南京工业大学化学工程与工艺专业介绍
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化学工程与工艺专业培养方案一、专业简介化学工程与工艺是一门综合性的工程学科,旨在培养掌握化学基础知识和工程实践技能的专业人才。
该专业涵盖了化学、物理、材料、生物、环境等多个学科,培养学生具备在化工领域从事设计、研发、生产以及管理等工作的能力。
二、培养目标1. 培养学生具备扎实的理论基础,熟悉化学工程与工艺领域相关知识和技术;2. 培养学生具备创新能力和问题解决能力,能够开展科学研究和工程实践;3. 培养学生具备工程实践能力,能够在化工企业从事工程设计、设备运行、技术管理等工作;4. 培养学生具备高度的责任感和职业道德素养,能够适应快速发展的化工行业需求。
三、课程设置1. 基础课程- 高等数学- 大学物理- 有机化学- 环境科学与工程- 无机化学- 物理化学- 材料科学与工程2. 专业核心课程- 化工原理- 化工流程与设备- 化工热力学- 化工反应工程- 化工分离工程- 化学过程控制3. 选修课程- 化工安全与环境- 生物化工工程- 环境工程与设计- 石油化工工程- 能源与化工四、实践教学1. 实验课通过化工实验课程,培养学生的实验操作能力、观察分析能力以及问题解决能力,使他们能够熟练运用仪器设备进行实验研究。
2. 实习实训组织学生进行暑期实习和校外实训,使他们能够接触真实的工程环境,了解工作流程和技术操作,并提升自己的工程实践能力。
3. 工程设计开设化工工程设计课程,引导学生进行工程设计项目,培养学生的团队协作能力和创新能力,让他们能够独立承担一个化工工程项目的设计和管理。
五、实践教学基地1. 实验室学校配备有现代化的化学工程与工艺实验室,提供给学生进行实验研究和工程训练的场所和设备。
2. 实习基地学校与众多化工企业合作,为学生提供实习机会,让他们能够在实际工作中学习到更多的知识和技能。
六、就业前景化学工程与工艺专业的毕业生可以在化工企业、石油化工公司、制药企业、环境工程公司等工作岗位就业。
他们可以从事化工生产、质量检验、技术研发、流程设计、项目管理等多个方面的工作。
化学工程与工艺专业2013级本科培养方案一、培养目标本专业是石油和化学工业的主要支撑学科,不仅担负着促进石油化工和化学工业可持续发展的重要使命,而且还广泛服务于能源、资源、材料、电子、环保、轻工、冶金、制药等众多行业,与现代文明及人们的衣食住行等密切相关。
本专业培养掌握化工生产工艺过程和设备的基本规律和原理,掌握化工单元操作、化工热力学、化学反应工程、化工分离过程、化工工艺等方面专业理论知识,掌握中外文资料查阅、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,能从事产品研发、技术开发、工艺与设备的工程设计、化工企业管理、化工贸易和科学研究等高级技术人才。
二、业务培养要求(专业知识能力的培养标准)通过本科四年的培养,学生应达到如下要求:1.具有有效的表达与交流能力、较强的社会责任感和较好的人文科学素养;1.1有效表达与交流1.1.1书面与口头表达能力1.1.2写作交流能力1.1.3多媒体图表交流能力1.1.4人际交流能力1.2社会责任感1.2.1工程师的角色和责任1.2.2工程界对社会的影响及社会对工程界的规范1.2.3历史和文化环境1.2.4发展全球观1.3人文科学素养1.3.1哲学心理学1.3.2文学艺术2.具有良好的化工职业道德、质量、环境、职业健康、安全和服务意识;2.1掌握化工职业健康安全、环境保护的法律法规、标准知识2.2遵守化工职业道德规范、职业体系的职业行为准则3.