2010年四川成都市初三上学期化学期末试题及答案

九年级化学上学期期末考试试题一、选择题．（每题2分，共30分）1．下列过程主要发生物理变化的是（）A．铁的冶炼B．煤的燃烧C．干冰的升华D．电解水获得氧气2．储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是（）A．B．C．D．3．刚玉是自然界中硬度仅次于金刚石的物质，它由地壳中含量最多的金属元素、非金属元素所组成．刚玉的化学式为（）A．SiO2B．Fe2O3C．Al2O3D．Fe3O44．铝、铜、铁、金四种金属都具有的相似性质是（）A．都是银白色的固体B．都有导电性C．都能和稀硫酸反应D．通常状况下都能与氧气反应5．分类学习是化学学习的重要方法，下列各组物质的分类正确的是（）A．单质﹣﹣铝铁氮气B．混合物﹣﹣空气合金氢气C．氧化物﹣﹣高锰酸钾氧化钙二氧化锰D．纯净物﹣﹣过氧化氢溶液氯酸钾氧化铁6．生活中的下列做法正确的是（）A．乘车时将垃圾丢到窗外B．用洗脸水冲厕所C．用明矾检验硬水和软水D．生活污水直接倒入江河湖泊中7．下列化学用语与含义相符的是（）A．Na+﹣钠元素的化合价为+1价B．﹣1个镁离子带2个单位正电荷C．2NO2﹣2个二氧气氮分子D．2H﹣1个氢分子由2个氢原子构成8．下列图示的实验操作中，错误的是（）A．用镊子夹取锌粒放入试管中B．检验氧气C．过滤溶液D．称取铁块9．下列叙述正确的是（）A．水结冰后分子停止运动B．氯化钠晶体是由氯化钠分子构成的C．氢原子和氧原子保持水的化学性质D．分子是由原子构成的10．二氧化碳中混有一氧化碳杂质，若要除去一氧化碳杂质，可将含杂质的气体通入（）A．灼热的氧化铁B．灼热的铜C．石灰水D．碳酸钠溶液11．下列关于“物质﹣﹣在氧气中燃烧的主要现象﹣﹣所属反应类型”的描述中，正确的是（）A．碳﹣﹣发出白光﹣﹣化合反应B．铁丝﹣﹣火星四射﹣﹣分解反应C．硫﹣﹣微弱的深蓝色火焰﹣﹣分解反应D．石蜡﹣﹣发出白光，有水雾﹣﹣置换反应12．在A+B═C+D的反应中，已知20gA与10gB恰好完全反应，生成18gC，则该反应中A与D的质量比为（）A．1：1B．5：3C．3：5D．2：113．下列实验能达到目的是（）A ．测定空气中氧气含量 B ．探究铁锈锈蚀条件C ．探究燃烧条件 D ．探究分子运动14．锡（Sn ）是五金之一，它的金属活动性顺序位于铁和铜之间，则下列反应不会发生的是（A ．Zn+Sn （N03）2═Zn （N03）2+SnB ．Sn+2HCl ═SnCl 2+H 2↑C ．Sn+2AgN03═Sn （NO 3）2+2AgD ．Sn+MgS04═SnS04+Mg15．如图是某同学设计的冶炼铁的实验装置，下列有关说法中正确的是（））A ．该实验开始时应先通 CO 一段时间，再加热B ．该反应属于置换反应C ．该实验设计合理，没有任何缺陷D ．该反应与 CO 还原 CuO 的反应原理、装置完全相同二、填空与简答题（共35分）16．用物质的名称填空．（1）体温计的液体是（2）现代社会倡导“低碳”生活，所谓“低碳”，就是较低的排放．（3）在医疗急救中供给呼吸的气体是（4）目前世界上开采量最高的金属是．17．将下列五个选项分别填在横线上，每项只能用一次．A．缓慢氧化B．疏松多孔C．与空气和水的共同作用D．使铁与空气和水隔绝E．没有水分存在铁不易生锈（1）钢铁锈蚀的条件（2）钢铁锈蚀的过程属（3）铁锈的状态是（4）使铁器保持干燥的原因是（5）铁器表面喷漆的目的是．18．我们依据反应事实，通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用，请回答下列问题：图A所示的“火三角”可表示燃烧的条件，图中缺少的一个条件是；图B所示的灭火原理是：；点燃篝火时，常将木柴架空以促进燃烧，是利的方法．19．“西气东输”工程为上海送来60亿立方米的天然气，天然气的主要成分是（填化学式），它是一种清洁能源，该气体在空气中燃烧的化学方程式是，城市煤气中通常含有CO气体，CO燃烧的化学方程式为，从环境角度考虑，煤气、天然气、氢气中最理想的燃料是．20．生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．（1）茶杯内的纱，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是．（2）自制净水器中常加入，用于除去水中的异味和色素．（3）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，在日常生活中，人们常用的方法来降低水的硬度．（4）家庭净水器接通电源时产生紫外线与自来水厂加氯气的目的相同，其作用是．21．铬（Cr）为不锈钢主要的添加元素，含量一般在12%以上，铬的表面生成一薄层致密的钝态氧化物保护膜是不锈钢具有耐腐蚀性的主要原因．请回答下列问题；（1）不锈钢是一种（填“合金”或“金属”）（2）相同温度下，取大小相同，表面光亮的Cr、Mg、Cu三种金属薄片，分别投入等体积等浓度的足量盐酸中（反应中Cr显+2价），现象如下；金属与盐酸反应现象Cr放出气体速率较慢Mg放出气体速率较快Cu无明显现象①上述三种金属的活泼性由强到弱的顺序是②从上述探究实验可知，Cr（填“能”或“不能”）跟CuSO4溶液反应，若能反应，请写出反应的化学方程式．22．A﹣I是初中化学常见的几种物质，其中，C、D、E、I是单质．E和H是黑色固体，F为无色有毒气体，I为红色固体，请根据下图填写．（1）填化学式；B、C、．（2）图中②的化学方程式为（3）图中③的化学方程式为．三、实验题．（共21分）23．根据下列实验装置图，按要求回答有关问题．（1）写出图中带有标号仪器的名称：a，b．（2）用高锰酸钾制取并收集氧气时，应选用的装置是（填序号，下同），在试管处放一团棉花的作用是；高锰酸钾分解制氧气的化学方程式为．（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取并收集氢气选用的装置是．（4）实验室制取并收集二氧化碳常选用的装置是，所选用收集方法的依据是．24．为研究锌和铝的金属活动性，某研究小组进行了如下探究．