从三年级起，我爱上了看书。

我在新华书店里找到了一套自己喜欢的`书————《动物百科全书》并津津有味的读了起来，在这儿的不久之后，另一个大显身手的机会又来了，老师让大家写《观察蜗牛》我就把从书中学到的东西拿出来，用在了写作上。

它又再次因细腻的描写成为了范文。

这件事一直让我受益非浅！于是，我便懂的了一些道理，读书时，一定要把书读进去，才会对写作有帮助，写文章也写得真实，才能够打动人心！现在我正是处在风华正茂的时期，我的记忆力也处在最佳时期，所以，我一定要多看课外书籍，就当是为自己的写作和口语交际打下基础，我可不想“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟“。

《我的长生果》读后感六篇这篇文章主要写了一个小女孩宠爱看书，对书的渴望和追求，写了这个女孩读书的方式，并写她是如何写出的好文章。

下面我给大家带来最新《我的长生果》读后感，盼望大家喜爱!最新《我的长生果》读后感1《我的长生果》这篇课文主要讲了小时候与读书的经受，并从中悟出了写作的道理。

目光滑过一行行黑色的字体，最终落在最终一段，我想起了自我——一二班级，虽然不用写作文，可每一天的日记都让我头痛。

晚上回到家，我便翻开作文书……过了几天，我被老师表扬句子写得生动，在老师欣赏的目光下，我心里却不是味道。

由于许多好词好句我都是从作文书上摘下来的。

三班级，我开头尝试不依靠作文书，自已动笔写作。

当作文再次被表扬时，我心中布满了快乐与骄傲——这是我自我的想法，自已的体会，自我的辛勤劳动的结果。

当时还不太明白为什么会这么快乐，读了这篇课文后，我才明白，作文还是要有真情实感才好!读了《我的长生果》，我感受颇深。

它教会了我书籍的重要性，还让我了解到什么才是真正的好作文!假如作文中缺少了真情实感，即使再多华丽的语句，也可是是别人的东西。

不仅仅在作文中，在生活中，在处事中，我们也要做实事求是的人。

无论做什么事，都要靠自我的真本事，仅有自我专心地制造，辛勤地付出，才是真正有价值的东西!真情实意……我喃喃自语，细细地体会着这个词。

最新《我的长生果》读后感2“长生果”，一般是指人吃了能够长生不老的果子，那里将其加了引号，是为什么呢?一开头看到了这个标题的时候，我也感到很惊奇，但最终当我读完这一篇文章的时候，我才恍然大悟，我才明白了这其中的神秘。

《我的“长生果”》首先点明白“书，被人们称为人类礼貌的‘长生果’”;然后以时间为挨次，记叙了“我”看画片津津有味、看连环画废寝忘食、读文艺书籍不求甚解、读中外名著如痴如醉，最终表达了“我”的写作体会：作文，要“别出心裁”，要有“真情实感”，要“自我制造”。

读了这一篇文章，我好像觉得自我在倾听叶文玲的读书生涯，“像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷”，在一行行美丽的文字中，我们明白了阅读对写字的好处，叶文玲就似乎是一个人生导师一样，让我们明白了阅读对于一个人成长的重要性。

我的长生果读书心得（精选6篇）我的长生果读书心得（精选6篇）当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候写一篇读书心得好好记录一下了。

那么读书心得到底应该怎么写呢？以下是搜集的我的长生果读书心得（精选6篇），欢送大家分享。

前几天，我们学习了一篇课文——《我的“长生果”》。

这篇课文写了作者小时候刻苦读书的件事情，作者从中悟出了一些道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好;第二，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模拟，但是，真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

作者这么刻苦地读书，才获得了这么大的收获。

我觉得功绩应该全归功于读书。

因为，读书给我们带来了智慧。

书是精神上的粮食，没有书，我们可能大字都不认识几个;没有书，我们可能连一加一等于几都不会……让我们想一想：假设世界上没有书籍，会怎样呢?恐怕谁也不敢想像，因为，世界上假设真的没有书，世界将一片黑暗，我们的知识将无法记录下来，前人的经历也无法传授。

陈寿不也说过：“一日无书，百事荒芜”吗?我认为作者感悟出的道理很正确。

我也深有感触。

因为作文练习，确实要从模拟、借鉴开始，从积累知识的“砖块”开始，这就像盖楼房一样。

当“砖块”够多的时候，就可以拿出积累已久的“砖块”，来修建一座座“大楼”。

“大楼”的上下，取决于“砖块”的多少，假设你只积累十几块“砖块”，却想去建造一座“摩天大楼”，那上绝对不可能的!我学了《我的长生果》这篇课文受益匪浅。

文章通过两件事写出了读书的好处。

在写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的的眼睛去观察生活，用自己的感受去写生活。

作者通过写《秋天来了》获得“甲优”作文中悟出了一条道理：作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的“鲜味”才行。

作者通过写《一件不愉快的往事》作文中悟出一条道理：作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模拟的。

这两条道理，对我写作文帮助很大。

以前我最怕作文课，因为提笔不知从何写起，不会用自己的的眼睛去观察生活，用自己的感受去写生活，写出的作文千篇一律，语言空洞、乏味，几乎每次作文都得“C”。

叶文玲短文《我的“长生果”》阅读感想5篇《我的“长生果”》追忆少年时期的念书日常生活，表明念书的独有体会及其念书对自身日常生活的危害，全文感情诚挚，条理清楚。

下边是我梳理的阅读感想，热烈欢迎大伙儿阅读文章参照。

《我的长生果》阅读感想(一)书籍是人们发展的台阶，终身的爱人，聪慧的启发，平静的知心，黑暗中的晨熙。

一本好书，便是一次美好的心灵的洗礼读过《我的长生果》本文，使我对书的掌握又“更上一层楼”。

文中以优美的词句开始，作者想起儿童时代的读书趣事：看烟草人的小画片，小人书及其书籍，叙述了创作者与书为友的历经，表达了作者对书的钟爱和对专业知识的渴望。

最令我难以忘怀的是那样一个精彩片段：创作者在一次写作中，作文题是《秋天来了》同学们都写的千篇一律：“秋天到了，树叶黄了，一片片落叶飘到地面上。

”而创作者也不那样，她却想：大家都那样写，多没意思啊。

写一篇作文要有鲜味道才好，因此，他起了一个尤其的开始，得了高分数。

对啊，我迫不得已认可这一点。

还记得一次小学作文，教师要大家写“爸爸妈妈对我们的爱情”层面的內容，大伙儿也都写的千篇一律。

仅有我一个人别具一格，描绘了一个不一样的精彩片段，教师给与了我毫无疑问给了我一个高分数。

此次感受使我懂得了与众不同的必要性，让我明白了的写好作文的因素。

还记得有一次，我正在看《三国演义》入了迷，一会儿对赵云的神色描绘逗得开怀大笑;一会儿对三国诸葛亮的聪明智慧惊叹不已……我爱书，如同鱼群爱水。

书就是我一生获益的小伙伴，我将始终尊重它，将它做为我的良师诤友。

《我的长生果》阅读感想(二)前不久，大家学了《我的“长生果”》这篇课文，在其中的小故事要我体会很深。

课文内容叙述的是创作者少年时期念书日常生活的小故事。

文章内容表明了自身念书的独有体会也及念书对自身日常生活的危害。

字里行间表达了作者对书的深情厚谊和对念书的喜爱，并表明了书籍是创作者日常生活的“长生果”。

读过这篇课文后，因为我了解到书的必要性，因此我有时间便读些能增长知识、丰富多彩日常生活的书。