2015中国(义乌)电子商务创业大赛赛制

电子商务项目比赛办法与规则1. 简介本文档旨在规定电子商务项目比赛的办法与规则，以确保比赛的公平、公正和顺利进行。

2. 赛事时间与地点电子商务项目比赛将于每年的X月X日在XXXX地举行。

具体的比赛时间、地点和日程安排将在赛前进行公布，并向参赛队伍发送通知。

3. 参赛资格和人数要求3.1 参赛队伍应符合以下条件：•参赛队伍应由在校学生组成，每队参赛队员不得少于3人，不得超过5人；•参赛队伍成员应同属于同一所学校；•参赛队伍的成员应具备相关的电子商务知识和技能。

3.2 参赛队伍的报名流程如下：•参赛队伍应在规定的报名时间内提交参赛申请，包括队伍的名称、队员的姓名和联系方式；•参赛队伍应提供每位队员的学生证明。

3.3 若参赛队伍人数较多，组委会有权进行初步筛选。

4. 比赛形式和要求4.1 比赛形式本次电子商务项目比赛将采用线上模拟经营的方式进行。

每支参赛队伍将获得一个虚拟的电子商务平台，通过该平台进行商品管理、销售和运营。

4.2 项目要求•比赛期间，参赛队伍应根据平台提供的管理功能，设计并推出一种电子商品；•参赛队伍应使用自己的创意和营销手段，提升商品的曝光率和销售额；•参赛队伍应根据平台提供的营销数据和用户反馈，调整商品的定价策略和市场推广策略。

5. 评分标准5.1 评委评分本次电子商务项目比赛的评委是由专业人员组成的评委团队，评委将根据参赛队伍的表现和成绩，综合考量以下几个方面进行评分：•商品的创意性和差异化；•商品的市场竞争力和销售表现；•参赛队伍的推广手法和营销策略；•参赛队伍的团队协作能力和沟通能力。

5.2 评分细则•创意性和差异化：评估参赛队伍设计的电子商品的独特性和创新性；•市场竞争力和销售表现：评估参赛队伍设计的电子商品在市场中的竞争力和销售情况；•推广手法和营销策略：评估参赛队伍的推广方式和营销策略的有效性；•团队协作能力和沟通能力：评估参赛队伍的团队协作能力和成员之间的沟通配合情况。

浙 江 省 教 育 厅关于举办浙江省“原助杯”第十届大学生电子商务竞赛通知浙科竞〔2015〕2号关于举办浙江省“原助杯”第十届大学生电子商务竞赛暨第五届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛浙江分赛区选拔赛的通知各高等院校：为提高大学生在电子商务方面理论与实践相结合的能力，激发大学生的兴趣与潜能，培养大学生的创新意识、创意思维、创业能力以及团队合作精神，经研究，决定举办浙江省“原助杯”第十届大学生电子商务竞赛暨第五届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛浙江分赛区选拔赛。

现将有关事项通知如下：一、组织机构主办单位：浙江省教育厅承办单位：浙江工商大学赞助单位：杭州爱佑福科技有限公司竞赛委员会：负责制定竞赛章程、竞赛方案、设计评审标准、认定评审结果；对有争议事项的仲裁；对竞赛组织工作进行监督和指导。

主 任委员：陈寿灿 浙江工商大学副主任委员：陈德人 浙江大学王 勋 浙江工商大学委员： 叶 枫 浙江工业大学王晓耘 杭州电子科技大学莫 燕 浙江理工大学熊伟清 宁波大学章剑林 杭州师范大学姚建荣 浙江财经大学冯根尧 绍兴文理学院沈凤池 浙江商业职业技术学院胡华江 金华职业技术学院陈玉兴 杭州爱佑福科技有限公司竞赛办公室：竞赛办公室在省大学生科技竞赛委员会及电子商务竞赛组织委员会的领导下，具体承担竞赛的组织工作和日常事务。

