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大学生活动中心方案（二）引言：大学生活动中心是为满足大学生们的多样化需求而建立的一个重要场所。
通过提供各种各样的活动和服务，大学生活动中心能够促进大学生之间的相互交流与合作，丰富他们的校园生活。
本文将探讨大学生活动中心方案的具体内容，包括空间规划、设施设备、活动项目、管理运营和服务理念。
正文：1. 空间规划1.1. 布局设计：大学生活动中心应该有一个合理的布局设计，包括多功能大厅、活动室、学生社团办公区、创意工作室等。
1.2. 空间分区：不同的活动需求应该有相应的空间分区，例如音乐室、舞蹈室、电影放映室等，以满足大学生的各种兴趣爱好。
1.3. 设施规划：充分考虑到大学生的日常需求，包括休息区、自助餐厅、书店、咖啡厅等，以提供一个舒适便利的学习和社交环境。
2. 设施设备2.1. 多媒体设备：大学生活动中心应该配备先进的音视频设备，以满足学生们组织各类演讲、研讨和演艺活动的需求。
2.2. 运动设施：为了鼓励学生们积极参与体育运动，大学生活动中心应该配备适当的室内和室外运动设施，如健身房、羽毛球场、篮球场等。
2.3. 创意工具：为了促进学生们的创造力，中心应该提供各种创意工具，如画室、摄影室、音乐室等，以满足他们的艺术和创作需求。
3. 活动项目3.1. 学术讲座：举办学术讲座，邀请专家学者为学生们提供学科前沿知识和学习经验。
3.2. 文化展览：组织各类文化展览，包括书画展、摄影展、手工艺展等，以展示学生们的才艺和创意。
3.3. 社团活动：为学生社团提供举办各类活动的场地和支持，并定期举办社团展示活动，鼓励学生们参与社团活动。
3.4. 娱乐演出：举办各类娱乐演出，包括音乐会、话剧表演、舞蹈演出等，为学生们提供娱乐和放松的机会。
3.5. 团队建设：组织各类团队建设活动，如户外拓展训练、团队合作挑战等，培养学生的团队协作能力和领导才能。
4. 管理运营4.1. 人才培训：要建立一个专业的管理团队，对工作人员进行培训，提高他们的服务水平和管理能力。
兰州大学文学院大学生素质拓展中心“五个一”活动计划之“好书盛宴”活动策划书共青团兰州大学文学院委员会兰州大学文学院兰州大学文学院大学生素质拓展中心2009年11月1日目录目录·1前言·2一、组织环境分析·3二、主题与内容··3三、宣传口号··5四、目标公众··5五、活动总目标与分目标··5六、具体的措施、步骤··5七、经费预算·6八、工作日程推进表··6结语·7前言兰州大学文学院素质拓展中心成立于2006年10月，简称文学院素拓中心，是面向文学院全体在校本科生，充分践性“自我教育、自我管理、自我服务、自我负责、自我发展”的自主精神，直接挂靠文学院的学生独立组织，并接受文学院团委的具体指导。
中心立足大学生的内涵发展和学院的实际教学，本着“为每位成员负责到底，帮助每位成员实现主体发展”的目标态度，通过校内外各种学生兴趣活动和各类教学实习、社会实践、创新创业、学术科研等活动设计与筹划，进一步深化、整合教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和项目。
为同学们搭建一个实践锻炼的广阔平台，创设一个沟通交流的激励机制，营建一个学习成长的和谐氛围。
促进我院保持良好的学习风气，促进学生专业素质拓展和成才成长，使学生全面完善自我、提升自我、超越自我，成为一个真正合格的、优秀的大学生，成为一名真正的社会需要的高素质精英人才，成为未来各行各业中出类拔萃的领军人物。
