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《说明文》讲义一、说明文的定义与特点说明文是以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。
其特点主要包括：1、科学性：说明文所介绍的内容必须准确无误，符合客观实际，反映事物的本质和规律。
2、条理性：说明文的结构和表达顺序要清晰合理，通常按照时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等进行组织。
3、准确性：语言表达要准确、严谨，避免模糊、含混和歧义。
4、客观性：不带有作者个人的主观情感和评价，只是客观地陈述事实和现象。
二、说明文的分类1、事物说明文：着重介绍事物的形态、构造、性质、特征、种类、功能等。
例如，介绍一种动物、植物、物品等。
2、事理说明文：侧重于阐释事物的本质、内在规律、原理等。
比如，讲解某种自然现象的成因、某个科学原理的应用等。
三、说明文的说明方法1、举例子：通过列举具体的事例，使说明更加具体、可信。
例如，在介绍“植物的光合作用”时，可以列举常见的绿色植物，如菠菜、白菜等，来说明它们是如何进行光合作用的。
2、作比较：将两种或多种事物进行对比，突出其特点。
比如，在描述“鲸的体型”时，将鲸与大象作比较，更能凸显鲸的巨大。
3、打比方：运用比喻的修辞手法，把抽象、复杂的事物说得生动形象、浅显易懂。
像说明“地球在宇宙中的位置”，可以把地球比作一颗小小的沙粒，让人直观地感受到地球的渺小。
4、列数字：用具体的数字来说明事物的特征或事理，使说明更精确、更有说服力。
如果要介绍“长城的长度”，给出具体的数字，如“约2119618 千米”，能让人清晰地了解其规模。
5、下定义：用简明扼要的语言对事物的本质特征进行概括说明。
比如，给“电脑病毒”下定义：“电脑病毒是一种人为编制的具有破坏性的计算机程序。
”6、作诠释：对事物的性质、特征、原理等进行解释说明，使读者有更深入的理解。
比如，解释“光合作用”时，详细说明其发生的条件、过程和作用。
7、分类别：将被说明的对象按照一定的标准划分成不同的类别，然后逐一进行说明。
《说明文》讲义一、说明文的定义与特点说明文是以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。
说明文具有以下特点：1、科学性：说明文的内容必须准确无误，符合客观实际，反映事物的本质和规律。
2、客观性：作者在描述事物时，应保持中立和客观的态度，不掺杂个人情感和主观判断。
3、实用性：其目的在于向读者提供知识和信息，帮助读者了解和认识事物。
二、说明文的分类说明文可以根据不同的标准进行分类。
1、按照说明对象，可分为事物说明文和事理说明文。
事物说明文旨在介绍具体的事物，如动物、植物、物品等。
例如介绍大熊猫的生活习性、外貌特征等。
事理说明文则侧重于解释事物的原理、规律等抽象事理，如“为什么彩虹会出现”。
2、按照语言风格，可分为平实说明文和生动说明文。
平实说明文语言平实简洁，以清晰地阐述事物为主要目的。
生动说明文会运用比喻、拟人等修辞手法，使说明更具趣味性和吸引力。
三、说明文的说明顺序说明顺序的合理运用，能使说明文条理清晰，易于读者理解。
常见的说明顺序有：1、时间顺序：按照事物发展的时间先后顺序进行说明。
比如介绍一种植物的生长过程，从播种到开花结果。
2、空间顺序：按照事物的空间位置关系依次进行说明。
如介绍一座建筑物，从上到下、从外到内等。
3、逻辑顺序：按照事物的内在逻辑关系进行说明。
包括从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体等。
例如解释“为什么先闪电后打雷”，就是按照因果关系进行说明。
四、说明文的说明方法为了把事物的特征、本质及规律性说清楚，说明文常常运用多种说明方法。
1、举例子：通过列举具体的实例来说明事物的特点。
比如，在说明“鲸是哺乳动物”时，列举鲸用肺呼吸、胎生等例子。
2、列数字：用具体的数字来准确说明事物的特征。
如“长城全长约6700 千米”。
3、作比较：将两种或两种以上的事物进行对比，突出说明对象的特点。
比如“地球是一个半径约为 6371 千米的星球，而火星的半径约为 3395 千米，比地球小得多”。
《说明文》讲义一、说明文的定义与特点说明文是一种以说明为主要表达方式，用来介绍事物、解释事理、阐明观点的实用文体。
它的目的是给读者提供准确、清晰、客观的信息，让读者对所说明的对象有一个准确的认识和理解。
说明文具有以下几个特点：1、内容的科学性说明文所介绍的知识必须准确无误，符合客观实际，反映事物的本质和规律。
这就要求作者在写作之前，对所说明的对象进行深入的研究和了解，掌握丰富的资料和准确的数据。
2、表述的客观性说明文在介绍事物、解释事理时，应保持客观中立的态度，不掺杂个人的情感和偏见。
它只是如实陈述事实，让读者自己去判断和评价。
3、语言的准确性说明文要求语言准确、简明、严密，避免使用模糊、含混、夸张或带有主观色彩的词语。
要用恰当的词汇和恰当的句式，准确地表达出事物的特征、性质、功能等。
4、结构的条理性说明文的结构通常比较清晰，层次分明。
作者会按照一定的顺序，如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等，有条理地组织材料，使读者能够清晰地了解文章的内容。
二、说明文的分类说明文可以根据不同的标准进行分类，常见的分类方法有以下几种：1、按说明对象分（1）事物说明文这类说明文以具体的事物为说明对象，如介绍一种动物、植物、物品等。
例如《中国石拱桥》就是一篇介绍石拱桥这种建筑的事物说明文。
（2）事理说明文事理说明文旨在解释事物的成因、关系、原理等抽象的事理，如《大自然的语言》解释了物候现象的成因和规律。
2、按语言风格分（1）平实性说明文语言平实、简洁，多使用普通的说明方法，如《苏州园林》。
（2）生动性说明文语言生动形象，常运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使文章更具趣味性和吸引力，如《松鼠》。
三、说明文的说明顺序合理的说明顺序能使说明文条理清晰，易于读者理解。