（1）小明设计的实验方案：向表面积相同的铝片和锌粒中分别加入盐酸．写出锌与盐酸反应的化学方程式：（2）小芳将去膜和未去膜的铝片分别放入盐酸中，发现前者比后者反应快，原因是．（3）小芳在（2）实验中，还观察到有“灰黑色沉淀”这一异常现象出现．【提出问题】铝与盐酸反应出现的灰黑色沉淀的组成是什么？【查阅文献】铝在颗粒较小时为灰黑色；AlCl3为无色透明晶体或白色而微带浅黄色的固体，易溶于水和乙醇．【提出合理假设】假设a：该灰黑色沉淀可能含有．假设b：该灰黑色沉淀可能含有AlCl3；假设c：该灰黑色沉淀可能含有难溶于酸的物质．设计并完成实验取灰黑色沉淀分别进行如下实验．实验编号①②③实验操作加入适量稀盐酸加入适量蒸馏水加入适量无水乙醇实验现象有微量气泡，固体全部溶解，得到澄清溶液固体部分溶解固体部分溶解【得出结论】由实验①可判断假设c（填“成立”或“不成立”），再集合②和③可得出该灰黑色沉淀的成分是（4）你认为（1）中小明的实验能否比较锌和铝的金属活动性强弱？（填“能”或“不能”）．四、计算题．（共14分）25．维生素是人体必备的营养物质，维生素D2的化学式为C28H44O．试计算：（1）维生素D2的相对分子质量；（2）维生素D2中的碳、氢、氧三种元素的质量比；（3）198g维生素D2中含碳元素的质量为g．26．某课外活动小组，为了检测本地钢铁厂生铁产品的质量，在实验室中称取生铁样品10.0g放入烧杯中，加入足量的稀硫酸，加热使之充分反应（杂质不参加反应）然后冷却，称量，反应后烧杯中物质的质量比反应前减少了0.34g．计算：（1）生铁样品中杂质的质量．（2）求生产100t这种生铁，至少需要含氧化铁80%的赤铁矿的质量多少吨？期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题．（每题2分，共30分）1．下列过程主要发生物理变化的是（）A．铁的冶炼B．煤的燃烧C．干冰的升华D．电解水获得氧气【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、铁的冶炼过程中有新物质铁生成，属于化学变化．B、煤的燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．C、干冰的升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、电解水获得氧气过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化．故选C．2．储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是（）A．B．C．D．【考点】几种常见的与化学有关的图标．【分析】根据与燃烧和爆炸有关的以及腐蚀品、可回收标志、节水标志等几种常见的图标含义判断．【解答】解：储存烟花爆竹的仓库，为了防止燃烧和爆炸，应贴上禁止烟火的标志．A、图为禁止烟火标志，所以正确．B、图为废旧塑料回收标志，所以错误．C、图为节约用水标志，所以错误．D、图为剧毒品标志，所以错误．故选A．3．刚玉是自然界中硬度仅次于金刚石的物质，它由地壳中含量最多的金属元素、非金属元素所组成．刚玉的化学式为（）A．SiO2B．Fe2O3C．Al2O3D．Fe3O4【考点】化学式的书写及意义．【分析】地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素为氧元素，写出其化学式进行分析判断即可．【解答】解：地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素为氧元素，氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为Al2O3．故选C．4．铝、铜、铁、金四种金属都具有的相似性质是（）A．都是银白色的固体B．都有导电性C．都能和稀硫酸反应D．通常状况下都能与氧气反应【考点】金属的物理性质及用途；金属的化学性质．【分析】金属具有良好的导电性、导热性、延展性；铝是银白色物质；铜、金不能和稀硫酸反应；铜、金的化学性质不活泼．【解答】解：A、铜、铁、金等物质不是银白色物质，故选项错误；B、铝、铜、铁、金四种金属都能导电，故选项正确；C、铜、金不能和稀硫酸反应，故选项错误；D、通常情况下铜、金的化学性质不活泼，不能和氧气反应，故选项错误．故选B．5．分类学习是化学学习的重要方法，下列各组物质的分类正确的是（）A．单质﹣﹣铝铁氮气B．混合物﹣﹣空气合金氢气C．氧化物﹣﹣高锰酸钾氧化钙二氧化锰D．纯净物﹣﹣过氧化氢溶液氯酸钾氧化铁【考点】单质和化合物的判别；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别．【分析】由一种物质组成的物质属于纯净物，由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物．由一种元素组成的纯净物属于单质，由不同元素组成的纯净物属于化合物．由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物属于氧化物．【解答】解：A、铝、铁、氮气都是由一种元素组成，属于单质，故A正确；B、氢气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故B错；C、高锰酸钾由三种元素组成，氧化物必须由两种元素组成，所以不属于氧化物，故C错；D、过氧化氢溶液中含有过氧化氢和水，属于混合物，故D错．故选A．6．生活中的下列做法正确的是（）A．乘车时将垃圾丢到窗外B．用洗脸水冲厕所C．用明矾检验硬水和软水D．生活污水直接倒入江河湖泊中【考点】保护水资源和节约用水；硬水与软水；水资源的污染与防治．【分析】A、根据向窗外随意丢垃圾是陋习进行分析判断．B、用洗脸水冲厕所可以节约用水．根据可燃性气体与空气混合后遇明火或电火花可能发生爆炸进行分析判断．C、根据明矾的净水原理进行分析．D、根据将所有垃圾丢到河里，对环境造成污染进行分析判断．【解答】解：A、乖车时将垃圾丢到窗外，会破坏环境卫生，是一种陋习，故选项做法错误．B、用洗脸水冲厕所可以节约用水，故选项做法正确．