高中地理4.1《旅游规划》学案(新人教版选修3)第二课时

第一节旅游规划学案●课标要求分析旅游景区的基本要素以及它们之间的相互影响,初步学会对旅游景区、交通和服务设施进行规划设计。

●课标解读1．了解旅游规划的概念,明确旅游规划的意义。

2．通过分析旅游景区基本要素及其相互影响,初步学会对旅游景区的景点、交通和主要设施进行规划设计。

3、掌握旅游景区规划设计的主要原则,理解旅游景区规划设计的内容,并学会案例设计。

●新课导入建议运城盐湖地处山西晋南盆地,湖水中可以人体泛舟,湖中黑泥可以美肌活肤,可与以色列死海相媲美,因而也有中国“死海”之称。

运城盐湖诞生于新生代喜马拉雅山构造运动时期,由于山出海走,大量含盐类的矿物质汇集在这里,经过长期的沉淀蒸发,形成了天然的盐湖。

运城盐湖南依苍翠高峻的中条山,北靠峨眉鸣条岗,西连涑水瑶台,东接黄河古渡,湖光山色,景色奇特。

思考：运城盐湖要发展为旅游胜地,该如何进行规划？导入新课——旅游规划。

●教学流程设计课标解读重点难点1.分析旅游景区的基本要素以及它们的相互影响。

2.初步学会对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划设计。

1.旅游规划的基本内容。

(重点)2.旅游景区的规划设计。

(重难点) 旅游规划的基本内容1.2．主要内容上图是“规划之鹰”,其各部位代表的含义分别是：1．在旅游规划过程中,旅游目的地的发展需要的条件是什么？【提示】自然文化和社会经济环境。

旅游景区规划设计1.内涵基础旅游资源调查与评价导向旅游过程中的食、宿、行、游、购、娱的需要指导旅游审美原理目的将旅游资源加工成旅游产品意义提升品位；扩大规模；提高效益2.3．设计的两个要求(1)最为重要的规划设计：对景点的规划设计。

(2)旅游交通和各种服务设施设计的依据：景点区位、开发性质和规模。

2．对旅游景区进行规划时,提前应做哪些准备活动？【提示】①收集大量的有关资料,②对旅游景区开发的外部条件加以调查和评估分析,③对旅游景区进行实地考察。

1.品牌之争。

2．重复开发现象严重。

第一节旅游规划1．了解旅游规划的概念及其作用.2．掌握旅游规划设计的基本原则，理解旅游规划的主要内容.3．学会对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划设计，树立科学的旅游观念.一、旅游规划的基本内容上图是“规划之鹰”，其各部位代表的含义分别是:部位代表含义鹰头A吸引物和旅游活动翅膀左翼B交通条件右翼C住宿设施鹰尾D社会经济因素前方E客源市场的导向上下左右F旅游目的地发展需要的自然、文化和社会经济环境1．旅游景区规划的基本内涵(1）基础：旅游资源调查与评价。

（2）导向:旅游者对旅游过程中的食、宿、行、游、购、娱的需要。

（3）指导：旅游审美原理.(4）目的：将旅游资源加工成旅游产品.2．旅游景区规划的意义(1)提升旅游景区的品位.（2)扩大旅游景区的规模.(3）提高旅游景区的效益。

3．方法与步骤（1）进行实地考察收集有关资料。

(2）对旅游景区开发的外部条件加以调查和评估分析。

（3)对景区发展进行总体定位并对旅游六要素进行具体的安排和设计。

（4)对景点的规划设计最为重要，根据景点区位、开发性质和规模，规划设计旅游交通和各项服务设施.1．旅游景区规划能使旅游景区产生更大的经济、社会和环境效益.（√)2．厦门南部地区“五带三区”的规划属于旅游景区规划。

（×)3．旅游景区规划以满足旅游者对旅游过程中的食、宿、行、游、购、娱的需要为指导.(×）4．旅游度假村在旅游规划应该布局在（ B ）A．大城市周围，便于人们与大城市联系B．环境优美，交通便利，旅游资源丰富的地区C．海滨地区的沙地上，便于人们观赏大海D．土壤肥沃、经济发达的地区5．在同一生态区内规划多处森林氧吧、攀岩基地，属于（ B )A．低水平开发B．重复开发C．毫无利用价值的盲目开发D．合理开发［问题探究］读教材P54图4.2,探究下列问题.（1)厦门旅游规划中的五带为________________、____________________、铁路沿线景观带、海空观光带、厦金互游带，三区包括鼓浪屿旅游区、__________________、南山旅游区。

