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2024年一年级家长教育孩子的心得体会关于家长陪伴孩子阅读，一些家长可能持有异议。
他们坚信阅读应由孩子自主完成，毕竟我们自己的童年并未依赖他人的陪伴来阅读。
这种依赖性可能会逐渐加剧，导致孩子在没有家长的监督下拒绝完成作业，形成不良的习惯。
因此，有些家长坚决不陪伴，一天都不会参与。
我认为情况并非如此简单。
当孩子从幼儿园步入小学，他们可能对许多事物感到困惑，如如何理解填空题，如何正确划线等，都需要家长的指导。
6岁的孩子往往不情愿独自在房间做作业，容易分心，玩耍文具，久而久之，这将养成边玩边做作业的坏习惯。
如果家长在旁陪伴，可以提供约束力和必要的辅导，如提醒孩子使用直尺，擦橡皮时避免破坏其他字等。
如此，孩子不仅能学会正确使用文具，还能培养专注做作业的良好习惯，随着年龄增长，他们会自然而然地自我约束。
人们常指出，小学一、二年级时孩子的差异并不明显，但到了三年级，差异就会显现，其中最重要的就是学习习惯的差异。
好的学习习惯将使孩子终生受益。
因此，在一、二年级这个关键阶段，家长的陪伴至关重要，这将使孩子在后续的十几年中无需过多担忧。
当然，陪伴过程中，家长应避免过度干预，鼓励孩子形成独立思考和自我管理的习惯。
如果你觉得静坐旁观是时间的浪费，可以选择阅读书籍，这同样能为孩子树立良好的榜样。
2024年一年级家长教育孩子的心得体会（二）随着时间的悄然流逝，我的儿子已步入了____岁的年华，他的身高已达____米30，正式成为了一名二年级的学生。
他的成长历程，我们投入了大量心血，这想必是所有现代家长都能共鸣的经历。
在当今社会，大多数孩子都是独生子女，许多家庭都将孩子的教育视为一项事业，可以说，一切都是为了孩子，为了孩子的一切。
我对此深有体会，充分理解了“可怜天下父母心”的深刻含义。
以下，我将就儿子的教育问题分享一些观点：我们重视孩子品格的塑造。
如同贝多芬所言，使人幸福的是德性而非金钱。
我们教育他以孝为先，从家庭开始，培养他尊重长辈、尊重父母的习惯。
2024年一年级家长会家长发言稿简短例文尊敬的教师们，家长们：大家好！我是一年级学生某某的家长。
我要对学校给予的宝贵机会表示诚挚的感谢，能让我在此与大家共同探讨孩子的教育问题，我深感荣幸。
孩子的成长离不开学校的精心培育，也离不开教师们的无私奉献。
开学以来，我们见证了学校环境的持续改善，教师们的辛勤付出，他们为了帮助孩子们更好地适应新环境，以及在培养良好的学习习惯和行为规范方面，都倾注了大量的心血和努力。
家长们也欣喜地看到，孩子们的知识日积月累，学习习惯逐渐进步。
在此，我代表所有家长，对教师们的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。
孩子步入学校，需要时间适应新的环境和角色变化，而家长同样需要时间去适应这些变化。
在这个过程中，我们肩负的责任和对孩子成长的影响是深远的。
因此，我想就孩子的教育问题分享一些作为家长的体会。
我们要重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。
习惯是塑造孩子未来成功的关键，而不仅仅是短暂的学业成绩。
在家庭教育中，我们应注重培养孩子的自我管理能力和独立精神。
例如，培养孩子按时起床、睡觉，这不仅能保证他们充足的睡眠，保持精力充沛，还能帮助他们建立时间观念，使生活有序。
我们还应引导孩子养成健康的饮食习惯，保证他们有足够的能量去学习新知识。
在学习习惯方面，我坚持让孩子每天早上朗读，以巩固旧知识，锻炼记忆力。
完成作业后才能娱乐，晚上则预习新课或阅读课外书籍。
我们从孩子上幼儿园时就开始培养阅读习惯，购买各种书籍以激发他的阅读兴趣。
随着他的阅读能力提高，理解力和判断力也随之增强。
我们需要努力为孩子创造一个良好的家庭学习环境。