文学是人文社会科学中非常基本的一个学科，文学院的学生应当树立“大专业”学习的观念，根据自己的兴趣爱好，在平时的学习生活中博览群书，积极涉猎哲学、社会学、历史学、美学、法学、政治学、教育学、心理学、管理学、伦理学、逻辑学和经济学，以及艺术类学科、一些自然科学等，不断打破自身狭隘的学科圈子和偏一的思维模式，努力找到文学与各种学科之间的交叉点、结合点，并学会站在其他学科的角度反观自己。
兰州大学清明节兴隆山扫墓活动策划书一、活动背景清明节作为我国传统节日之一，旨在缅怀先人，表达对故人的思念与敬重。
兴隆山作为兰州市的著名风景名胜地，是众多市民祭扫祖先的首选之地。
为了让兰州大学学子也能积极参与到传统文化传承中，特策划举办兰州大学清明节兴隆山扫墓活动。
二、活动目的1.弘扬中华传统文化，培养学生对祖先文化的尊重与传承意识。
2.增强学生的社会责任感，关注家庭、尊重长辈。
3.促进同学间交流、增进友谊、团结感。
三、活动时间清明节当日上午7:00—12:00四、活动地点兰州市兴隆山风景名胜区五、活动内容1.活动前期准备–报名通知：在学校官方平台发布活动报名通知，鼓励同学积极参与。
–活动物资准备：提前准备鲜花、香火、纸钱等祭祀用品。
–志愿者招募：对于愿意参与的同学进行志愿者招募。
2.活动流程安排–7:00 - 集合签到–7:30 - 领取祭祀用品–8:00 - 步行上山祭扫–10:00 - 自由活动、交流分享–11:30 - 下山整理物品–12:00 - 活动结束、合影留念3.活动宣传–制作宣传海报，在学校各个角落张贴。
–利用微信公众号、学生QQ群等平台进行活动宣传。
六、活动组织架构•主办单位：兰州大学团委•承办单位：兰州大学学生会•协办单位：兰州大学传媒学院七、活动亮点1.融入传统文化精髓，提升同学们文化素养。
2.利用自然环境，增进同学们对自然的敬重与感恩。
3.志愿者带队服务，提供专业的指导和服务，确保活动秩序。
八、活动经费预算•祭祀用品购买：2000元•志愿者纪念品发放：800元•活动宣传费用：500元•总经费：3300元九、活动评估指标1.参与人数：预计100人参与。
2.活动影响力：通过问卷调查、学生反馈等方式评估活动效果。
3.资源利用：评估活动经费使用情况，做到经济合理节约。
十、活动收尾完成活动后，将针对活动效果与不足进行总结，并提出改进建议。
同时，对志愿者实行表彰奖励。
十一、活动策划书总结通过本次活动，旨在让同学们感受到中华传统文化的精髓，并在活动中培养爱家敬长的美德。
大学生活动中心方案（一）引言概述：大学生活动中心是为了满足大学生们在校园生活中学习、锻炼和娱乐的需要而建立的一个重要场所。
本文旨在提出一个关于大学生活动中心的方案，以满足大学生的多样化需求。
该方案不仅将大学生活动中心视为一个娱乐和休闲的场所，更重要的是将其定位为一个全面培养大学生综合素质的场所。
正文：大点1：设施完善- 引入先进的健身器材和设备，包括跑步机、哑铃、器械等。
- 提供多样化的运动场地，如篮球场、排球场、羽毛球场等。
- 设立健身房、瑜伽室、舞蹈室等专门的运动区域。
大点2：文化活动- 定期举办文化艺术展览，如摄影展、绘画展、手工艺展等，为学生提供展示和交流的平台。
- 组织文学、音乐、舞蹈等社团活动，鼓励学生展示自己的才艺。
- 搭建舞台并定期举办演出活动，如话剧演出、音乐会等，为学生提供演艺的机会。
