【知识点总结】美国联邦政府的建立(1)

高一历史重点知识点高一历史重点知识点美国联邦政府的建立一、背景1.美国独立战争的胜利，使美国摆脱了英国殖民统治2.独立之初，美国是松散的邦联制，社会动荡，经济发展受到严重影响3.华盛顿等人受启蒙思想影响，希望建立统一而强大的共和制国家二、基础：美国1787年宪法的制定1.主要内容(1)联邦制①中央集权和地方分权有机结合(联邦政府拥有政治经济军事和外交大权，各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的自治权)②联邦权力高于各州权力(2)三权分立①国会由参议员和众议院组成，掌握立法权②总统是国家元首政府首脑和军队总司令，掌握行政权(对宪法负责)③法院拥有司法解释权，掌握司法权(三者独立平等，互相制约，有利于防止-的出现)2.特点：分权与制衡;联邦制;-制3.意义①它是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度基础。

②体现了分权与制衡原则，以避免权力过于集中，在一定程度上保护了资产阶级-。

③在一定程度上缓和了中央和地方之间大州和小州之间南方和北方之间的矛盾，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。

4.局限性①允许奴隶制的存在，为美国内战爆发埋下伏笔②不承认妇女黑人和印第安人具有和白人男子相等的权利，没有真正解决人权问题5.建立：1789年华盛顿当选为美国第一任总统，美国的联邦制共和政体开始确立起来。

三、两党制1.形成19世纪20年代末至30年代初，是美国两党制形成的重要时期。

19世纪50年代中期，-党与共和党两大政党的对峙格局最终形成。

2.特点：两党对垒交替执政3.实质两党本质上都是资产阶级政党，代表不同的利益集团4.作用两大政党控制了国会，也左右着总统选举和地方选举两党交替执政，成为美国共和政体的一大特色两党相互监督，可以限制当权政党滥用权力两党轮流执政，一定程度上可促使其不断调整政策，满足民众的某些要求，从而巩固资产阶级的统治5.局限：两党制下的两党都以大财团为政治依靠，不可避免的出现--及金钱政治。

高一美国联邦政府的建立知识点总结《高一美国联邦政府的建立》是高一历史上册的内容，这一课讲述了美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构。

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高一美国联邦政府的建立必考知识点美国联邦政府的建立(1776年7月4日美国独立)1、“1787年宪法”的制定：独立初期的美国，只是一个邦联制国家。

原则：“分权”与“制衡”：立法权、行政权、司法权之间制约达到平衡;总统和国会之间、国会本身两院之间、司法与其他部门之间均构成制约。

行政权总统总统由选民间接选出总统既是国家元首，又是政府首脑，还是军队总司令同，在战时可行使独裁权。

立法权国会参议院和众议院组成国会参议员由各州议会选出，每州两名;众议员由选民直接选出，人数与该州人口成正比。

司法权联邦法院大法官由总统任命，终身任职。

联邦法院拥有解释一切法律及条约的权力。

结构：中央集权与地方分权相结合规定美国是联邦制国家，联邦权利高于各州权利分割中央权利: 1.立法权——国会2.行政权——总统3.司法权——联邦法院2、“1787年宪法”的意义：1.它是世界上第一步比较完整的资产阶级成文宪法(性质)，奠定了美国政治制度的基础，促进了美国资本主义的发展;2.是美国建立起联邦制国家;3.进一步巩固了独立战争的成果，使美国革命得以完成，维护了美国的统一。

3、“1787年宪法”的局限性：反映人民群众权益的《权利法案》是几年后作为修正案补充进宪法的;它承认黑人奴隶制和黑奴贸易，留下种族歧视和压迫的烙印;妇女、印第安人、黑人奴隶的选举权被剥夺。

