最新冀教版四年级语文上册全册完整课件

小学冀教版四年级上册语文全套教案第—单元感受大自然的美好单元主题分析：大自然是人类文明的根，智慧的根。

从古至今，无论人类文明的脚步走得有多快，智慧的翅膀飞得有多高，人类一直保持着对大自然的眷顾与依恋。

和作家、诗人、旅游家、探险家一起走进大自然那漂亮的画卷吧，从（桂林山水）（望天门山）（望洞庭湖）中发觉怎样观赏名胜；从（秋色）（大海的歌）（下雪的声音）中体会怎样用心和自然交流……学习这一单元，一要注意品味朗读，想象画面，入情入境，体验自然美景，并学习作者观察自然、发觉自然、感想自然的方法。

二要注意师生一起投身自然，回归自然，让自己的生命和智慧在大自然中鲜活起来，也让师生的语文生活和语文体验丰富、充实起来。

三要注意审美教育，正如苏联教育家凯洛夫所言：“美育是学生全面开展的一个不可缺少的局部。

它的本质在于理解自然和社会的美，理解人与人的相互关系的美，在于以艺术的眼光来认识周围现实，也在于培养艺术上的美的制造力。

〞因而，审美教育是一项十分重要的培养目标。

教学目标：知识与能力:1、更自主地认识“鼾、屏、蔚〞等34个生字，并能标准、端正、整洁地书写“潮、涛、增、〞等44个生字。

2、能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。

并背诵累积相关的篇章。

3、能联系上下文，理解词句的意思，能借助字典、词典和生活累积，理解生词的意义。

用心去感受文字所表达的内容，借助言语展开想象。

能对课文中不理解的地方提出疑问。

4、累积课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的言语材料。

5、尝试在习作中运用学习到的写景技巧，表达自己的内容。

6、通过相互鉴赏提高言语表达能力。

7、能用一般话交谈，在交谈中能认真倾听，并能把握主要内容。

过程与方法：1、用自己喜欢的方法自主识字，在广泛的阅读中提高识字量。

2、通过品读、感想言语文字，理解课文内容，想象作者所描绘的景色。

3、尝试在习作中将课文中学习到的写景方法加以运用。

4、能用一般话交谈，采纳论辩的方法针对不同的不同景点发表自己的看法。