一个和谐、宽松、平等和充满爱的家庭环境对孩子的性格培养至关重要。
父母在教育孩子时应保持一致，避免在孩子面前发生冲突，以免对他们的心理造成伤害，影响他们的人格发展。
家长需要不断提升自己爱的能力。
爱孩子不仅需要满心的关怀，更需要正确的方式。
这需要我们通过阅读、反思和沟通，学习如何更有效地与孩子沟通，找到适合自己的教育方法。
第1篇大家好！我是XX学校一年级（XX）班的学生家长，非常荣幸能在这里代表全体一年级学生家长发言。
首先，请允许我向辛勤耕耘在教育一线的老师们表示最诚挚的感谢！感谢你们为孩子们的成长付出了无私的爱心和辛勤的汗水。
同时，也要感谢各位家长，是你们的信任和支持，让我们的教育之路更加坚定和宽广。
一、孩子成长的见证者自从孩子踏入学校的大门，成为一年级的学生，我们家长的心情无比激动。
看着他们从幼儿园的小不点成长为小学的“小学生”，我们深感欣慰。
这一年里，孩子们在老师们的教导下，学会了遵守纪律、团结友爱、尊敬师长，同时也养成了良好的生活习惯和学习态度。
在这个过程中，我们作为家长，既是见证者，也是参与者。
我们见证了孩子们从懵懂无知到逐渐懂事，从依赖父母到独立自主。
这一切都离不开老师的悉心教导和家长的陪伴。
二、家校共育的重要性家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。
家校共育，才能让孩子在健康成长的道路上越走越稳。
以下是我对家校共育的一些思考：1. 家长要关注孩子的心理健康。
在孩子成长的过程中，心理健康至关重要。
我们要关注孩子的情绪变化，及时发现并解决他们心中的困惑和烦恼。
同时，要教育孩子学会感恩、自信、勇敢，培养他们积极向上的人生态度。
2. 家长要关注孩子的学习进步。
我们要了解孩子的学习情况，与老师保持密切沟通，共同关注孩子的学习进度。
在孩子遇到困难时，我们要给予鼓励和支持，帮助他们克服困难，不断提高学习成绩。
3. 家长要关注孩子的全面发展。
除了学习，我们还要关注孩子的兴趣爱好、体育特长等方面的发展。
通过丰富多彩的活动，培养孩子的综合素质，让他们在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
4. 家长要树立良好的榜样。
我们要以身作则，为孩子树立良好的榜样。
在孩子面前，我们要做到诚实守信、遵纪守法、勤奋努力，让他们在潜移默化中学会做人的道理。
三、家校合作的具体措施为了更好地实现家校共育，我们家长可以从以下几个方面着手：1. 积极参加家长会。
一年级家长会家长代表最新发言稿亲爱的家长们：大家好！我是XX的爸爸/妈妈，非常荣幸能够代表一年级的家长们发言。
首先，我要感谢学校给我们这个机会，让我们能够参与到孩子们的教育过程中。
作为一年级的家长代表，我认为我们最重要的任务就是搭建家校桥梁，保持家校之间的良好沟通。
只有家长和教师之间的密切合作，才能够更好地关注孩子们的成长和发展。
因此，我建议在接下来的日子里，我们可以定期举行家长会，交流孩子们在学校中的表现和需要改进的地方。
同时，我们可以通过微信群或者其他社交平台，方便地沟通交流，及时解决问题。
除了加强家校沟通，我们还应该共同努力，为孩子们创造一个良好的学习环境。
我们可以从家庭教育开始，培养孩子良好的学习习惯和品德素养。
同时，我们也可以积极参与班级和学校的各项活动，为孩子们提供更多的学习机会和体验。
最后，我想强调的是，作为家长代表，我们要时刻关注孩子们的身心健康。
孩子们的成长不仅仅是学习成绩，更要注重他们的身心发展和健康状况。
在家庭中，我们可以提供良好的营养和生活习惯，帮助孩子们建立健康的生活方式。
同时，我们也要关注孩子们的心理健康，倾听他们的心声，给予他们充分的关爱和支持。
最后，我要感谢学校和老师们为孩子们提供了一个优质的学习环境，也感谢所有的家长们的支持和合作。
希望我们能够携手合作，共同为孩子们的成长努力。