竞赛委员会办公室设在浙江工商大学。

办公室主任： 林家莲 浙江工商大学秘书： 高小根 陶华良 浙江工商大学二、参赛对象参赛学生必须是浙江省高校普通全日制在校本专科学生。

三、参赛作品要求电子商务作品竞赛遵循自由命题的原则，体现创新。

参赛学生可围绕第五届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛主题自选题目参加竞赛。

所有作品必须为浙江省在校大学生的原创作品，不得侵犯他人的知识产权。

如发现作品有任何造假、剽窃等问题，一经查实立即取消参赛资格，并向全省高校通报。

同一参赛作品不得同时参加挑战杯及由教育厅组织的其它竞赛（参加过挑战杯及由省教育厅组织的其它竞赛的作品，也不得参加本届竞赛）。

电子商务大赛策划书为了提高学生的实践能力和创新精神，我们计划组织一场电子商务大赛。

通过这场比赛，学生们将有机会应用他们所学到的知识和技能，并且能够在实践中探索和创新。

以下是我们的策划书：1. 比赛概况本次电子商务大赛旨在为学生提供一个实践平台，通过在电子商务领域中应用知识和技能，锻炼学生的团队合作和创新能力。

比赛将分为两个阶段：初赛和决赛，初赛将由学校内组织，决赛将为获奖队伍提供一个展示和交流的机会。

2. 参赛资格本次比赛面向全校学生开放，每个参赛队伍需由3至5名学生组成，要求队员之间具备良好的协作能力。

参赛队伍需要在规定时间内提交报名表格，并在报名表格中提供个人信息和所选择的电子商务项目，并介绍该项目的创新性和可行性。

3. 比赛流程初赛阶段：参赛队伍需要在规定时间内提交一个电子商务项目的计划书。

计划书需包括项目的目标、策略、营销计划、运营模式等内容。

初赛评审将根据计划书的完整性、创新性和可行性进行评分。

评审结果将确定晋级至决赛的队伍。

决赛阶段：晋级至决赛的队伍需在规定时间内准备一个电子商务项目的演示和报告。

演示和报告内容应包括项目的背景、目标、市场分析、竞争分析、创新点、商业模式、技术支持等。

决赛将由专业评委组成的评审团队进行评分，并选出获奖队伍。

4. 奖项设置本次比赛将设立一、二、三等奖，同时还将评选最佳创新奖、最佳营销奖和最佳技术应用奖。

获奖队伍将获得奖金和荣誉证书，并有机会参加国内外相关电子商务项目的实践交流。

5. 宣传推广为了提高比赛的知名度和吸引更多的参赛队伍，我们将采取多种宣传推广方式。

包括制作宣传海报、在校内外张贴宣传海报等，同时还将利用学校的社交媒体平台进行宣传，吸引更多的参赛队伍和观众。

6. 赞助支持为了保证比赛的顺利进行和奖项的设置，我们将积极争取企业和院校的赞助支持。

赞助商将获得宣传推广的机会，并与学校建立合作关系。

7. 组织安排本次比赛的组织和管理将由学校电子商务学院负责，他们将成立一个筹备组，负责具体的组织工作。

浙江省商务厅等6部门关于举办浙江省电子商务创业创新大赛的通知文章属性•【制定机关】浙江省商务厅•【公布日期】2016.10.31•【字号】•【施行日期】2016.10.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】工商管理其他规定正文浙江省商务厅等6部门关于举办浙江省电子商务创业创新大赛的通知各市商务局（委）、党委组织部、财政局、教育局、科技局（委）、团委：根据《浙江省商务厅等6部门关于开展浙江省电子商务创业创新工程的通知》（浙商务联发〔2016〕76号）精神，为深入实施创新驱动发展战略，围绕建设“国际电子商务中心”主线，全面促进我省电子商务发展，将在全省范围内开展电子商务创业创新大赛（以下简称“大赛”），现将有关事项通知如下：一、大赛目的通过浙江省电子商务创业创新大赛，发现和遴选一批优秀的电商创业创新项目，引导社会资源对接电商创业领域；培育电商创业创新人才，营造良好的电商创业创新氛围，推动电商产业发展模式创新，激发创业创新活力。

二、大赛主题我负责阳光雨露你负责茁壮成长三、组织机构（一）参与单位主办单位：浙江省商务厅中共浙江省委组织部浙江省财政厅浙江省教育厅浙江省科学技术厅共青团浙江省委员会承办单位：浙江省电子商务促进中心、各市商务局（委）（二）大赛组织委员会成立浙江省电商创业创新大赛组委会，由大赛的主办单位及承办单位领导及相关处室负责人组成，负责整个大赛的具体执行工作。

主任：周日星省商务厅厅长副主任：徐高春省商务厅副厅长姚志文省委组织部副部长沈磊省财政厅副厅长陈根芳省教育厅副厅长曹新安省科技厅副厅长王征共青团浙江省委副书记成员：卢成南省商务厅电商处处长阮刚辉省商务厅电商中心主任张旭明省委组织部人才办主任叶光胜省财政厅企业处处长韩剑省教育厅高教处处长王桂良省科技厅社发处处长王辉球共青团浙江省委青农部部长郑永标杭州市商务委副主任缪永法宁波市商务委副主任叶朝阳温州市商务局副局长陈峰嘉兴市商务局副局长施群英湖州市商务局副局长丁虹绍兴市商务局副局长赵丛林金华市商务局副局长许立衢州市商务局副局长陈建设舟山市商务局副局长应才波台州市商务局副局长王井泉丽水市商务局副局长陈福棣省电子商务促进会副会长兼秘书长主委会下设办公室，办公室设在省商务厅。