C、将所有垃圾丢到河里，对环境造成污染，故选项做法错误．D、明矾只会吸附不溶性的杂质，根据肥皂水在软水中的泡沫较多，在硬水中的泡沫较少进行区别硬水和软水，故选项做法错误．故选B．7．下列化学用语与含义相符的是（）A．Na+﹣钠元素的化合价为+1价B．﹣1个镁离子带2个单位正电荷C．2NO﹣2个二氧气氮分子2D．2H﹣1个氢分子由2个氢原子构成【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：A、根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，Na+表示1个钠离子带1个单位的正电荷，钠元素的化合价为+1价表示为：；故选项说法错误；B、根据元素符号的意义可知，Mg可表示镁元素或一个镁原子，故选项说法错误；C、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个二氧化氮分子可表示为：2NO，故选项说法正确；2D、根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．可知2H表示：2个氢原子；故选项说法错误．故选C8．下列图示的实验操作中，错误的是（）A．用镊子夹取锌粒放入试管中B．检验氧气C．过滤溶液D．称取铁块【考点】固体药品的取用；称量器﹣托盘天平；过滤的原理、方法及其应用；氧气的检验和验满．【分析】根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断．用带火星的木条放在瓶口，木条燃烧更旺（或复燃），证明氧气已收集满；过滤时玻璃棒应紧靠三层滤纸，玻璃棒起引流作用；称量药品时，托盘天平左盘放药品，右盘放砝码．【解答】解：A、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误．B、用带火星的木条放在瓶口，木条燃烧更旺，证明氧气已收集满，故正确；C、根据过滤要用玻璃棒引流液体，烧杯要紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸处、漏斗的下端尖嘴部位要紧靠烧杯内壁进行过滤，该实验没有玻璃棒引流，故正确．D、称量药品时，托盘天平左盘放药品，右盘放砝码，故正确．故选A9．下列叙述正确的是（）A．水结冰后分子停止运动B．氯化钠晶体是由氯化钠分子构成的C．氢原子和氧原子保持水的化学性质D．分子是由原子构成的【考点】分子的定义与分子的特性；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；分子和原子的区别和联系．【分析】A、根据分子在不断运动进行解答；B、根据氯化钠晶体由钠离子和氯离子构成进行解答；C、根据保持水的化学性质的微粒是水分子进行解答；D、根据构成物质的分子组成进行解答．【解答】解：A、分子在不断运动，所以水结冰后分子还是运动的，故A错误；B、氯化钠晶体由钠离子和氯离子构成，故B错误；C、保持水的化学性质的微粒是水分子，而不是氢原子和氧原子，故C错误；D、分子是由原子构成的，故D正确．故选：D．10．二氧化碳中混有一氧化碳杂质，若要除去一氧化碳杂质，可将含杂质的气体通入（）A．灼热的氧化铁B．灼热的铜C．石灰水D．碳酸钠溶液【考点】常见气体的检验与除杂方法．【分析】根据CO和CO2气体化学性质的差异，选择能与CO发生反应而又不生成气体的物质，在易于操作的条件下，设计合理的方案除去混在二氧化碳中的一氧化气体．【解答】解：A、混合气体通过灼热的氧化铁，气体CO夺取氧化铁的氧而被氧化成二氧化碳，不但可以除去CO气体而且把气体CO转化为二氧化碳；二氧化碳不能与氧化铁发生反应．方案很好地达到了实验意图，方案切实可行；B、二氧化碳、一氧化碳均不能与灼热的铜反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，方案不可行；C、把混合气体通过澄清的石灰水，CO不与氢氧化钙发生反应，而二氧化碳却会因与氢氧化钙发生反应而被除去．方案与意图相违背，方案不可行；D、二氧化碳、一氧化碳均不能与碳酸钠溶液反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，方案不可行；故选A．11．下列关于“物质﹣﹣在氧气中燃烧的主要现象﹣﹣所属反应类型”的描述中，正确的是（）A．碳﹣﹣发出白光﹣﹣化合反应B．铁丝﹣﹣火星四射﹣﹣分解反应C．硫﹣﹣微弱的深蓝色火焰﹣﹣分解反应D．石蜡﹣﹣发出白光，有水雾﹣﹣置换反应【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；反应类型的判定．【分析】A、根据碳在氧气中燃烧的现象、反应类型进行分析判断．B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象、反应类型进行分析判断．C、根据硫在氧气中燃烧的现象、反应类型进行分析判断．D、根据石蜡在氧气中燃烧的现象、反应类型进行分析判断．【解答】解：A、碳在氧气中燃烧，发出白光；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确．B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰；且该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．D、石蜡在氧气中燃烧，发出白光，有水雾，该反应的生成物二氧化碳和水均为化合物，不属于置换反应，故选项错误．故选：A．12．在A+B═C+D的反应中，已知20gA与10gB恰好完全反应，生成18gC，则该反应中A与D的质量比为（）A．1：1B．5：3C．3：5D．2：1【考点】质量守恒定律及其应用．【分析】根据质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和=反应后生成的各物质的质量总和．由反应A+B═C+D 中，由20gA与10gB恰好完全反应，生成18gC，根据质量守恒定律，可计算生成D物质质量，判断反应中A、D物质质量关系．