2017青少年学生校外活动中心
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商校外字〔2017〕13号签发人:聂高涛商南县青少年校外活动中心关于开展缅怀革命烈士寻访红色足迹主题教育活动方案各培训班:为了进一步加强爱国主义教育和推动、弘扬民族精神活动的深入开展,特开展祭扫烈士陵园的活动。
一、活动主题:缅怀革命先烈,寻访红色足迹二、指导思想:清明时节让我们勾起了对历史的追忆,寄托着人们对革命先烈的缅怀之情。
通过带领学员到烈士陵园参加祭扫革命烈士墓的活动,号召学员们时刻铭记烈士们为国家和民族的利益而不惜牺牲生命的大无畏精神,要求学员要牢记历史,不忘先烈。
继承先烈遗志,为实现伟大的“中国梦”而努力。
三、时间地点1、时间:2017年3月26日下午2、地点:商南县烈士陵园四、参加对象1、全体教职工(含外聘人员)2、各培训班年满九周岁(含9岁)或三年级以上(含三年级)的学员必须参加。
五、方法步骤各专业教师于本周六下午(2017年3月25日下午)五时将各班参加活动的学员人数及名单上报活动部路英老师,并通知本班参加活动的学员必须于2017年3月26日下午2点30分在青少年活动中心前院报到集合。
六、几点要求1、各班要高度重视此项工作,广泛宣传,扎实安排,认真开展缅怀革命烈士寻访红色足迹主题教育活动。
2、确保安全,各专业教师必须全程参与,并在活动开始和结束时对各班参加活动学员进行清点人数,确保学员安全。
3、各做好筹备工作,办公室负责与烈士陵园衔接,确定一名烈士陵园工作人员进行接待、解说,姚书记负责活动主题讲话,办公室安排一名学员讲话,确保活动筹备工作到位。
4、活动部要做好“缅怀革命烈士寻访红色足迹”主题教育活动横幅的制作,并制作一面“商南县青少年校外活动中心”校旗一面。
5、活动部、办公室分别做好摄影、摄像及话筒音响等筹备工作。
商南县青少年校外活动中心2017年3月24日商南县青少年校外活动中心2017年3月24日印发共印3份。
尊敬的校领导、校友会的各位领导、各位家长、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能够为大家介绍我们学校的校外活动中心的建设情况及运营状况。
一、校外活动中心的建设情况我校的校外活动中心始建于去年,位于学校西门正对面的市民公园内,占地面积约1000平方米,建筑面积约600平方米,主要由场馆设施和宿舍两部分组成。
场馆设施包括:篮球场、足球场、乒乓球室、羽毛球室、健身房和多功能活动室等,以满足学生们体育锻炼和健身及各种课外文娱活动的需求。
其中,室内运动场地全部采用专业标准的木地板,并安装了专业灯光音响系统,具有良好的运动功能和视听效果。
宿舍部分为二层结构,共有男女两个宿舍区,每个宿舍区均有12个宿舍间,可容纳48位同学居住,宿舍间内部装修风格简约舒适,设施齐全,包括独立卫生间、空调、电视、书桌、床柜等,为同学们提供安全、健康、舒适的住宿环境。
在建设过程中,我们充分考虑了安全和保障措施,包括四角、入口、楼梯和楼道等处均设置了监控摄像头,对进出宿舍进行24小时全天候监控,并设置了24小时保安巡逻,保障同学们的安全和生命财产安全。
二、校外活动中心的运营状况自校外活动中心建设完成以来,我们的同学们在此打球、健身、文娱、住宿等方面得到了很好的改善和提升。
尤其是锻炼身体方面,同学们可以在这里进行专业水平的训练,不少同学已经加入了校队或升入更高一级的联赛,成绩不断提升。
在宿舍管理方面,我们严格控制宿舍的入住人数,每个宿舍最多只容纳4人,以保证同学们生活的品质。
我们还开设了宿管值班制度,每个宿管负责4个宿舍,进行日常巡查和检查,对学生的日常生活进行指导和帮助,让同学们在校内外都能享受到温馨的家庭氛围。
三、校外活动中心的未来计划未来,我们将以更好的管理、更好的设施和更好的服务,为同学们创造更加丰富和多元化的课外活动空间,包括:1、增加更多业余兴趣班的设施,如舞蹈、美术、音乐等,让同学们在潜力和兴趣方面都能够得到更好的展示和挖掘。