电子商务大赛策划书策划目标：本次电子商务大赛旨在促进电子商务行业的发展，提升参赛团队的专业水平和创新能力，激发青年学子对电子商务的兴趣和热情。

一、赛事概述1. 名称：电子商务大赛2. 主办单位：（主办单位名称）3. 承办单位：（承办单位名称）4. 时间地点：（比赛时间和地点）5. 参赛对象：（参赛队伍的资格和要求）6. 评审方式：（评审的标准和流程）二、竞赛内容与规则1. 竞赛内容：（根据赛事性质和目标，具体列出竞赛项目或者任务）（例如：电商创业计划书撰写、网站设计与开发、营销推广方案策划等）2. 竞赛规则：a. 报名：参赛队伍需按照规定时间和方式进行报名，提交报名表及相关材料。

b. 赛前培训：组织电子商务行业专家进行培训，提升参赛队伍的专业知识和技能。

c. 竞赛分组：按照报名情况，将参赛队伍进行分组，确保公平竞争。

d. 作品提交：参赛队伍需按照规定时间和方式提交作品，作品需符合要求。

e. 评委评审：由专业评委组成的评审团对作品进行评审，依据评分标准进行打分。

f. 颁奖与总结：组织颁奖典礼，表彰优秀队伍，并总结经验，为下一届比赛做好准备。

三、奖励设置1. 奖项设置：（根据竞赛内容和赛事预算，具体列出各个奖项）（例如：一等奖、二等奖、创新奖、最佳创意奖等）2. 奖励方式：a. 颁奖典礼：组织盛大的颁奖典礼，邀请相关领导和嘉宾出席，增强比赛的影响力。

b. 奖金奖品：为获奖队伍提供相应的奖金和奖品，激励他们在电子商务领域的进一步发展。

四、宣传与推广1. 媒体宣传：（列出各种宣传渠道和媒体合作，包括新闻报道、网络宣传、社交媒体推广等）2. 社会合作：（列出与行业协会、企业合作的计划，共同推动电子商务的发展）3. 校园推广：（列出各种校园宣传活动的策划方案，包括线上线下活动、海报制作、宣传册设计等）五、组织架构与责任分工1. 组织架构：（列出大赛组织架构，包括主办单位、承办单位、工作组、评委团等）2. 责任分工：（具体描述各个组织单位和团队的职责和任务分工）六、预算与资金筹集1. 预算：（根据赛事规模和需要，列出详细的预算表，包括各个方面的费用）2. 资金筹集：（列出资金筹集的渠道和方式，包括赞助商、合作伙伴的招募和合作等）七、风险分析与应对措施1. 风险分析：（分析可能面临到的各种风险和问题，如经费不足、参赛队伍退赛等）2. 应对措施：（针对风险提出具体的解决方案和应对措施，确保比赛顺利进行和圆满结束）结语：通过本次电子商务大赛，我们相信能够激发更多年轻人对电子商务的热情，培养更多拥有创新能力和实践经验的青年人才，推动电子商务行业的发展，为社会经济的发展贡献力量。

电子商务创业大赛方案一、方案背景随着互联网的普及和技术的不断进步，电子商务已经成为了人们购物的主要渠道之一、尤其受到疫情的影响，线上购物的需求大幅增加，电子商务行业发展迅速。

为了鼓励创业创新，促进电子商务的发展，举办电子商务创业大赛，旨在培养和挖掘优秀的电子商务创业团队和项目。

二、赛题设置1.创新产品与服务类2.电商平台运营与管理类面向电商平台的运营和管理方面的创新，包括但不限于线上推广、用户留存与活跃、账号安全等方面的创新。

3.跨境电商与国际化类面向跨境电商和国际化的创新，包括但不限于国际物流合作、市场拓展策略、跨境支付等方面的创新。

4.社交电商与内容创业类面向社交电商和内容创业方面的创新，包括但不限于社交媒体营销、内容创作与推广、社区运营等方面的创新。

三、方案内容1.团队报名阶段开放报名通道，鼓励有创意、有潜力的电子商务创业团队报名参赛。

报名团队需要提交商业计划书以及团队介绍，包括创业项目的研发、市场、运营等方面的情况，并简要说明创业项目的创新点和竞争优势。

2.初赛阶段初赛采取线上评审的方式进行，评委将根据团队报名材料的内容和创新程度进行初步筛选。

初赛筛选出20支优秀的创业团队进入决赛。

3.决赛阶段决赛阶段分为项目路演和答辩环节。

在项目路演环节，各团队将对自己的创业项目进行10分钟左右的路演，重点介绍创业项目的创新点、市场前景和商业模式等。

在答辩环节，各团队将根据评委提问进行答辩，评委根据路演和答辩的内容，综合评定各团队的创新程度和商业潜力。

4.奖项设置评委将根据创业团队的路演和答辩表现，综合评定各团队的成绩并确定奖项。

设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等，同时还将设置最具创新奖、最佳团队合作奖、最佳创业计划奖等特别奖项，以鼓励和表彰优秀的创业团队和项目。