大点3：学习交流- 设立阅览室和自习室，为学生提供安静的学习环境。
- 设置讨论室和研讨室，鼓励学生进行学科交流和团队合作。
- 定期组织学术讲座和研讨会，邀请知名学者和行业专家来校分享经验和观点。
大点4：社团活动- 提供充足的场地和资源，支持学生社团的发展和运营。
- 鼓励学生参加各类社团活动，如学术研究社团、艺术创作社团、志愿者服务社团等。
- 设立社团展示区，供各社团展示活动成果和宣传。
大点5：社交交流- 设立休闲区域，提供舒适的座位和桌子，供学生休息和社交使用。
- 定期举办社交活动，如晚会、庆祝活动等，增进学生之间的友谊和互动。
- 创建线上社交平台，方便学生之间的交流和组织活动。
总结：通过以上方案，大学生活动中心不仅成为一个提供娱乐和休闲场所，更重要的是打造成一个全面培养大学生综合素质的场所。
通过设施完善、文化活动、学习交流、社团活动和社交交流等方面的设计，大学生活动中心将成为一个丰富多彩、有益于学生成长的校园场所。
大学活动中心设计方案引言大学活动中心是学生们进行各种学术和非学术活动的重要场所。
一个好的活动中心不仅需要满足学生们的需求，还需要考虑到空间布局、功能分区以及设计风格等方面的因素。
本文将提出一个设计方案，旨在创建一个功能齐全且符合学生需求的大学活动中心。
功能需求大学活动中心应该包含以下的功能区域：1. 学术活动区学术活动区应该提供适合举办学术讲座、研讨会和学术会议的空间。
这个区域应该配备现代化的讲台，适当数量的座位，以及高品质的音响和投影设备。
2. 社交活动区社交活动区应该提供一个舒适和宽敞的环境，以促进学生之间的交流和社交。
这个区域中可以设置休息区、迷你吧台和舞池等设施。
3. 休闲娱乐区休闲娱乐区应该提供学生们放松身心和消耗体力的场所。
这个区域可以配置桌游、运动设备、电视和沙发等设施，以满足学生们的娱乐需求。
4. 学习自习区学习自习区应该提供学生们一个宁静和专注的环境。
这个区域应该设计成安静的空间，配备足够的书桌、电源插座，以及舒适的座椅。
空间布局为满足上述功能需求，大学活动中心的空间布局可以分为以下的几个区域：1. 大厅大厅是整个活动中心的核心区域，应该设计成宽敞明亮并具有开放感。
大厅中可以设置信息咨询台和展示区，为学生提供所需的信息和宣传材料。
2. 学术活动区学术活动区的位置应该相对独立，以确保在有学术活动时不会干扰到其他区域的使用。
这个区域可以设计成多功能的厅堂，可以根据需要进行灵活的空间布置。
3. 社交活动区社交活动区应该位于大厅的一侧，以便学生能够方便地前往。
这个区域可以配置舒适的沙发和休息区，以及迷你吧台和舞池等设施。
4. 休闲娱乐区休闲娱乐区可以位于活动中心的另一侧，以确保学生能够在娱乐活动中获得最大的自由度。
这个区域可以划分为不同的区域，比如桌游区、运动区和观影区等。
5. 学习自习区学习自习区应该位于活动中心的静谧区域，远离社交和娱乐区域。
这个区域可以设计成安静的空间，提供适合学习和自习的环境。
大学生活动中心方案1. 引言大学生活动中心是大学校园中举办各类文化、体育、艺术等活动的重要场所。
它不仅为学生提供了展示自我的平台，还极大地丰富了学校的校园文化氛围。
本文将介绍一个理想的大学生活动中心方案，包括设计理念、功能空间规划、设备设施配置以及管理策略等。
2. 设计理念一个理想的大学生活动中心应该具有以下设计理念：•多功能性：兼顾学生的各种活动需求，包括文化、体育、艺术等多个方面。
•灵活性：能够根据不同活动的需要进行空间布局的调整和变化。