江西省教育厅师资处关于举办全省青少年校外活动中心骨干教师(美术和体育)培训班的通知文章属性•【制定机关】•【公布日期】2017.10.31•【字号】赣教师函〔2017〕114号•【施行日期】2017.10.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设,职业培训正文江西省教育厅师资处关于举办全省青少年校外活动中心骨干教师(美术和体育)培训班的通知各设区市、省直管县(市)教育局:为进一步提升我省校外骨干教师的综合业务能力,促进校外活动场所功能和效益更好地发挥,根据2016年省培计划安排,定于2017年12月举办全省青少年校外活动中心骨干教师(美术和体育)培训班,现将有关事项通知如下:一、培训人员中央和省彩票公益金支持建设并投入使用的县(市、区)青少年校外活动中心各派两名骨干教师参加培训,1名参加美术培训、1名参加体育培训。
刚建成即将投入使用的校外活动中心(示范性综合实践基地)也可各派2名教师参加培训。
二、培训内容美术、体育基础理论学习、实践操作等。
三、时间及地点1.培训时间:12月7日-12月9日,7日下午报到。
2.报到及培训地点:江西省井冈山教师培训中心(八角楼山庄)。
地址:井冈山市茨坪兰花坪路13号。
联系电话:************、6898888。
四、有关要求1.请各设区市、省直管县(市)教育局按要求认真组织校外活动中心教师参加培训,并于11月20日前由设区市教育局汇总,将培训学员汇总表(见附件)以电子邮件形式发至省校外教育联席会议办公室。
联系人:张文齐,电话:0791-********,电子邮箱:******************。
2.此次培训经费由省教育厅统筹安排,参训人员的往返交通费回单位报销。
附件:全省青少年校外活动中心骨干教师(美术和体育)培训班报名表江西省教育厅师资处2017年10月31日。
上海市青少年活动中心(上海市青年发展服务中心)2017年度单位预算目录主要职能机构设置预算编制说明2017年预算单位财务收支预算总表2017年预算单位收入预算总表2017年预算单位支出预算总表2017年预算单位财政拨款收支预算总表2017年预算单位一般公共预算支出功能分类预算表2017年预算单位政府性基金预算支出功能分类预算表2017年预算单位一般公共预算基本支出经济分类预算表2017年预算单位“三公”经费和机关运行经费预算情况表相关情况说明上海市青少年活动中心(上海市青年发展服务中心)主要职能上海市青少年活动中心(上海市青年发展服务中心)是中国共产主义青年团上海市委员会所属的差额拨款单位。
主要职责包括:组织开展本市青少年思想道德教育、禁毒教育、科普教育、文体活动、国际国内文化交流活动以及青年创业就业指导等公益服务。
上海市青少年活动中心(上海市青年发展服务中心)机构设置上海市青少年活动中心(上海市青年发展服务中心)设13个内设机构,包括:主任室、党政办公室、人事部、计划财务部、信息管理部、事业发展部、禁毒馆、教育培训部、手拉手艺术团、群文活动部、青年文化交流部、青年职业指导部、青年创业服务部。
上海市青少年活动中心(上海市青年发展服务中心)2017年单位预算编制说明2017年,上海市青少年活动中心(上海市青年发展服务中心)预算支出总额为2,208万元,其中:财政拨款支出预算2,208万元。
财政拨款支出预算中,一般公共预算拨款支出预算2,208万元。
财政拨款支出主要内容如下:1. “一般公共服务支出”科目1,861万元,主要用于人员经费、公用经费等基本支出,本市青少年思想道德教育、禁毒教育、科普教育、文体活动、国际国内文化交流活动以及青年创业就业指导等公益服务项目支出。
2. “社会保障和就业支出”科目216万元,主要用于缴纳事业单位在职人员基本养老保险等支出。
3. “医疗卫生与计划生育支出”科目77万元,主要用于缴纳事业单位在职人员基本医疗保险等支出。
青少年校外活动中心简介资料永仁县青少年校外活动中心简介永仁县青少年校外活动中心位于安达市休闲文化广场南端,远离闹市,环境优雅,交通便利,是市教育局直属的一所综合性公益性青少年校外教育机构,是202X年我市二十项利民行动之一。
