中学2020年党建工作主要活动安排
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2020年坪阳庙中学党组织工作计划一、加强党的思想、组织、作风、廉政建设1、加强党的思想建设。
认真的学习、贯彻、落实党的十九大提出的各项工作任务,充分发挥基层党支部的思想政治工作优势。
利用良好学习氛围,加强政治理论学习,努力提高党员干部的政治素质。
2、加强党的组织建设。
健全严格的约束监督机制,进一步完善党员管理,党员活动和党员考评制度,充分发挥党的组织优势和党员干部的带头作用,把党支部建设成坚强的领导核心。
3、加强党的作风建设。
以“三个代表”重要思想为指导,坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的工作作风。
4、充分发挥党支部的作用,坚持从严治党的原则。
在实际工作中,凡要求群众做到的事情,党员干部自己要率先垂范,凡要求群众不做的事情,党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。
5、发挥党员中层干部的骨干作用,形成一级抓一级的局面,使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用。
注重抓好职工思想教育,做好后进转化,调动教职工积极性。
6、发挥广大党员的先锋模范作用,树立党员队伍在群众中的良好形象。
经常以高标准严格要求党员。
给党员压担子,促使每个党员在岗位工作、学习和生活中,真正起到先锋模范作用。
7、健全有效的竞争激励机制,强化责任目标,组织好经常性的考核评比,坚持每年开展一次评选优秀党务工作者和优秀党员的活动,不断激发抓好党建工作的荣誉感和紧迫感,提高党建工作内在驱动力。
二、加强思想政治教育和学习,提高党员的思想觉悟和知识水平,培养开拓性创新精神1、组织党员学习有关法律法规和上级党委的决议、决定、规章制度和有关指示精神,不断提高党员的思路觉悟和知识水平。
2、严格学习纪律,为确保干部职工政治素质的提高,在政治学习中要求做到“八有”有学习资料、宣传专栏、学习笔记、心得体会、考勤、记录、布置有检查。
3、做好新党员的发展工作和党费收缴工作。
4、搞好本年度的党员评议工作。
三、加强党的制度建设,严格规范党员干部行为1、健全明确的责任管理机制,党建工作要层层责任到人,要坚持从严治党,支部书记要亲自抓,负总责。
2020初中党支部工作计划【篇一】为了进一步的加强党的思想建设、组织建设、作风建设与廉政建设,进一步的发挥基层党支部的战斗堡垒作用与党员干部的先锋模范作用,全面完成市里面教育局党委下达的各项工作任务,结合本校实际,特制定XX年校党建工作计划。
一、指导思想以xx的重要讲话和十九大重要思想为指导,深入贯彻并努力践行“十九大”及全国*、政协第四次精神,坚持“思想建设、组织建设和作风建设有机结合”的党建工作思路;坚持围绕中心,狠抓党建,内强素质,外树形象,与时俱进,开拓进取;坚持以科学发展观统揽全局,始终突出党建工作的政治性、群众性、实践性、创新性;为创建学习型党组织和建设和谐校园服务,为增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力服务,为学校中心工作服务,为我校的建设和发展服务。
二、主要工作(一)认真组织理论学习,不断夯实思想基础。
1、进一步健全政治理论学习制度。
坚持每周政治和理论学习日制度,坚持集中学习与分散学习相结合,以自学为主,党员干部的自学做到七有:有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有考核、有交流。
支部将每学期抽查或检查教职工特别是党员干部理论学习情况,结合学校实际,把理论学习列入思想素质管理一并考核落实,把理论学习效果同干部的考核评议、选拨任用有机结合起来。
2、组织丰富多彩的学习教育活动。