•活力感：通过设计元素和布局方式，营造出充满活力和创造力的氛围。
•可持续性：注重环保设计和资源的合理利用。
3. 功能空间规划3.1 大型活动场地大型活动场地是整个生活活动中心的核心区域，可以容纳各类大型活动，如演讲、音乐会、偶像见面会等。
该区域的设计应该考虑灵活的空间划分和可调整的舞台。
3.2 多功能室内活动空间室内空间应该能够容纳不同类型的活动，如社团展示、比赛、研讨会等。
该空间可以灵活调整区域大小，以适应不同规模的活动。
3.3 创意工作室创意工作室是为学生提供创造力和创新思维培养的场所。
它应该配备各种艺术工具和设备，供学生进行绘画、雕塑、摄影等创作活动。
3.4 体育健身区本区域应该包括篮球场、羽毛球场、健身房等设施，以满足学生体育运动和健身需要。
3.5 休闲娱乐区休闲娱乐区可以提供休息、交流和娱乐的场所，包括休息区、咖啡厅、游戏区等。
4. 设备设施配置4.1 音响设备在大型活动场地和室内活动空间中，需要配置专业音响设备，确保活动的音效效果。
4.2 视频设备大型活动场地和室内活动空间应该配置先进的投影和显示设备，以便展示各类视觉内容。
4.3 舞台设施大型活动场地中的舞台应该配置灯光、音响和投影等设施，以满足不同活动的需求。
4.4 运动设施体育健身区需要配置标准的体育运动设施，例如篮球场地、羽毛球场地和健身器材。
4.5 创意工具和设备创意工作室需要提供各种艺术工具和设备，如画笔、颜料、石膏和相机等。
百年校庆系列活动之第五届“丝路行”活动简介
一、活动主题：
为迎接兰州大学百年校庆，特组织海峡两岸学子共同考察兰州大学以及西部独特地理环境、生态多样性以及名胜古迹，通过实地考察及相关专家介绍了解西部，了解兰大，在学习与交流中增进友谊。
二、活动内容：
1、邀请历史学、地理学、生物学等专家为两岸子讲解相关知识；
2、对莫高窟、鸣沙山、月牙泉、敦煌夜景、嘉峪关、玉门关、雅丹地貌、马蹄寺、巴丹吉林沙漠、雅布赖盐化公司、雷台汉墓、沙漠治理研究所、甘肃省博物馆、敦煌研究院、黄河风情线、兰大校史馆博物馆、干旱与草地生态教育部重点实验室等地进行考察；
3、两岸学子历史、地理、生物等专业实习。
三、活动规模：
邀请台湾新竹清华大学、台湾大学、阳明大学、交通大学、义守大学、东华大学等6所高校师生共计67人参加此次活动，同时我校将选拔学生代表20名。
四、拟定活动时间：2009年7月11日—7月21日（11天时间）。
具体日程安排表
五、活动路线：
兰州——武威——张掖——嘉峪关——敦煌——嘉峪关——张掖——阿拉善右——民勤——兰州
此次交流考察团队途径两省区，八座城市，考察和游览二十余个囊括历史、地理、生物等知识的景点。
兰州大学学生活动中心方案设计说明目录第一章设计总说明第二章建筑设计第三章结构设计第四章给排水设计第五章强电设计第六章弱电设计第七章暖通设计第八章投资估算设计总说明一、工程概况1．工程名称：兰州大学大学生活动中心2．建筑规模：总建筑面积14400㎡，地上10层，地下1层；建筑高度45.1米；地上建筑面积：11236㎡,地下建筑面积：3164㎡。
3．建筑地点：甘肃省兰州市天水南路222号兰州大学本部4．建筑功能：大学生活动用房、学校大礼堂等。