承担着全市青少年学生校外教育的规划、协调、研究、指导以及校外健娱乐、学习、艺体培训的组织管理职能。
建筑面积1960m2,设有计算机、电子琴、钢琴、民乐、舞蹈、乒乓球、儿童画、水彩画、描、书法、棋艺、手工制作、图书阅览、汽车模拟驾驶、四驱车竞技、科技活动等 19个活动班(组)。
中心的办学宗旨是:面向青年、关注青少年、服务青少年。
把“培养兴趣、启迪智慧、彰显个性、发展潜能”作为中心的工作理念,,根据青少年年龄特点和兴趣好,利用节假日和课余时间,举办各种艺体培训和各类兴趣小组,并定期组织集教育性、知识性、娱乐性为一体的交流、参观、展比赛、演出、夏(冬)令营等主题活动,全面提高我市青少年的艺术修养、智能水平、动手能力及社会实践能力。
活动中心的目标办成全市青少年个性重塑的天地,开阔眼界的窗口,施展才华的舞台,开启心智的钥匙,成就梦想的摇篮。
目前的合唱、书法、四车等群众性的专业已经完全免费开放。
活动中心的小记者小主持人班、乒乓球班、书法班、合唱团等班团已经初具规模,坚持周周动、天天活动。
青少年校外活动中心承担着全市中小学生及幼儿园的各种比赛及各种公益活动。
中心已经成功举办了202X年暑假总动员主题系列活和202X年寒假主题系列活动及全市第一届幼儿才艺展示大赛。
统计全市共计有1500多人参加了15个项目的比赛,有近万人次参加各种免费培训。
活动中心还承办了教育系统迎庆建国建队60周年“我与祖国共奋进”大型文艺展演活动。
永仁县青少年校外活动中心安全管理制度一、建立安全组织,落实工作责任。
贯彻”谁管理,谁负责”的原则,把安全工作纳入活动中心所有员工的工作范围,实行安全工作领导责任制(活动中心主任是安全工作的第一责任人)、安全管理岗位责任制(把安全工作落实到管理人员、兼职教师身上), 实行责任追究制,使活动中心上下形成合力,把各种安全制度、安全防范措施落到实处,努力创建安全中心。
青少年学生校外活动中心情况简介范本青少年学生校外活动中心情况简介范本青少年学生校外活动中心场所简介场所基本情况场所运作现状建设情况场所特色活动开展情况取得的经验和成绩今后发展规划基本情况沙县青少年学生校外活动中心(少年宫)是2006年第二批由国家返还专项资金扶持建设的校外活动场所。
几年来,我们把加强学校德育工作、实施课程改革和推进素质教育与“中心”建设紧密联系起来,使“中心”逐步成为锤炼青少年道德品质、养成良好行为习惯、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力的校外教育基地。
活动中心位于三明金沙高科技园区长泰路北侧入口,三明农校对面(沙县检察院旁),占地25亩,主体建筑是一栋六层综合科艺大楼,建筑面积共5666平方米。
活动中心于2008年12月正式投入使用,是三明地区建成并开放使用的同类项目中面积最大的校外活动场所。
“中心”在功能设置上,充分考虑青少年的特点和课程改革要求,设置了科普教育、禁毒交通安全教育、法制教育、素质拓展、心理健康等活动场馆。
其中,室内设有青少年科学工作室、禁毒交通教育展示厅、沙县小吃厨艺实践工作室、青少年模拟法庭、早教中心、绿色网吧电子多功能阅览室、陶艺制作室、舞蹈活动室、动漫机器人制作活动室、书法活动室、声乐、西洋乐器、民族乐器活动室、儿童画、国画、素描活动室、象棋、围棋活动室、华硕科普图书室、小主持人培训室等近40个功能室;室外设有篮球羽毛球活动区、农艺栽培实践区、交通安全拓展训练区等3个功能区。
配套齐全的场馆和设施,为“中心”发挥校外教育的功能和作用奠定了物质基础。
运作现状场所使用情况:沙县青少年学生校外活动中心是独立法人资格的公益性事业单位,在县教育局的直接领导下开展工作,属于公益性事业单位编制。
中心在编教职工7名,设主任1名,副主任1名,内设机构3个(综合管理部、培训部、活动部),实行主任负责制和全员聘任制。