谢谢大家！一年级家长会家长代表最新发言稿（二）亲爱的家长、老师、领导们：大家好！我是某某班的家长代表，首先非常荣幸能够站在这里，代表所有的家长向大家发言。
作为一名新手家长，我深深地感受到了家长会的重要性。
家庭是孩子成长的起点，而学校是他们成长的舞台。
家校合作，是孩子成长的必经之路。
通过家长会，我们可以更好地了解孩子在学校的学习和生活情况，更好地与老师和学校沟通交流，共同为孩子的成长助力。
过去的一年，我们的孩子在学校里度过了快乐的时光，同时也面临各种困惑和挑战。
作为家长，我们应该给予他们温暖与支持，激发他们的潜能，帮助他们成长为独立自主、自信坚强的人。
一年级成果展示的家长感言（通用3篇）一年级成果展示的家长感言篇1今天，一小召开了家长会。
会上，谢老师详细介绍了班级的情况，对在孩子成长过程中出现的问题一一剖析，并观看了“牵手两代”的亲子教程。
作为孩子的家长，我觉得是给我们上了一堂很好的教育课，也是一次心与心的交流。
每个孩子的家长都希望孩子能成人，成才。
但是在教育孩子的过程中，我也出现了亲子教程中出现的反面材料，心理感到非常愧疚。
转眼间，孩子上学将近一年了，从一个懒散的幼儿园孩子，转变为接受正规教育的小学生，看到孩子的成长与点点滴滴的转变，心里禁不住的高兴和自豪，由衷的感谢谢老师及其他各位老师的引导和培养。
对于一年级的孩子来说，家庭教育要有利于孩子的发展，有利于孩子良好习惯的形成。
养成一个良好的学习习惯，生活习惯，卫生习惯，对于孩子今后的发展起到了举足轻重的作用。
结合实际，我谈谈在孩子家庭教育方面的几点感触。
1、学习习惯，无论从读，写方面我们做家长的都要进行督促，这方面我做的不算太好。
孩子家庭作业写完直接扔给我让我检查，我说哪儿错了就改哪儿，自己一点独立思考的能力都没有。
今后，我要让她做完作业后先独立检查，然后我在给检查，提醒她有做错的题，让自己找出并改正，养成良好的学习习惯。
写完作业后，自己整理书包，前段时间，王澜静多次出现课本、作业丢在家的现象，谢老师及时告诉了我，说心里话，我当时有点急，但通过与谢老师及其他家长的交流，深刻体会到不是孩子的错，是做家长的疏忽了，孩子缺少了功夫，回家后，与孩子妈妈进行了沟通，我们共同努力，在她整理完后，再去给检查。
功夫到位了，孩子毛病也改了，心理由衷的高兴，哪怕是一丁点的进步。
2、培养孩子的良好生活习惯：不仅教育她要讲究个人卫生，公共卫生，爱劳动，又要教育她尊重别人的.劳动成果，干一些力所能及的家务活，体会父母的辛苦。
早睡早起，早晨让小闹钟把她叫醒，自己穿衣起床，叠被子，整理自己的房间，自己的事情自己做，培养孩子的自理能力。
2024年一年级家长教育心得体会范本家长是孩子成长中最重要的陪伴者和引导者，对于一年级孩子的教育，家长的角色至关重要。
作为一个家长，我在与孩子度过了一年级的日子后，深深地体会到了一些关于教育的心得体会。
下面我将分享一下我在一年级家长教育中的体会。
首先，家长应该注重孩子的基础知识的培养。
一年级是孩子学习的起点，他们需要掌握基础的阅读、写字、数学等知识。
作为家长，我们要关注孩子的学习进度，帮助他们消化掌握新知识。
在这一年中，我发现孩子对于基础知识的学习能力非常强，他们渴望学习，并且能够快速掌握新知识。
因此，我们要尽可能地提供学习资源，培养他们的学习兴趣，鼓励他们积极主动地学习。
其次，家长要注重培养孩子的学习习惯。
养成良好的学习习惯对孩子的学习和成长有着重要的影响。
家长要有意识地指导孩子养成规律的作息时间，培养他们每天坚持学习的习惯。
在一年级学习中，我帮助孩子每天制定学习计划，明确任务和目标，让他们养成良好的学习习惯。
此外，家长还要鼓励孩子做好课后复习和预习，提高自主学习的能力。
再次，家长要注重培养孩子的自主学习能力。
在一年级学习中，家长不应当过分依赖孩子的老师，要让孩子学会自我学习。
我们可以通过多给孩子一些自主学习的机会，让他们自己思考、解决问题。
同时，要鼓励孩子提出问题并帮助他们尝试解答问题，激发他们对知识的探索和思考能力。
