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《邵阳学院学报(社会科学版)》征稿启事
佚名
【期刊名称】《邵阳学院学报:社会科学版》
【年(卷),期】2022(21)4
【摘要】《邵阳学院学报(社会科学版)》是湖南省教育厅主管、邵阳学院主办,以社会科学为主的综合性学术期刊,1999年面向国内外公开发行双月刊,2002年更名为本刊。
学报是RCCSE中国核心学术期刊(A^(-))、中国人文社会科学期刊AMI 综合评价(A刊)扩展期刊、湖南省“双十佳期刊”、全国高校社科优秀期刊、湖南省资助优秀理论期刊,被中国知网、维普网、万方数据、中数据库等多家数据库收录,所刊文章多次被人大复印等权威机构转裁,具有较大的学术影响力。
【总页数】1页(PF0003)
【正文语种】中文
【中图分类】G23
【相关文献】
1.《邵阳学院学报(社会科学版)》征稿启事
2.《邵阳学院学报(社会科学版)》征稿启事
3.《邵阳学院学报(社会科学版)》征稿启事
4.《邵阳学院学报(社会科学版)》征稿启事
5.《邵阳学院学报(社会科学版)》征稿启事
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《台州学院学报》征稿启事
佚名
【期刊名称】《台州学院学报》
【年(卷),期】2022(44)1
【摘要】1.来稿篇幅以6000-10000字为宜,有重大创见的稿件字数另论。
来稿请务必标明通信地址、联系电话和电子邮箱。
2.本刊特色栏目有:“天台山文
化”“小微金融研究”“大陈岛垦荒精神”。
3.本刊实行双向匿名审稿制和三审制,以质论稿,且优秀来稿快速发表。
投稿后3个月未收到拟用通知的,作者可自行处理。
4.本刊不向作者收取任何费用。
凡录用稿件均予以稿酬,且优稿优酬。
来稿刊出后,
赠送当期刊物2本。
【总页数】1页(P86-86)
【正文语种】中文
【中图分类】G23
【相关文献】
1.《苏州大学学报(工科版)》原《苏州丝绸工学院学报》征稿启事
2.《苏州大学学报(工科版)》原《苏州丝绸工学院学报》征稿启事
3.《苏州大学学报(工科版)》原《苏州丝绸工学院学报》征稿启事
4.《中共成都市委党校学报》《成都行政学院
学报》征稿启事5.《台州学院学报》2021年总目次
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定要满足所需要的条件,方可求解。
Cauchy 积分公式被人们称为是研究复变函数的一把“钥匙”,它不但提供了计算某些复变函数沿闭路积分的方法,而且给出了解析函数的一个积分表达式。
由此可见,Cauchy 积分公式对解析函数的理论研究是非常有意义的。
参考文献:[1]钟玉泉.复变函数论[M].北京:高等教育出版社,2004.[2]余家荣.复变函数[M].北京:高等教育出版社,2000.[3]龚冬保.复变函数典型题[M].西安:西安交通大学出版社,2002.[4]郑建华.复变函数[M].北京:清华大学出版社,2005.[责任编辑郑丽娟]□“新农村建设”栏目“新农村建设”栏目是我刊2012年新增设的学术专栏,旨在探讨和刊发利于我国新农村发展和建设的学术论文。
绥化学院地处寒地黑土农业腹地,关注农村、服务农村、建设农村是这所地方应用型本科院校的一个重要着力点,2012年是绥化学院新农村建设年,服务社会主义新农村是绥化学院十二五发展规划的重点工作之一,故我刊自此期起特别开设此栏目。
此专栏诚欢迎3000字以上有真知灼见的优秀论文。
□“特殊教育研究”栏目我刊于2008年开设“特殊教育研究”专栏。
此栏目是以特殊教育研究为主旨的专业学术栏目,专门免费刊发特殊教育实践与理论研究的学术文章。
专栏开设以来,已得到特殊教育研究者的广泛关注,并在国内特殊教育界产生较大影响。
绥化学院作为黑龙江省唯一设置特殊教育专业的高校,十二五期间将进一步扩大和发挥特殊教育资源优势以及作为特殊教育研究和师资培训基地的立体职能,以响应国家大力发展特殊教育、实现教育公平的号召。
□“绥化研究”栏目此栏目以绥化地区地方经济文化发展为基点,着力于地方社会、经济、文化的研究和开发,刊发促进绥化市寒地黑土经济与文化特色事业发展的学术成果。
栏目开设有年,切实地体现了绥化学院学报“依托品牌特色、涵养黑土精神、紧密服务时代、秉承大学真谛”的刊训内涵,以服务本校科研教学,服务地方经济文化,突出特色专业优势,突出黑土精神内涵的办刊基本方针,其为努力打造综合性、高水平、特色化、优势化、区域化的学术刊物奠定了坚实的基础。
《大庆师范学院学报》征稿启事
佚名
【期刊名称】《大庆师范学院学报》
【年(卷),期】2009(029)001
【摘要】《大庆师范学院学报》是黑龙江省教育厅主管、大庆师范学院主办的综合性学术理论期刊,本刊被多种文摘期刊及数据库摘引和收录,如《中国期刊网》,万方数据等。
2009年是建国60周年,
【总页数】1页(P封2)
【正文语种】中文
【中图分类】N
【相关文献】
1.《大庆师范学院学报》征稿启事 [J],