“中心”开办运营以来,全县城区各中小学均组织学生前来开展各类科普、艺术活动,“中心”每年接待开展活动的学生达1.6~2万多人次;福建省科协、福建科技馆、三明七中、三明农校、沙县卫校均把沙县青少年学生校外活动中心作为学生航模、美食、军事、电脑教育基地,每年组织全省学生和西藏学生到这里开展全封闭管理的航模美食军事训练活动,乡土风情体验等活动;中心开办以来,共招收科技、艺术专业学员15600人次,设计开展“我的低碳生活”等公益普及活动34次,承办了全县中小学所有的科技文艺展演活动,受益学生6万人次以上,有力推进了全县中小学艺术和科技教育工作,较好地发挥青少年校外活动场所在全面推进素质教育中应有的作用,“中心”始终坚持面向社会,面向学校,面向广大少年儿童的办学方向,坚持以科学发展观统领校外教育的发展,落实公益性原则,满足广大青少年不断增长的多层次、多样化的教育要求,把提高服务社会、服务青少年的能力,促进青少年全面发展作为第一目标,完善青少年学生校外活动中心的教育、活动、培训、娱乐和科研功能,全力打造具有独创性、持续性和知名度、美誉度的校外教育优质品牌,努力构建有利于青少年健康成长的教育大环境,加强校外教育与学校教育的衔接,成为青少年搭建艺术实践、展示自我、共同成长的平台。
以特长培养助力青少年全面发展以社会公益促进区域精神文明建设黑龙江农垦红兴隆管理局青少年学生校外活动中心是红兴隆管理局局直地区唯一一所以“面向青少年,关注青少年,服务青少年”为宗旨的校外青少年学生特长培训机构和思想教育基地。
经过全体教职员工的共同努力,充分发挥青少年学生校外活动中心的阵地优势,精心策划艺体特长培训,组织开展社会公益性活动,圆满完成2017年工作。
一、基本情况红兴隆管理局青少年学生校外活动中心主要由三部分构成:体育馆、素质教育功能室和室外运动场。
体育馆内设有篮排球训练馆和乒乓球馆,训练设施齐全;素质教育功能室包括音乐、美术、舞蹈、书法、围棋、科技教室等各类功能教室。
室外训练场包括标准的篮排球运动场、田径运动场和滑冰场,总面积达27000平方米。
青少年学生校外活动中心除专门管理人员,依托局直地区四校两园,聘请了20余名特长突出,技能精湛的中小学教师兼职活动中心的特长培训及文体活动的组织工作。
整个场馆可容纳600余人同时进行艺术、体育方面的特长学习与训练,可组织承办各层级的大型文体竞赛活动。
目前我中心的主要工作为承担局直及周边地区适龄青少年体育艺术特长培训,组织承办管理局中小学体育竞赛,并对社会开放运动场地、器材,以丰富局直地区人民体育文化生活,促进局直地区精神文明建设。
二、特长培训2017年,红兴隆青少年学生校外活动中心以“培养特长,促进青少年全面发展”的理念持续开展青少年体育艺术特长培训。
本年度特长培训主要分为两部分,一是承担红兴隆局直第二初级中学六到八年级540余名学生特长活动课教学任务,时间为每周三下午3点至5点,青少年活动中心为此开设了书法、音乐、美术、体育、围棋、摄影等26个特长培训项目。
局直二中540余学生按照兴趣原则自选一项参加学习,每学期开课16周,每生全年培训课时为64课时。
经过一到三年的特长培训,局直二中的学生能够初步掌握一项体育或艺术技能,促进学生综合素质的提高。
让孩子在研学实践中盛开文明礼仪之花——集安市青少年学生校外活动中心研学实践活动案例集安市青少年学生校外活动中心副主任尤勇集安市青少年学生校外活动中心秉承研学实践学习理念,注重探究德育教学新思路,弘扬社会主义核心价值观,提升学生文明礼仪,不断实践各种教育新模式、新理念,新做法,使学生走出课堂,在实践中全面提升全市中小学生在校园内无法学到的礼仪知识,掌握动手实践的新技能,改变只从书本上认识世界的教育局面,使学生真正成为多专多能的新兴人才。
一、载体名称:集安市研学实践活动在教育局的领导下,依托青少年学生校外活动中心具体实施,积极探索通过课堂以外教学模式开拓学生思维,扩散学生视野,通过研学活动,使仁、义、礼、智、信深入融合到学生的一言一行之中,在校做一个懂礼智行的学生,回家是一个孝顺父母的孩子,让每一个孩子都成为社会主义核心价值观的践行者。
二、搭建背景2016年,国家教育部针对现在青少年“四体不勤五谷不分”“智育满分体能零分”“新世界的孩子不懂礼”等不正常现象,发布了《教育部等11部门<关于推进中小学生研学实践的意见>的通知》(教基一〔2016〕8号),吉林省教育厅高度重视此项教育工作,下发了《吉林省教育厅等11部门关于开展中小学生研学实践的实施意见》(吉教联〔2017〕52号),通化市结合通化地区情况,继而下发了《通化市中小学生研学实践工作方案》,集安市政府立竿见影地落实此项工作,以教育局为主导,依托青少年学生校外活动中心具体开展工作,市财政投资800万新建了新的青少年学生校外活动中心场所,开设了美术、书法、琵琶等17门专业课,为学生校外德育教育搭建了完善的艺术平台。
