2018学校辩论赛主持词大全

辩论会的主持词（精选18篇）辩论会的篇1主席：各位老师、同学们，大家好!我是(几班叫什么)欢迎大家来到辩论会现场，本次辩论赛的正方是( )，反方是( )主题是_______________(说主题)，开始之前，让我们先了解一下本次辩论会的选手须知和会场纪律。

辩手需遵守一下规则：1、在辩论时不要随意打断别人的话;2、不可进行人身攻击;3、尊重主席及评委的评判;4、全体辩手使用普通话。

6、在每场比赛中，辩手的阵形不能变动。

8、在辩论中，为支持本方观点，我们不反对引用，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。

另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、时间提示：请各位选手注意时间。

距离发言结束还有30秒是时候我们会有时间举牌提醒，请辩手们加以留意。

与此同时，观众们也要遵守一下几点。

1、请保持会场的安静。

2、我们支持观众们鼓掌，但是为了不要打断辩手们的思维，鼓掌时间请不要太久。

3、不可提醒本班辩手，也不可恶意影响他班辩手。

现在，我宣布，辩论会正式开始!第一环节，由正方发言，时间为1分钟30秒。

开始。

第二环节，由反方发言，时间为1分钟30秒。

开始。

第三环节，由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由正方提问完毕坐下开始算反方回答时间，本环节时间为2分钟。

提问一方只能提问，作答一方也只能作答。

第四环节，由反方择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由反方提问完毕坐下开始算正方回答时间，本环节时间为2分钟。

提问一方只能提问，作答一方也只能作答。

第五环节，由正方三辩选择正方两辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由正方提问完毕坐下开始算反方回答时间，本环节时间为2分钟。

提问一方只能提问，作答一方也只能作答。

第六环节，由反方三辩选择正方两辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由反方提问完毕坐下开始算正方回答时间，本环节时间为2分钟。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==学生辩论赛搞笑主持稿辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余生活，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。

下面是小编搜集整理的学生辩论赛搞笑主持稿，欢迎阅读。

更多资讯请继续关注辩论赛栏目!学生辩论赛搞笑主持稿一请大家保持现场安静，我们的辩论赛就要开始了。

(安静下来)大家好，这里是XXXX(主题)辩论赛的现场，欢迎各位。

本场辩论赛主题是“XXXXXXXXXX”。

下面由我来为大家介绍本场到场的评委，他们分别是----接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手，正方辩手是由XX系组成的代表。

，他们分别是正方一辩XXX，正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍，按具体上级要求)，他们所持的观点是----反方同上下面我宣布，XX学校第几届XX辩论赛第X场正式开始。

下面进入第一个阶段：(接下来按照底下说就好了，时间按你们的大纲要求安排)(一) 开场陈述阶段下面请正方一辩发言，时间2分30秒[示意正方一辩发言][发言完再说]下面请反方一辩发言，时间2分30秒(二) 攻辩阶段(公辩时间6分钟，每队各3分钟)[具体流程同上，注意攻辩，自由辩论，观众提问环节要先念规则，再进行辩论。

]1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒5、正方一辩攻辩小结1分30秒6、反方一辩攻辩小结1分30秒攻辩规则：①质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止答辩者之回答。

②攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。

质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。

大学生辩论赛主持人主持词三篇第一篇：大学生辩论赛主持人主持词尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的辩论赛主持人，感谢大家踊跃参与，共同见证这场激烈的学术竞技。

