(完整word)上海市合格考高一地理下册复习提纲(1)

高一地理会考总复习——书本知识点汇总上海市高一地理会考书本知识点汇总第一单元宇宙中的地球一、考试内容分析：1、人类对宇宙的认识在不断深化宇宙是物质的、运动的宇宙中物质的存在形式：天体（会举例：恒星等；还有星际空间的气体和尘埃）天体之间相互吸引和绕转形成：天体系统天体系统的层次：地月系——太阳系——银河系——总星系河外星系——总星系2、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星、地球的宇宙环境、地球上生命存在的原因（1）太阳系图：九大行星按结构特征的分类及各自的成员（地球的普通性）小行星带的位置彗星中心天体：太阳（质量最大）（2）地球上生命存在的原因（地球的特殊性）宇宙环境的原因：九大行星各行其道，互不干扰；太阳光照稳定地球自身的原因：适宜的日地距；适宜的体积与质量3、太阳的能量来源及其对地球的重大的影响来源：太阳中心的核聚变影响：是自然界水、大气、生物循环的主要动力；生产和生活的能量（太阳能和化石燃料）5、地球自转的方向及周期自转方向：自东向西；北极逆时针；南极顺时针周期：1个恒星日6、昼夜更替和地方时产生的原因——地球自转产生的现象之一、二（1）昼夜更替晨昏线的含义、位置太阳高度的概念：昼半球和夜半球的太阳高度？晨昏线上的太阳高度=0昼夜更替的周期及意义：1个太阳日（24小时）（2）不同经度地方时不同自西向东自转：地方时东早西晚；每15经度地方时差1小时7、地转偏向力对地表水平运动物体的影响——地球自转产生的现象之三南半球左偏；北半球右偏；赤道处不偏影响：风向；洋流；河流两岸冲刷和泥沙堆积状况8、地球公转的方向、轨道、周期、黄赤交角（1）公转方向：同自转相同（2）公转轨道：近似正圆的椭圆；近日点和远日点的位置及大致日期（3）周期：1个恒星年（4）速度的变化：近日点最快；远日点最慢（5）黄赤交角（体现自转和公转的关系）理解图上重要的点、线、面、角及其关系，并要求会画、会描述地轴、晨昏线、赤道面、黄道面、南北回归线、南北极圈、太阳直射光线（点）黄赤交角与地轴的轨道倾角的关系黄赤交角的影响：太阳直射点在地表位置的移动——地表太阳辐射量的时间分配变化明确太阳直射点的移动规律及周期：——以1回归年为周期，在南北回归线间往返移动（线上有一次直射；线间有两次直射）黄赤交角的变化会导致五带范围的什么变化？地球位置及相应的日期和节气、公转方向、地轴指向、近远日点的大致位置、公转速度的变化10、四季与五带的形成（1）地球公转产生的地理现象同日不同纬度的分布规律：由直射点所在纬线向南北降低（二分二至日）同纬度不同季节的变化：近大远小（6月22日前后？12月22日前后？）直射点所在半球昼长于夜，纬度越高昼越长直射点移向的半球昼渐长6月22日前后，北半球？——北半球各纬度昼最长夜最短，北极圈及其以内有极昼12月22日前后，北半球？——北半球各纬度昼最短夜最长，北极圈及以内有极夜春秋分日？——全球各地昼夜平分 赤道？——全年昼夜平分正午太阳高度和昼夜长短的季节变化——太阳最高、白昼最长的时间为天文夏季 太阳最低、白昼最短的时间为天文冬季 春秋是其中的过渡 三种四季；24节气 昼夜长短和太阳高度的纬度分布状况——太阳辐射量由低纬度向高纬度递减——五带形成 五带界线及各自现象；五带是气候划分和自然带划分的基础11、宇宙探测的意义和现状了解地球的宇宙环境；开发宇宙资源（空间资源及特点、太阳能资源、矿产资源）二、考题分析本单元内容在会考100分中约占10％； 会考综合题中第一题出自本单元；1、请参照《会考说明》中试题举例进行练习：附录一的题型示例P10的三、1；附录二P29的第Ⅱ卷中的1、附录三P53的第Ⅱ卷中的12、关于本单元综合题要掌握的基本点：会画晨昏线、夜半球、南北回归线、南北极圈、黄道面、赤道面 （1）自转和公转方向 （2）日期及节气（3）该日直射点的位置、该日全球正午太阳高度的纬度分布规律 （4）图中各点的正午太阳高度状况（5）图中各点的昼夜长短状况及今后的变化（6）图中各点昼长的比较、极圈和赤道的昼长是多少小时（7）公转速度的变化（8）能联系的知识点：北京何日早上6点升旗？（B、D）北京人影渐长是哪一阶段？