二、设计依据1．《城市道路和建筑物无障碍设计规范》【JGJ50-2001】2．《民用建筑设计通则》【GB50352-2005】3．《高层民用建筑设计防火规范》【GB50045-95】（2005年版）4．《剧场建筑设计规范》【JGJ57-2000】5．《公共建筑节能设计标准》【GB50189-2005】6．兰州市规划管理技术规定7．业主提供的用地红线图、电子版地形图8．业主提供的“兰州大学学生活动中心方案设计说明文件”9．国家及当地相关的技术标准、规范和规定三、设计等级1．建筑等级根据《民用建筑设计通则》，本工程为三类民用建筑，建筑物设计使用年限50～100年。
2．防火等级根据《高层民用建筑设计防火规范》规定，本工程为二类高层民用建筑，其建筑防火等级为一级。
3．防水要求建筑地面部分的防水等级为二级。
地下工程设备部分防水等级为一级，其他部分二级。
四、设计规模与设计范围1．设计规模：总建筑面积14400㎡，地上10层，地下1层；地上建筑面积：11236㎡,地下建筑面积：3164㎡。
2．设计范围：包括建筑、结构、给排水、暖通、电气专业方案设计说明、建安投资估算以及建筑方案相关技术图纸。
五、主要技术经济指标用地面积： 9806.8㎡总建筑面积： 14400㎡其中地上建筑面积 11236㎡地下建筑面积 3164㎡占地面积：4103㎡建筑层数：地上10层，地下1层建筑密度： 41.8％（本地块指标）容积率： 1.15（本地块指标）绿地率： 20%建筑高度： 45.1m机动车停车数：地上16辆非机动车停车数：地上60辆第二章建筑设计一、设计指导思想1．定位大学生活动中心是一座集学生活动、休闲、演艺、团委干部办公于一体的综合建筑，将成为校园生活区的中心，学生生活的焦点，是校园建设格局中决定性的一笔。
学生活动中心必须凸显学校气势、体现文化底蕴；成为校园生活区的核心，麦积山路的跳跃点。
2．设计理念百年风雨兰大，百米学生文化街3．设计思路本工程设计符合“现代、实用、安全、经济、美观”的十字方针，具体如下：（1）功能空间的合理性与适应性功能空间布局合理完善、运行高效，使用方便，便于管理。
同时考虑今后的发展，内部功能空间具有满足适应未来变化的灵活性特征。
（2）建筑形象的标志性本方案具有鲜明的标志性和时代气息，同时具有简洁、大气、朴素、艺术性等文化特征。
（3）空间场所的人性化以人为本，倡导科学与人文相结合，为使用者提供舒适便捷的使用空间，以及相互沟通的公共场所，形成促进学习交流与人际交往的工作氛围。
（4）建筑、结构的经济性在设计中，应充分考虑方案的可实施性与建筑、结构的经济性，运用成熟的技术、选用适宜的绿色环保的建筑材料。
（5）自然采光通风及节能措施自然通风、采光，尽可能多的日照面是教学建筑的基本要求，也是最有效的建筑节能措施。
外围护体系做好保温隔热措施，达到国家节能要求。
选用合理有效的空调系统，减低日常运行成本。
二、总体布局1．校园肌理的尊重，学生活动广场的必然性本案南临城市道路，北面、东面、西面为兰大学生公寓，建筑总平布局尊重周边的学校建筑，沿着茂士道形成学生活动广场，在茂士道两侧形成跳跃的开放场所，丰富了校园的空间形态。
学生活动广场不但作为大礼堂、学生活动中心的疏散场地，它将依托学生活动中心，成为兰大生活区的中心，2．百年兰大，百米学生街本案设计了一条由西向东贯穿基地的学生步行内街作为该建筑的“纽带”，将学生活动、休闲、礼堂、会议等各个不同的功能串联起来。
通过步行街的起伏解决了不同功能块之间的高差关系。
百米长街的高低起落象征着百年兰大的风雨历程，顶部的玻璃天窗使整条学生街通透明亮，喻义着百年兰大始终沐浴在阳光里，充满希望与朝气。
设计利用多功能厅、舞美厅的顶部，结合“百米学生街”形成开放的校史展示、学生休闲咖啡书吧，丰富了步行空间，成为学生交流活动的平台。
