八年级语文下册

第 1 页 共 9 页 八年级下册语文所有古诗词

〔一〕课内局部

【酬乐天扬州初逢席上见赠】〔刘禹锡"唐〕巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【赤壁】〔杜牧"唐〕折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

【过零丁洋】〔文天祥"南宋〕辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。

【水调歌头】〔苏轼 北宋〕〔丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。〕明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 第 2 页 共 9 页 【山坡羊"潼关心古】〔张养浩"元〕峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦。亡，百姓苦。

【饮酒〔其五〕】〔陶渊明 东晋〕结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还.。此中有真意，欲辨已忘言.。

【行路难】〔李白 唐〕金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

【茅屋为秋风所破歌】〔杜甫唐〕八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息.。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山?呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

八年级下册语文电子课本生字拼音

1、《社戏》

钳(qián) 撮(cuō) 偏僻(piānpì) 行辈(hángbèi)

照例(zhàolì) 欺侮(qīwǔ) 宽慰(kuānwèi)

嘱咐(zhǔfù) 怠慢(dàimàn) 礼数(lǐshù)

撺掇(cuānduō) 凫水(fúshuǐ) 潺潺(chánchán)

踊跃(yǒngyuè) 屹立(yìlì) 家眷(jiājuàn)

皎洁(jiǎojié) 好歹(hǎodǎi) 归省(guīxǐng)

秩秩斯干(zhìzhìsīgān) 橹(lǔ) 蕴藻(yùnzǎo)

叉港(chàgǎng) 漂渺(piāomiǎo) 缥缈(piāomiǎo)

桕树(jiùshù) 棹(zhào) 楫(jí)

2、《回延安》

盏(zhǎn) 登时(dēngshí) 糜子(méizi)

油馍(yóumó) 脑畔(nǎopàn) 眼眶(yǎnkuàng)

3、《安塞腰鼓》

瞳仁(tóngrén) 恬静(tiánjìng) 亢奋(kàngfèn)

晦暗(huìàn) 束缚(shùfù) 羁绊(jībàn)

闭塞(bìsè) 冗杂(rǒngzá) 严峻(yánjùn)

震撼(zhènhàn) 磅礴(pángbó) 辐射(fúshè)

渺远(miǎoyuǎn) 大彻大悟(dàchèdàwù)

叹为观止(tànwéiguānzhǐ) 戛然而止(jiáránérzhǐ)

蓦然(mòrán) 落日照大旗(luòrìzhàodàqí)

马鸣风萧萧(mǎmíngfēngxiāoxiāo)

4、《灯笼》

争讼(zhēngsòng) 领域(lǐngyù) 斡旋(wòxuán)

静穆(jìngmù) 思慕(sīmù) 怅惘(chàngwǎng)

锵然(qiāngrán) 褪色(tuìshǎi) 燎原(liáoyuán)

熙熙然(xīxīrán) 暖融融(nuǎnróngróng)

马前卒(mǎqiánzú) 人情世故(rénqíngshìgù)

八年级下册语文《庄子二则》知识点

《北冥有鱼》

译文：

北海有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲体积巨大，不知道有几千里。鲲变化成为鸟，它的名字叫做鹏，鹏的脊背，不知道有几千里。当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就好像悬挂在天空中的云。这只鹏鸟啊，在海水运动的时候将要飞到南海去。南海是个天然形成的水池。《齐谐》是一本专门记载怪异事物的书。《齐谐》记载说：“大鹏迁徙到南海的时候，翅膀击水而行，激起的浪花有三千里，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风而离开”。山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息相吹拂的结果。天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？大鹏从天空中往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。

注释：

冥：通假“溟”，指海色深黑。“北冥”，北海。下文“南冥”，指南海。传说北海无边无际，水深而黑。

鲲（kūn）：传说中的大鱼。之：主谓之间取消句子独立性。其：表推测。

鹏：本为古“凤”字，这里指传说中的大鸟。

怒：奋起的样子，这里指鼓起翅膀。

垂：同“陲”，边际。

海运：海水运动。古有“六月海动”之说。海水运动的时候必有大风，因此大鹏可以乘风南行。

徙：迁移。

天池：天然形成的水池。

《齐谐》：书名。出于齐国，多载诙谐怪异之事，故名“齐谐”。一说人名。

志怪：记载怪异的事物。志，记载。

水击：指鹏鸟的翅膀拍击水面。击：拍打。

抟（tuán）：回旋而上。一作“搏”（bó），拍。 扶摇：一种旋风，又名飙，由地面急剧盘旋而上的暴风。九，表虚数，不是实指。

去：离，这里指离开北海。“去以六月息者也”指大鹏飞行六个月才止息于南冥。一说息为大风，大鹏乘着六月间的大风飞往南冥。

以：凭借。息：风。

野马：指游动的雾气。古人认为：春天万物生机萌发，大地之上游气奔涌如野马一般。

尘埃：扬在空中的土叫“尘”，细碎的尘粒叫“埃”。

生物：概指各种有生命的东西。

息：这里指有生命的东西呼吸所产生的气息。

人教版八年级下册语文教材分析

一、教材内容编排分析

本册教材共分为六个单元, 分五个板块：分别是阅读、综合性学习 、写作.口语交际、课外古诗词背诵、名著导读、附录。另部分课文后面附有课外知识,包括语法知识，口语表达，以及一些人物资料介绍等。

下面按五个板块加以说明：

（一）阅读：

本册教材六个单元共有30篇课文，根据内容和体裁分为：一单元，有的是回忆录；有的是传记，讲述的是作者一段难忘的人生历程；二单元，散文诗；三单元，关注自然，保护自然的科学文艺作品；四单元，关于节日风俗，民间艺人轶事的文章；五单元，文言文单元（或写景，或状物，或咏史，或抒写人生志趣，或表现亲朋情谊）；六单元，文言文单元，以写景记游的古代散文为主。共有精读课文17篇，略读课文13篇。

本册教材沿袭上册教材安排将文言文单独收编在两个单元中集中学习。根据以往经验，最好是将两个文言文单元分开教学。上半期教授1、2、5单元，后半期教授3、4、6单元，使学生有更充足的识记的时间。

在有些课文的后面，还有与课文相应的语文知识短文，特别是语法知识是一个难点，老师可以适当引导学生自主学习。

（二）综合性学习：写作.口语交际

在每个单元的后面，安排与单元相适应的综合性学习 ：写作和口语交际，这种模式贯穿整个新教材的始终。

第一单元：献给母亲的歌。在口语交流中感受母爱的伟大，并能写成感人的文字；第二单元：寻觅春天的踪迹。收集资料，出墙报或写成文章。第三单元：科海泛舟。收集资料，动手实践。第四单元：到民间采风去。关注我们平常习焉不察的民风民情，探寻日常生活背后的“学问”。第五单元：古诗苑漫步。古诗朗诵比赛。第六单元：背起行囊走四方。

（三）课外古诗词背诵

课外古诗词背诵也是贯穿整个新教材始终的一个板块，每册教材都有十首古诗词供学生背诵，在背诵中，领略传统文化的魅力，感受诗词的语言美、形象美、意境美，体现了语文的熏陶感染作用。