（从A到C）当地球运行到A点（或C点）时：地中海地区的气候特点是？（干热——夏季/暧湿——冬季）因为受（副高/西风）控制非洲北部的热带草原呈现（一片葱绿/一片枯黄）景观，因为受（赤道低压/信风）控制北京此时的气候特点是（高温多雨/寒冷干燥），主要因为（东南季风/西北季风）的影响亚欧大陆上（亚洲低压/亚洲高压）势力强盛东亚刮（东南风/西北风），原因是（海陆热力差）南亚刮（西南风/东北风），原因是（东南季风北移过赤道右偏成西南季风或气压带风带的季节移动/冬季刮东北风的原因是海陆热力差）北印度洋环流呈（顺时针—海水东流—因为刮西南风/逆时针—海水向西流—因为刮东北风）当地球公转到（A/C）点时，长江口附近海域的盐度最（低/高）当地球运行到D到A的过程中：珠江、长江处于汛期（因为雨季雨水补给）从A到B的过程中：黄河（雨季到来）、塔里木河处于汛期（夏季冰川融水最多）第二单元大气一、考试内容分析1、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固体杂质等主要成分的作用低层大气组成：稳定比例的干洁空气（氧氮为主）、含量不稳定的水汽、固体杂质氮--生物体基本成分氧--生命活动必需的物质二氧化碳--光合作用原料；保温作用臭氧--地球生命保护伞，吸收紫外线水汽和固体杂质--成云致雨；杂质：凝结核2、大气的垂直分层及各层对人类活动的影响3、大气的受热过程（1）根本能量源：太阳辐射（各类辐射的波长范围及太阳辐射的性质--短波辐射）（2）大气的受热过程（大气的热力作用）--太阳晒热大地，大地烤热大气大气对太阳辐射的削弱作用：三种形式及各自现象（用实例说明）影响削弱大小的主要原因：太阳高度角（各纬度削弱不同）大气对地面的保温作用：了解地面辐射（红外线长波辐射）；大气辐射（红外线长波辐射）保温作用的过程：大气强烈吸收地面长波辐射；大气逆辐射将热量还给地面（图示及实例说明--如霜冻出现时间；日温差大小的比较）保温作用的意义：减少气温的日较差；保证地球适宜温度；维持全球热量平衡4、大气垂直运动和水平运动的成因（1）大气运动的根本原因：冷热不均（各纬度之间；海陆之间）（2）大气运动形式：最简单形式：热力环流（图示及说明）；举例：城郊风；海陆风；季风主要原因热力环流分解：冷热不均引起大气垂直运动水平气压差水平气流由高压流向低压大气水平运动（风）：形成风的根本原因：冷热不均形成风的直接原因：水平压差（或水平气压梯度力）影响风的三个力：水平气压梯度力；地转偏向力；地表磨擦力风向的决定：1力风（理论风）--垂直于等压线，高压指向低压2力风（高空风）--平行于等压线，北右偏，南左偏3力风（实际地表风）--斜穿等压线，北右偏，南左偏注意北半球实际地表气压场中的某点风向的画法5、三圈环流与气压带、风带的形成（1）无自转，地表均匀--单圈环流（热力环流）（2）自转，地表均匀--三圈环流（3）三圈环流的组成：0-30低纬环流；30-60中纬环流；60-90高纬环流地表形成7压6风：纬向分布的理想模式（带状）各气压带的干湿状况（低压湿；高压干）各风带的风向及干湿状况（信风一般较干；西风较湿）极锋：60度附近，由盛行西风和极地东风相遇形成气压带和风带随太阳直射点的季节性南北移动而移动（4）海陆分布对气压带和风带的影响：实际地表状况（块状）最重要的影响：海陆热力差表现（大气活动中心）：北半球7月（夏季）：亚欧大陆-亚洲低压；太平洋上高压北半球1月（冬季）：亚欧大陆-亚洲高压；太平洋上低压（5）季风环流（重视图示）概念理解：是全球性大气环流的组成部分；东亚季风最典型季风的成因：主因--海陆热力差（可解释东亚的冬夏季风；南亚的冬季风）南亚夏季风的成因--南半球东南信风北移过赤道右偏成西南风（或概括说：气压带和风带的季节移动）季风的影响：季风的共性特点：雨热同期；降水量季节变化大，易有旱涝灾东亚的两种季风气候及各自分布区（以秦淮一线为界）；各自气候特点 --温带季风气候：秦淮以北季风区；冬干冷；夏湿热--亚热带季风气候：秦淮以南季风区；冬温和少雨；夏湿热--东亚两种季风气候的冬夏季风风向相同，成因相同--注意季风区城市工业布局中大气污染企业的分布南亚的热带季风气候：--全年高温，旱季（东北季风控制）和雨季（西南季风控制）交替季风区是世界上水稻种植业主要分布地区--东亚、南亚和东南亚的季风气候区和东南亚的热带雨林气候区6、大气环流与水热输送的关系——是对大气环流作用的总结（1）全球性的大气环流：促进了高低纬度之间、海陆之间的热量与水汽的交换；调整了全球的水热分布；是各地天气变化和气候形成的重要因素（2）几类重要气候的成因：地中海气候：南北纬30-40之间大陆西岸；冬受西风控制，暖湿；夏受副高控制，干热热带草原气候：南北纬10-20度之间；全年高温，雨季受赤道低压控制，干季受信风控制温带海洋性气候：南北纬40-60之间大陆西岸；全年受西风控制，气候暖湿热带雨林气候：赤道附近；全年湿热，终年受赤道低压控制三种季风气候：（见以上分析）7、锋面、低压、高压等天气系统的特点（1）锋面系统（2）低压（气旋）和高压（反气旋）系统气压：高低压气流：气旋和反气旋（3）锋面气旋（重要！）要求：图上每一个天气系统的识别；不同地点所受天气系统的控制及出现的天气现象（1）地理位置A纬度位置：决定太阳辐射——气候差异的最基本原因——决定热量或气温B海陆位置：例如温带海洋性气候和温带大陆性气候；海洋性气候温差小，湿度较大；大陆性反之大陆东岸季风气候形成是由于海陆之间的热力性质的差异（2）大气环流（气压带和风带）特点：双重性质——各纬度、海陆之间水热交换；直接控制某地气候特点（水热状况）（3）下垫面（地表状况）；最近地面大气直接热源与水源（4）其它影响气候的因素：人类活动、洋流（寒流降温减湿；暖流增温增湿）（1）气候特点（会判断气温降水图；会描述）气候要素：气温、降水以温定带——月均温在15度以上，为热带气候月均温最低在0-15度，为亚热带气候月均温最低在0以下，温带气候（温带海洋性气候除外）以水定型——热带气候分为四种：热带雨林气候：全年多雨；热带沙漠气候：全年干旱；热带季风气候：旱雨两季热带草原气候：旱雨两季——亚热带气候分为两种：亚热带季风气候：雨热同期亚热带地中海气候：冬雨夏干——温带气候分为三种：温带季风气候：雨热同期温带大陆性气候：全年少雨温带海洋性气候：全年湿润（2）气候成因季风气候成因：三种季风气候气压带和风带交替控制气候：地中海气候（副高和西风）;热带草原气候（信风和赤道低压）单一气压带和风带控制气候：热带雨林气候（赤道低压）；温带海洋性气候（西风）（3）气候分布大陆东岸气候：三种季风气候大陆西岸气候：地中海气候、温带海洋性气候大陆内部气候：温带大陆性气候二、例题分析（见《会考说明》的附录一、二、三中的相关题目）第三单元 陆地和海洋 第四单元 自然资源和自然环境1、 主要造岩矿物和三大类岩石 化学元素——矿物——矿产 造岩矿物——岩石主要的造岩矿物：石英、云母、长石、方解石等 按成因分为三大类岩石： （1） 岩浆岩：分为侵入岩（如花岗岩——长石、石英、云母组成）和喷出岩（如玄武岩） 花岗岩是优良的建材和装饰材料 （2） 沉积岩：由外力作用形成；如石灰岩；形成岩层（其中往往有化石） 石灰岩是烧石灰和制水泥的重要原料 （3） 变质岩：如大理岩（主要由方解石组成，是优良的建材和装饰材料） 2、 板块构造学说的主要内容，以及板块运动对地表的影响 （1） 内容：地球岩石圈由一些断裂构造（如海岭、海沟等）分成6大板块P97图4-11 板块不断运动，板块内部较稳定；板块交界处地壳运动活跃（环太平洋火山地震带和地中海-喜马拉雅带） （2） 板块运动对地表的影响——形成海陆分布、陆地地貌格局 板块张裂边界（生长界）：形成裂谷与海洋，如东非大裂谷、大西洋 板块挤压边界（消亡界）：常形成山脉大陆板块与大洋板块挤压——海沟；岛弧、海岸山脉陆陆板块挤压——巨大山脉，如喜马拉雅山脉是亚欧板块与印度 洋板块挤压形成 3、 地壳物质循环的组成、过程及其对地表的影响（1）地壳物质循环——自然界四大循环之一（其余为大气环流、水循环、生物循环） 其组成和过程图示：外力作用（侵蚀、搬运、沉积、固结成岩）沉积岩 岩浆岩（喷出岩和侵入岩）冷凝变质变质变质岩岩浆熔化（2）地壳物质循环对地表的影响内外力不断相互作用，地内与地外的能量转化和物质交换，特别是由大气、水、生物界直接参与并起重要作用的地表物质循环，对地表形态有深刻影响，地表岩石的形成、地貌的变化、土壤层的发育与此密切相关。