【解答】解：根据质量守恒定律，反应A+B═C+D中，20gA与10gB恰好完全反应，生成18gC时生成D物质质量=20g+10g﹣18g=12g，则该反应中物质A、D的质量比=20g：12g=5：3．故选B．13．下列实验能达到目的是（）A．测定空气中氧气含量 B ．探究铁锈锈蚀条件C ．探究燃烧条件 D ．探究分子运动【考点】化学实验方案设计与评价；空气组成的测定；金属锈蚀的条件及其防护；分子的定义与分子的特性；燃烧与燃烧的条件．【分析】A 、根据测定空气中氧气含量的原理进行分析判断．B 、根据铁锈蚀的条件：和水、氧气接触，进行分析判断．C 、根据燃烧的条件为：可燃物、和氧气接触、达到着火点，进行分析判断．D 、根据浓氨水具有挥发性，氨气溶于水显碱性，能使酚酞试液变红，进行分析判断．【解答】解：A 、测定空气中氧气的含量，应将装置内的氧气完全消耗掉，应使用过量的红磷，图中红磷是少量的，不能达到目的，故选项错误．B 、通过对比思想探究铁锈蚀的条件：和水、氧气接触；该实验缺少将干燥的铁钉放到干燥的试管内，用橡皮塞塞上试管口，没有验证水是否能生锈，不能达到目的，故选项错误．C 、燃烧的条件为：可燃物、和氧气接触、达到着火点，正确的实验操作应该是确定一个条件，改变另一个条件来验证燃烧的条件，图中无法得出燃烧必须与氧气接触的条件，不能达到目的，故选项错误．D 、大烧杯装置外是一个对照实验，能证明氨水能使酚酞试液变红；由于浓氨水易挥发，所以以大烧杯内的小烧杯内的酚酞试液变为红色，说明的氨气分子通过运动扩散到了整个烧杯中，所以可以达到实验目的，能达到目的；故选项正确．故选：D ．14．锡（Sn ）是五金之一，它的金属活动性顺序位于铁和铜之间，则下列反应不会发生的是（）A ．Zn+Sn （N03）2═Zn （N03）2+SnB ．Sn+2HCl ═SnCl 2+H 2↑C ．Sn+2AgN03═Sn （NO 3）2+2AgD ．Sn+MgS04═SnS04+Mg【考点】金属活动性顺序及其应用．【分析】金属与盐能反应说明金属排在盐中金属的前面，金属与盐不反应说明金属排在盐中金属的后面．【解答】解：A 、由于锌位于铁的前面，锡（Sn ）位于铁的后面，所以锌能置换硝酸锡中的锡，故 A 能发生反应；B 、因为锡（Sn ）位于铁和铜之间，如果锡位于氢的前面，就能与酸反应，故 B 能发生反应；C 、因为锡（Sn ）位于铁和铜之间，银位于铜的后面，所以锡位于银的前面，故 C 能发生反应；D 、因为镁位于铁的前面，锡（Sn ）位于铁的后面，所以锡（Sn ）位于镁的后面，所以该反应不能发生．故选 D ．15．如图是某同学设计的冶炼铁的实验装置，下列有关说法中正确的是（）A ．该实验开始时应先通 CO 一段时间，再加热B ．该反应属于置换反应C ．该实验设计合理，没有任何缺陷D ．该反应与 CO 还原 CuO 的反应原理、装置完全相同【考点】碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；化学实验方案设计与评价；一氧化碳的化学性质；反应类型的判定．【分析】一氧化碳的化学性质是：可燃性、还原性和毒性．本题主要考查了一氧化碳的还原性，操作步骤是：先通入一氧化碳；再给玻璃管加热；反应完成后先停止加热；再继续通入一氧化碳直到玻璃管冷却．因为一氧化碳有毒，因此一氧化碳在做还原剂时，一定要有尾气处理装置．【解答】解：A 、实验开始时应先通 CO 一段时间，再加热，是为了赶出装置内的空气，避免发生爆炸，故选项正确；B 、一氧化碳和氧化铁都是化合物，因此不是置换反应，故选项错误；C 、本实验没有尾气处理装置，有缺陷，故选项错误；D 、CO 还原 CuO 时，加热即可，不需要高温，故选项错误；故选 A二、填空与简答题（共 35 分）16．用物质的名称填空．（1）体温计的液体是 汞（2）现代社会倡导“低碳”生活，所谓“低碳”，就是较低的二氧化碳 排放．（3）在医疗急救中供给呼吸的气体是氧气（4）目前世界上开采量最高的金属是铁 ．【考点】金属的物理性质及用途；氧气的用途；二氧化碳对环境的影响．【分析】（1）从体温计的液体是汞去分析；（2）从现代社会倡导“低碳”生活，所谓“低碳”，就是较低的二氧化碳的排放去分析．（3）从在医疗急救中供给呼吸的气体是氧气去分析；（4）从世界上开采量最高的金属是铁去分析．【解答】解：（1）体温计的液体是汞；故答案为：汞；（2）现代社会倡导“低碳”生活，所谓“低碳”，就是较低的二氧化碳的排放；故答案为：二氧化碳．（3）由于氧气能够支持燃烧，所以在医疗急救中供给呼吸的气体是氧气；故答案为：氧气；（4）世界上开采量最高的金属是铁；故答案为：铁．17．将下列五个选项分别填在横线上，每项只能用一次．A ．缓慢氧化B ．疏松多孔C ．与空气和水的共同作用D ．使铁与空气和水隔绝E ．没有水分存在铁不易生锈（1）钢铁锈蚀的条件 C（2）钢铁锈蚀的过程属 A（3）铁锈的状态是 B（4）使铁器保持干燥的原因是E（5）铁器表面喷漆的目的是D ．【考点】金属锈蚀的条件及其防护．【分析】欲正确选择各项的答案，需要根据已知条件，逐一进行分析，找出与各项对应的最佳选项，也可先选择比较熟悉的选项，用排除法选择余下的选项．【解答】解：（1）因为我们知道钢铁锈蚀条件是：同时和氧气、水接触．由题意可知，C 选项符合这两个条件，故选C ．（2）钢铁锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程，生成氧化铁，属于氧化反应．由题意可知，选项 A 符合这一特征，故选 A ．（3）钢铁锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程，生成的铁锈的主要成分是Fe 2O 3•xH 2O ，结构很疏松．由题意可知，选项 B 符合这一状态，故选 B ．（4）因为我们知道钢铁锈蚀条件是：同时和氧气、水接触．如果使铁器保持干燥，就没有水分和铁接触，构不成生锈的条件，铁器就不易生锈．由题意可知，选项 E 符合这一原因，故选：E ．（5）因为我们知道钢铁锈蚀条件是：同时和氧气、水接触．给铁器表面喷上漆，既可隔绝铁与氧气接触，也可防水．由题意可知，选项 D 符合这一目的，故选 D ．。