四、方案特色及可行性分析1.方案特色本方案的特色是赛题设置全面多样，涵盖了电子商务行业的各个方面，能够吸引并包容不同领域的创业者。

同时，通过分阶段的评审和筛选，能够筛选出具有创新潜力和商业价值的创业项目。

电子商务创新创业大赛决赛方案一、决赛形式电子商务创新创业大赛决赛采用辩论形式,分为两个环节：1、陈述环节：参赛选手通过事先做好的PPT,对参赛作品进行陈述,主要包括淘宝店的开店情况、店铺推广方案以及今后的设想, 时间限制在 5 分钟以内.2、辩论环节：参赛选手对参赛作品陈述后,辩论评委老师对选手进行提问,选手答复.时间限制在10 分钟以内.二、比赛要求1 、比赛时将设置计时员以限制时间,参赛队阐述环节在规定时间内进行.时间到,阐述必须停止.问答环节原那么上在规定时间内进行,但评委老师可以根据选手答复情况适当缩短或延长时间.2、为了保证比赛顺利进行,大赛组委会在辩论现场提供用于展示ppt 的电脑,并能访问互联网.参赛队不能使用自己的电脑.参赛队通过U 盘将ppt 拷入辩论现场提供的电脑.如果需要展示网站,用辩论现场提供的电脑远程访问,参赛队必须提前做好准备.三、评分标准大赛评委根据参赛作品的质量、辩论情况,根据评分标准进行评分,去掉一个最高分和一个最低分,最后的平均得分做为参赛选手的最终得分.电子商务创业大赛决赛评分表参赛工程编号总分工程评分细那么分值评分参考得分工程介绍总体工程情况,包括选题可行性、货源解决方案、优势与经营特色等.10简明、扼要,个性鲜明,具有吸引力.8~10分介绍较清楚、能突出特色.5~7分介绍根本合理, 但不能突出重点.1〜4分网店装修首页装修〔分类、促销区等〕和详情页装修效果10各局部装修精致, 整体效果极佳.8~10 分各局部装修较好,整体效果一般.5~7分各局部装修一般,整体效果一般.1〜4分产品图片的美化处理效果10产品图片处理效果极佳.8~10 分产品图片处理效果较好.5~7分产品图片处理效果'_1般.1〜4分网店运营站外推广：站外推广效果、对应产品关键词搜索引擎收录排名等.5有独立网站,网站有较好的搜索排名.4~5分有独立网站,但搜索排名一般.2~3分无独立网站,有在其他平台推广.0~1分QQ、微信与社区推广：在QQ、微信及其他相关社区进行推广情况.5进行了推广且推广效果极好.4~5分进行了推广且推广效果'_1般.2~3分进行了局部推广,效果不够理想.0〜1分淘宝客推广：进行淘宝客推广情况.10进行了淘宝客推广且推广效果较好.7~10 分进行了淘宝客推广且推广效果一般.3~6 分没有进行淘宝客推广0~2分直通车推广：进行直通车推广情况.5进行了直通车推广且推广效果较好.4~5分进行了直通车推广且推广效果一般.2~3 分没有进行直通车推广0~1分会员营销：进行会员营销情况.5进行了会员营销, 效果较好.4~5分进行了会员营销且推广效果一般.2~3分没有进行会员营销.0~1分活动营销：进行活动营销情况.10进行了活动营销, 效果较好7~9分进行了活动营销且推广效果一般4~7分没有进行活动营销0~3分经宫效果产品销量：产品日销售额与月销售额情况.5月销量较高,月销售额1000以上4~5分月销量较低,月销售额1000以下1~3分无销量信用等级：用户评价等级情况.10三颗心及以上8~10 分两颗心5~7分一颗心及一下0~4分辩论总体效果辩论效果：综合考察学生阐述的思路与语言表达效果及答复下列问题情况.15思路清楚,表述清楚答复下列问题简洁准确10~15分表述还算清楚,答复问题根本准确6〜9分表述不够清楚, 答复下列问题不够准确1〜5分四、奖项设置本次大赛设置一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人,优秀奖4 人.比赛结束后举行颁奖仪式.五、决赛时间与地点决赛时间：2021年6月24日下午14: 00分比赛地点：主教310六、评委组成员名单。

2015年全国职业院校技能大赛“电子商务技能”赛项规程一、赛项名称赛项编号：XG-142赛项名称：电子商务技能英文翻译：Electronic Commerce Skills赛项组别：高职赛项归属产业：现代服务业二、竞赛目的电子商务技能竞赛以网店开设装修、网店运营推广、网络客户服务、网店经营分析四个关键任务完成质量以及选手职业素养作为竞赛内容，全面考察选手的商品整合能力、视觉营销能力、网络营销能力、客户服务能力、网店运营能力、团队合作能力，提高选手利用数据实现精准营销能力。