常见的说明顺序有以下三种：1、时间顺序按照事物发展的时间先后顺序进行说明。
比如介绍一种植物的生长过程，或者某一历史事件的发展历程。
2、空间顺序按照事物的空间位置关系依次进行说明。
第 1 讲 说明文阅读说明文常见题型及答题技巧一、分类：①从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。
②从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。
二、说明的顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序逻辑顺序的具体分析：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。
典型考题：本文使用了什么说明顺序？有何作用？ 规范答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性。
（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。
如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。
）三、说明的方法：● 常见的说明方法：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。
● 常见说明方法的作用：①举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
②分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
③作比较：把和加以比较，突出强调了事物的特征/事理。
④作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
⑤打比方：将比作，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
⑥摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
⑦下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
No. 1 DateTimeName 语文⑧列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。
⑨列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。
⑩引用：引用有以下几种形式——A、引用具体的事例；（作用同举例子）B、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。
作用是增强说明的趣味性。
（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
）四、说明文的语言品析：对整篇文章语文的品析，一般从两个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实。
A是一般说明文的共同特点。
B是针对不同语文风格的角度谈。
做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。
体会说明文语言的准确性，常用的方法有：①对应词答题法。
比如“大多数”对应“少数”，“大部分”对应“少部分”，“主要”对应“次要”，“经常”对应“偶尔”，“一般”（或“通常”）对应“特殊”等。
解题时，题目中出现了“体会上述每组中其中一个词的准确性”时，答题时就可以用其中对应的另一个词作答。
例如，题目中出现了体会加点词“大多数”的准确性时，可以这样答题：这样写，说明还有“少数”，体现了说明文语言的准确性。
②四步答题法。
第一步，解释该词的含义；第二步，分析运用该词有什么好处；第三步，分析去掉该词后句子意思会发生什么变化；第四步，用“这样写更符合实际，体现了说明文语言的准确性”的句式作结。
规范答题格式：这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如“……”一句，准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理，字词作用有以下考查形式：A、加点字词有何作用？B、能否替换为另一个词语？C、加点词语能否删去？这种题目往往要结合说明语言的准确性（有时是体现语言生动性）的特点答题。
第二种题型还要在答题中比较二者的区别。
第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。
类型1：加点字词有何作用？抓住说明文语文准确这一特点答题。
对策：答：准确/生动形象/ 地说明了事物“……”的特征/事理。
类型2：能否替换为另一个词语？并说明理由。
对策：答：（1）不可以。
（2）原词的意思或内容。
（3）所换词语的意思或内容。
（4）换了后意思有何改变，与不符合实际。
类型3：限制性词语能否删去？对策：答：（1）表态（删还是不删）。
（2）定性。
如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。
（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。
（4）xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。
类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。
类型5：指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。
对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。
有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。