成都市初三化学上册期末复习题及答案一、九年级化学上册选择题1．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生反应，一段时间后，测得有关数据如表，则关于此反应认识不正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g203220反应后质量/g X2820A．该反应的基本类型为化合反应B．反应后甲物质的质量值x=15C．物质丙可能是该反应的催化剂D．参加反应的丁物质与生成的乙物质的质量比为4：72．某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线，初次仰视量筒内液体的凹液面，读数为 a mL；随后又倒入部分该液体后，向下俯视凹液面最低处，读数为 b mL，则该学生第二次倒入液体的实际体积是( )A．大于(b-a)mL B．等于(b-a)mL C．小于(b-a)mL D．无法确定3．下列4 个坐标图分别表示4 个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是（）A．等体积、等质量分数的双氧水溶液分解B．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧C．加热一定质量的高锰酸钾固体D．镁条在空气中燃烧4．已知由CuS、CuSO3、CuSO4组成的混合物中，硫元素的质量分数为x，则混合物中氧元素的质量分数为A．1-3xB．1-2xC．1-xD．无法计算5．依据下图进行实验（夹持仪器略去）。

实验步骤如下：①通入N2一段时间后，点燃酒精灯，a、b中均无明显现象；②改通O2片刻，加热一段时间后，熄灭酒精灯，a中红磷不燃烧，b中红磷燃烧。

下列说法错误的是（）A．该实验可以证明氮气不能支持红磷的燃烧B．实验过程①要先通入N2，是为了排除装置中的空气C．实验过程②的现象证明可燃物燃烧只需要足够的氧气D．对比①②实验现象可知：可燃物燃烧需要足够的氧气和达到一定的温度6．小芳同学对部分化学知识总结整理如下，其中完全正确的一组是()A生活中的化学B安全常识①自行车链条可采用涂油的方法防锈①酒精洒在实验台上立即用湿抹布扑盖②用生石灰吸附水中的异味②为防止一氧化碳中毒在室内放一盆水C化学规律D物质的鉴别①高锰酸钾加热后剩余固体的质量减少③化学反应前后元素的种类和质量都不变①用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳②用观察颜色的方法鉴别铜丝和铁丝A．A B．B C．C D．D 7．下列图象不能正确反映其变化过程的是()A．镁在装有空气的密闭容器内燃烧B．电解水生成气体的体积C．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气D．把铁钉放入硫酸铜溶液中8．通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是实验操作现象结论A 把带火星的木条插入某瓶无色气体中木条熄灭该瓶中气体一定是二氧化碳B 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪CO2能溶于水C 将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通入氧气通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧温度是燃烧需要的条件之一D 点燃某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体是CH4A．A B．B C．C D．D9．现有初中化学常见的物质A~G，其中C为常用的食品干燥剂的主要成分，它们之间存在如下图所示关系。

成都市初三化学上册期末试题及答案一、九年级化学上册选择题1．推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。

下列推理正确的是（）A．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧B．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂C．分子、原子可以构成物质，则物质都是由分子、原子构成的D．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素2．法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。

下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是选项问题对问题的回答A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？主要成分是烛油蒸气。

B 火焰为什么向上？热气流上升，形成对流。

C 火焰明亮的原因是什么？与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度。

D 火焰不同部位温度高低如何比较？用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点。

A．A B．B C．C D．D3．推理是学习化学的一种重要方法，以下推理合理的是（）A．组成CO和CO2的元素相同，它们的分子构成不同，所以它们的化学性质不同B．煤既是燃料，也是重要的化工原料，所以煤对人类有利而无害C．同种化合物中，金属元素显正价，非金属元素一定显负价D．一定条件下，碳和一氧化碳都能夺取氧化铜中的氧，都具有氧化性4．下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况，其中正确的是A．高温煅烧一定质量的石灰石B．加热一定质量的高锰酸钾固体C．相同质量的铁粉和锌粉分别加入到足量的稀硫酸中D．向一定质量的过氧化氢溶液加入二氧化锰固体5．往12g铝和铁的混合物中加入足量的稀硫酸，充分反应后，产生1g氢气，则混合物中铝的质量分数为A．62.3% B．63.2% C．36.8% D．37.7%6．下列物质鉴别方法，错误的是A．用水鉴别生石灰和石灰石 B．用MnO2鉴别蒸馏水和双氧水C．用燃着的木条鉴别H2和CH4 D．用澄清石灰水鉴别CO和CO2g的稀硫酸中，恰好完全反应.则所得溶7．将14.6g已部分氧化的锌粉，加入到19610%液中溶质的质量为()A．19g B．30.1g C．32.2g D．36.2g8．下列图象能正确反映对应操作中各量变化关系的是（）A．将生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中B．向两份完全相同的稀硫酸中分别加入镁粉、锌粉C．水的电解D．向过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气9．氢能是最绿色的能源，下图是制取与贮存氢气的一种方法。