在这里，我代表组委会向各位选手表示热烈的欢迎，并对评委的到来表示诚挚的感谢。

我们的辩论赛将涉及到一系列的热点问题，相信会为大家带来一场思想的碰撞与火花的飞溅。

在这个信息爆炸的时代，辩论作为一种重要的思辨方式，对我们大学生来说有着非常重要的意义。

辩论赛是一个展示才华、锻炼能力、提高思维的平台。

通过辩论，我们能够学会更好地表达自己的观点，增强逻辑思维能力，培养团队合作精神，提高应变能力。

因此，辩论赛的意义不仅仅在于胜负，更在于参与的过程中收获的成长和进步。

今天的辩论赛主题是“大学生是否应该参与社会实践”。

这个话题涉及到了我们每一个大学生的现实生活和未来发展，既关乎个人的成长，也关系到社会的进步。

我们将从多个角度展开辩论，就这一问题进行深入的思考和交流。

希望大家能够发扬辩论的精神，充分展示自己的观点和论据，用理性的思维与对方进行辩论，通过比拼和碰撞，共同探索出更为合理和有效的观点。

在辩论赛开始之前，我想提醒所有的选手，辩论是一项严肃的学术竞技，我们应当保持平和的心态，尊重对方的观点，遵守辩论规则，不给对方留下任何负面的印象。

同时，也希望观众朋友们能够理性关注，不要过度情绪化，以客观的眼光来判断和评价。

最后，祝愿每一位选手能够在辩论赛中斗志昂扬、风采出众，发扬团结友爱、互相学习的精神。

希望这场辩论赛能够成为我们思想碰撞、学术交流的盛会，为我们的大学生活增添一份难忘的记忆。

谢谢大家！第二篇：大学生辩论赛主持人主持词尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的辩论赛主持人，感谢大家踊跃参与，共同见证这场激烈的学术竞技。

在这里，我代表组委会向各位选手表示热烈的欢迎，并对评委的到来表示诚挚的感谢。

我们的辩论赛将涉及到一系列的热点问题，相信会为大家带来一场思想的碰撞与火花的飞溅。

辩论赛活动主持词(精选5篇)辩论赛活动主持词（篇1）尊敬的老师，亲爱的同学们:大家晚上好。

这里是__X第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场，我是本次比赛的执行主席。

为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出理想的水平。

在比赛开始前，请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。

下面由我来宣布会场纪律：1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。

2、不可进行人身攻击，辩手双方需相互尊重。

3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。

4、在比赛中，辩手的辩位不能变动。

5、辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后必须坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再发言。

6、每次辩论到最后30秒时，声音及举牌提示，时间结束后由执行人宣布停止。

7、每个环节辩手双方时间有限，请同学们尽量控制自己的掌声，以免影响辩手发挥。

下面我为大家介绍今天到场的各位评委，他们是________________________________________________，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

相信通过辩手的辩论与分析，一定能给大家带来一个不一样的结果。

下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。

现在坐在我右手边的是正方辩手，__X系代表队，他们所持的观点是“ ____X”。

坐在我左手边的是反方辩手，__X系代表队，他们所持的观点是“ ____X ”。

下面请各队辩手介绍自己，首先有请正方，下面有请反方。

到底最终的结果如何呢，让我们拭目以待吧!现在我宣布，本次辩论赛正式开始。

比赛分为5个环节：●第一环节：立论及驳论阶段。

a. 首先请正方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。

b. 有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。

c. 接下来有请反方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。

d.有请正方二辩对反方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。

(正反方发言完毕可以说一些与正反立论有关的话题精短简练，切记不要只顾一方)感谢双方的精彩陈词。

大学生辩论赛主持词模板尊敬的各位评委、亲爱的参赛选手，各位来宾和现场观众：大家好！我是今天的主持人，我将为大家带来本次大学生辩论赛的主持词。

首先，我要向各位评委、参赛选手表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢评委们的悉心审查，感谢选手们的积极参与。