3．功能区块划分学研中心有四大功能块：1500人大礼堂及辅助用房、学生活动中心用房、舞美厅、多功能厅。
这四大功能通过一条东西贯穿的学生街联系起来。
4．交通流线组织学生活动中心位于学校南面，人流主要来自两个方向：一是来自校园中心方向，自西向东的茂士道；二是直接从校外进入。
在两条主要人流交汇处相应的留出学生活动广场空间，作为学生活动中心、大礼堂的主要入口。
在建筑东面设有学生街出口，联系左右两侧的宿舍楼。
用地内实行人车分流，主楼入口广场仅允许步行人流及非机动车进入，而机动车停车设在主楼东侧，不进入入口广场；用地内部有环路连通。
5．绿化景观设计在用地十分紧张的情况下竭力塑造一个高品质、人性化的校园空间环境。
入口广场是整个建筑的主要疏散场地，更是学生活动休息的广场。
通过对地面停车、树种选择、广场绿化、硬质铺装、休憩小品等内容的精心安排，营造富于校园生活气息与浓厚文化氛围的学生活动中心广场。
6．日照影响评估从校园总体与城市宏观角度出发，尽量减少学生活动中心对周围环境的压迫感，减低对北面公寓的日照影响。
经日照计算分析，本方案对周边学生公寓日照没有影响，能同时满足冬至日连续满窗日照1小时、大寒日连续满窗日照2小时的国家规范要求。
（详见日照分析图）三、平面功能布局地下一层为1500人大礼堂、多功能厅、设备用房。
●一层为入口大厅、展览、1500人大礼堂、就业咨询室、签约室、舞美厅、以及卫生间设备辅助用房。
●二层为书吧、健身房、台球室、展览、大礼堂楼座以及卫生间设备辅助用房等用房。
●三层为棋牌室、展览、休息厅以及卫生间设备辅助用房等用房●四至五层为离退休处，包括办公室、展览室、棋牌室、阅览室、电脑室、舞蹈室、合唱室以及卫生间设备辅助用房。
●六至七层为团委，包括团委办公、团校教室、研究生会办公，社团活动室以及卫生间设备辅助用房。
●八至十层为学生社团活动室，以及卫生间设备辅助用房。
●高层标准层的端部隔层设置两层通高“绿化边庭”，作为紧凑平面中的“呼吸空间”，也是师生休息交流的场所。
●屋面机房层设屋面水箱、空调设备、电梯机房等。
四、立面造型与色彩造型——简洁有力设计秉承兰州大学现有建筑的风格，形体简洁有力，大虚大实，对比强烈，建筑延续强化了“百米学生街”的概念，以一条玻璃通廊将1500人大礼堂，活动中心主楼、多功能厅等串联起来，虚实相间，对比强烈。
麦积山路沿城市界面，倾斜的立面造型凸显了建筑的高耸身姿，为规则严谨的外部形象中注入些许动感与活力。
倾斜的“绿化边庭”面向城市，既照顾到了学校入口的城市空间形象，又在对比与错动中增强了整体动感、耐人寻味。
立面——粗中有细，静中有动建筑大虚大实的基础上，对建筑立面表情进行深入刻画，阿拉伯蔓藤图案的演化形成立面肌理，。
象征意味，体块方正规则、凹凸明显，体现刚劲与挺拔；“虚”的体块轻盈通透、富于动感，体现明媚与活力。
红色——属于兰大的颜色红色的由来：过去抗日历史的纪念现在百年校庆的喜庆之色未来充满希望和热情的颜色在学生活动中心引入跳跃的红色，作为点缀，体现了兰州大学的过去、现在与将来，成为整个建筑的点睛之笔。
五、剖面设计与垂直交通本工程地下地下一层层高4.5m，一层层高4.5m，二层层高4.5m，三层至十层层高3.6m，室内外高差0.3m，总高度45。
1m。
来至校园的师生人流进入学生活动广场后，往南穿过学生街进入学生活动中心主楼，往东直接进入大礼堂门厅；沿着学生街道可达大礼堂、多功能厅及舞美厅，方向明确、流线清晰。