上海高中地理合格考知识点(一)上海高中地理合格考知识点详解自然地理知识点•地理学的定义：研究地球表层及其上人类活动的科学。

•地球的形状和大小：地球呈椭球体，赤道略大于极半径。

•地球的运动：自转和公转。

自转造成地球的日晷现象，公转造成地球的四季变化。

•地球的内部结构：地壳、地幔和地核。

•地球上的水资源：包括海洋、湖泊、河流和地下水。

•山地和高原：形成和特征。

•河流：形成和地貌特征，如黄河、长江等。

•冰川：形成和地貌特征。

•气候系统：大气圈、水圈和陆地圈的相互作用。

•气候带：不同纬度地区的气候特征。

人文地理知识点•人口与城市：城市化进程和高速增长的城市人口。

•城市规划：城市结构和城市功能区划。

•人类活动对环境的影响：资源利用、工业污染等。

•交通与通信：铁路、公路、航空和电信等交通运输工具和设施。

•文化地理：不同地区的文化特征和文化传承。

•城市问题和可持续发展：城市化带来的挑战和可持续发展的解决方案。

•区域经济发展：不同地区的经济特点和发展模式。

综合题解析题目类型1：选择题•地球上最大的海洋是（）。

– A. 大西洋– B. 太平洋– C. 印度洋– D. 北冰洋–正确答案：B. 太平洋–解析：太平洋是地球上最大的海洋，面积约为亿平方公里，占地球表面约三分之一。