对接产业前沿技术，迎接大数据时代，促进高等职业教育教学改革。

三、竞赛内容四、竞赛方式1. 本赛项为团体赛。

以院校为单位组队参赛，不得跨校组队，同一学校相同项目报名参赛队不超过1支。

每支参赛队由4名参赛选手、2名指导教师组成。

2. 根据《2015年全国职业院校技能大赛参赛报名办法》的有关要求，每省每赛项参赛队原则上不超过2支。

鼓励各省组织省赛，组织有相应赛项省级选拔赛的省份，经大赛执行委员会审查备案，可增加1个参赛名额。

五、竞赛流程六、竞赛试题本赛项公开试题，包括网店开设装修、网络客户服务、网店运营推广、网店经营分析。

（一）开设装修1．网店开设按照系统流程开设网店，设臵店铺信息，包括店主姓名、身份证号、身份证复印件、银行帐号、店铺名称、店铺主营、店铺特色、营业执照、店铺分类（背景材料由赛项执委会提供）。

2．店标设计(Logo)设计要求：店铺Logo大小适宜、比例精准、没有压缩变形；能体现店铺所销售的商品;设计独特，具有一定的创新性。

制作方式：赛场制作；参赛队伍参赛之前可以先设计草稿，但是不能带入赛场；赛场提供制图软件Photoshop制图软件。

3．网店Banner设计要求：Banner主题与店铺所经营的商品具有相关性；设计具有吸引力和营销向导；设计规格可以提升店铺整体风格。

制作方式：制作4张780*428图片，每张图片大小不能超过15K；图片素材由赛项执委会提供，图片提供5种商品，店铺的设计是销售5种商品，详情页设计的时候只发布一种商品。

创业大赛竞赛方案1、竞赛意义通过“创业大赛”这个活动平台，来增强，促进各专业成员之间的沟通交流，协作方面的能力，为了更好的调动学生专业学习的主动性打下基础。

一个好的企业管理团队往往表现出他们团结、健康、活力的一面。

而举行“创业大赛”活动的目的在于通过这个活动来增进提高学生分析问题和解决问题的能力，使学生即使没有真正深入到企业之中，也能运用所学的专业知识，从而获得切身的经营实战和真实感受。

活动地点和时间：南校区：7301机房---本学期第14周（6月10日下午1点至6点）北校区：1602机房---本学期第15周（6月17日下午1点至6点）活动对象：计算机工程系电子商务班学生（包括14电商中职、11电商高专班和12电商高2班、13电商技师班），分中职、高职组进行评奖。

2、竞赛形式要求第7周~第9周接受学生报名，由班主任将名单汇总提交到周灿老师处。

不设初赛，直接在第11（南校）、12周（北校）星期三下午1点至6点进行决赛：每支队4人组成，分别扮演总经理，财务总监，生产总监，销售总监，可以跨班组队。

根据南北校区各组别（中高职）各队伍最终比赛的成绩的前6名得出奖项，分别设一等奖两名（中高职各一名），二等奖两名（中高职各一名），三等奖两名（中高职各一名），优秀奖六名（中高职各三名）。

（竞赛结束以综合评分最高的组为获胜方。

）竞赛过程中可以自带笔记本电脑，可以利用手机进行拍照，可以带笔和纸。

3、竞赛准备工作1)监考人员：南校马莉、贺祥宇；北校贺祥宇、周灿。

2)为了预防ERP沙盘实验室发生突然断电或电脑突然死机的情况而导致数据丢失的情况发生，我们会自带笔记本电脑做数据的备份，保证比赛的顺利进行。

4、宣传工作以文字为主并辅以图片，主要内容为大赛宣传及大体评分规则及报名方式。

给系各班分派一份宣传单传阅，并在系宣传栏粘贴宣传单。

宣传由网络推广社团负责。

5、预算1）宣传费用8元2）绒面奖状192元（4元*48本）奖个人3）奖杯250元（一等奖两个，二等奖两个，三等奖两个）奖团队。

电子商务知识竞赛决赛1. 引言电子商务已经成为了现代商业世界中不可或缺的一部分。

随着互联网的普及和技术的发展，电子商务给传统商业模式带来了颠覆性的变革。

为了提高对电子商务的理解和应用能力，许多机构和组织开始举办电子商务知识竞赛。

本文将介绍电子商务知识竞赛的决赛环节，包括赛程安排、竞赛内容和评分依据。

2. 赛程安排电子商务知识竞赛决赛通常是在校园或大会室中举办的。

为了使竞赛过程更加顺利和公平，赛程安排是非常重要的。

以下是一个典型的电子商务知识竞赛决赛的赛程安排：•8:00-8:30: 参赛选手签到和检录•8:30-9:00: 开幕仪式•9:00-10:00: 第一轮竞赛•10:00-10:30: 茶歇•10:30-11:30: 第二轮竞赛•11:30-12:30: 午餐休息•12:30-13:30: 第三轮竞赛•13:30-14:00: 颁奖仪式和闭幕通过合理安排时间，尽量减少等待和停顿的时间，可以提高参赛选手的参与度，保证竞赛的顺利进行。