正是因为大家的支持和合作，才使得我们能够成功举办这次辩论赛。

本次辩论赛的主题是（给出主题）。

这是一个具有挑战性和意义重大的主题，我们相信，通过选手们的辩论，一定能够让我们对这个问题有一个更加深入的了解和思考。

辩论赛是一个让学生们展现才华、思辨能力和表达能力的平台。

它既考察参赛选手对问题的深入思考和注重证据的能力，也考察他们的表达能力、团队合作能力以及对话的技巧。

同时，辩论赛还能培养学生的逻辑思维、辩证思维和创新思维，使他们更好地面对社会和职业生涯的挑战。

在比赛过程中，我们非常重视公平、公正的原则。

评委们将根据选手们的辩论立场、论证逻辑、语言表达和团队合作等方面综合评估，最终选出最具实力的获胜队伍。

同时，我们也鼓励观众们积极参与，欢迎提问和发表自己的看法。

我们相信多元的声音和观点可以为辩论赛增添更多的魅力和亮点。

最后，让我们期待一场精彩的比赛。

参赛选手们，请记住，辩论赛不仅是一场竞争，更是一次学习和成长的机会。

无论比赛结果如何，希望大家能从中学到更多的知识和经验，提高自己的辩论技巧。

同时，也希望选手们能够保持良好的团队合作和积极向上的态度，展现大学生的风采和实力。

谢谢大家！祝愿今天的比赛圆满成功！大学生辩论赛主持词模板（二）尊敬的评委、亲爱的观众：大家好！欢迎各位来到今天的大学生辩论赛。

我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这场激烈而又有趣的辩论赛。

大学生辩论赛是一项展示智慧和才能的赛事。

通过辩论，我们不仅可以锻炼自己的思维能力和口才表达能力，还可以深化对各种话题的理解，拓宽视野，培养辩证思维的能力。

同时，辩论也是一个相互学习与交流的平台，在这里，我们可以与对手进行激烈但友好的辩论，共同提升我们的思辨能力、判断能力和沟通能力。

校园辩论赛主持词范本尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到本次校园辩论赛。

作为今年校园活动的重头戏之一，辩论赛旨在提高同学们的辩论能力、思维逻辑能力和演讲表达能力，培养同学们的思辨精神和团队合作能力。

非常感谢各位同学的踊跃参与和付出。

辩论赛作为一项重要的学术竞赛活动，对于培养同学们的学术素养和综合能力有着非常重要的意义。

辩论，是一种让不同观点碰撞火花的方式，有时候也是一种思想的角力。

无论你是支持还是反对某个观点，你都需要理性思考，用事实和论据来支持自己的观点。

辩论不仅仅是对论题本身的思考，更是一种思维锻炼，一种提高思维逻辑和表达能力的训练。

希望通过这次辩论赛，同学们能够不仅仅增长知识，更重要的是能培养批判性思维，理性思考的能力。

本次辩论赛的主题是“是否应该制定严格的手机使用规定”。

近年来，随着智能手机的普及和网络的快速发展，手机已经成为我们生活的一部分。

然而，手机使用也带来了一系列的问题，例如影响学习、侵犯隐私和对健康的辐射等。

因此，对于是否应该制定严格的手机使用规定，同学们暗搏论而解决。

无论你是支持还是反对制定规定，希望同学们能够运用自己的思考和论述，展开争论，让我们共同探讨如何更好地管理和使用手机。

接下来，我将介绍一下辩论赛的具体规则和流程。

本次辩论赛分为两个阶段：初赛和决赛。

初赛中，每支辩队将有两名正方辩手和两名反方辩手进行辩论，每人发言时间为3分钟。

决赛中，将选出两支高分辩队进行决战，每个辩手的发言时间延长到5分钟。

辩论内容包括开场陈述、质证和反驳。

辩论赛分为“正方”和“反方”两个立场，正方辩手旨在支持制定严格的手机使用规定，反方辩手则旨在反对制定严格的手机使用规定。

各位辩手在辩论前，一定要对所代表的立场进行深入的了解和准备，以充分展现你们的思考和论述能力。

我要特别提醒各位辩手，辩论是一种文明的交流方式，请不要使用攻击性的言辞和个人攻击对手，我们要尊重对方的观点，并与对方进行理性思辨。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==辩论赛活动主持词导语：辩论赛的目的在于培养人的逻辑思考能力,语言表达能力,组织能力,让人对社会的问题,现象有更深层次的思考。