通过举办理论学习培训会、报告会、研究会等形式开展学习教育活动,增强学习的针对性和实效性,努力提高党员的政治素质和理论素质。
(二)加强党组织建设,不断提高凝聚力和战斗力。
1、积极探索,不断完善考核方案。
以《党支部目标管理考核细则》为抓手,努力促进学校党建各项工作的落实。
2、严格管理,永保党员的先进性。
一是在党员中普遍实行“工作目标管理办法”;二是坚持党的组织生活制度。
严格按党章的规定,坚持党的组织生活,坚持和完善“五个一”制度:即每月召开一次党小组会;至少两个月召开一次支部党员大会;每季度上一次党课;每半年召开一次*生活会;每年一次*评议党员。
中小学校党建工作重点任务清单一、充分发挥中小学校党组织政治核心作用1.中小学校党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础,发挥政治核心作用。
全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,把握学校发展方向,参与决定重大问题并监督实施,支持和保证校长依法行使职权,领导学校德育和思想政治工作,培育和践行社会主义核心价值观,维护各方合法权益,推动学校健康发展。
2.建立党组织参与决策和监督、有效发挥作用的制度机制。
推行党组织与行政领导班子成员双向进入、交叉任职;健全议事决策制度,明确党组织参与决策具体内容和程序;健全沟通协调机制,对重大议题和事项,党组织与行政领导班子成员要充分沟通酝酿、形成共识。
二、健全完善中小学校党建工作管理体制3.明确管理主体。
按照与教育管理体制相适应、管党建管业务相结合的原则,中小学校党建工作一般由市教育局党组织统一领导和指导。
4.理顺隶属关系。
中小学校党组织关系一般隶属于市教育局党组织,所在镇(街道)、村(社区)党组织协助管理。
5.健全工作制度。
教育部门党组织要加强对中小学校党建工作的指导、督促和检查,纳入教育督导内容,与教育教学业务同部署、同落实、同考评。
三、全面提升中小学校党组织建设水平6.推进党组织和党的工作全覆盖,确保年底前消除空白。
有3名以上正式党员的学校,都要单独建立党组织,并按期进行换届。
正式党员不足3人的学校或偏远地区的农村学校(教学点),可挂靠村(社区)党组织。
新建学校,应同步谋划党组织组建和党的工作开展。
7.选优配强党组织书记。
注重选拔党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作的优秀党员干部担任党组织书记。
党组织书记一般应具备教师资格,经过学校党务和行政岗位锻炼。
推行党组织书记、校长“一肩挑”,办学规模大、党员人数多的学校,应配备专职副书记。
党组织书记和校长分设的,党组织书记一般应兼任副校长,党员校长一般应兼任副书记。
学校没有党组织书记合适人选的,可由上级党组织选派。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习落实科学发展观,深入开展群众路线学习实践活动,以提升教育内涵、开展有效课堂活动为中心,以提高教学质量为目的,进一步加强党的思想、组织、作风和党风廉政建设。
全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,为推进学校又好又快发展,进一步构建充满理解与爱的和谐校园提供坚强的组织、保障作用。
二、工作目标认真学习领会十八大精神,用科学发展观,武装全体教职工,提高理论素养。
为学校促进学生全面和谐发展发挥政治核心作用,提供坚强的思想、组织保障。
充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。
大力提升师德建设水平。
加强学校德育工作,增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。
积极做好新党员的发展工作,凝聚党外优秀人才。
进一步推进党风廉政建设、加强行风建设,注重廉洁自律教育。
三、工作要点(一)以制度为保障,加强学习,努力提升理论素养以学习宣传党的十八大精神为主线,结合学校教育教学实际,进一步推进理论学习。