高一美国联邦政府的建立教案一、课标题：美国联邦政府的建立(人教版必修1)。

二、课程标准：说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。

三、教材分析：本节教材主要围绕美国《1787年宪法》展开。

为了加强中央政府权力，北美13州殖民地召开制宪会议制定了1787年宪法。

第八课美国联邦政府的建立一，独立之初的严峻形势1，前提：美国摆脱英国殖民统治,建立邦联制国家。

2，必要性：
（1）贸易：
a各州之间互设关卡，商品流通不畅。

（对内）b没有统一关税，对外贸易受影响。

（对外）邦联制弊端，越来越多人强烈要求建立强有力的中央政府。

(2)安全：邦联政府无权征税，不掌握军队，导致社会动荡加剧。

(3)理论基础：华盛顿等人受启蒙思想影响。

（伏尔泰：批判君主孟德斯鸠：三权分立）
二，1787年宪法
1，特点及表现
（1），联邦制原则：中央与地方关系。

a联邦权高于各州权力
b政府拥有政治，经济，军事，外交大权如征税，募兵，发行钱币，b总统（行政权）与法院(司法权)总统可任命法官，最高法（大法官九人，终身任职）可宣布总统法令违宪。

c国会与法院
总统任命法官要经过参议院批准，最高法宣布国会的法案违宪。

2，对1787年宪法评价
（1），进步性：
a性质：第一部较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础。

b保障了资产阶级的政治经济利益，加速了资本主义的发展。

c对以后资本主义国家政治制度的建立起了示范作用。

（2），不够：有违背民主原则的因素。

a允许奴隶制存在
b不承认妇女，黑人和印第安人具有和白人男子相等的权利。

3，1787年宪法实践。

1789年华盛顿当选为美国第一任总统（不超过两届，罗斯福例外）。

美国《独立宣言》摘录我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等。

他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

为了保障这些权利，才在人们之间成立政府，而政府的正当权力系得自被统治者的同意。

当任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，并建立新的政府。

新的政府必须是建立在这样的原则的基础之上，并且是按这样的方式来组织它的权力机关，从而在人民看来这样才最能够实现他们的安全和幸福。

诚然，谨慎会主宰人们的意识，认为不应该为了轻微的、暂时的原因而把设立已久的政府予以改变；而过去的一切经验也正表明，只要那些罪恶尚可容忍时，人类总是宁愿默然忍受，而不愿废除他们所习惯了的那种政治形式以恢复他们自己的权利。

但是当一贯追逐着同一目标的一连串的弊政和侵夺证明这个政府企图把人民抑制在绝对专制主义之下时，人民就有权利，有义务来推翻这样的政府，而为他们未来的安全建立新的保障。

──这就是我们这些殖民地人民过去一向忍耐，而现在却必须改变原先那种政府体制的原因。

大不列颠现任国王的历史，就是一部怙恶不悛、一再侵夺的历史，这一切都只有一个直接的目的，即在我们各州建立一种绝对专制的统治。

美国《独立宣言》阐述的资产阶级民主主义原则第一，关于平等的理论。

平等应该包括两方面的内容：一是政治平等，每个人在法律面前是平等的，都有权利直接或间接参加国家管理。

二是经济上的平等。

第二，自然权利说。

即人一生下来应该是自由平等的，这些权利不是创世主或权威的恩赐，而是大自然所赋予的，因此是不可剥夺或割让的。

这一学说提高了人民的地位，承认了个人的尊严，从理论上摧毁了专制主义存在的基础。

宣言发展了洛克自然权利学说，用“追求幸福”代替“财产权利”作为人们的自然权利。

它打破了否定现世生活而把希望寄托于来世或天堂的宗教观念，指出人活着不是为了受苦，而是为了追求幸福，而促进人民的幸福是政府的重要目的。

⾼⼀历史必修⼀美国联邦政府的建⽴知识点 我们想把必修⼀历史的美国联邦政府的建⽴知识点掌握好，⾸先就要理解好历史书上的知识点，并在课后加强记忆。

以下是⼩编给你推荐的⾼⼀历史美国联邦政府的建⽴知识点，希望对你有帮助! 历史必修⼀美国联邦政府的建⽴知识点 1.资产阶级⾰命【独⽴战争】 背景，资本主义发展，美利坚民族形成，英国殖民统治阻碍发展，英国民主制度的移植，启蒙思想动员。