成都市化学上册期末试题和答案一、九年级化学上册选择题1．甲、乙、丙、丁表示四种粒子的结构示意图。

下列说法不正确的是（）A．甲、乙属于同种元素B．甲、乙、丙具有相似的化学性质C．丁中x＝8D．乙表示阴离子2．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）选项物质杂质除杂所用试剂和方法A生石灰碳酸钙先加水，再过滤B铁粉铝粉先加入稀HCl，再过滤C N2O2通过足量灼热的铜网D CO2CO点燃A．A B．B C．C D．D3．推理是研究和学习化学的一种重要方法。

正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。

科学家已发现反氢原子。

推测出反氢原子的结构可能是()A．由一个带负电的质子和一个电子构成B．由一个质子和一个电子构成C．由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成D．由一个质子和一个带正电的电子构成4．已知：2KClO3=2KCl + 3O2↑，下列图像表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势，其中不正确．．．的是A．A B．B C．C D．D5．下列除去少量杂质的方法正确的是（）A．CO2气体（CO）：点燃 B．MnO2固体（KCl）：加水过滤C．Fe粉中含少量铜：加盐酸 D．CO气体（CO2）：通入水6．科学实验是人类获取科学知识，验证科学理论的重要手段，其中，对实验现象的正确描述很重要，以下实验现象描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色的烟雾B．CO还原氧化铁，可观察到红棕色粉末逐渐变黑C．铁与硫酸铜溶液反应，可观察到浅绿色溶液变成蓝色D．向滴有植物油的水中加入洗洁精，振荡后得到澄清透明的溶液7．除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的的是物质(括号内为杂质)实验方案A氮气(氧气)通过足量灼热铜网B氧化铜(木炭粉)在空气中充分灼烧C碳酸钙粉末(氯化钙)加入足量的水，过滤，洗涤，干燥D硫酸铁溶液(硫酸)加入足量铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D8．能正确反映相关实验过程中量的变化的图像是A．A B．B C．C D．D9．完全燃烧2. 8g某有机物，生成8. 8gCO2和3. 6gH2O。

九年级（上）期末化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填在题后的答案栏中．1-5题每小题1分，6-10题每小题1分，共15分．）1．下列操作方法不能用来淡化海水的是（）A．低温多效蒸馏法B．过滤C．反渗透法D．多级闪急蒸馏法2．下图分别表示二氧化碳的制取、干燥、收集和检验的装置图。

其中错误的是（）A．B．C．D．3．“松花蛋”（又称“变蛋”）是大家很喜欢的一种食品，因其在制作过程中使用了碱性的物质而带有苦涩味。

为减少苦涩味，在吃“松花蛋”时，最好蘸点下列哪种物质（）A．白酒B．食醋C．食盐D．白糖4．下列实验操作不正确的是（）A．检查气密性B．稀释浓硫酸C．测定溶液pHD．过滤5．对下列各符号中“3”所表示的含义，其说法不正确的是（）A．3H--表示三个氢原子B．3H2O--表示三个水分子C．Al3+--表示铝元素的化合价为+3D．SO3--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子6．为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是（）A．现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度B．现象②③说明物质燃烧需要氧气C．现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低D．现象②说明红磷不是可燃物7．在一定温度下，某固态溶质（不含结晶水）的水溶液甲，经历如下变化：溶液甲溶液乙，溶液丙，下列结论正确的是（）A．溶液甲可能是饱和溶液B．溶液乙一定是不饱和溶液C．溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数可能相等D．溶液丙若再蒸发5 g水，析出的晶体质量一定等于2 g8．如图是采用膜分离技术的海水淡化装置，对海水加压后，只有水分子可以通过淡化膜，离子等其他粒子不能通过淡化膜．加压后，装置右侧海水中增加的是（）A．溶质质量分数B．溶剂质量C．溶液质量D．溶质质量9．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

下列分析不正确的是（）A．50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞CB．50℃时，把50gA放入50g水中能形成100gA的饱和溶液C．当A中含有少量的B时提纯A，可以采用降温结晶的方法D．分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时，所得溶液中溶质质量分数大小关系是B ＞A＞C10．有三瓶失去标签的无色溶液：氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液和稀盐酸，下列试剂能一次性将其区别的是（）A．氯化钠溶液B．碳酸钠溶液C．酚酞试液D．石蕊试液二、填空与简答题（每空1分，共10分．）11．化学用语是学习化学的基本工具，请用化学用语填空：①天然气的主要成分；②氯化镁中的阳离子；12．化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。

2010-2011学年度初三化学上册期末试题及答案(精品)第一学期初三年级化学期末考试化学试卷2011可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N14 O 16 Cl 35.5 Ca 40一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。