进一步落实科学发展观,深入开展群众路线学习实践活动。
组织班子成员认真学习领会十八大精神。
通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式,要求班子人员多看、多听、多思、多省,全面领会精神实质和内涵。
同时,要求领导干部注重理论和实践相结合,研读教育理论,学以致用,在教育实践中提高职业素养、和专业化水平,提高解决问题、破解难题的能力,增强服务水平。
牢固树立“以人为本”的教育理念,一切以师生发展为本。
不断锤炼成一支党性强、理论功底扎实、领导有艺术、群众信得过的干部队伍。
加强党员教师和积极分子学习的主动性,加强党性修养。
通过多种形式学习十八大精神,深刻领会内涵实质。
不断树立正确的人生观、世界观和价值观。
通过学习,要提升政治理论素养,善于把理论与实践相结合。
强化“一个党员就是一面旗帜”的意识。
把政治理论学习和认真学习教育教学理论相结合,不断用科学的发展观去思考教育的发展未来,以学生的全面发展为本,提高教学艺术,完善自我品格。
2020年中学党支部工作计划表一、增强思想宣传工作,树立教育良好形象1.坚持理论学习,提升思想政治素质。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装和教育广大党员和干部,坚定党员的社会主义信念,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,增强党性修养,提升党员的理论水平、思想政治素质和共产主义道德素养。
要进一步掌握良好的思想方法和工作方法,牢固树立准确的人生观、价值观、道德观,进一步弘扬爱国主义、集体主义精神,保持和发扬党的优良传统,为我市教育又好又快发展奠定坚实基础。
2. 继续深入展开学习新《党章》活动。
要紧密联系实际,深刻理解党的政治生活和组织生活原则、各项基本制度和纪律规定,进一步强化党章意识、党员意识、组织观点和纪律观点,提升党性修养,自觉做到个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,思想上和上级保持高度一致,确保政令畅通,令行禁止。
3. 坚持政治理论学习制度化、多样化。
要进一步健全和完善学习制度,注重理论联系实际,做到学有所思,学有所获,学有所行,形成良好的学习风气。
要增强学习的落实、检查和管理,丰富学习的形式。
结合教育工作和学习实际,选择不同形式展开学习活动,切实增强学习的实际效果。
二、增强组织人才工作,提升教育队伍素质1、提升干部执政水平。
健全规范干部作风的各项制度,形成长效机制。
强化领导干部的遵规守纪和廉洁自律,深入落实坐班、“禁酒令”等勤、廉制度,定期展开廉政警示教育活动,提升干部的自律意识。
增大领导干部和优秀教师外出学习培训的力度,提升依法行政水平,提升队伍素质。
2、提升教师师德水平。
扎实展开深化师德师德提升年活动,对照社情民意调查,深入查剖制约教育发展、影响教育形象的突出问题,进一步健全完善与素质教育发展相适合的师德管理考核机制,做到师德建设常抓常新,教师从教行为得到全面规范。
以弘扬主旋律为动力,做到典型引路,形成学先进、当先进的良好局面,促使校风、教风、学风进一步转变,持续提升人民群众对教育的满意度。
2020年初中党建工作规划2020年我校党建工作的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大、十七届五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平,为构建和谐校园、打造品牌学校,进一步提高教育教学质量,实现我校更好更快地发展,提供思想和组织保证。
4、开展系列活动增强党员意识2020年将组织开展建党90周年系列活动。
开展党旗下演讲和重温入党誓词、全体党员宣誓活动。