青少年学生校外活动中心以社会主义核心价值观为指导,坚持“实践为主、育人为本、礼仪至上”的教育原则,以完善学校育人体系为保障,以进一步提高德育工作实效为重点,遵循学生身心发展规律与教育教学规律,营造良好的教育氛围,开展形式各异、教育为主的特色活动,培养学生的健全人格,实现德育工作的新突破。
东平县青少年学生校外活动中心
自查报告
各位审计专家:
为切实做好我县青少年学生校外教育活动工作,提升青少年学生的综合素质,使我校青少年学生校外活动中心发挥更大的教育效益,更好地为当地社会发展和经济建设服务,现将我校青少年学生校外活动中心自查情况报告如下:
一、我县青少年学生校外活动中心建设情况
为适应改革开放新形势的需要,切实加强少年儿童校外教育工作,弥补我县少年儿童校外教育活动场所的空白,根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强青少年学生校外活动场所建设与管理工作的通知》,按照省、市每个县都要建成1处青少年学生校外活动中心的要求,我县从2003年就积极筹备,2005年完成了项目的申报、审批等工作,2006年7月,顺利通过了省、市验收,2007年3月顺利通过省级复验。
东平县青少年学生校外活动中心是在原县教育进修学校的基础上改扩建而成,位于县城西山路064号,总投资480万元,依山而建,绿茵环绕,环境优美。
占地10018平方米,建筑面积5018m2,绿化面积800m2,室外活动面积4000m2,固定资产560多万元,近年来,东平县经济社会快速发展,特别是小城镇建设取得了突出成效,城镇人口急剧膨胀,社会、学校、家庭、中小学生对校
外教育的需求不断增长,青少年学生校外活动中心已超负荷运转,不能满足青少年学生的需求。
为了彻底解决这一问题,2010年东平县委、县政府在新一轮城市规划中,决定筹建东平县第二青少年学生校外活动中心,并将第二活动中心建在东平县职教中心,同时将原青少年学生校外活动中心与第二活动中心合并。
县职教中心是将原职业中专、教师进修学校、劳动技校等五校合一的基础上成立的,规划建筑面积8万平方米,计划投资1.8亿元,主要包括综合办公楼、教学楼、实训楼、学生公寓、餐厅、体育场等。
县职教中心建设项目是县委、县政府确定的重点工程,是2012年幸福魅力新东平建设的重要项目,截止目前,项目已完成投入 1.5亿元,部分已投入使用。
青少年学生校外活动中心设在第一实训楼,建筑面积4000平方米,拥有综合楼一处,综合活动区一处,多功能室2处,设置阅览室、舞蹈室、音乐室、美术手工室、电脑绘画、剪纸、穿针引线、手工编织、心理体验室、小小医生(体温测量、血压测量、简单包扎)、电子制作室、用电和急救室、制冷体验室、劳技室、机械加模拟室等功能各类活动室设施先进,“人性化”设计,能充分激发广大中小学生求知学技的热情,真正成为青少年学生健康成长的乐园。
基本达到使用标准要求。
二、我县青少年活动中心开展活动情况
(一)加强领导,健全组织。
县委、县政府、县财政局、县教育局等各部门高度重视活动中心的建设,成立了东平县青少年学生校外活动中心领导小组,领导小组下设办公室,县职业中专校长张
久芳同志任办公室主任.活动中心建立健全了活动筹划室、活动研究室、活动管理室等工作机构,负责活动中心工作的实施和安排.为保证活动中心各项工作规范有序的开展,活动中心明确了工作职责,做好了中心与活动学校的协调和沟通,并组织了对活动学员及活动学校的考核工作。
活动中心结合中小学生的现状和实际,制定了《活动计划》、《学员管理管理制度》、《活动中心管理制度》、《管理人员职责》、《活动中心考勤制度》、《指导教师职责》,对管理人员明确分工,各负其责,各司其职,实行了量化管理、动态管理和全程管理,工作不留空档,规范有序,确保活动中心工作健康运行.(二)重视思想品德教育,培养青少年健康的心理,培养创新、人本意识。