培养孩子的自主学习能力，让他们学会自我驱动，对未来的学习起到了很大的推动作用。
最后，家长要注重培养孩子的综合素质。
除了学习知识外，家长还应该全面培养孩子的综合素质。
在一年级教育中，我通过带孩子参加各种课外活动，开展丰富多样的家庭学习活动，增强孩子的社会交往能力、语言表达能力和动手实践能力。
在教育孩子的过程中，我还要引导他们形成正确的价值观和道德观念，培养他们的责任感和同理心，培养他们成为有礼貌、有责任心的公民。
总结起来，一年级是孩子教育中至关重要的一年。
家长要注重孩子基础知识的培养，培养孩子的学习习惯和自主学习能力，全面培养孩子的综合素质。
小学一年级家长心得体会范本【三篇】【篇一】这次家长会，从准备来看，是充分，从意义上来说，是肯定。
我作为一名一年级普通家长，也想谈谈家长会后感想。
每次开完家长会都有异常大收获，这次更是受益匪浅，在与家长交流中，学到了如何教育孩子一些方法，而且使我认真反思自身过去对孩子教育，深入思考今后应该如何教育孩子。
昨晚付校长演讲主要分为三大部分：一：怎样建成功学校。
二：怎样培养成功孩子。
三：怎样培养子女。
然后就是班主任主持了班里家长会，我听后受益匪浅，而且让我深入思考了今后如何教育孩子。
一：和孩子多沟通、多交流，全心去爱我们孩子，和孩子交朋友，在教育孩子同时与他共同成长。
今后，我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短十分钟，我会问问她今天在学校情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭等等。
总之，关心孩子，理解孩子，尊重孩子，解决观念问题。
二：要关心孩子学习，家庭里营造学习氛围，而不是比娱乐室还热闹，不是打麻将就是搞朋友聚会，不是电视开得音响极大，就是家庭成员三天两头吵闹，这样家庭，孩子没有心情，也没有心思学习。
为人父母，要为孩子营造一个良好环境，在孩子做作业时候，家庭要保证绝对安静，让孩子能安心、净心。
总之，如付校长和班主任所说，给孩子创造良好氛围。
三：不做唠叨家长，不做代理家长，让孩子养成自身事情自身做行为意识。
四：最重要一点，培养孩子良好习惯。
1、孩子生活习惯。
①我们孩子应该早睡早起,生活有规律。
孩子晚上睡觉晚了，在课堂上就会精神不好，甚至显现打瞌睡情况。
②我们应该好好抓抓孩子生活自理能力培养。
一年级孩子，自理能力还是比较弱，孩子自身整理书包,准备明天要带学习用具。
美术课上要带教师布置美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤。
习惯需要一个由扶到放过程，需要我们家长耐心指导、配合。
③孩子吃饭习惯。
学校要求孩子上学是时间是7：30—7:50，我们还是有足够时间让孩子在家里吃好早点，这样也更利于孩子身体健康，另外也比较安全。
一年级优秀家长发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是××同学的父亲/母亲，在这个值得庆贺的日子里，我很荣幸能够站在这里与大家分享我的心声和感悟。
首先，我要衷心感谢学校给予我这次发言的机会。
作为一名家长，我非常关心孩子的成长与发展，每天都在用心关注他们的学习和生活情况。
在这一年的时间里，我眼中的孩子们正在慢慢成长，也在逐渐展示自己的优秀之处。
作为一位家长，我认为在孩子的成长过程中，家庭和学校是密不可分的。
家庭是孩子最初的启蒙和教育场所，学校则是他们更大的舞台。
我们作为家长，应该与学校密切合作，共同关注孩子的学习和成长。
在这一年的时间里，我非常欣喜地看到学校为我们的孩子们提供了一个温馨而富有挑战的学习环境。
老师们用心教学，严谨管理，给予孩子们充分的关怀和指导。
孩子们在老师们的引导下，逐步学会了自理、自强和自主。
我相信，在学校的陪伴下，孩子们将会茁壮成长。