题目类型2：判断题•长江是中国最长的河流（）。

–正确答案：正确–解析：长江是中国最长的河流，全长约6380公里，流经中国11个省市。

题目类型3：填空题•地球的自转周期是_____小时。

–正确答案：24–解析：地球的自转周期是24小时，即一天的时间。

题目类型4：问答题•请简述城市化对环境带来的影响。

–解析：城市化加速了资源消耗和环境污染，如大量用水、排放废气等，导致水资源短缺和空气质量下降。

同时，城市化还带来了土地利用问题和生态系统破坏。

为了解决这些问题，可采取可持续发展的城市规划和环保措施。

以上是针对上海高中地理合格考的相关知识点详解。

希望对你的备考有所帮助！。

上海澄衷高级中学高一地理会考复习资料高一(4)班任昱暄上海澄衷高级中学上海市高一地理会考总复习资料第一单元宇宙中的地球一、考试内容分析：1、人类对宇宙的认识在不断深化宇宙是物质的、运动的宇宙中物质的存在形式：天体（会举例：恒星等；还有星际空间的气体和尘埃）天体之间相互吸引和绕转形成：天体系统天体系统的层次：地月系一太阳系一银河系一一总星系河外星系一一总星系2、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星、地球的宇宙环境、地球上生命存在的原因（1）太阳系图：九大行星按结构特征的分类及各自的成员（地球的普通性）小行星带的位置彗星中心天体：太阳（质量最大）（2）地球上生命存在的原因（地球的特殊性）宇宙环境的原因：九大行星各行其道，互不干扰；太阳光照稳定地球自身的原因：适宜的日地距；适宜的体积与质量3、太阳的能量来源及其对地球的重大的影响来源：太阳中心的核聚变影响：是自然界水、大气、生物循环的主要动力；生产和生活的能量（太阳能和化石燃料）5、地球自转的方向及周期自转方向：自东向西；北极逆时针；南极顺时针周期：1个恒星1丨6、昼夜更替和地方时产生的原因——地球自转产生的现象之一、二（1）昼夜更替晨昏线的含义、位置太阳高度的概念：昼半球和夜半球的太阳高度？晨昏线上的太阳高度=0 昼夜更替的周期及意义：1个太阳丨丨（24小时）（2）不同经度地方时不同自西向东自转：地方时东早西晚；每15经度地方时差1小时7、地转偏向力对地表水平运动物体的影响——地球自转产生的现象之三南半球左偏；北半球右偏；赤道处不偏影响：风向；洋流；河流两岸冲刷和泥沙堆积状况8、地球公转的方向、轨道、周期、黄赤交角（1）公转方向：同自转相同（2）公转轨道：近似正圆的椭圆；近日点和远日点的位置及大致日期（3）周期：1个恒星年（4）速度的变化：近日点最快；远日点最慢（5）黄赤交角（体现自转和公转的关系）重视黄赤交角的立体图和平面图：理解图上重要的点、线、面、角及其关系，并要求会画、会描述地轴、晨昏线、赤道面、黄道面、南北回归线、南北极圈、太阳直射光线（点）黄赤交角与地轴的轨道倾角的关系黄赤交角的影响：太阳直射点在地表位置的移动一地表太阳辐射量的时间分配变化明确太阳直射点的移动规律及周期：——以1回归年为周期，在南北回归线间往返移动（线上有一次直射；线间有两次直射）黄赤交角的变化会导致五带范围的什么变地球位置及相应的日期和节气、公转方向、地轴指向、近远日点的大致位置、公转速度的变化10、四季与五带的形成（1）地球公转产生的地理现象正午太阳高度角的周年变化:—同日不同纬度的分布规律：由直射点所在纬线向南北降低（二分二至日）同纬度不同季节的变化：近大远小（6月22 I I前后？12月22 I I前后？）