共25个小题，每小题1分，共25分。

）1. 空气成分中，体积分数约占21%的是A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳2. 2010年上海世博会开幕式的精彩表演中，发生化学变化的是A. 焰火表演B. 霓虹灯表演C. 音乐喷泉D. 气球升空3. 下列常见的物质中，属于纯净物的是A. 碘酒B. 苹果醋C. 蒸馏水D. 葡萄糖注射液4. 喝牛奶可以补钙, 这里的“钙”指的是A. 分子B. 原子C. 元素D. 单质5. 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是A. 铁丝B. 木炭C. 蜡烛D. 红磷6. 将生活中的下列物质加入足量水中，能形成溶液的是A. 面粉B. 植物油C. 白糖D. 沙土7. 决定元素种类的是原子的A. 电子总数B. 中子数C. 质子数D. 最外层电子数8. 表示两个氢原子的化学符号是A. HB. H2C. 2H2D. 2H9. 下列物质中，属于氧化物的是A. O2B. ClO2C. NaOHD. H2SO410. 净水剂高铁酸钠（Na2FeO4）中，铁元素的化合价是A. +2B. +3C. +6D. +711. 下列清洗方法中，利用乳化原理的是A. 用自来水洗手B. 用洗涤剂清洗餐具C. 用盐酸除水垢D. 用汽油清洗油污12. 下列化学用语中，正确的是A. 2个氧分子：2O点燃点燃点燃 B. 氧化钠：NaOC. 3个钠离子：3Na +D. 2H 2O 的相对分子质量为2013. 加油站必须粘贴的标志是A BC D14. 下列图示的实验操作中，正确的是A. 滴加液体B. 取用液体药品C. 称量食盐D. 检查装置气密性15. 下列化学方程式书写正确的是 A. C+O 2 CO 2B. 4Fe+3O 2 2Fe 2O 3C. 2H 2+O 2 2H 2OD. Al+O 2 Al 2O 316. 吸烟有害健康，非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，这是因为A. 分子在不断运动B. 分子之间有间隔 C. 分子的体积很小 D. 分子的质量很小17. 下图中关于化学式（CO 2）的各种意义其中描述错误．．的一组是18. 在三个集气瓶中分别盛有空气、二氧化碳和氧气。

成都市化学上册期末试卷（解析版）一、九年级化学上册选择题1．出取34克某物质在足量的氧气中完全燃烧，生成44克CO2和18克水，该物质的组成有下列推断①一定含碳氢元素②一定不含氧元素③可能含有氧元素④一定含有氧元素⑤该物质中碳氢元素的质量比为6：1⑥一个分子中碳氢原子个数比为2：1，其中正确的是（）A．①②⑤B．①④⑥C．①③⑤D．①④⑤2．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）A．A B．B C．C D．D3．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是A．该反应是化合反应，d可能是催化剂B．a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同C．b物质可能是单质D．反应后a物质的质量为3g4．明胶，可以在制药与食品工业中使用。

明胶里含有多种蛋白质，其中某蛋白质在人内水解产物之一为苯丙氨酸（化学式为C9H11O2N）。

下列对相关物质的说法正确的是（）A．一个苯丙氨酸分子有23个原子构成B．苯丙氨酸分子由碳、氢、氧、氮四种元素组成C．苯丙氨酸中碳、氢、氧、氮四种元素质量比为9：11：2：1D．苯丙氨酸中氢元素的质量分数最大5．下表列出了除去物质中少量杂质的方法，其中错误的是选项物质所含杂质除去杂质的方法A CO2CO点燃B CO2O2将气体通过灼热的铜网C Cu Zn加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥D FeCl2溶液CuCl2加入过量的铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D6．已知：2KClO3=2KCl + 3O2↑，下列图像表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势，其中不正确．．．的是A．A B．B C．C D．D7．以下归纳和总结完全正确的一组是A、对现象的认识B、对安全的认识①气体压缩，气体分子之间的间隔变小②活性炭除去异味，活性炭具有吸附性③电解水时正极与负极产生的气体质量比为1:2①点燃可燃性气体前一定要验纯②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火③家中天然气泄漏赶紧打开排风扇C、对鉴别除杂方法的认识D、对人物贡献的认识①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌②除去CO2中少量CO，通入足量灼热的氧化铜③除去CaO中CaCO3，高温充分煅烧①拉瓦锡--测定空气组成②门捷列夫--元素周期表③张青莲--测定水的组成A．A B．B C．C D．D8．A、B、C三种物质各15 g，它们化合时只能生成30 g新物质D；若增加10 gA，则反应停止后，原反应物中只剩余C。

成都市初三化学上学期期末复习题一（人教版）一、选择题1．（3分）在陶瓷器制造过程中，一定发生了化学变化的是（）A．混合B．成型C．干燥D．烧结2．（3分）下列说法正确的是（）A．工业制氧，属物理变化B．明矾净水，能杀菌消毒C．油锅着火，可加水浇灭D．煤气泄漏，点蜡烛查看3．（3分）下列关于金属材料的说法不正确的是（）A．用稀盐酸可以鉴别黄金和黄铜（铜锌合金）B．铁在干燥的空气中容易生锈C．硬铝（铝合金）的硬度大于纯铝D．金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源4．（3分）下列实验操作正确的是（）A．验满二氧化碳B．加热液体C．液体体积读数D．滴加液体5．（3分）小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进，如图2所示，在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞纱布条，将浓氨水滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口，一会儿就观察到ba段纱布条变成红色。

以下有关实验的说法错误的是（）A．图2比图1的实验更环保、更节约B．图2中bc段纱布也会慢慢变红C．图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动D．若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，纱布就不会变红6．（3分）如图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示硫原子，“”表示氧原子。

下列说法中错误．．的是（）A．该反应的基本类型为化合反应B．参加反应的分子个数比为1：1C．反应前后，原子种类不变D．每个甲分子含有3个原子7．（3分）根据化学方程式：2H2O2H2↑+O2↑，判断下列说法正确的是（）①水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成②水是由氢元素和氧元素组成③反应前后氢元素的化合价没有发生变化④水是由氧气单质和氢气单质组成⑤反应前后氧原子和氢原子的数目没变⑥反应前后氧原子的质子数不变⑦生成的氢气和氧气的微粒数目之比是2：1 ⑧反应前后物质的总质量不变A．①④⑤⑦⑧B．②④⑤⑥⑦C．①③④⑥⑧D．②⑤⑥⑦⑧8．（3分）铜元素有多种氧化物，如CuO、Cu2O．称取28.8g仅含Cu、O两种元素的固体样品，采用如图装置实验（夹持装置省略），通入CO足量，反应完全后测得实验前后装置B增重8.8g。