同时，我也要感谢孩子们的努力和奋斗。
他们在这一年中克服了许多困难，取得了进步和成绩。
他们勇敢地站在班上表演，积极参加各类活动，培养了自信和团队意识。
他们虽然还年幼稚嫩，但已经展示出了自己的优秀品质和潜力。
最后，我想倡导一种积极的家庭教育理念，即关注孩子的全面发展。
我们应该关心孩子的学习成绩，但更重要的是培养他们的品德和价值观。
我们要教育孩子懂得做人的道理，懂得尊重他人，团结合作。
我们要鼓励孩子培养良好的学习习惯，提高自主学习和解决问题的能力。
只有这样，我们的孩子才能真正健康成长，成为对社会有用的人才。
最后，再次感谢学校对孩子们的培养和教育，感谢老师们的辛勤付出。
希望我们班级的孩子们能够继续保持优秀的表现，相互帮助，共同进步。
谢谢大家！一年级优秀家长发言稿（二）尊敬的校长、老师、家长们：大家好！我是某某的爸爸/妈妈，很荣幸能在这里给大家分享我作为一名家长在一年级孩子学习过程中的心得体会。
首先，我想说的是感谢学校和老师们的辛勤付出和奉献。
一年级学生家长感言（3篇）一年级学生家长感言（精选3篇）一年级学生家长感言篇1开学一个多月了，看到儿子取得很大的进步，我们感到入读致远是我们明智的选择。
这里有风景如画的校园，更有循循善诱的老师。
儿子上一年级之前，我一直在思考怎么样让他开开心心的上一年级，并且能慢慢跟上班上其他的同学？因为他从来没学过拼音及一年级的内容。
入学之前我们也叮嘱他上课认真听讲、课前预习、课后复习, 但是最担心的`是怕他因为跟不上而讨厌上学。
开学第一周，每天下午放学，代老师和陆老师都会和我沟通今天孩子在学校孩子的表现如何，我们家长应该怎么样去配合。
老师们的话至今我都能记住。
第一天陆老师和我说：“宇喆的吃饭比较慢，饭粒到处都是。
晚上收拾桌子最慢。
一看就知道在家做事特别少。
希望家长回家以后让他多做事情，培养他的动手能力”。
第二天代老师告诉我吃饭有明显进步，上课也认真多了，回家要争取多一点时间预习。
第三天、第四天……每天都能知道孩子在学校的生活和学习情况。
我们同时也积极的配合老师在家对孩子进行一些生活及学习方面的指导。
让我们非常开心的是，一周下来了，儿子已经适应了一年级的学习。
从不太喜欢语文课到慢慢喜欢上语文课了。
其中的过程我最清楚。
陆老师的鼓励和微笑给了他前进的动力。
记得有一天下午放学回家，儿子告诉我，他今天的听写拼音一个都没听写出来。
听到儿子这句话，我心里挺不是滋味，但还是面带笑容地告诉他：“没关系，我们慢慢来。
”说心里话，我也有点担心语文陆老师会不会因为我儿子的0蛋会心里不开心？就在这个的时候，陆老师给我打了电话。
看到陆老师来电，心里想肯定要受批评了，做好心里准备吧!电话那头是陆老师一如既往的亲切的话语声，“宇喆妈妈，我是陆老师。
今天宇喆听写的拼音一个都没听写出来，你应该知道吧？” 我不太好意思的回答：“是的，我看到了。
” 陆老师继续说“我打电话就是怕你不开心，孩子基础不太好，但比以前认真多了……”。
听到陆老师的话我很激动，心中有千言万语想表达，但只说出了两个字“谢谢”。
2024年一年级家长教育心得体会作为一位一年级孩子的家长，通过一年的教育经历，我深深体会到家长在孩子教育中的重要性和影响力。
以下是我在一年级家长教育中的心得体会。
首先，与孩子建立良好的沟通和信任关系是家长教育的基础。
孩子是家庭的希望和未来，他们需要家长的关注和支持，并希望能够与家长进行良好的沟通。
在一年级的教育中，我努力与孩子建立起一种亲近的关系，通过每天的交流和问候，让孩子感受到我的关心和爱。
在与孩子沟通时，我尽量保持耐心和理解，充分尊重孩子的意见和感受，给予他们充分的表达空间。
通过这种良好的沟通和信任关系，我发现孩子更容易接受我的教育和引导，也更愿意与我分享他们的困惑和疑问。
其次，在孩子一年级的教育中，我深刻认识到家长的示范作用的重要性。
孩子是模仿的天才，他们会模仿家长的一言一行，习得一种正确的行为准则和价值观念。