过程，1775年第⼀枪，1776年7⽉4⽇发表《独⽴宣⾔》美国诞⽣，1781年打败英国，1783年英国承认美国独⽴。

2.《1787年宪法》 背景，独⽴，邦联体制不利巩固独⽴和统⼀，社会⽭盾复杂尖锐，有识之⼠主张加强中央权⼒、建⽴统⼀的共和制国家，启蒙思想传播。

内容，联邦制-联邦权⼒⾼于州权、各州在宪法范围⾃治;分权制衡-国会掌握⽴法权，总统掌握⾏政权，最⾼法院掌握司法权，三者互相制约。

评价，第⼀部完整的资产阶级成⽂宪法;分权制衡防⽌了专制独裁，体现了民主精神;促进了资本主义发展，为⼯业⾰命提供了政治前提。

3.美国联邦政府建⽴ 1789年按照宪法选举，华盛顿当选。

第⼀届国会。

4.两党制 19世纪1828年民主党成⽴，代表南部种植园奴⾪制长期执政;1854年共和党成⽴，1860年林肯当选开始执政，代表北部⼯商业资本主义;1860-1865年内战之后，废除种植园奴⾪制，两党都代表资产阶级利益。

两党轮流执政，它是美国共和政体的体现。

5. 美国内战;宪法修正案 1】邦联制。

美国历史上的邦联，⾸要⽬的是共同防御，其次才是共同发展。

作为国家之间的联盟，邦联实际上是指挥加盟成员采取共同⾏动、协调彼此关系的政府间组织。

它们的组织形式⼀般都很简单，最重要的机构通常是⼀个由各成员邦代表组成的议会，没有⾏政和司法部门。

邦联在对外⽅⾯也没有完整的权⼒，加盟成员握有军事实⼒，外交上的独⽴性很强。

这是⼀种以主权邦政府为管理对象的“政府”，其权⼒是脆弱的，也是有限的。

高中历史知识点美国联邦政府的建立美国联邦政府的建立虽然很少出现在大题里，但是常常在小题当中出现，我们也需要学好这部分的内容，小编在这整理了相关资料，希望能帮助到您。

高中历史知识点整合笔记-美国联邦政府的建立一、颁布1787年宪法1.背景：独立之初的形势①美国实行邦联体制，导致商品流通不畅，社会动荡加剧，而且与欧洲的贸易也常处于不利地位。

②华盛顿等人深受启蒙思想影响，希望建立一个统一而强大的共和制国家。

+面对地方叛乱以及英军的反扑，分散的邦联无法组织有效抵抗。

2.内容①联邦制度a.中央：联邦权力高于各州权力，联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权。

b.地方：各州在不违背宪法的前提下，有一定的自治权。

②共和制度a.权力划分机构权力权力职责国会立法由参议院和众议院组成，掌握立法权总统行政是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握行政大权，有权否决国会通过的法律，有权任命政府高级官员最高法院司法掌握司法权，拥有最高司法解释权b.主要特点：三者独立平等，互相制约，防止专制，体现了三权分立原则。

3.评价①意义：是第一部比较完整的资产阶级成文宪法，体现了一定的民主精神。

②弊端：允许奴隶制度的存在，不承认妇女、黑人和印第安人的政治权利。

二、两党制的形成与发展1.形成：19世纪50年代中期，民主党和共和党对峙格局最终形成。

2.特点：两党对垒，交替执政，成为美国共和政体的一大特色。

3.实质：本质都是资产阶级政党，代表不同的利益集团。

4.影响：两党不仅控制了国会，也左右着总统选举和地方选举。

易错点：权力的制衡不等于三权分立。

三权分立是美国政治权力制衡的一个部分，权力的制衡在中央体现为：行政、立法、司法的三权分立;在地方体现为：中央集权与地方分权的结合;在政党方面体现为：民主党、共和党的制衡。

高中历史怎么上课如何认真听讲1、听讲姿势要端正，比如不要托下巴，跷二郎腿，坐太师椅或者斜着身子，这些姿势或多或少都会懈怠你的思维，最后导致走神。