具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学知识以及一定的经济管理知识;3.1数学知识3.1.1高等数学3.1.2工程数学3.2自然科学知识3.2.1普通物理的基本理论3.2.2相关的化学原理和分析方法3.3经济管理知识3.3.1技术经济基本知识3.3.2管理学基本知识4.掌握扎实的工程基础知识和化工专业的基本理论知识,了解本专业领域技术标准,相关行业的政策、法律和法规,了解本专业的发展现状和趋势;4.1工程基础知识4.1.1信息科学的基本知识4.1.2计算机程序语言4.1.3工程制图知识和规范4.1.4电子电工知识4.1.5控制理论知识4.1.6设备设计基础知识4.2化工专业基本理论知识4.2.1化工热力学原理和方法4.2.2化学反应工程原理和反应器技术4.2.3化工单元操作理论和方法4.2.4化工分离原理和技术4.2.5化工工艺原理和方法4.2.6化工计算方法4.2.7化工系统工程方法4.3化工专业领域技术标准4.3.1化工产品分析检测与质量标准4.3.3化工制图方法与规范、标准4.4相关行业的政策、法律和法规4.4.1化工安全技术知识与法律、法规4.4.2环境保护知识与法律、法规4.5专业发展现状和趋势5.具有批判性思维能力,具备综合运用所学科学理论、分析和解决问题方法和技术手段分析并解决化学工程实际问题的能力;5.1批判性思维能力5.1.1认识和界定化学工程实际问题的能力5.1.2收集、查阅化学工程实际问题相关资料,分析资料相互关系的能力5.1.3围绕化学工程实际问题尽可能多地提出可行的解决方案5.2化工生产及化工过程的设计、运行能力;5.2.1简单化工生产装置开、停车5.2.2利用物料衡算、能量衡算的方法对化工生产过程进行评估与优化的能力6.具有较强的创新意识和进行化工产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力;6.1具有创新意识6.1.1具有科学研究的初步能力6.2具有化工产品开发和设计能力6.2.1了解市场、用户的需求变化以及技术发展6.2.2能够编制支持产品形成过程的策划和改进方案6.3具有技术改造和创新的初步能力6.3.1参与工程解决方案的设计、开发6.3.2选择完成工程任务所需的技术、工艺和方法,确定解决方案6.3.3参与改进建议的提出,并主动从结果反馈中学习7.具有信息检索、获取和职业发展的终身学习能力;7.1信息检索与获取能力7.1.1通过各种媒体和技术手段,进行信息检索的能力7.1.2分析评判各类信息,进行文献综述的能力7.2职业发展学习能力7.2.2获取相关学科知识能力8.具有较好的领导组织管理能力、环境适应和团队合作的能力;8.1组织管理能力8.1.1有效组织各种任务,协调各种人力和资源8.1.2使用合适的管理方法,初步具备计划、预算、指示、监控等能力8.2环境适应能力8.2.1适应人际关系变化的能力8.2.2适应工作环境变化的能力8.3团队合作能力8.3.1具有团队全局观念、协作精神和服务意识8.3.2适应团队的成长与发展,正确解决各种矛盾,建设高效团队8.3.3协调团队与其它部门的工作关系,提高工作效率9.应对危机与突发事件的初步能力;9.1具备应对危机与突发事件的初步能力9.2能够发现质量标准、程序和预算的变化,并采取恰当的行动10.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
化学工程与工艺专业探索化学工程与工艺是一门应用学科,它涉及到化学原理及工程技术的综合应用。
学习化学工程与工艺专业需要具备扎实的化学基础知识和工程实践能力,以便能够将理论知识应用到实际工程中。
本文将从专业背景介绍、学习内容、就业前景等方面探索化学工程与工艺专业。