育人为本的原则集中体现校外教育的育人目的和基本任务。
因此,近几年青少年活动中心积极开展有利于青少年身心健康发展的各类活动。
中心要求教师在传授专项技能的同时,不断加强对青少年的政治思想教育、科学文化普及和创造教育;通过丰富多彩的教育教学活动,教师向青少年学生进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本内容的思想品德教育,培养他们健康的心理,健全的人格,培养他们快乐学习的自主精神,培养他们勤于动手动脑的创新意识,培养他们克服挫折的应变能力,在进行智力因素培养的同时培养他们的非智力因素。
学生学习的内容和教师的教学方法,不能停留在用“传统的方法”传授“传统的技巧”上,而是要让青少年学生了解所学项目最新的信息,“赋予他们学习的乐趣,以及对知识的好奇心”,使他们在知识与技术的前沿上感受未来社会对他们的呼唤,并做到还要立足于训练学生的“求异”思维上,启发他们大胆想象,鼓励他们自己搜集资料,提出不同的见解,指
导他们学会比较,培养他们的创新意识和实践能力。
(三)创新模式,科学管理,提升质量。
活动中心不同于学校,面对的学生层面差异较大,因此,在培养模式、活动形式、管理目标等方面要有针对性、灵活性要强.因此,活动中心坚持“创新模式、科学管理,提高质量”的原则,让每一个学生通过开展活动得到良好的教育.
1、封闭式管理。
活动中心实行“开放式活动,封闭式管理”,强化每一位工作人员的责任心,统一制定每个学校学生的《全程安排表》、《活动计划表》,对学生统一编组,每组由专人负责,实行“量化考核”、“定期考核”.每期活动结束后,都对分工指导教师指导活动的“安全指数、技能合格率、认知率”等进行考核.
2、强化师资建设。
“打铁须得自身硬”,活动中心始终把提高指导教师的整体素质作为工作的重点,制定了《活动中心教师十不准》、《指导教师行为规范》,督促指导教师按照标准严格要求自己.鼓励教师外出参加培训和学习,开拓视野,强化技能.通过评估考核,评出每期活动的“首席指导教师”、“最受学生欢迎的教师”,重点培塑,以点带面,激励教师不断提高自身素质.
3、“严”字当头求质量。
在活动中心,灵活的学习形式建立在“严”字上,活动不是纯粹的玩,要在玩中学,学会技能,学到知识,因此,在活动过程中,指导教师和管理人员从“严”字抓起,从细处入手,从目标、要求、方法、步骤各个环节,环环相扣,规范有序,确保每一位学生学有所成.
三、我县青少年学生校外活动中心存在的问题及对策
从活动中心开展情况看,中心发展前景广阔,切切实实为我县青少年学生提供了一个集娱乐、学习、智力开发、教育为一体的活动场所,对进一步提高广大青少年学生的综合素质有较大的推动作用,得到社会各届和人民群众的认可,社会效益、教育效益彰显。
但由于起步晚,底子薄,活动多,后续经费不足;功能室门类尚不健全,设施到位率不高,还不能很好地满足青少年学生校外活动的需要。
下一步,我中心根据我县的实际情况,准备实施“送活动下乡、走进乡村学校”,让每一个孩子都受益。
搭建绿色网络资源共享的平台,发挥辐射带动作用,充分为学生服务,推动学生素质教育。
开展电子作品制作、各类技能竞赛(网页制作竞赛、网络中文知识竞赛、CG电脑动画与手工绘画创作竞赛(含二维与三维动画、平面设计、主题创作和科学幻想绘画)、作品展示、信息传递与资料查询、智能机器人模拟制作等活动,建设一座没有围墙的网络教育校园。
同时要进一步明确校外教育的工作目标任务和工作原则,在青少年学生校外活动中心树立“社会育人、育人社会”的现代教育理念,确立面向学校、面向社会、面向全体青少年的教育方针;突出个性化教育,尊重兴趣爱好,注重创新精神和实践能力的培养,积极创设让大多数少年儿童都能获得成功的教育环境,满足青少年对文艺、文学、美术、科技、体育、劳技等不同兴趣爱好的陶冶和训练,成为设施完善的校外教育基地。
当然,在工作中也存在一些不足的问题,敬请各位专家给予帮助和指导。
使我们的工作做的更好,更好的促进我县校外教育事业的发展。
东平县青少年校外活动中心 2017年5月17日。