【八年级数学试题】2018年八年级数学上册期中试题(带答案)

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1 浙江省宁波市奉化区2018-2019学年八年级上学期数学期中四校联考试卷

一、选择题

1.下列图标中是轴对称图形的是（ ）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【详解】解:A、不是轴对称图形，故本选项错误；

B、不是轴对称图形，故本选项错误；

C、不是轴对称图形，故本选项错误；

D、是轴对称图形，故本选项正确；

故选D．

2.已知三角形的两边长分别为3cm和2cm，则第三边长可以是( )

A. 1cm B. 3cm C. 5cm D. 7cm

【答案】B

【解析】

【分析】

已知两边长，则第三边的长度小于两边之和，大于两边之差.

【详解】第三边长取值范围是：

3-2

即1

故选B.

【点睛】本题考查了三角形三条边的关系，熟练掌握三角形三条边的关系是解答本题的关键.

3.已知直角三角形ABC，有一个锐角等于50°，则另一个锐角的度数是（ ）

A. 30° B. 40° C. 45° D. 50° 1

1 【答案】B

【解析】

【分析】

由直角三角形的两锐角互余，可得另一个角的度数.

【详解】另一个锐角的度数为 90°-50°=40°.，

故选B.

【点睛】本题考查了直角三角形中两个锐角互余，熟练掌握这一性质是解答本题的关键.

4.下列句子是命题的是（ ）

A. 画∠AOB＝45º B. 小于直角的角是锐角吗？ C. 连结CD D. 相等的角是对顶角

【答案】D

【解析】

【分析】

一般地，判断某一件事情的句子叫做命题.即对事件作出判断，不论正确与否，且是一句陈述句.

【详解】A.是作图语句，不是命题，故A不符合题意；

B.是疑问句，而命题是一个陈述句，故B不是命题，故B不符合题意；

C.是作图语句，不是命题，故C不符合题意；

D.是命题，故D符合题意.

故选D.

【点睛】本题考查了命题的识别，表示判断的语句叫做命题，命题通常由条件（题设）和结论（题断）两部分组成，条件是已知的事项，结论是由已知的事项推断出的事项.

江苏省扬州中学教育集团树人学校2018-2019学年八年级上学期期中考试数学试题

一、选择题（每小题3分，共24分）

1．下列四个图案中，不是轴对称图形的是（ ）

A． B． C． D．

2．下列各组长度的线段中，可以组成直角三角形的是（ ）

A．1，2，3 B．1，，3 C．5，6，7 D．5，12，13

3．若△MNP≌△NMQ，且MN＝5cm，NP＝4cm，PM＝2cm，则MQ的长为（ ）

A．5cm B．4cm C．2cm D．3cm

4．在实数0，﹣2，，2中，最大的是（ ）

A．0 B．﹣2 C． D．2

5．如图，在△ABC中，∠B＝∠C，AD平分∠BAC，AB＝10，BC＝12，则AD等于（ ）

A．6 B．7 C．8 D．9

6．两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”，如图，四边形ABCD是一个筝形，其中AD＝CD，AB＝CB，在探究筝形的性质时，得到如下结论：①△ABD≌△CBD；②AC⊥BD；③四边形ABCD的面积＝2AC•BD，其中正确的结论有（ ）