我意识到，要想教育好孩子，首先要成为孩子学习的榜样。
我努力培养自己的良好习惯和品德，用自己的行动告诉孩子什么是对的，什么是错的。
在生活中，我不仅要要求孩子做到好好学习和遵守规则，自己也要积极主动地学习和遵守规则。
我希望孩子能从我的行为中学到正能量，树立正确的价值观念。
再次，家长要创造一个良好的学习环境和氛围。
孩子是在家庭中度过大部分时间的，所以家庭环境对孩子的影响极其重要。
在一年级的教育中，我努力创造一个安静，整洁，有序的学习环境给孩子，增强他们的学习自觉性和主动性。
我给孩子提供书籍、玩具等学习资源，鼓励他们自主学习和探索。
同时，我也给孩子制定学习计划和学习任务，帮助他们培养良好的学习习惯和时间管理能力。
在家庭中，我也经常和孩子一起讨论学习的重要性，鼓励他们树立积极向上的学习态度。
通过这样的努力，我发现孩子的学习兴趣和学习能力都有了显著提高。
最后，我认识到鼓励和赞扬对孩子的成长和教育有着巨大的推动作用。
孩子需要家长的鼓励和认可，他们希望得到家长的赞美和肯定。
在一年级的教育中，我注重给孩子充分的鼓励和赞扬。
一年级家长感言（通用3篇）一年级家长感言（通用3篇）无论是在学校还是在社会中，我们常常会因某些事或人而萌生出一些想法，这时写感言就再好不过了。
那么好的感言都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的一年级家长感言（通用3篇），欢迎大家分享。
一年级家长感言1 早在开学初，就听老师说本学期会有家长开放日，听到这“喜出望外”的消息后，一直按捺住自己“砰砰”的“小心脏”，期待这天的早日到来。
开学一个多月了，女儿平稳顺利地幼小过渡令我欣慰，想来暑假期间母女的辛苦付出没有白费；从周一到周五每天紧张有序的生活让我只是机械地进行着学习和生活方面对她应有的照顾和关心，而无暇思考以致忽略了关于小学后家长应该做的还远远不止这些…… 今天的开放日，收获良多、受益匪浅！这周一，小阮就和我念叨着说周三爸爸妈妈可以去学校和我一起上学了，好开心的！昨晚更是表现很好，非常期待第二天的早日到来。
今早的早饭也吃的异常的多而香！看来激动的不止我，还有这颗稚嫩的“小心心”。
早上到了教室，先是晨读使我“大开眼界”；之前总错误地认为一年级的小朋友哪里需要什么晨读呀？有时间还不如多睡会儿！现场感受了一把实况，才知道什么是老师的魅力，什么是学校的魅力！气氛真的很好，毛老师带领大家读儿歌，诵古诗，小朋友们一个个朗读掷地有声、声音清脆洪亮！效果出奇的好，羡慕的我也想穿梭一把回童年了！接下来的语文课和英语课，老师们的共同特点是善于激发学生们的学习兴趣，在玩中学；教学形式丰富多样，每个孩子的积极性都很高涨。
在此不禁要赞叹咱们毛老师标准的拼音读音和陈老师流利悦耳的英文！听完公开课最大的感受是：孩子们真是无比幸福，遇到这么优秀负责的老师们！学习在这优美舒适的校园里！公开课后是阳光体育课间操的时段，看着孩子们听着口令、排着整齐的队伍迈向活动场地，赶紧举起相机记录这朝气蓬勃的一幕。
酷爱舞蹈的小阮做操格外认真，也许正如她所说“希望把自己最好的表现展示给爸爸妈妈”。
课间操之后是一堂讲座：陪伴是送给孩子的最好礼物。
乔总编的观点真的很到位、贴心。
令我感触最深的一点是——陪伴注重的不是时间而是“过心”！过于忙碌的我们真的太久都忽略了同女儿“过心”，当时听到这点真的很触动和自责，很警醒！今后在陪伴女儿共同成长的道路上，要学习和纠错的真的很多很多，我会一直努力…… 最后，在此诚挚地感谢学校给予我这次聆听观摩和学习的机会！一年级家长感言2 孩子上小学已经一个多月了。
在学校里学习生活情况如何？作为家长，最关心的事情莫过于此。
早上，送孩子到学校，真是巴不得亲自把他送到教室；下午，接孩子放学，更恨不得到教室里面，亲手领着孩子出来。
——可怜天下父母心：一样的经历，给了我们同样的感受；一样的心情，给了我们强烈的共鸣。
很想到学校里来，很想走进孩子的校园学习生活。