昼夜长短的周年变化：直射点所在半球昼长于夜，纬度越高昼越长直射点移向的半球昼渐长6月22 I I前后，北半球？一北半球各纬度昼最长夜最短，北极圈及其以内有极昼12月22日前后，北半球？一北半球各纬度昼最短夜最长，北极圈及以内有极夜春秋分I丨？一全球各地昼夜平分赤道？——全年昼夜平分四季的划分：（中纬度明显）正午太阳高度和昼夜长短的季节变化一太阳最高、白昼最长的时间为天文夏季太阳最低、白昼最短的时间为天文冬季春秋是其中的过渡三种四季；24节气五带的划分：昼夜长短和太阳高度的纬度分布状况一太阳辐射量山低纬度向高纬度递减一一五带形成五带界线及各自现象；五带是气候划分和自然带划分的基础11、宇宙探测的意义和现状了解地球的宇宙环境；开发宇宙资源（空间资源及特点、太阳能资源、矿产资源）二、考题分析本单元内容在会考100分中约占10%；会考综合题中第一题出自本单元；1、请参照《会考说明》中试题举例进行练习：附录一的题型示例P10的三、1；附录二P29的第II卷中的1、附录三P53的第II卷中的12、关于本单元综合题要掌握的基本点:图1（1）会画晨昏线、夜半球、南北回归线、南北极圈、黄道面、赤道面（2）自转和公转方向（3）日期及节气（4）该日直射点的位置、该日全球正午太阳高度的纬度分布规律（5）图中各点的正午太阳高度状况（6）图中各点的昼夜长短状况及今后的变化（7）图中各点昼长的比较、极圈和赤道的昼长是多少小时（8）公转速度的变化（9）能联系的知识点：北京何日早上6点升旗？（B、D）北京人影渐长是哪一阶段？（从A到C）当地球运行到A 点（或C点）时：地中海地区的气候特点是？（干热一夏季/暧湿一冬季）因为受（副高/西风）控制非洲北部的热带草原呈现（一片葱绿/一片枯黄）景观，因为受（赤道低压/信风）控制北京此时的气候特点是（高温多雨/寒冷干燥），主要因为（东南季风/西北季风）的影响亚欧大陆上（亚洲低压/亚洲高压）势力强盛东亚刮（东南风/西北风），原因是（海陆热力差）南亚刮（西南风/东北风），原因是（东南季风北移过赤道右偏成西南季风或气压带风带的季节移动/冬季刮东北风的原因是海陆热力差）北印度洋环流呈（顺时针一海水东流一因为刮西南风/逆时针一海水向西流一因为刮东北风）当地球公转到（A/C）点时，长江口附近海域的盐度最（低/高）当地球运行到D到A的过程中：珠江、长江处于汛期（因为雨季雨水补给）从A到B的过程中：黄河（雨季到来）、塔里木河处于汛期（夏季冰川融水最多）第二单元大气一、考试内容分析1、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固体杂质等主要成分的作用低层大气组成：稳定比例的干洁空气（氧氮为主）、含量不稳定的水汽、固体杂质氮一生物体基本成分氧一生命活动必需的物质二氧化碳一光合作用原料；保温作用臭氧一地球生命保护伞，吸收紫外线水汽和固体杂质一成云致雨；杂质：凝结核2、大气的垂直分层及各层对人类活动的影响2、大气的垂直分层及各层对人类活动的影响3、大气的受热过程（1）根本能量源：太阳辐射（各类辐射的波长范围及太阳辐射的性质一短波辐射）（2）大气的受热过程（大气的热力作用）一太阳晒热大地，大地烤热大气大气对太阳辐射的削弱作用：三种形式及各自现象（用实例说明）影响削弱大小的主要原因：太阳高度角（各纬度削弱不同）大气对地面的保温作用：了解地面辐射（红外线长波辐射）；大气辐射（红外线长波辐射）保温作用的过程：大气强烈吸收地面长波辐射；大气逆辐射将热量还给地面（图示及实例说明一如霜冻