一、专业背景介绍化学工程与工艺是化学工程学科下的一个专业,它主要研究化学过程的设计、开发和优化,涵盖了化学原理与工程技术的广泛应用。
化学工程与工艺专业培养具备解决化学工业过程中工艺与装备问题的专业人才,他们能够负责从实验室到工厂的转化,将化学实验室中的研究成果转化为实际工业产品。
二、学习内容1.化学基础知识学习化学工程与工艺专业首先需要掌握扎实的化学基础知识,包括有机化学、无机化学、物理化学等等。
只有掌握了这些基础知识,才能更好地理解化学工程与工艺过程中涉及到的化学反应机制和物质性质。
2.工程实践能力除了化学基础知识外,学习化学工程与工艺专业还需要具备工程实践能力。
这包括化工设备的设计、化学反应过程的控制、生产工艺的优化等等。
学生在校期间通常需要参与一些化工实验和工程项目的实践,以锻炼自己的实践操作能力和解决问题的能力。
3.专业选修课程除了必修课程外,学习化学工程与工艺专业还可以选择一些专业选修课程,以拓宽自己的知识面。
比如可以选择学习过程控制、化工传输现象、化工装备与设计等相关课程,以适应不同领域的需求。
三、就业前景化学工程与工艺专业的毕业生就业前景较为广阔。
他们可以在化工、制药、精细化工等行业从事工艺设计、生产管理、过程控制等工作。
目前化学工程与工艺专业的需求量较大,所以毕业生的就业率相对较高。
同时,随着社会的发展,对环保与能源方面的要求日益提高,化学工程与工艺专业的应用前景也将越来越广阔。
除了就业外,学习化学工程与工艺专业的学生还可以选择攻读硕士、博士学位,以深入研究该领域的专业问题。
在高等院校、科研院所和大型企业等领域,他们可以从事教学科研工作,推动化学工程与工艺领域的发展。
化学工程与工艺专业介绍一、专业介绍化学工程与工艺专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识,能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。
该专业具有两大特色,一是工程特色显著,对化学反应、化工单元操作、化工过程与设备、工艺过程系统模拟优化等知识贯穿结合,使学生具有设计、优化与管理能力;二是专业口径宽、覆盖面广,使学生具有从事科学研究、产品开发的能力,在精细化学品、涂料及应用、高分子化工与工艺等方面更有研发和应用能力。
二、课程设置物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工传递过程、化工系统工程、催化原理、化工工艺学、化工设计、环境工程、煤化工工艺学、天然气综合利用、燃气输配、炼焦工艺学、化产工艺学、碳素化学、化工技术经济、化工安全工程等专业课程和基础课程如:无机化学、有机化学、生物化学、分析化学、大学英语、电工学、机械制图、CAD、计算机基础、计算机语言(C语言)、工程力学、工程机械、马克思政治经济学、哲学、邓小平理论、管理学、高等数学、线性代数、数理统计与概论等。
包括化学与化工基础实验、认识实习、生产实习、金工实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业设计(论文)等,一般安排40周。
三、就业前景毕业生能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。