高层标准层设两部客梯、一部消防电梯、两部疏散楼梯。
六、无障碍设计建筑一层的主出入口处设有坡道，可满足无障碍要求。
楼内设有无障碍卫生间。
客用电梯均考虑无障碍使用。
七、建筑消防本工程建筑高度达51.4米，属于一类高层建筑，建筑耐火等级一级，地下室耐火等级一级。
1．建筑南面紧邻麦积山路，东西面、北面为校园内道路，西南面留有基地出口。
2．基地内部设有消防环道，高层塔楼在南面设置消防登高面，消防登高场地利用周边道路，满足登高场地设置要求。
3．基地西北角留有入口广场，可作为大楼主要疏散场地。
4．高层塔楼标准层837平米，设两部防烟楼梯、一部消防电梯。
安全疏散宽度、疏散距离满足消防要求。
5．防火分区高层部分按一类高层建筑要求考虑，且设有自动灭火装置，每个分区不超过2000平米；裙房按高层裙房考虑，设有自动灭火装置，每个分区不超过5000平米。
八、节能设计1．建筑布置与体形设计总体布局采用化整为零的方式，把建筑体量干净利落，主要功能空间都能够自然通风、采光，为低能耗运营创造基本条件。
尽量减少建筑表皮面积，不作不必要的曲折凹凸，减少外围护面积，创造低体形系数的形体关系。
2．外围护系统兰州属于寒冷地区，外围护体系有较高的保温要求。
●外围护系统结合内部功能要求，控制窗墙比，采用low-e中空玻璃断热铝材幕墙与石材幕墙相结合的外墙做法，在石材幕墙内设75～100厚岩棉保温层，使得外墙（非透明幕墙）传热系数不大于0.55w/(m2.k)，外窗（透明幕墙）传热系数不大于2.3 w/(m2.k)。
●适当控制屋面玻璃天窗面积，采用low-e中空夹胶玻璃。
●所有外窗及玻璃天窗设内遮阳帘。
3．暖通专业节能措施●建筑物围护结构的传热系数符合节能规范的要求。
●合理划分空调系统。
从运行时间、经济核算、阻力平衡、调节性能等多方面进行考虑。
●通风设备均选高效率、低能耗产品。
风机单位风量能耗符合节能规范的要求。
●采用双速风机、变频风机或多台组合的送回风方式，在部分负荷时，低速运行或单台运行，节省能耗。
●选用COP和IPLV较高的VRV系统。
●优化进排风布置，使用全热回收机组回收排风中的能量。
●利用合理的自控系统使系统的出力与需求相匹配。
●加强空调风管、供回水管的保温，减少能量损失。
第三章结构设计一、概述1.本工程为兰州大学学生活动中心。
学生活动中心由剧场和办公区域两部分组成，总建筑面积14400m2，剧场部分为三层，一层地下室，舞台的顶部标高约为18m，为多层建筑。
办公楼部分为十层局部三层，一层地下室，底层及二层层高4.5m，标准层层高3.6m，为A级高度高层建筑。
2.单体详见建筑平面图。
3.结构设计使用年限50年，安全等级二级。
二、设计依据1．本工程按以下设计规范及规定进行设计⑴．《建筑结构可靠度设计统一标准》【GB 50068-2001】⑵．《建筑工程抗震设防分类标准》【GB 50223-2008】⑶．《建筑结构荷载规范》【GB 50009-2001】（2006年版）⑷．《混凝土结构设计规范》【GB 50010-2002】[5]．《建筑抗震设计规范》【GB 50011-2001】（2008年版）[6]．《建筑地基基础设计规范》【GB 50007-2002】[7]．《建筑桩基技术规范》【JGJ 94-2008】[8]．《高层建筑混凝土结构技术规程》【JGJ3-2002】[9]．《预应力混凝土结构抗震设计规程》【JGJ 140-2004】[10]．国家和甘肃省其它的相关设计规范和规定。