五、说明文写法分析：1、结合说明方法谈：规范答题格式：这篇文章主要运用了……的说明方法，说明了……（内容：事物特征或事理），使说明……（作用：参考前面说明方法，明确其作用）2、结合修辞手法谈：规范答题格式：这是一篇生动说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了……（内容），使文章的说明形象生动。
3、结合表达方式谈：记叙、描写使说明更具体形象；抒怀议论使说明更有感情。
那么，从这个角度分析说明文的写法，规范答题格式：这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有……（从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择），如……（具体举例），就是……（表达方式）的运用，使说明更具体形象/充满感情。
六、说明语段的作用：这种题目答题的角度有三：①结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。
有时在文章在开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。
②结合说明方法谈。
规范答题格式：通过……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（作用）。
常见的中考题型1、题目有什么妙处/作用/好处？答题格式：（1）点明了★★说明对象；（2）突出了★★说明对象的★★特征；（3）吸引读者阅读兴趣。
2、结合文意，给本文加个标题。
答题要点：（1）要点明说明对象；（2）要点明说明对象的特征：（3）要生动形象，吸引读者阅读兴趣。
3、本文的说明对象是什么？/本文介绍了什么内容？答题思路;(1)从题目中找；（2）从文中找，一般开头即点明。
4、本文所介绍的说明对象有什么特征？/本文是从哪几个方面依次介绍★★说明对象的？答题思路：（1）可能在开头一段的尾句总说：（2）可能在中间每个大段的开头一句：（3）可能需要自己根据每段段意概括。
5、本文/本段/★★几段采用了什么说明顺序？答题思路：（1）时间顺序：（2）空间顺序；（3）逻辑顺序。
一般是这三种中的一种，有时是两种。
6、本文/本段/★★几段采用了什么空间顺序？答题格式：由★★到★★。
常见的空间顺序有(1)由远到近；（2）由外到内：（3）由上到下；（4）由中间到两边；（5）由整体到局部等。
7、本文/本段/★★几段采用了什么逻辑顺序？答题格式：由★★到★★。
常见的逻辑顺序有(1)由主到次：（2）由现象到原因（或本质）；（3）由总到分：（4）由一般到特殊等。
8、本文/本段/★★几段/某句采用了什么说明方法？常见的说明顺序有：（1）举例子；（2）列数字;(3)作比较；（4）打比方：（5）分类别：（6）下定义；（7）作诠释；（8）引用；（9）摹状貌等。
9、★★说明方法有什么作用？答题格式：生动形象（多为举例子、打比方、摹状貌）/具体准确（多为列数字）/清楚明白（各种均可）/条理清晰（多为作诠释）地说明了★★说明对象的★★特征。
（如果是打比方、引用或摹状貌，还有第二点:增强了文章的文学性、趣味性或吸引读者阅读兴趣。
）10、★★词语去掉好不好？为什么？答题格式：不好。
因为（1）★★词语意思是★★，在范围/程度/语气/数量等上起了限制作用，表明了★★★★，符合事实；（2）体现了说明文语言的准确性。
11、阅读链接材料，联系文段，说说你的探究结果/发现等。
答题思路：⑴阅读链接材料，找出与原文的链接点即共同点；（2）角度多样，按分答点。
12、联系生活，列举一个与本文相似的例子。
答题思路：（1）弄懂吃透文中的说明对象及其特征；(2)参照文中所举的例子；（3）打开思路，联系自己所见所闻。
13、本文语言风格是准确/生动。
请结合某某句简析。
准确的答题格式是：⑴该句中某某词语有★★★★的意思，在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用，表明了★★★★，符合事实；⑵体现了说明文语言的准确性。
生动的答题格式是：（1）该句中某某词语使用了拟人修辞/该句使用了打比方（或引用：多指引诗文名句、谜语、俗语等）的说明方法，生动形象地说明了★★说明对象的★★特征；（2）增强了文章的文学性、趣味性/吸引读者阅读兴趣。
14、★★代词指代什么内容？答题思路：（1）一般往代词所在的句子前边找，尽可能地摘录原词原句，或根据其概括。
（2）找到后还要放入代词所在的句子中读读，检验是否合适。
短期气候预测：帮你"听风便知雨"①短期气候预测，就是每天电视广播里的天气预报吧？如果你这样想，那就大错特错了。
我们收听、收看天气预报，三五天内的气温、温度、风力等"一切尽在掌握"，大大便利了日常起居。
但是，想不想在酷夏里知道这个冬天冷不冷？想不想在寒冬中预知到明年夏天发不发洪水？——那就要靠"短期气候预测"了。
②中国是个多自然灾害的国家，旱涝、高温、冷害等气候灾害造成的直接经济损失年均约1000亿元，死亡人数年均6000人以上。
同时，中国又是农业大国，农业"靠天吃饭"，气象预测工作尤显重要。
因此，刚刚过去的5年里，一个关于气候预测的"九五"攻关项目，引来全国105个单位、400多名科研人员为之奔忙，这个项目，就是"中国短期气候预测系统研究".③"短期气候预测"，是相较"长期气候预测"而言，后者做的是未来50年、100年的气候分析，难度极高。
而"短期"，也不像天气预报时段那么"短"，它的时间概念不是"日"，而论"月"、"季"、"半年"、"一年".它所要承担的是，帮助国家决策部门了解掌握未来数月里或一年里的气候变迁，减免不必要的人财物损失。
④例如，预测即将来临的冬天何时更冷，石油开采部门由此决定油井需要何时封井，稍有迟缓，冰就会像刀子般把油管割裂；天气冷到何种程度，便可预知某些海湾会不会结冰，破冰船之类的交通运输工具要不要及早调度；而农业部门也可根据预测的气候冷暖，提前选择明年播种的作物品种。
甚至于，明年的空调产量乃至于扇子、饮料产量，相关行业都会随时看"短期气候预测"的"脸色"行事。
农业、水利、文通、工业等等，短期气候预割的作用无处不在，说它与老百姓生活息息相关绝非夸张。