四、开设院校(按省份排列)天津:天津大学、天津理工大学、天津科技大学、天津工业大学、天津大学仁爱学院北京;清华大学、北京化工大学、中国石油大学(北京)、北京理工大学、辽宁:大连理工大学、东北大学、辽宁石油化工大学、沈阳化工研究院、大连大学、中国科学院大连化学物理研究所、辽东学院、大连民族学院浙江:浙江大学、浙江工业大学、浙江科技学院、浙江海洋学院上海:华东理工大学、上海电力学院、上海师范大学、上海大学广东:华南理工大学、中山大学、暨南大学、广州大学、广东工业大学山东:中国石油大学(华东)、青岛科技大学、青岛大学、曲阜师范大学、济南大学、山东大学、山东科技大学、中国海洋大学、烟台大学、山东师范大学、聊城大学、山东理工大学齐鲁工业大学江苏:南京工业大学、江苏科技大学、南京理工大学、苏州大学、江南大学、中国矿业大学、扬州大学、江苏大学、盐城工学院、徐州工程学院、南京林业大学,南通大学湖南:湖南大学、中南大学、湖南师范大学、湘潭大学四川:四川大学、西南石油大学、四川理工学院黑龙江:哈尔滨工业大学、东北林业大学、黑龙江科技大学、东北石油大学(原大庆石油学院)、哈尔滨工程大学、哈尔滨理工大学、齐齐哈尔大学、福建:厦门大学、福州大学、农业大学陕西:西北工业大学、西北大学、西安交通大学、陕西科技大学、安康学院、榆林学院、西安科技大学广西:广西大学、吉林:吉林大学、吉林化工学院重庆:重庆大学、重庆理工大学、重庆科技学院、甘肃:兰州大学、兰州交通大学海南:海南大学、安徽:合肥工业大学、安徽大学、安徽工业大学淮北师范大学合肥学院黄山学院湖北:湖北工业大学、武汉理工大学、湖北文理学院、武汉科技大学、华中科技大学、湖北大学、武汉工程大学河北:河北科技大学、燕山大学、石家庄学院、河北联合大学、山西:太原理工大学、吕梁学院河南:河南科技大学、河南大学、河南科技学院、河南理工大学、河南理工学院、河南工业大学云南:昆明理工大学、福建:华侨大学、内蒙古:内蒙古科技大学、新疆:石河子大学贵州:贵州大学贵州理工学院。
化学工程与工艺专业介绍及就业前景分析化学工程与工艺专业是应用化学和化工原理进行工程化设计与研究的学科,培养具备化学工程和工艺技术应用能力的工程技术人才。
本文将介绍化学工程与工艺专业的相关知识,并对其就业前景进行分析。
一、专业概述化学工程与工艺专业是以化学和化工原理为基础,结合工程技术与管理经验,以化学工艺过程的研究与开发为核心,培养能够从事化学工程与工艺设计、优化与研发,以及工艺装备运行与控制等工作的专门人才。
主要涉及化学反应过程、传热传质、反应工程、化学工艺原理与工程热力学等方面的知识。
二、专业课程化学工程与工艺专业的课程设置主要包括基础化学、基础工程学、化工原理、化学反应工程、传热传质、工程热力学、化学工艺与设计等核心课程。
在这些课程的学习中,学生将掌握相关的理论知识和实践技能,培养分析问题和解决问题的能力。
三、就业前景分析1.化工行业就业前景广阔化工行业是国民经济重要支柱产业之一,化学工程与工艺专业毕业生在该行业的需求量大,就业前景广阔。
毕业生可以在石油、化工、化纤、电子、生物制药等各个领域就业,从事工艺工程师、技术员、工程管理师、产品研发员等工作。
2.绿色化学和节能减排将成为发展趋势随着社会对环境保护的重视程度不断提高,绿色化学和节能减排成为化学工程与工艺专业毕业生的主要就业方向之一。
在绿色化学领域,毕业生可以从事新能源开发利用、低碳绿色化工技术研发等相关工作;在节能减排领域,可以参与工艺流程优化,提高能源利用效率,降低环境污染等方面的工作。
3.国际交流与合作的需求增加随着经济全球化的推进,越来越多的企业和科研机构需要化学工程与工艺专业的毕业生参与国际交流与合作项目。
毕业生有机会参与国际合作项目,与国外专家进行学术交流,提高自身的专业水平和综合素质。
4.高薪待遇和晋升空间化学工程与工艺专业是高薪职业之一。
据统计,该专业的毕业生年薪普遍较高,尤其是在石油、石化等行业,薪资更是可观。
随着工作经验的积累和技术能力的提高,毕业生有望获得更多的晋升机会和高薪职位。
化学工艺专业介绍化学工艺专业是一门综合性学科,它是化学工程与工艺学的重要组成部分。