3. 竞赛内容电子商务的知识范围非常广泛，因此竞赛内容也需要涵盖各个方面。

以下是一些可能出现在电子商务知识竞赛决赛中的常见题型：3.1 多项选择题多项选择题是电子商务知识竞赛中常见的一种题型。

参赛选手需要从给出的选项中选择正确答案。

题目涵盖的内容包括电子商务的基本概念、平台和框架、在线支付、电子商务法律等方面。

3.2 案例分析题案例分析题是电子商务知识竞赛中的一种较为复杂的题型。

参赛选手需要根据给定的情景描述和相关数据进行分析，并给出解决问题的方案和建议。

该题型考察选手的分析和解决问题的能力。

3.3 其他题型除了多项选择题和案例分析题外，电子商务知识竞赛中还可能出现其他题型，如填空题、简答题等。

这些题目的设计旨在全面考察参赛选手的电子商务知识水平和应用能力。

4. 评分依据为了公正公平地评判参赛选手的表现，电子商务知识竞赛的评分依据需要明确和公布。

以下是可能的评分依据：•多项选择题：根据正确答案的数量计分。

一、比赛名称[比赛名称]二、比赛宗旨为推动我国电子商务行业的发展，提高电子商务专业人才的实践能力和创新意识，激发学生的创业热情，特举办本次电子商务比赛。

三、组织机构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]四、参赛对象1. 全国各大高等院校在校本科生、研究生；2. 各地电子商务相关企业、机构从业人员。

五、比赛内容1. 电子商务策划与运营；2. 电子商务平台搭建与维护；3. 电子商务数据分析与决策；4. 电子商务营销策略；5. 电子商务创新项目。

六、比赛形式1. 个人赛：参赛者独立完成比赛项目；2. 团队赛：每组3-5人，共同完成比赛项目。

七、比赛流程1. 报名阶段：参赛者填写报名表，提交相关材料；2. 初赛阶段：主办方对参赛作品进行初步筛选，确定进入复赛的作品；3. 复赛阶段：参赛者进行现场答辩，评委根据答辩表现及作品质量进行评分；4. 决赛阶段：决赛选手进行现场答辩，评选出获奖作品。

八、评选标准1. 创新性：参赛作品应具有创新性，体现电子商务领域的最新发展趋势；2. 实用性：参赛作品应具有实际应用价值，能够解决电子商务领域的问题；3. 可行性：参赛作品应具备可行性，能够实际应用于电子商务实践；4. 团队协作：团队赛作品应体现团队成员的协作能力；5. 答辩表现：评委根据参赛者的答辩表现进行评分。

九、奖项设置1. 个人赛：- 一等奖：1名，奖金人民币[金额]元；- 二等奖：2名，奖金人民币[金额]元；- 三等奖：3名，奖金人民币[金额]元；- 优秀奖：若干名，奖金人民币[金额]元。

2. 团队赛：- 一等奖：1名，奖金人民币[金额]元；- 二等奖：2名，奖金人民币[金额]元；- 三等奖：3名，奖金人民币[金额]元；- 优秀奖：若干名，奖金人民币[金额]元。

十、报名及参赛要求1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：[报名方式，如线上报名、现场报名等]3. 报名材料：[报名所需材料，如报名表、身份证复印件、作品说明书等]4. 作品提交时间：[具体时间]5. 作品提交方式：[提交方式，如线上提交、现场提交等]十一、注意事项1. 参赛作品须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品；2. 参赛者应遵守比赛规则，服从评委的评判；3. 比赛期间，参赛者应保持良好的比赛秩序，不得干扰其他参赛者；4. 比赛结果以评委评判为准，不得异议；5. 主办单位有权对参赛作品进行展示、宣传和推广。

电子商务创业大赛计划方案一、背景与目的随着互联网的迅速发展，电子商务已成为世界各国经济中不可忽视的一部分。

为了培养年轻人的创业能力和电子商务意识，促进电子商务行业的发展，我们计划举办一场电子商务创业大赛。

本大赛旨在提升参赛者的创业技能、拓宽他们的企业视野、促进创新思维、加强团队合作能力，并为他们提供实践机会，进一步推动电子商务行业的发展。

二、参赛资格及规定1. 参赛资格：- 每支队伍由3人组成；- 参赛者须年满18周岁，且在电子商务领域拥有一定专业知识；- 参赛者必须是在校学生、创业者或职场新人。

2. 参赛规定：- 每支队伍需提交创业项目计划书；- 创业项目应基于电子商务模式，创新性与可行性兼具；- 参赛队伍需自行组织团队，做好团队合作准备；- 参赛作品需为原创，未在其他比赛或项目中公开展示过。