出现时间；日温差大小的比较）保温作用的意义：减少气温的日较差；保证地球适宜温度；维持全球热量平衡4、大气垂直运动和水平运动的成因（1）大气运动的根木原因：冷热不均（各纬度之间；海陆之间）（2）大气运动形式：最简单形式：热力环流（图示及说明）；举例：城郊风；海陆风；季风主要原因热力环流分解：冷热不均引起大气垂直运动水平气压差水平气流山高压流向低压大气水平运动（风）：形成风的根本原因：冷热不均形成风的直接原因：水平压差（或水平气压梯度力）影响风的三个力：水平气压梯度力；地转偏向力；地表磨擦力风向的决定：1力风（理论风）一垂直于等压线，高压指向低压2力风（高空风）一平行于等压线，北右偏，南左偏3力风（实际地表风）一斜穿等压线，北右偏，南左偏注意北半球实际地表气压场中的某点风向的画法5、三圈环流与气压带、风带的形成（1）无自转，地表均匀一单圈环流（热力环流）（2）自转，地表均匀一二圈环流（3）三圈环流的组成:0-30低纬环流;30-60中纬环流;60-90高纬环流地表形成7压6风：纬向分布的理想模式（带状）各气压带的干湿状况（低压湿；高压干）各风带的风向及干湿状况（信风一般较干；西风较湿）极锋：60度附近，由盛行西风和极地东风相遇形成气压带和风带随太阳直射点的季节性南北移动而移动（4）海陆分布对气压带和风带的影响：实际地表状况（块状）最重要的影响：海陆热力差表现（大气活动中心）：北半球7月（夏季）：亚欧大陆-亚洲低压；太平洋上高压北半球1月（冬季）：亚欧大陆-亚洲高压；太平洋上低压（5）季风环流（重视图示）概念理解：是全球性大气环流的组成部分；东亚季风最典型季风的成因：主因一海陆热力差（可解释东亚的冬夏季风；南亚的冬季风）南亚夏季风的成因一南半球东南信风北移过赤道右偏成西南风（或概括说：气压带和风带的季节移动）季风的影响：季风的共性特点：雨热同期；降水量季节变化大，易有旱涝灾东亚的两种季风气候及各自分布区（以秦淮一线为界）；各自气候特点—温带季风气候：秦淮以北季风区；冬干冷；夏湿热—亚热带季风气候：秦淮以南季风区；冬温和少雨；夏湿热—东亚两种季风气候的冬夏季风风向相同，成因相同—注意季风区城市工业布局中大气污染企业的分布南亚的热带季风气候：—全年高温，旱季（东北季风控制）和雨季（西南季风控制）交替季风区是世界上水稻种植业主要分布地区—东亚、南亚和东南亚的季风气候区和东南亚的热带雨林气候区6、大气环流与水热输送的关系——是对大气环流作用的总结（1）全球性的大气环流：促进了高低纬度之间、海陆之间的热量与水汽的交换；调整了全球的水热分布；是各地天气变化和气候形成的重要因素（2）几类重要气候的成因：地中海气候：南北纬30-40之间大陆西岸；冬受西风控制，暖湿；夏受副高控制，干热热带草原气候：南北纬10-20度之间；全年高温，雨季受赤道低压控制，干季受信风控制温带海洋性气候：南北纬40-60之间大陆西岸；全年受西风控制，气候暖湿热带雨林气候：赤道附近；全年湿热，终年受赤道低压控制三种季风气候：（见以上分析）7、锋面、低压、高压等天气系统的特点（1）锋面系统（2）（3）要求：图上每一个天气系统的识别；不同地点所受天气系统的控制及出现的天气现象8、地理位置、大气环流、地形等因素对气候的影响A纬度位置：决定太阳辐射一气候差异的最基本原因一决定热量或气温B海陆位置：例如温带海洋性气候和温带大陆性气候；海洋性气候温差小，湿度较大；大陆性反之大陆东岸季风气候形成是由于海陆之间的热力性质的差异（2）大气环流（气压带和风带）特点：双重性质——各纬