2.《大庆师范学院学报》编辑委员会 [J],
3.《大庆师范学院学报》2021年总目录 [J],
4.筚路蓝缕四十载砥砺奋进再出发——热烈庆祝《大庆师范学院学报》创刊四十周年 [J],
5.《大庆师范学院学报》编辑委员会 [J],
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[崔修建简介]崔修建,笔名阿健,生于1968年,文学博士,《读者》、《格言》等刊签约作家。
现为哈尔滨师范大学文学院写作教研室主任,硕士研究生导师。
曾在数百家报刊发表诗歌、散文、小说、纪实文学等各类作品400余万字,作品曾入选《名家散文精选》等400多种选集。
已出版个人作品集《左手智慧右手爱》、《爱那么短,爱那么长》、《爱那么真,爱那么美》、《有一种花叫不谢》、《点亮青少年心灵的人生感悟》、《人生,在哪里转弯》等15部,与人合著《人生锦囊全集》等40多部,编著教材《大学写作教程》(原理卷)等,主编《智慧背囊》、《最时文》等多部。
崔修建作品研究专辑崔修建美文创作的个人标识董雯雯在当下繁荣的散文创作中,有一支规模宏大、读者甚众的美文创作大军,正以其特色鲜明、风格各异的不俗创作实绩,在文坛内外赢得广泛的关注和赞赏。
许多美文作家都拥有大量的“粉丝”,他们已在图书市场产生响亮的品牌效应,众多的美文作品专集和各类美文丛书被读者争相抢购,其代表人物如毕淑敏、雪小禅、张丽钧、马德、鲍尔吉·原野、刘继荣、吴淡如、叶倾城等等,每位散文批评者都可以轻松地排出长长的一列。
作为其中值得关注的一员,崔修建的美文创作,业已形成自己较为明晰的个人标识。
心水清澈的善美追求崔修建有一篇美文《心轻草亦香》,写一个身家数亿元的房产大亨,患了抑郁症后,在小兴安岭的一个小山村里,屏蔽了日常的喧嚷嘈杂,嗅到了泥土和野花的清香,回想起快乐无比的童年,对幸福生活有了新的感悟,明白了人生应该舍弃许多碌碌的名利追逐,让内心轻盈起来,以欣赏的心情发现身边的美丽,以清爽的心境为人处世,从而真切地感受幸福的要义。
文章选取一处幽静的近乎天然的“田园”,漫步其中,且看、且听、且嗅、且思、且悟……生命的碎片交叠映现,非常自然地道出了众多心灵迷惘者和迷失者的烦恼与困惑,并透露了走出迷津的道路――就像他在另一篇名为《心水清澈》的文章所言:“心水清澈,无论是静谧地持守,还是潺潺地流淌,了无重负,身轻路阔,于己于人,一派天然。
校园报刊征稿启事范文(汇总7篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《东北大学学报》投稿格式要求一、题名题名应简明、具体、确切，概括文章的要旨，符合编制题录、索引和检索的有关原则并有助于选择关键词和分类号。
中文题名一般不超过20个汉字，必要时可加副题名。
应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。
二、作者中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法：姓前名后，中间为空格。
姓氏的全部字母和名的第一个字母大写，复姓连写，姓名均不缩写。
示例：ZHANG Aixin(张爱新)，ZHENG Ting(郑挺)，ZHUGE Hua(诸葛华)。
外国作者的姓名写法遵从国际惯例。
多个作者之间用空格隔开。
作者单位(中文，英文) 加圆括号置于署名下方。
包括单位学校、学院、邮编3项。
三、作者简介及工作单位作者简介排在篇首页地脚位置，置于收稿日期项之下，写法如下：姓名(出生年－)、性别、职称、学位、简历以及研究方向。
在简介前加“作者简介：”作为标识。
例如：作者简介：张爱新（1979－），女，东北大学工商管理学院2001级硕士研究生，主要学习和研究工商管理学。
同一篇文章的其他作者简介可以在同一“作者简介：”标识后相继列出，中间以分号隔开，最后以“。
”结束。
英文作者简介用“Biography:”(单一作者)或“Biographies:”(多作者)作为标识。
四、内容摘要文章均应附中文和英文摘要，100－200字以内，应结构严谨、语义确切、表述简明，不发空洞的评语，不进行自我评价。
最后以“。
”结束。
英文摘要应与中文摘要相对应。
中文摘要前加“摘要：”作为标识；英文摘要前加“Abstract:”作为标识。
五、关键词3－7个关键词，以分号隔开。
中、英文关键词应一一对应。
中文关键词前冠以“关键词：”作为标识，英文关键词前冠以“Key words：”作为标识。
例如：关键词：汽油机；燃爆控制；电子点火；模糊逻辑Key words：gasoline engines; knock control; electronic ignition; fuzzy logic六、文献标识码来稿的文献标识码按以下标准分别标识：理论与应用研究、学术论文（包括综述、报告）为A；理论学习与社会实践总结为B；业务指导与技术管理性文章（包括领导讲话、特约评论）为C；一般动态信息（通讯、报道、会议活动、专访）为D；文件资料为E，非上述类型的文摘、补白、启事不加文献标识码。