本文将从专业的定义、学科背景、学习内容、就业前景等方面对化学工艺专业进行介绍。
化学工艺专业是以化学为基础,以工艺为核心,研究化学物质的生产过程、工艺条件和工艺装备的设计与优化的学科。
它主要涉及化学反应、化工原料、化工设备、工艺流程、产品开发与分离等方面的知识。
化学工艺专业是培养化学工程师和工艺工程师的重要学科之一。
学习化学工艺专业需要具备扎实的化学基础知识和相关工程技术的基础。
学科背景主要包括有机化学、无机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、传质与分离工艺、化工流程计算与优化、化工装备与工艺设计等课程。
学习过程中,学生需要通过实验课程和实习实践来提高实际操作能力和解决实际问题的能力。
化学工艺专业的学习内容主要包括以下几个方面:1. 化学反应工艺:研究化学反应的动力学、热力学和机理,选择适合的催化剂和反应条件,实现高效率、高选择性的化学反应。
2. 化工原料:研究化工原料的选择、储存和运输,了解不同原料的性质和用途,以及对环境和人体的安全性。
3. 化工设备:研究化工设备的设计与运行,了解不同设备的原理和性能,掌握设备选型、安装和维护的技术。
4. 工艺流程:研究化工生产过程中的流程控制和优化,通过调整操作参数和改进工艺流程,提高产品质量和产量。
5. 产品开发与分离:研究新产品的开发和分离技术,了解不同产品的市场需求和生产工艺,实现产品的高效率生产和纯化。
化学工艺专业毕业生有着广阔的就业前景。
他们可以在石油化工、化学制药、化学纤维、化学肥料、环保等行业从事生产、工艺设计、研发、质量控制等工作。
他们也可以在科研院所、大学、政府机构等科研和教育部门从事科研、教学和管理工作。
此外,化学工艺专业的毕业生还可以选择出国深造,继续攻读硕士、博士学位或从事国际交流与合作。
化学工艺专业是一门综合性学科,它是化学工程与工艺学的重要组成部分。
化学工程与工艺
一、专业简介
1.专业初识
化学工程与工艺专业是研究过程技术的基本规律,并运用这些规律建立和解决与研究、设计和生产等有关的基本理论和基本方法的工程技术专业,是现代科学技术中发展最迅速、应用最广泛的专业之一。
本专业主要研究有机化工新产品、新工艺、新设备、新技术的开发、设计与放大以及原料的合理充分和深度加工等,它包括化学工程、化学工艺、高分子科学与工程、催化科学与工程、精细化工、电化学工程、化工信息技术、环境化学工程等方向。
2.学业导航
本专业学生主要学习化学工程学与化学工艺等方面的基本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。
主干学科:化学、化学工程与技术。
主要课程:物理化学、化工原理、化学反应工程和一门必选的专业方向课程。
3.发展前景
近年来,化工和材料在理论、实践两方面不断革新与发展,特别是计算机和现代仪器的运用,使其不断开拓出新的领域。
化学工程与工艺是现代科学技术中发展最迅速、应用最广泛的学科之一。
二、人才塑造
1.考生潜质
对化学感兴趣,关注化学发展新成果,喜欢上化学课,喜欢观察化学反应现象,喜欢进化学实验室,对化学反应原理感兴趣等等。
2.学成之后
本专业培养具备化学工程与化学工艺方面知识的专门人才。
3.职场纵横
本专业毕业生既能在高校和科研部门从事教学科研工作,又能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。
化学工程与工艺专业的核心课程解读化学工程与工艺专业是一门综合性很强的专业,旨在培养学生具备化学、物理、工程等方面的知识和技能,从事化学工艺和工程设计、工艺流程优化、环境污染控制等相关工作。
在化学工程与工艺专业的课程体系中,核心课程占据着重要的地位,本文将对核心课程进行解读。