【辩论赛活动主持词 1】各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。

在比赛之前，请将您随身携带的通讯工具，如：手机、小灵通等调到震动或静音状态。

在比赛过程中，请您不要大声喧哗，配合工作人员维持现场秩序，谢谢您的合作。

尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学大家晚上好!欢迎大家来到由外国语学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场，我是本次比赛的主席xxx。

本次比赛共有十支代表队参赛，经过紧张的初赛和半决赛，有两支队伍脱颖而出，下面就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍，他们分别是:正方代表队反方代表队担任本场比赛评判团的各位评委分别是：今天莅临比赛现场的嘉宾有：让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢!在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍：1.开篇立论(1)正方一辩开篇陈词，时间为三分钟。

(2)反方一辩开篇陈词，时间为三分钟。

2.驳论阶段反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳，并补充巩固本方观点，时间为一分半钟。

反方二辩发言结束之后，由正方二辩发言，时间为一分半钟。

3.攻辩阶段正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，反方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，正方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。

4.攻辩小结正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。

反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。

5.评委提问由评委向正反双方各提一个问题，由任意辩手进行回答。

6.自由辩论由正方开始，双方交替发言，分别计时，双方发言时间各为4分钟，有一方时间用尽，另一方可继续阐述观点，减弱仍有剩余时间队友可进行补充。

2018辩论赛主持词4篇2018-10-31本文目录2018辩论赛主持词中学生辩论赛主持词辩论赛英语主持词辩论赛决赛主持词辩论赛预决赛主持词各位评委、同学们：大家下午好！为纪念新中国成立62周年，庆祝建党90周年，引领我院广大学生关心时事热点，关注文化潮流，展示青春才华和进一步加强青年女生的思想道德建设，丰富学生各方面的理论知识，锻炼口才，经学工处·团委研究决定，在学院举行第五届女大学生辩论赛。

今天我们举行的是预赛。

我是此次比赛的执行主席刘银芳。

首先给大家介绍我们的比赛方式，参加此次比赛的是来自五大系的五支队伍，预赛中，将有一支队伍经过抽签直接进入下一次的半决赛，其他四支队伍分为两组进行比赛，评选出两支优胜队伍进入半决赛；半决赛中又将抽取一支队伍直接进入总决赛，其他两组进行比赛，获得胜利的一方参加总决赛，最后我们会评出冠亚军和思辨女生一名。

担任本次比赛的评委有、、、、，另外还有系和系的同学们，欢迎大家的到来。

好，下面请第一组参赛队伍入座，她们的辩题是玩物必然丧志还是玩物也能长志。

首先我们欢迎经济贸易系代表队入座，有请旅游商务系代表队入座。

好，现在坐在我左手边的是经济贸易系的正方代表队，她们的观点是玩物必然丧志。

坐在我右手边的是旅游商务系的反方代表队，他们所持观点是玩物也能长志。

好的，现在请双方作自我介绍，正方先请……反方请……。

感谢她们的介绍。

好的，下面我们正式进入比赛。

第一个环节是开篇陈词。

现在请正方一辩阐述正方观点，时间为3分钟，请……感谢正方一边的精彩发言，下面请反方一辩做开篇陈词，时间同样是3分钟，请……第二个环节是攻辩环节。

首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒，请……好的，下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒，请……感谢双方的精彩辩论。

接下来是正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒，请……好的，请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒，有请……非常感谢大家的精彩辩论，下面请正方一辩做攻辩小结，计时为1分30秒……请反方一辩做攻辩小结，时间为1分30秒。

大学生辩论赛主持词范本尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎大家参加今天的大学生辩论赛！我是今天的主持人XXX。