三、竞赛流程1. 报名阶段：- 在指定时间内，参赛队伍报名并提交创业项目计划书；- 计划书需包含项目背景、目标市场、竞争分析、商业模式、运营策略等内容。

2. 初赛阶段：- 首先由评委对参赛项目进行初步评估，筛选出优秀的项目进入初赛；- 初赛采用线上评审形式，参赛团队需准备演示文稿、视频等资料进行展示。

3. 决赛阶段：- 评委根据初赛成绩选出10支优胜团队进入决赛；- 决赛采用线下演示形式，参赛团队需进行现场答辩和展示。

4. 颁奖仪式与奖励：- 根据决赛成绩评选获胜团队，并颁发相应奖金和荣誉证书；- 获胜团队将获得进一步的资源对接和推广机会。

四、评分标准1. 项目创新性（20%）：评估项目是否具备独特的创新点和商业模式。

2. 可行性（25%）：评估项目是否具有良好的市场前景和运营策略。

3. 商业模式（20%）：评估项目的商业模式是否合理、可持续发展。

4. 团队实力（15%）：评估参赛团队的专业知识和团队合作能力。

5. 展示表达（10%）：评估参赛团队的展示文稿、视频等资料是否清晰、有力。

6. 现场展示（10%）：评估参赛团队的答辩表现和现场演示的质量。

电子商务创业大赛方案一、背景随着互联网的不断发展和普及，电子商务领域成为了一个热门的创业方向。

为了激励大学生创业的热情和能力，本次举办电子商务创业大赛，旨在发掘优秀的电子商务创业项目，帮助大学生将创意转化为商业价值。

二、比赛目标本次电子商务创业大赛的目标是寻找具有创新性和可实施性的创业项目，并提供资源和支持，帮助参赛者将项目落地实施。

同时，通过竞赛的方式激发参赛者的创新思维和团队合作能力，培养他们在电子商务领域创业的能力。

三、参赛条件1.参赛人员必须是在校大学生，不限专业和年级。

2.参赛者需组成三至五人的团队。

3.每支团队只能提交一个项目方案。

四、参赛项目要求参赛项目需满足以下要求：1.创新性：项目要有独特的创新点，能够解决现实问题。

2.可行性：项目需具备可行性和可持续性，需要有明确的商业模式。

3.可行的市场需求：项目需要满足市场需求，具有市场竞争力。

4.初始成果：项目需要有明确的初始成果，如产品原型、市场调研报告等。

五、参赛流程本次电子商务创业大赛的流程如下：1.报名阶段：–参赛团队需要填写报名表格并提交到指定邮箱。

–报名截止时间为xx月xx日。

2.初赛阶段：–参赛团队需要提交项目方案文档，文档需包含但不限于以下内容：•项目概述：项目的背景、目标和意义等。

•项目细节：项目的具体实施方案、商业模式和市场竞争力等。

•队伍介绍：参赛团队的成员介绍和分工情况。

•初始成果：已有的初始成果、市场调研报告等。

–初赛评审将由专业评委组成的评审团进行，评选出进入决赛的团队。

–初赛结果将在xx月xx日公布。

3.决赛阶段：–进入决赛的团队将需要提交完整的项目计划书，包括具体的实施计划和预期结果等。

–决赛将举行项目路演和答辩环节，由评委对每个项目进行评分。

–决赛结果将由评委根据项目的创新性、可行性、市场竞争力等综合评定进行评选。

–决赛结果将在xx月xx日公布。

4.奖项设置：–本次大赛设立一、二、三等奖，以及优秀组织奖、最佳创意奖等。

“电子商务”项目竞赛办法与规则（试行稿）一、竞赛范围与参赛对象本市中等职业学校（含普通中专、职业学校、技工学校）商贸类专业或相近专业的在校学生。

二、竞赛组织机构在“星光计划”组委会比赛办公室统一领导下，设电子商务比赛项目组，全面负责比赛的组织、实施和协调工作。

项目组组长：张大成（上海市商业学校）副组长：傅建东(上海市工商外国语学校)项目组成员：庄颖飞、杨辰曲、陈永东、王芬联系人：童宏祥联系电话：64042526三、竞赛内容与标准根据劳动部《国家职业技能鉴定规范》电子商务操作员四级标准，结合商贸类专业教学实际，设定以下三项竞赛内容：（一）单项技能模块1．演讲（英文）比赛要求：题目自定，演讲者单个上台演讲，评委评分。

评分细则：见附表一。

2．商务电话比赛要求：以英语口语的形式比赛，根据老师的指令听电话录音（英语发音）。

电话录音共播放两遍，播放期间选手可以作简单的电话记录。

电话录音播放完毕后，给选手两分钟的时间，写出简单的电话记录笔记，再按照电脑屏幕上的指令，用英语对着耳麦打三分钟的单向电话。

电话包括称呼、问候、电话内容和道别四部分组成。

选手必须在三分钟内讲完，讲话中不能报选手的姓名和学校校名，否则比赛无效。

评分细则：见附表二。

（二）专业技能模块3．电子商务技能比赛要求：在规定时间内，参加劳动局职业鉴定中心的电子商务操作员四级考核。

评分细则：见附表三。

四、竞赛形式与要求1．中英文演讲参赛者抽签后，按编号进入比赛大厅，由评委集体当场打分2．商务电话参赛者进入商务实训中心，一人一机，单向电话输入后，由评委集体打分，电话记录禁止带出场。