一、化工原理化工原理是化学工程与工艺专业的基础课程,它主要介绍了化工过程的基本原理和相关的计算方法。
这门课程包括化学反应动力学、质量守恒和能量守恒以及传质传热等内容。
通过学习化工原理,学生能够了解化工工艺中的基本物理化学过程,并能够运用所学知识进行化工系统的模拟和优化设计。
二、化工热力学化工热力学是化学工程与工艺专业的另一门重要课程,它主要介绍了化学反应平衡、物相平衡以及相应的计算方法。
学生在学习化工热力学时,会接触到各种热力学模型和方程,如Van der Waals方程、Gibbs自由能等。
通过学习化工热力学,学生能够理解和预测化学反应中的平衡条件,为工艺设计和操作提供理论支撑。
三、化工传递过程化工传递过程是化学工程与工艺专业的核心课程之一,它主要介绍了质量传递和能量传递的原理与方法。
在这门课程中,学生将学习到流体力学、传质、传热和传质传热耦合等内容。
通过学习化工传递过程,学生能够理解各种传递过程的特点和计算方法,为化工设备的设计和工艺流程的优化提供依据。
四、化工过程控制化工过程控制是化学工程与工艺专业的一门关键课程,它主要介绍了工业过程中的自动化控制原理和方法。
学生在学习这门课时,将接触到PID控制、先进控制技术以及控制系统的设计与调试等内容。
通过学习化工过程控制,学生能够掌握工业过程中控制策略的制定和实现方法,提高生产过程的稳定性和安全性。
五、化工装备与设备化工装备与设备是化学工程与工艺专业的实践性课程,它主要介绍了化工设备的选择、设计和运行等方面的知识。
学生将学习到不同类型的化工设备,如反应器、换热器、蒸馏塔等,并了解到它们的设计原理和操作技巧。
化学工程与工艺的专业描述化学工程与工艺,听起来好像是个非常复杂且高深的专业,但其实也可以非常有趣,尤其是如果你对“怎么把大自然的东西变得更有用”这个问题感兴趣的话。
想象一下,我们每天用的那些塑料袋、手机、电池、甚至是你喝的饮料、吃的食物,背后都离不开化学工程师的辛勤工作。
没错,就是这些看起来高大上的“化学魔法”师,日常里在各种工厂、实验室里把一堆看似普通的原料,变成我们生活中不可或缺的东西。
而这背后,有一个专业就叫“化学工程与工艺”。
这个专业啊,听名字就知道,涉及到的东西可多了。
你说是化学吧,不完全是;说是工程嘛,又不全对。
它就是把化学的原理和工程技术结合起来,做什么?把化学反应的东西带到实际生活中去。
举个简单的例子,化肥的生产。
你肯定知道,农田里要用化肥来让庄稼长得更好。
那化肥怎么来的?不就是在大工厂里,把氮、磷、钾这些原料混合、加热、反应出来的吗?这背后就有一个化学工程师在“指挥”,不断优化反应过程,控制温度、压力、反应时间等等,确保最后出来的化肥又多又好。
说白了,化学工程与工艺的核心任务就是让化学反应从实验室小瓶子里跑出来,走进大厂房,批量生产。
其实它和“厨师”有点像,但这个厨师做的不是菜,而是“工业菜”。
不仅要考虑味道(就是效果),还得管温度、时间、各种配料,甚至还得防止“爆锅”。
这些操作不能像做饭一样凭感觉,得有科学依据、严密计算,毕竟一旦出了错,后果可不是“烧焦”那么简单。
不仅仅是化肥,像是石油精炼、天然气处理、冶金、甚至是食品加工,这些看似不相关的行业,其实都有化学工程师在背后操盘。
想象一下,那个成天在大厂里转来转去,身上总有股化学药品味的工程师,天天和设备打交道,拿着各种计算公式和控制参数,好像永远在解不完的数学题。
你可能觉得很枯燥,但其实这些反应、公式背后隐藏着的,却是极大的挑战和乐趣。
你可能会问:这专业到底适合什么人学呢?要是你对化学有兴趣,那肯定没问题。
喜欢动手实验、弄明白原理、设计流程,甚至看着一堆小分子如何跳舞、如何反应,那你就已经在路上了。