5、党建课题研究、子课题研究,撰写结题报告根据教育系统党委工作安排,本年度将进行党建课题的研究,我校党建课题研究确定的课题为:第一:学校文化建设;子课题:(1)“厚德、敦学、笃行、至善”五中文化内涵的解读;(2)如何构建“以人为本、和谐进取”的精神文化;(3)如何加强制度文化,强化学校管理机制;(4)如何构建多彩的校园行为文化。
第二、学校精神文明建设子课题:(1)以主题实践活动为载体,加强未成年人思想道德建设;(2)如何将学校精神文明建设纳入素质教育的轨道;(3)加强师德建设,促进学校又好又快发展;(4)科学教育与学校精神文明建设。
9月初党总支会将子课题方案下发给各支部,2020年10月20日前,各支部要完成子课题的研究并撰写结题报告上报党总支,11月末学校将召开专门的党建课题研讨会,12月党总支将进行总课题的研究并撰写结题报告上报教育局。
(3)我校党员责任区建设的项目为:“一牌一区一承诺”。
一牌:即在每个党员办公桌上放置一个党员桌牌。
一区:即每个党员有相应的一个责任区。
一承诺:即每个党员拟定一句承诺词。
通过开展争先创优活动和党员责任区创建活动,促进我校各项工作的全面进步。
4、开展创先争优活动根据教育系统党委的活动安排,我校制定了创先争优实施方案(创先争优将另行通知),我校将于2020年9月上旬开始实施创先争优活动,成立通辽五中创先争优活动领导小组,各支部和每位党员要做出公开承诺,根据承诺,各支部和及支部每位党员要根据工作职责开展创先争优活动,并在年底要组织召开专题民主生活会进行评议,肯定成绩,找出差距和不足。
灌溉“心灵鸡汤”传输德育教育【摘要】本文以灌溉“心灵鸡汤”传输德育教育为主题,探讨心灵鸡汤在德育教育中的重要性和应用。
首先介绍了心灵鸡汤的概念,以及德育教育在培养学生良好品德和道德观的重要性。
接着详细分析了心灵鸡汤在德育教育中的具体应用方式,并通过案例分析展示了其积极效果。
针对互联网时代下的德育教育挑战,提出了结合心灵鸡汤传输德育教育的新思路和价值。
通过本文的讨论,读者可以深入了解如何利用心灵鸡汤的温暖和激励,实现德育教育的目标,促进学生全面发展和健康成长。
【关键词】心灵鸡汤、德育教育、传输、灌溉、教育、案例分析、互联网、结合、价值1. 引言1.1 灌溉“心灵鸡汤”传输德育教育灌溉“心灵鸡汤”传输德育教育,旨在通过温暖的情感和积极的态度,启发人们的内心,传递正面的价值观念和道德观念,以此推动德育教育的发展和传播。
通过给人以心灵的滋养和温暖,让人在道德品质和精神境界上得到升华和提升,进而影响和带动整个社会的道德风气。
在当今社会,因为生活节奏加快、压力增大,人们的心灵渴望得到滋养和舒缓,对道德价值观念的需求也日益加大。
以心灵鸡汤为媒介传授德育教育,对于引导人们树立正确的道德观念、价值观念,培养健全的人格有着积极的意义。
通过情感的共鸣和心灵的交流,心灵鸡汤可以深入人心,引发对美好、善良、真诚的渴望和追求,从而促进德育教育事业的繁荣和发展。
灌溉“心灵鸡汤”传输德育教育是一种新的教育模式和方法,通过情感共鸣和心灵激荡,以温暖的情感和积极的态度激发人们的内在潜能和道德向往,从而推动社会文明和道德建设的稳步前行。
2. 正文2.1 心灵鸡汤的概念心灵鸡汤,最初起源于西方,是指一种温暖人心、激励人心的文字、语言或音频,通常以励志、感恩、积极向上的内容为主。
这些“心灵鸡汤”可以让人感到心灵得到慰藉,激发积极的情绪和信念,帮助人们克服挫折,面对困难。
心灵鸡汤在思想教育中扮演着一个重要的角色。
它能够引导人们正确的价值观和人生观,激励人们追求美好的目标,塑造积极向上的心态。
2020年中学学年度党务工作计划范文党组织工作计划新学期党务工作要继续贯彻党的xx届五中全会关于落实科学发展观的精神,进一步明确学校电视在构建和谐社会中的重要地位。
坚持围绕教育教学中心,突出基层党组织在学校内涵发展中的政治导向,宣传激励,搭建平台和示范引领的作用。
为推动二十六中教学质量上台阶,办学规模上档次,争取早日跨入省级示范行列,发挥好党组织的政治核心、战斗堡垒和党员先锋模范作用。