3．电子单证操作录入后，由评委集体打分。

五、组队报名办法各校在全校比赛的基础上，选拔出代表队参赛，每队限报5名选手，其中3名为全能选手，其余2名为单项选手，单项选手不参加演讲比赛。

指导教师1名。

（演讲项目不能单独报名。

大型学校或有分校或商贸类专业每届学生数超过120人的学校可酌情增报一队，须有说明）。

电子商务竞赛策划方案一、竞赛概述电子商务竞赛是一项旨在检验参赛者对电子商务运营及策划的能力的比赛。

本竞赛旨在通过实际案例，考察参赛者在电子商务领域的综合素质和创新思维，促进行业的发展和创新。

二、竞赛目标本次电子商务竞赛的目标是：1. 提升参赛者对电子商务平台的理解和把握，促进参赛者对行业发展的洞察力和创新能力的培养。

2. 鼓励参赛者充分利用互联网和技术手段，提升商务运营并探索新的商业模式。

3. 加强参赛者的团队协作和沟通能力，在协作过程中培养解决问题的能力和情境应变能力。

4. 增强对电商法律法规和商务伦理道德的认知，规范参赛者的竞赛行为。

三、竞赛内容1. 竞赛形式本次竞赛采用线上和线下相结合的方式进行。

线上部分包括策划方案编写、平台运营实施等任务；线下部分包括团队合作、项目演示和沟通交流等环节。

2. 竞赛要求（1）参赛团队参赛者组成团队，每个团队成员不超过5人，应包含不同的专业背景和技能。

（2）竞赛阶段- 编写策划方案：参赛团队需根据赛题要求，编写电子商务策划方案，包括目标设定、产品定位、市场分析、推广策略等。

- 运营实施：根据策划方案，执行线上电商平台的运营工作，包括产品上架、推广活动、顾客服务等。

- 项目演示：参赛团队需在规定时间内进行项目演示，并回答评委提问。

（3）评分标准- 策划方案：考察方案的完整性、可行性、创新性和市场竞争力。

- 运营实施：评估平台运营情况、市场反馈和业绩数据。

- 项目演示：视参赛团队的演示内容、展示技巧、团队协作等进行评估。

四、竞赛时间与地点竞赛时间：2022年X月X日至X月X日竞赛地点：线上提交策划方案，线下演示地点将另行通知。

五、竞赛奖励1. 一等奖：奖金XXX元，并获得电子商务大赛冠军证书。

2. 二等奖：奖金XXX元，并获得电子商务大赛亚军证书。

3. 三等奖：奖金XXX元，并获得电子商务大赛季军证书。

4. 全国前十名：获得电子商务大赛优秀奖，并获得荣誉证书。

5. 所有参赛团队将获得电子商务大赛参赛证书。

2015年“博导前程杯”全国电子商务运营竞赛规程（合集）第一篇：2015年“博导前程杯”全国电子商务运营竞赛规程2015年“博导前程杯”全国电子商务运营竞赛规程全国电子商务职业教育教学指导委员会二○一五年三月年“博导前程杯”全国电子商务运营竞赛规程（高职组）2015一、竞赛概述为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，加快发展现代职业教育，展示电子商务职业教育改革发展成果，继续探索和构建行业紧缺人才选拔平台、学生技能实践平台、教学成果展示平台、校企合作对接平台，促进学校电子商务职业教学与企业的深度融合，全国电子商务职业教育教学指导委员会（简称电商行指委）决定继续举办全国电子商务运营竞赛。

随着电子商务领域新模式与新应用的不断产生，行业企业对人才的需求呈现出愈发专业化的特征。

因此，本次竞赛依托行业岗位技能结构，对专项能力与综合能力均进行考查。

竞赛通过完成在真实和模拟两种电子商务环境下的比赛任务，实现学生知识转化为实践能力的考查。

本次竞赛分中职和高职两个组别，相关院校自愿组织参赛。

竞赛分初赛、省区赛和总决赛三个阶段。

2015年4月20日至9月10日为初赛阶段，选手在真实互联网环境下，加速技能转化，承接企业营销任务，根据企业实际要求，实施多种新型网络营销活动；2015年10月15日至20日为省、直辖市、自治区竞赛阶段，即复赛阶段。

选手在模拟电子商务环境下，根据企业实际需求，完成商品线上销售核心业务 3 操作并进行模拟运营；2015年11月下旬举办总决赛。

二、竞赛特点对接人才需求。

竞赛依据企业电子商务活动中的典型技能项设计比赛内容，根据企业相关岗位目标和绩效指标考核选手，在训练中提升选手营销能力、分析策划能力、运营能力与协作能力，直接对接企业人才技能要求。

真实环境与虚拟环境相结合。

初赛要求选手在真实互联网环境中完成企业真实任务，参考企业真实绩效考核指标设置评判标准。