河南省确山县第二高级中学高中地理选修三学案：4.1旅游规划基础梳理知识点一旅游规划的基本内容下图是“规划之鹰”，其各部位代表的含义依次是：部位代表含义鹰头①________________翅膀左翼②________ 右翼③________鹰尾④____________ 前方⑤______________上下左右旅游目的地发展需要的自然、文化和⑥________环境1．2．意义：提升旅游景区的⑨________，扩大旅游景区的规模，提高旅游景区的效益。

思维点击1．在旅游规划中，社会经济因素应从哪几个方面分析？2．景区规划的基础、导向、指导、意义分别是指哪几方面？3．旅游景区规划设计的具体步骤是怎样的？一、旅游规划的基本内容旅游规划的基本内容有：旅游资源的游览价值评价和分析；交通条件、地区接待能力(住宿设施和其他旅游设施和服务)规划；当地的社会经济条件分析；旅游目的地发展需要的自然、文化和社会经济环境等。

如下图所示：[思维拓展] 制订旅游规划的重要目的，是在科学认识区域旅游资源的前提下，提出旅游景区的开发思路，合理安排建设项目，在发展旅游业的同时，协调处理好旅游开发与经济发展的关系。

高水准的旅游规划能使旅游发展的方向和目标更加明确，旅游资源得以优化配置和合理开发利用，旅游竞争力得到提升。

旅游规划可以有效地引导和控制旅游发展，避免旅游投资风险，遏制急功近利的不良行为，保障旅游业的可持续发展。

典例剖析1 下图是“我国某地新开辟的自然风景区示意图”，据图回答下列问题。

(1)这个风景区以何种自然景观而著名？(2)生活在该地区的少数民族的传统节日主要是( )A．泼水节 B．浴水节 C．古尔邦节 D．开斋节(3)要把这个风景区建设成著名旅游区，便于更多的人去旅游，应如何规划？变式训练1 下列有关旅游规划的叙述，正确的是( )A．旅游规划属单项规划，不涉及其他方面的内容B．旅游规划目标是保证旅游业发展的经济效益C．旅游开发，规划先行，可促进旅游同环境的协调D．旅游规划不包括旅游发展基础分析二、旅游景区规划设计旅游景区规划设计中，对景点的规划设计最为重要，根据景点区位、开发性质和规模，规划设计旅游交通和各项服务设施，如下表所示：证交通的便捷、经济、安全、[反思归纳] 旅游规划不是旅游景区的规划设计，旅游规划是旅游发展的纲领和蓝图，它通过旅游资源开发和景点建设来合理发展旅游业，而旅游景区的规划设计，是对旅游规划的进一步落实与细化，它是旅游规划的一部分，两者不能等同。

——教学资料参考参考范本——【高中教育】最新高中地理第4章旅游开发与保护第1节旅游规划学案新人教版选修3______年______月______日____________________部门1．了解旅游规划的重要性。

2．分析旅游景区的基本要素以及它们的相互影响。

(重点)3．初步学会对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划设计。

(难点)[基础·初探]教材整理1 旅游规划的重要性及其作用、旅游规划的基本内容阅读教材P52，完成下列问题。

1．旅游规划的重要性及其作用2．主要内容上图是“规划之鹰”，其各部位代表的含义分别是：部位代表含义鹰头A吸引物和旅游活动翅膀左翼B交通条件、其他基础设施右翼C住宿设施、其他旅游设施和服务鹰尾D社会经济因素前方E客源市场的导向上下左右F旅游目的地发展需要的自然、文化和社会经济环境正误判断：(1)旅游规划属单项规划，不涉及其他方面的内容。

( )(2)旅游规划目标是保证旅游业发展的经济效益。

( )(3)旅游规划不包括旅游发展基础分析。

( )【提示】(1)×旅游规划是综合规划，涉及多个方面。

(2)×旅游规划包括社会、经济、环境的多重目标。

(3)×旅游规划首先是旅游发展基础分析。

教材整理2 旅游景区规划设计、旅游景区开发中的不和谐音阅读教材P54～P56全部内容，完成下列问题。

1．旅游景区规划设计(1)内涵基础旅游资源调查与评价导向旅游过程中的食、宿、行、游、购、娱的需要指导旅游审美原理目的将旅游资源加工成旅游产品意义提升品位；扩大规模；提高效益(2)方法和步骤(3)设计的两个要求①最为重要的规划设计：对景点的规划设计。