化学工程与工艺专业学什么简介化学工程与工艺是一门应用化学的学科,主要研究化学过程的设计、开发和优化,以及化学产品的生产与加工技术。
该专业培养工程技术人才,使他们具备化学领域的专业知识和实践能力,能够在化工企业、工程项目和科研机构等工作岗位上从事化学工程与工艺的相关工作。
学科内容化学工程与工艺专业的学科内容主要包括以下几个方面:1. 基础化学知识化学工程与工艺专业首先要掌握化学的基础知识,包括无机化学、有机化学、物理化学等。
学习基础化学知识可以帮助学生理解化学反应过程、了解物质的性质和相互作用,为后续的专业学习打下基础。
2. 化工原理化工原理是化学工程与工艺专业的核心内容之一,主要是研究化学过程的基本原理和规律。
学习化工原理可以帮助学生理解化学反应动力学、质量传递、热力学等基本概念和原理,为设计和优化化学工艺提供理论依据。
3. 化工设备与技术化工设备与技术是化学工程与工艺专业的实践应用部分,主要包括反应器、蒸馏塔、萃取塔等化工设备以及相关的操作和控制技术。
学习化工设备与技术可以使学生了解化工过程的实际操作和控制方法,为工程实践和生产实际提供基础支持。
4. 化工安全与环保化工安全与环保是化学工程与工艺专业的重要组成部分,涉及化工过程中的安全生产和环境保护。
学习化工安全与环保可以使学生了解化工过程中的安全问题和环境污染防治措施,具备进行化工生产和工程设计时的安全意识和环保意识。
5. 实践能力培养化学工程与工艺专业强调实践能力的培养,学生需要通过实验、实习、工程项目等实践活动来提高自己的实际操作和问题解决能力。
通过实践能力培养,学生可以更好地理解和应用所学的专业知识,为毕业后的工作做好准备。
就业方向化学工程与工艺专业毕业生主要可以在以下领域就业:1.化工企业:在化工企业从事化工生产、工艺改进和工艺控制等工作。
2.科研机构:在科研机构从事化学工程与工艺的研究和开发工作。
3.设计院所:在化工设计院所从事工程设计和工艺优化工作。
1 南京工业大学化学工程与工艺专业介绍 化学工程与工艺专业 化学工程与工艺专业作为化学工业的主要学科领域,担负着促进化学工业发展的重要使命。
本专业培养掌握化工生产过程和设备的基本规律和原理,掌握化工单元操作、化工热力学、化学反应工程、分离工程及化工工艺等方面的专业理论基础和知识,能从事化工产品研制、化工过程开发、工艺与设备的工程设计、系统分析优化和生产管理的高级工程技术人才。
学院以创建化工品牌专业、培养特色人才为目标,突出教学的中心地位。
针对“宽口径、厚基础”的人才培养要求,构建了“以专业主干课程为核心的模块化课程结构”体系,8门专业主干课实行课程带头人制度,各课程带头人都是由具有丰富教学、科研和管理经验的教授和副教授担任。
学院推出近20门专业方向任选课供学生自主选择,为学生自主学习和个性特长发展创造了良好的条件。
这样的课程体系达到了博与精的紧密结合。
组织活跃在科研第一线的知名教授开设“化学工程研究进展讲座”课程,将一些最新的研究成果及时融入教学之中,以强化学生的学科前沿意识,真正体现科学研究对本科教育的促进作用。
2 针对研究型、工程型、复合(学科交叉)型三类特色人才的培养要求,建立了分层次的实践教学平台,从不同层面锻炼学生的实践技能和创新精神。
依托江苏省化工与石油化工支柱产业和沿江高新技术产业带的产业优势,通过建立实习基地、研发中心、人员互聘等形式,将产业的新发展及时辐射到教学环节中,同时也为产业提供更具特色的人才。
将科研融入教学,将科研成果转化为教学实验,提高了教学实验的质量和水平,形成了本院自己特色的实验装置。
设立了创新实验室和创新基金,既培养实践技能,更激发创造热情、启发创新思维。
“创建化工品牌专业、培养特色人才”研究与实践项目被评为江苏省优秀教学成果特等奖。