首先，让我代表主办方对各位参赛选手的付出和努力表示衷心的感谢和崇高的敬意。

在这个演讲的舞台上，有你们的精彩演绎，我们才能够共同探讨，共同启迪，也才能够有更多的思考和进步。

感谢你们，为大家献上一场思维的盛宴！辩论赛是一项充满激情和鼓舞人心的活动，它是一种思辨的方式，用言语进行攻防，展现出年轻一代的精神风貌和智慧才情。

辩论，既是一种表达自我的方式，更是学术的交锋和对理性思维的检验。

今天的辩论赛设有两个辩题，分别是【主题一】和【主题二】。

这两个辩题体现了时代的热点和学术的前沿，相信各位辩手们会有很多新颖而深入的观点和想法。

辩论赛除了需要选手们充分发挥自己的表达能力、语言能力和逻辑思维，也需要评委们公正、客观地对待每一场辩论，对选手们的表现进行严谨的评判。

因此，在此，我特别感谢我们的评委们。

您们的专业和公正，将为辩论赛的公正进行提供保证。

同时，我也希望各位选手们能够用最真实的表现与智慧的交锋赢得评委们的认可。

在接下来的辩论赛过程中，我们将按照以下规则进行：首先，辩题抽签：每支辩队将在现场随机抽取辩题，并确定辩辞的立场。

这一环节体现了选手们临场发挥和草稿准备的能力。

其次，辩辞发表：各支队伍将依次发表辩辞，每位辩手发表时间为5分钟。

在发表辩辞时，请选手们注意流畅、准确地表达自己的观点，同时将事实和逻辑合理地结合起来。

然后，自由辩论环节：每队有2名选手参与自由辩论，辩论时间为10分钟。

自由辩论环节是一种团队配合的体现，也是选手们展现辩论技巧和团队合作能力的重要环节。

最后，评委提问与总结：各支队伍发表完毕后，评委老师有权向选手提问。

请选手们认真思考、积极回答。

随后，评委老师对本场辩论进行总结评价。

辩论不仅能提高我们在演讲技巧和论证能力方面的综合素质，更重要的是可以培养我们思辨和分析问题的能力，锻炼我们的逻辑推理和批判性思维。

校园辩论赛主持词范文尊敬的各位评委、各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，非常感谢各位评委和老师给予我们的支持和鼓励，使我们能够顺利举办这场校园辩论赛。

我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这里为大家引领今天的辩论赛。

今天的辩论赛，我们将以“校园文化”为主题，展开一场激烈的思想碰撞和言辞交锋。

校园文化，是每一个学生都直接或间接接触到的文化，是培养学生思想品质和道德素养的重要途径，也是推动学校发展和育人目标实现的重要力量。

通过辩论，我们将从不同角度分析校园文化的现状、问题与困境，探索如何发扬优秀校园文化，为推进学校教育事业作出更大贡献。

现在，请允许我先介绍一下今天的辩论赛的流程：首先，我们有幸邀请了梁教授，请他作为我们的专家评委，为我们的辩论赛提供专业的指导和建议。

梁教授是本地知名大学的文化学研究专家，他在校园文化领域有着深厚的学术造诣和丰富的实践经验。

接下来，梁教授将会为我们讲述一下校园文化的重要性和当前面临的挑战。

在辩论正式开始之前，让我们先认真听一下梁教授的发言。

（请梁教授发言）非常感谢梁教授的精彩发言，相信他的分享能够为我们的辩论赛提供重要的思考方向。

接下来，就让我们来介绍一下今天参赛的两支团队吧。

第一支团队是来自本校的学生团队，他们代表着本校学生的声音和观点，他们将为校园文化的积极性和价值性进行辩护。

请欢迎他们的发言。

（请第一支团队发言）非常精彩的发言！第一支团队代表着学生的利益，为我们展示了校园文化的积极价值和影响力。

接下来，我们就来看一下第二支团队是如何提出他们的质疑和反驳的。

（请第二支团队发言）非常有力的反驳！第二支团队代表着对校园文化问题的关注与怀疑，他们提出了一些重要的观点和问题，引起了我们的思考和讨论。

接下来的环节，我们将进入自由辩论环节，各支团队将进行自由互动和回应，展开更加激烈的辩论。

在这个环节，我们将看到思想的火花碰撞，见证辩论的魅力。

请各支团队自由辩论。

（自由辩论）非常激烈的辩论！大家的观点纷至沓来，各抒己见。