A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

7．如图，若将直角坐标系中“鱼“形图案的每个“顶点”的纵坐标保持不变，横坐标都乘以﹣1，得到一组新的点，再依次连接这些点，所得图案与原图案的关系为（ ）

A．重合

B．关于x轴对称

C．关于y轴对称

D．宽度不变，高度变为原来的一半

8．如图：将一个矩形纸片ABCD，沿着BE折叠，使C、D点分别落在点C1，D1处．若∠C1BA＝50°，则∠ABE的度数为（ ）

A．15° B．20° C．25° D．30°

二、填空题（每小题3分，共30分）

9．把3.2968按四舍五入精确到0.01得

．

10．的值等于

．

11．若（2x﹣5）2+＝0，则x+2y＝ ．

12．已知的小数部分是a，的整数部分是b，则a+b＝ ．

13．已知直角三角形的两直角边长分别是6，8，则它的周长为 ．

湖北省武汉市洪山区2017-2018学年

八年级上学期期中考试数学试题

一、选择题（共10小题）

1.下列图形中，具有稳定性的是（ ）

A. B. C. D. ...

2.以下列各组线段为边，能组成三角形的是（ ）

A. 2cm，3cm，5cm B. 5cm，6cm，10cm C. 1cm，1cm，3cm D. 3cm，4cm，9cm

3.在△ABC内一点P满足PA＝PB＝PC，则点P一定是△ABC的（ ）

A. 三边垂直平分线的交点 B. 三条内角平分线的交点

C. 三条高的交点 D. 三条中线的交点

4.在直角坐标系中，点P（－3，2）关于x轴对称点的坐标是（ ）

A. （3，2） B. （3，－2） C. （－3，2） D. （－3，－2）

5.如图，三角形的顶点落在折叠后的四边形内部，则∠γ与∠α＋∠β之间的关系是（ ）

A. ∠γ＝∠α＋∠β B. 2∠γ＝∠α＋∠β

C. 3∠γ＝2∠α＋∠β D. 3∠γ＝2（α∠＋∠β）

6.下列条件中，能判定△ABC≌△DEF的是（ ）

A. ∠A＝∠D，∠B＝∠E，∠C＝∠F B. AC＝DF，∠B＝∠E，BC＝EF

C. AB＝DE，∠B＝∠E，AC＝DF D. AB＝DE，∠B＝∠E，BC＝EF

7.一个多边形的内角和是外角和的4倍，则这个多边形是（ ）

A. 六边形 B. 八边形 C. 十边形 D. 十二边形

8.如图，在△ACD和△BCE中，AC＝BC，AD＝BE，CD＝CE，∠ACE＝55°，∠BCD＝155°，AD与BE相交于点P，则∠BPD的度数为（ ）

A. 120° B. 125° C. 130° D. 155°

9.如图，三角形纸片△ABC，AB＝8，BC＝6，AC＝5，沿过点B的直线折叠这个三角形，折痕为BD（点D在线段AC上且不与A、C重合）．若点C落在AB边下方的点E处，则△ADE的周长p的取值范围是（ ）

2018-2019学年河南省驻马店市泌阳县八年级第一学期期中数学试卷

一、选择题（共10小题）.

1．四个数0，1，，中，无理数的是（ ）

A． B．1 C． D．0

2．下列运算正确的是（ ）

A．（﹣x2）3＝﹣x5 B．x2+x3＝x5 C．x3•x4＝x7 D．2x3﹣x3＝1

3．数轴上表示1﹣的点到原点的距离是（ ）

A．1﹣ B．﹣1 C．1+ D．

4．若（x﹣1）2＝（x+7）（x﹣7），则的平方根是（ ）

A．5 B．±5 C． D．±

5．如图所示，将四张全等的长方形硬纸片围成一个正方形，根据图形阴影部分面积的关系，可以直观地得到一个关于a、b的恒等式为（ ）

A．a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b） B．（a+b）2＝a2+2ab+b2

C．（a﹣b）2＝（a+b）2﹣4ab D．a2+ab＝a（a+b）

6．举反例说明“x＞﹣5，则x2＞25”是假命题，下列正确的是（ ）

A．4＞﹣5，而42＜25 B．6＞﹣5，则62＞25

C．7＞﹣5，则72＞25 D．8＞﹣5，则82＞25

7．小明在抄分解因式的题目时，不小心漏抄了x的指数，他只知道该数为不大于10的正整数，并且能利用平方差公式分解因式，他抄在作业本上的式子是x□﹣4y2（“□”表示漏抄的指数），则这个指数可能的结果共有（ ）

A．2种 B．3种 C．4种 D．5种

8．如图，在△ABC中，∠A＝36°，∠C＝72°，点D在AC上，BC＝BD，DE∥BC交AB于点E，则图中等腰三角形共有（ ）

A．3个 B．4个 C．5个 D．6个

9．如图，已知∠1＝∠2，AC＝AD，从①AB＝AE，②BC＝ED，③∠B＝∠E，④∠C＝∠D．这四个条件中再选一个使△ABC≌△AED，符合条件的有（ ）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

10．任何一个正整数n都可以进行这样的分解：n＝s×t（s，t是正整数，且s≤t），如果p×q在n的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小，我们就称p×q是n的最佳分解，并规定：F（n）＝．例如18可以分解成1×18，2×9，3×6这三种，这时就有F（18）＝＝．给出下列关于F（n）的说法：（1）F（2）＝；（2）F（24）＝；（3）F（27）＝3；（4）若n是一个完全平方数，则F（n）＝1．其中正确说法的个数是（ ）