犹如久旱逢甘霖，更似他乡遇故知——学校一定是考虑到家长们的感受，特地为一年级家长举办了家长开放日活动。
从活动通知发布之日起，孩子盼望着，家长期待着。
仔细想想，自己心情紧张什么呢？是不放心孩子，还是不放心学校？孩子每天上学基本上是高高兴兴地走，放学基本上是开开心心地回来。
——学校学习生活应该是快乐的、和谐的。
从开学典礼到毛老师和陈老师家访，学校和老师呈现出的是对家长、对孩子认真负责，热情关怀；关于孩子的校园学习生活，自己其实就应该放下心来。
归根到底，最放心不下的，是孩子。
放心不下，说到底，还是因为爱。
家长开放日，我深深地感到，老师们给与孩子的爱，其实正是孩子最渴望得到的。
自己以为在呵护、在扶持，甚至自以为已经爱到无以复加的程度了，其实，孩子表现出的状态，说明了一切…… 晨读时孩子高昂的朗诵声中，分明听出了黎明时分小鸟的欢畅；语文课上，毛老师柔和的话语，始终让人如沐春风——再想一想，即使秋日晨风凉意渐渐凸现，但是，孩子一进教室，一听老师讲课一定都能真切地感受到温暖。
于是，从此将不再为了孩子少穿了件外套上学而纠结不已。
在我印象里，自己的孩子内向，时常还不听话。
英语课上，陈老师设计的小游戏穿插始终，内向的孩子在百花盛开一般的课堂上也都开始出彩了。
作为从教近20年的高校老师，我对于课堂授课并不陌生。
但是，家长开放日，致远外国语小学分校一年级二班的语文课和英语课，让我见识到了从未接触到的精彩，甚至可以实事求是地说，两节课让我看到了自己想象不到的师生之间的爱心互动。
我真切地理解了，为什么自己漫不经心地写了两次绘画日记、受到老师批评之后，孩子那么得伤心；为什么英语课需要的水果，孩子千嘱咐万叮咛一定要让我从自家所在的郊区开车外出，四处寻找。
两节课，我就坐在孩子身后。
平时，在家里，孩子做什么事情都很在意我的表情。
可是，今天的两节课，他一直没有回头看我——那是老师的讲课深深地吸引了他。
经常抱怨孩子不专心、不听话的我，感到无比惭愧。
课间休息，孩子欢天喜地，在教学楼前的空地上来回奔跑，时不时地与熟悉的同学打招呼、说笑。
课间操，孩子的动作尽管还有那么一点生硬，但是，骄傲的微笑、响亮的口号再次告诉我，在充满温馨、充满朝气的校园里，他才是小主人；他属于这里，因为他的心灵早已在老师的关爱中，对着美丽的校园盛开…… 通过两节课，我看到了老师们的优秀素质和教学能力，更感受到她们对孩子的真挚的`爱。
在我看来，毛老师柔和的声音，温暖到每个孩子的内心；陈老师美丽的眼神，鼓励着每个孩子奋发进取。
我相信，如同家长开放日给了自己一份铭记在心的欣喜与感动一样，在这里一天天长大的孩子，一定会不断地给自己带来幸福与欣慰。
回到家，孩子提起最多的，依然是毛老师、陈老师，还有代老师，等等。
——那就是发自内心的爱。
通过参加家长开放日，我真切地感受到洋溢在课堂内外、甚至遍布校园每个角落的、浓浓的爱。
如今，想起来，教师节，教孩子一笔一划地在送给陈老师的贺卡上写下“i love you”，是多么的贴切。
有道是，“心若在，爱就在”。
学校和家庭、老师和家长、孩子心连心，凭着执着的爱，一定能够创造出更多、更美的故事，抒写出宁静致远的、青春永恒的记忆。
今天是孩子开学以来第一个家长观摩日，老师说如果爸爸妈妈有时间最好一起来，但爸爸在外地工作实在实现不了孩子这点愿望，孩子心里还是有些遗憾。
我是一位全职妈妈，孩子的每次活动都是我参加，我见证着孩子成长的点点滴滴。
一年级是每个孩子的重要转折点，一个新的起点，从入学的那天起就意味着孩子要独立了，不再像幼儿园老师那样照顾的无微不至。
我作为妈妈心情即忐忑又兴奋，因为一直想了解孩子在学校的一个学习状况，孩子是不是调皮了，上课不专心讲话了。