成都市化学上册期末试题和答案一、九年级化学上册选择题1．能源“非石油化”是战略目标，发展以CH4、CO2等为原料的“C1化学”成为化工生产的必然趋势。

通常天然气中含有H2S等有毒气体，图为天然气合成氨的工艺流程。

下列说法正确的是A．N2、H2按照质量比1:3合成氨气B．用Fe2O3.H2O除去H2S，生成物中含硫元素的物质有1种C．该流程中可参与循环的物质有Fe2O3·H2OCH+2H O=CO+HD．反应①中主要发生的化学反应方程式(反应条件略去):42222．一定条件下，能与二氧化碳反应的是A．木炭B．一氧化碳C．氧化铜D．氧气3．完全燃烧2. 8g某有机物，生成8. 8gCO2和3. 6gH2O。

下列对该有机物的判断正确的是A．该有机物由碳、氢两种元素组成，且碳、氢两种元素的质量比为6：1B．该有机物一定含碳、氢、氧三种元素C．该有机物的化学式为CH4D．该有机物的相对分子质量为464．下列一些事实用微观粒子的知识解释错误的是（）选项事实解释A墙内开花墙外可闻到花香分子在不断运动B水结冰后体积变大水分子体积变大C金刚石和石墨的物理性质不同碳原子的排列方式不同D CO和CO2的化学性质不同两种物质的分子结构不同A．A B．B C．C D．D5．根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是( )A．二氧化碳与水反应生成碳酸B．与电源正极相连接的玻璃管中生成的气体是氧气C．不同物质着火点不同D．向小试管中加入适量干冰，看到U型管中左侧液面上升，右侧液面下降6．下列四种图像中，能正确反映对应变化关系的是：A．加热一定质量的高锰酸钾固体B．电解一定量的水C．木炭在高温下和氧化铜反应D．用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气7．如图所示是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是A．该反应属于置换反应B．通常情况下丙是气体C．生成物丁中碳和氧元素的质量比为1:2D．参加反应的甲和乙的分子个数比为2:78．如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是( )A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度B．实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑C．木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性D．实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出9．美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺，流程如图所示。

成都市化学上册期末试题和答案一、九年级化学上册选择题1．质量相等的锌、铝、铁分别与足量稀盐酸反应，产生氢气的质量()A．锌最多，铁最少B．铝最多，锌最少C．铁最多，铝最少D．三者一样多2．向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”，可减少二氧化硫的排放，生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：2CaO + mSO2 + O2 = mCaSO4，则m的值是( )A．1 B．2 C．3 D．43．在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示，下列说法错误的是（）A．该物质为化合反应B．丙可能是该反应的催化剂C．该化学反应中甲、丁的质量变化之比为5：7D．该化学反应中乙、丁的质量变化之比为1：44．已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。

下列说法正确的是A．此反应中有三种氧化物B．此反应中反应物的质量比是1:2C．该反应是置换反应D．反应前后原子的种类和个数都不变5．某有机物6.2g在空气中完全燃烧，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，则该化合物的组成元素是（）A．一定只含有碳元素B．一定只含有碳、氢两种元素C．一定含有碳、氢、氧三种元素D．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素6．推理是学习化学的一种重要方法，以下推理合理的是（）A．组成CO和CO2的元素相同，它们的分子构成不同，所以它们的化学性质不同B．煤既是燃料，也是重要的化工原料，所以煤对人类有利而无害C．同种化合物中，金属元素显正价，非金属元素一定显负价D．一定条件下，碳和一氧化碳都能夺取氧化铜中的氧，都具有氧化性7．下表列出了除去物质中少量杂质的方法，其中错误的是选项物质所含杂质除去杂质的方法A CO2CO点燃B CO2O2将气体通过灼热的铜网C Cu Zn加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥D FeCl2溶液CuCl2加入过量的铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D8．下列除去少量杂质的方法正确的是（）A．CO2气体（CO）：点燃 B．MnO2固体（KCl）：加水过滤C．Fe粉中含少量铜：加盐酸 D．CO气体（CO2）：通入水9．除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的的是物质(括号内为杂质)实验方案A氮气(氧气)通过足量灼热铜网B氧化铜(木炭粉)在空气中充分灼烧C碳酸钙粉末(氯化钙)加入足量的水，过滤，洗涤，干燥D硫酸铁溶液(硫酸)加入足量铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D10．一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应产前后各物质的质量关系如下表：根据上表信息判断，下列说法中不正确的是( )A．a=15.3 B．X、Z 是反应物，Y、W 是生成物C．Z 为化合物D．反应中 Y、W 两种物质变化的质量比为22：911．下列图像对应的关系正确的是A．表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B．表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下，产生O2的质量m与反应时间t的关系C．表示硫在密闭容器内燃烧，容器内物质的总质量m与反应时间t的关系D．表示加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物，产生氧气的质量m与时间t的关系12．下列物质鉴别方法，错误的是A．用水鉴别生石灰和石灰石 B．用MnO2鉴别蒸馏水和双氧水C．用燃着的木条鉴别H2和CH4 D．用澄清石灰水鉴别CO和CO213．下列一些事实用微观粒子的知识解释错误的是（）选项事实解释A墙内开花墙外可闻到花香分子在不断运动B水结冰后体积变大水分子体积变大C金刚石和石墨的物理性质不同碳原子的排列方式不同D CO和CO2的化学性质不同两种物质的分子结构不同A．A B．B C．C D．D14．某纯净物在氧气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质，实验测得1.6g该纯净物在氧气中燃烧后，可生成3.6g水和4.4g二氧化碳，则该纯净物的组成为（）A．只含有碳、氢元素B．含有碳、氢、氧三种元素C．肯定含有碳、氢元素，可能含有氧元素D．无法判断15．用“”和“”分别代表A2和B2两种物质，二者反应的微观示意图如图。