一、统一思想认识,树立内涵发展理念面对当前激烈的教育竞争,深刻认识学校质量发展的至关重要性和教师整体素质提高的紧迫性已刻不容缓。
在发挥党总支政治核心作用方面要重点抓好以下几点:认真学习内涵发展理念,促进干部理性思维。
首先要抓好中层以上干部的政治学习,倡导理论联系实际,采取分专题,定主讲的形式,组织全体干部认真研读《桥口教育内涵发展abc》读本,联系学校和岗位实际进行思考分析,进一步明确当前最大的实际是发展,而发展中最起决定作用的是内因,通过学习,促进干部的理性思维,推进各项管理规范化、科学化。
引导中层以上干部从政治责任高度开展党的基本理论、基本路线、基本纲领的教育,开展政治形势教育、发展理论教育以及师德师风、法规纪律教育。
以中心组学习带动全校政治学习,创建学习型领导集体,构建学风正、校风好,干实事、求实效的良好校园文化氛围。
2、以《党章》学习为重点,抓好党员经常性教育。
找材料到文秘范文.damishu.网上服务最好的文秘资料站点要继续保持和发扬党员先进性教育中的学习态度,认真贯彻中共中央办公厅颁发的《关于加强党员经常性教育的意见》,进一步巩固和深化《党章》学习教育活动。
新学年,党员教育要突出敬业、勤业和强化责任意识的教育。
把教书育人与履行《党章》规定的八条义务结合起来,把积极带头走内涵发展之路与努力发挥党员先锋模范作用结合起来。
要健全完善党员岗位实效年度考核制度,在认真完成《党员手册》规定的各项任务的同时,还要结合党员平时的政治态度、工作态度、劳动纪律、工作实绩和作用发挥情况进行考核评价。
中学2020年党建工作主要活动安排
一月份
1.2019年度党建工作总结,进行党员民主评议;
2.开展党政工慰问退休教师以及对口帮扶贫困户活动;
二月份
1、研究制定2019年度党建工作计划与活动安排;
2、首期“新时代xx讲习所(xx);
3、指导各支部规范开展“主题党日”主题教育活动暨档案整理工作;
4、党委中心组学习。
三月份:
1、党委书记在市局开展”得意之笔“活动;
2、指导召开五届三次教代会;
3、开展以学习宪法修正案为主题的党课一次;
4、党委中心组学习;
5、学雷锋志愿者活动。
四月份:
1、师德教育月活动;
2、道德讲堂(高中第一支部);
3、开展缅怀先烈活动,组织部分师生进行扫墓活动;
4、部门年级作风建设专项整治、自查自纠;
5、开展“走基层、大调研、促落实”工作
6、“新时代xx讲习所(xx);
7、党委中心组学习。
五月份:
1、组织党员干部参加“五月诗会”展演活动;
2、做好新党员的发展工作;
3、部门出彩晾晒;
4、学校新一轮干部整合与轮岗
5、“新时代xx讲习所(xx);
6、党委中心组学习;
7、道德讲堂(小学党支部)
六月份:
1、庆“七一”暨优秀党员、先进党支部表彰大会;
2、加强党建工作的研究暨党务干部培训;
3、“新时代xx讲习所(xx);
4、党委中心组学习。
5、道德讲堂(初中党支部)
七月份:
1、组织部分党员赴党员教育基地或学校对口扶贫点参加社会实践活动;
2、安排落实暑假党员、教师学习内容和要求;
3、党委中心组理论学习;
4、做好上半年党建工作总结。
八月份:
1、研究新学期学校工作;
2、组织党员参加各级培训、学习活动。
九月份:
1、党务干部培训;
2、补充完善下半学期党建工作计划;
3、召开青年教工支部座谈会;
4、“新时代xx讲习所(xx);
5、党委中心组学习;
6、道德讲堂(高中第三支部)
十月份:
1、开展党员教师上示范课暨拜师结对帮扶活动;
2、迎国庆系列(教师、学生)教育活动;
3、开展党员教师进社区精神文明创建活动;
4、“新时代xx讲习所(xx);
5、党委中心组学习。
十一月份:
1、“两学一做”评比活动;
2、组织“道德讲堂活动”(第三支部);
3、“新时代xx讲习所(xx);
4、党委中心组学习。
5、道德讲堂(高中第二支部)
十二月份:
1、开展民主评议党员活动;
2、做好党支部书记述职和中层干部晒“得意之笔”;
3、“新时代xx讲习所(xx)
4、召开党员领导干部民主生活会和党员组织生活会;
5、迎接上级年终检查评估工作。