但今天观摩完后让我的这些顾虑打消了，从坐进教室的那刻起，我发现孩子们长大了，他们专注的听老师讲解，生怕会漏掉一个词语，老师幽默风趣的上课风格，引起孩子们阵阵笑声，对于孩子们来说，上课就是在玩，在做游戏，学并快乐着，孩子有这样的老师们带还怕学不好吗？把孩子放进这样一所学校，我坚信我的选择是对的，真心感谢每位老师辛苦的付出，我也坚信你们的付出一定会得到一个大大的回报，老师，谢谢你们！谢谢！孩子入小学已一个月，从种种的不习惯到现在的做事井井有条，真的很感动，这与老师的辛勤教导是密不可分的。
终于有一个机会可以去看看宝贝的表现了，收到家长会邀请函的那天，就一直很期待，心情也特别忐忑！今天，潘恒毅起的格外的早，跑到小区外帮我们点好早餐，等我们到饭店时，他已不同往日的快速吃完，静静的等候。
我也生怕迟到，赶紧扒拉两口开车出门了。
可还是因为一些原因，迟了一点，宝贝！对不起啊！看着干净优雅的校园，看着孩子们脸上洋溢着快乐的微笑，看着家长们一个个满足欣慰的神态，我的思绪也被拉回自己的小学时光。
安静的坐在教室的后排，今天就以孩子家长的身份重温一下小学课堂，和自己的孩子一起度过一个美好而特殊的上午！有点紧张！在语文课上，听着陆老师生动而精彩的讲解，看着孩子们高涨的学习热情和高高举起的小手，让我也忍不住私下默默的跟读，一阵阵回想起自己上学的情形，感谢老师细心地教导和不厌其烦的纠正错误，就是为了保证每个孩子的熟练掌握。
更要感谢的是，老师让我也重新掌握了学会拼音的奥妙，是那么的有趣！用多样化的教学形式让孩子们多多识字，锻炼记忆，快乐学习。
也让我这个做妈妈的深感敬佩的同时，有那么一些惭愧！原本以为枯燥的数学课会让孩子们打不起精神，可随着代老师动听的语调，大屏幕上出现了让我很感兴趣的一个魔术师，嗯？有意思！在代老师的神秘提问下，孩子门的回答也越发的积极踊跃！在参与游戏中学会了找规律！在小考数字时，后排的爸爸妈妈也在认真的想答案，虽然孩子们第一次做对的较少，可是可爱的代老师又及时地增加一题，让孩子们得以充分的吸收。
这就是我们敬爱的老师，会用新颖独特的教学模式来调动孩子们的情趣。
让我们觉得一节课下来，是那么的快乐！课间操音乐响起了，孩子们迈着整齐的步伐走向大厅，庞大的队伍，阳光的笑脸，欢快的律动操，哇！好美的一幅画！甚是壮观！心情特激动，就差没跟孩子一起跳了！接下来的这节课让我们做家长的深受教育，孩子是上天赐给我们的最好礼物！而我们给孩子的‘礼物’却那么的少之又少，工作繁忙、身体疲惫成为了不能陪伴孩子的理由，听过老师的演讲才发现陪伴有多么的重要，孩子的心中是那么的渴望，却被我们给忽略了。
宝贝！对不起！以后我会尽心尽力！争取合格！快乐的时光总是那么短暂，家长的观摩结束了！可孩子们的学习生涯才刚刚开始，感谢学校的安排，感谢老师的良苦用心，庆幸我的孩子在这么好的学习环境中生活，有那么优秀的老师时刻的陪伴！宝贝！让我们共同快乐的成长！一年级家长感言3 20xx年9月27日一早，我怀着兴奋的心情和女儿一起去学校，今天除了送她上学，还要参加他们一年级学习准备期成果展示活动，为此，我还特地请了半天假呢。
说心里话，女儿上学已经近一个月了，我对她的小学生活充满了好奇和疑问、期待和幻想。
在迫不及待的期待中，活动开始了，当我和家长们围在操场周围看着孩子们听着进行曲进入操场的时候，我的心情是激动的，没想到，短短的二十几天，一群调皮捣蛋的孩子已经能整齐、有序地排着队进入操场，俨然像受过训练的小仪仗队。
接下来的内容非常的丰富。
在老师的带领下，小朋友自己做主持人，像模像样；小朋友表演上学操，生动活泼；台上台下互动的数字儿歌，此起彼伏；老师带领一起唱的英文儿歌，声形并茂；还有全体同学一起做的体育游戏，轻松有趣……整个过程井然有序，师生配合默契。
在这里，我看到了老师们在背后辛苦的教导。
在意犹未尽之时，早锻炼结束了，开始了我们班的第一节英语课，这节课让我收获了很多的惊喜和感动。
黑板上可爱的PPT画面，老师生动的肢体语言和朗朗上口的英语一下子将整个学习氛围推到了最高点，小朋友们在不知不觉中进入到了一个奇妙的英语世界，“五官”的英语通过小火车型、小蛇型、小组等形式，让每个小朋友都有机会参与并朗读，在小朋友成功朗读后带动全班同学给予鼓励，大大的调动了孩子们的积极性。