②旅游交通和各种服务设施设计的依据：景点区位、开发性质和规模。

2．旅游景区开发中的不和谐音(1)品牌之争。

(2)重复开发现象严重。

(3)低水平开发屡见不鲜。

(4)不顾市场需求，盲目开发。

正误判断：(1)旅游规划可有可无，对景区意义不大。

第一节旅游规划第二课时一、课标要求旅游景区规划的主要内容。

二、基础导学旅游景区规划设计1．景区规划的基础：2．景区规划的导向：3．景区规划的指导：4．景区规划的意义：三、重难点解析旅游景区规划设计的内容案例广东仁化丹霞旅游风景区的规划图4．3 丹霞风景区旅游规划景观资源综合分析旅游开发条件分析开发利用现状分析旅游活动特点分析1、景区规划的内容开发潜力分析游赏系统规划服务系统规划旅游开发总体规划旅游活动组织规划保护系统规划分期实施方案规划其中，景区开发利用现状主要包括、、旅游设施的建设等。

景区开发潜力主要包括、已开发旅游产品深度再开发的可能性、景区新旅游线路开发的可能性、等。

分期实施方案是指近期、中期和远期景区旅游开发内容、开发方式等。

2．景区开发应注意的问题旅游景区要实现可持续开发，应以为指导，统筹协调好各种关系。

四、拓展探究阅读旅游景区开发中的不和谐音1．景区开发的不和谐音主要包括哪几方面？会带来哪些严重后果？2．如何避免景区开发的不和谐音？答案二、基础导学1. 旅游资源调查与评价2. 以旅游者对旅游过程中的食、宿、行、游、购、娱的需要3. 旅游审美原理4. 提升景区的品位，扩大景区的规模，提高旅游景区的效益三、重难点解析1、旅游产品的开发旅游市场的开发未开发旅游资源的开发利用价值景区旅游容量扩展空间2. 科学的发展观四、拓展探究1．景区开发的不和谐音主要包括：品牌之争、重复开发现象严重、低水平开发屡见不鲜、不顾市场需求，盲目开发等，造成旅游资源的浪费、旅游环境的破坏，旅游景区的效益低。

2．景区开发时应以科学发展观为指导，统筹旅游资源与旅游产品、旅游产品与旅游市场、旅游景区之间、旅游产品之间的关系，对景区进行合理的规划。

第一节旅游规划[ 学习目标 ]了解旅游规划的重要性；分析旅游景区的基本要素以及它们的相互影响；初步学会对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划设计。

一、旅游规划的重要性二、旅游规划的基本内容上图是“规划之鹰”，其各部位代表的含义分别是：三、旅游景区规划设计1．内涵2．方法和步骤3．设计的两个要求(1)最为重要的规划设计：对□ 10景点的规划设计。

(2)旅游交通和各项服务设施设计的依据：景点区位、□ 11开发性质和规模。

四、旅游景区开发中的不和谐音011. □品牌之争2．重复开发现象严重023. □低水平开发屡见不鲜034．不顾□市场需求，盲目开发读图，完成1～ 2 题。

1．“规划之鹰”中鹰头表示的是() A．旅游资源和对旅游者有吸引力的活动B．交通设施D．通信设施答案 A解析鹰头表示的是旅游资源和对旅游者有吸引力的活动；两只翅膀分别是交通条件和住宿设施等旅游设施；鹰尾是当地的社会经济因素。

2．决定“规划之鹰”飞行方向的是()A．旅游资源B．旅游设施C．交通及通达性D．客源市场答案 D解析决定“规划之鹰”飞行方向的是客源市场。

3．旅游景区规划的基础是()A．旅游资源的调查与评价B．旅游者旅游过程中的旅游需求C．旅游审美原理D．旅游景区的生态环境答案 A解析旅游景区规划的基础和前提是旅游资源的调查与评价。

4．符合可持续发展的旅游建设活动是()A．在西湖湖畔兴建高质量的星级宾馆B．拆掉北京胡同，建设现代化首都C．在寺庙中安装现代激光照明设施D．合理开发陕西窑洞、土炕等民间旅游资源答案 D解析旅游要持续发展，应是一种不以牺牲环境为代价，与自然环境相和谐的旅游，保护背景环境，适度开发，增强环保意识。

探究点旅游规划的基本内容下表反映的是我国四类风景区开发模式。

注：＋＋＋为优；＋＋为中；＋为差。

据此探究下列问题：(1)请分析四类模式中旅游业发展条件最好的是哪一类？(2)试分析模式 2 旅游业发展的条件。

(3)列举两个与模式 3 相似的案例。