度、海陆之间水热交换；直接控制某地气候特点（水热状况）（3）下垫面（地表状况）；最近地面大气直接热源与水源（4）其它影响气候的因素：人类活动、洋流（寒流降温减湿；暖流增温增湿）（1）气候特点（会判断气温降水图；会描述）气候要素：气温、降水以温定带—月均温在15度以上，为热带气候月均温最低在0-15度，为亚热带气候月均温最低在0以下，温带气候（温带海洋性气候除外）以水定型一带气候分为四种：热带雨林气候：全年多雨；热带沙漠气候：全年干旱；热带季风气候：旱雨两季热带草原气候：旱雨两季—亚热带气候分为两种：亚热带季风气候：雨热同期亚热带地中海气候：冬雨夏干——温带气候分为三种：温带季风气候：雨热同期温带大陆性气候：全年少雨温带海洋性气候：全年湿润（2）气候成因季风气候成因：三种季风气候气压带和风带交替控制气候：地中海气候（副高和西风）；热带草原气候（信风和赤道低压）单一气压带和风带控制气候：热带雨林气候（赤道低压）；温带海洋性气候（西风）（3）气候分布大陆东岸气候：二种季风气候大陆西岸气候：地中海气候、温带海洋性气候大陆内部气候：温带大陆性气候9、地球温室效应、臭氧层的破坏、酸雨等现象产生的原因及危害第三单元陆地和海洋第四单元自然资源和自然环境1、主要造岩矿物和三大类岩石化学元素一矿物一矿产造岩矿物一岩石主要的造岩矿物：石英、云母、长石、方解石等按成因分为三大类岩石：（1）岩浆岩：分为侵入岩（如花岗岩一长石、石英、云母组成）和喷出岩（如玄武岩）花岗岩是优良的建材和装饰材料（2） 沉积岩：由外力作用形成；如石灰岩；形成岩层（其中往往有化石）石灰岩是烧石灰和制水泥的重要原料（3） 变质岩：如大理岩（主要由方解石组成，是优良的建材和装饰材料） 2、 板块构造学说的主要内容，以及板块运动对地表的影响 （1） 内容：地球岩石圈由一些断裂构造（如海岭、海沟等）分成6大板块P97图4-11 板块不断运动，板块内部较稳定；板块交界处地壳运动活跃（环太平洋火山地震带和地中海-喜马拉雅带）（2） 板块运动对地表的影响一形成海陆分布、陆地地貌格局板块张裂边界（生长界）：形成裂谷与海洋，如东非大裂谷、大西洋 板块挤压边界（消亡界）：常形成山脉大陆板块与大洋板块挤压一海沟；岛弧、海岸山脉陆陆板块挤压一巨大山脉，如喜马拉雅山脉是亚欧板块与印度洋板块挤压形成3、 地壳物质循环的组成、过程及其对地表的影响（1）地壳物质循环——自然界四大循环之一（其余为大气环流、水循环、生物循环） 其组成和过程图示：外力作用（侵蚀、搬运、沉积、固结成岩）[ 冷凝岩浆岩（喷出岩和侵入岩）岩浆熔化（2）地壳物质循环对地表的影响概括：内外力不断相互作用，地内与地外的能量转化和物质交换，特别是山大气、水、生物界直接参 与并起重要作用的地表物质循环，对地表形态有深刻影响，地表岩石的形成、地貌的变化、土 壤层的发育与此密切相关。

地理等级考考纲梳理主题1 地球在宇宙中①主要的天体类型（A）恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体②太阳系的组成、八大行星位置及分类（A）类地行星巨行星远日行星③太阳大气三个层次及其主要太阳活动（A）光球：太阳黑子（一些黑暗的斑点）色球：耀斑（一些突然增大、增亮的斑块）、日珥（从色球层内猛烈喷发出来、形如红色火焰的舌状气体柱）日冕：太阳风（脱离太阳引力飞逸到行星际空间的高能带电粒子流）里——外温度：低——高厚度：薄——厚亮度：大——小④太阳活动的主要标志和周期（A）主要标志：太阳黑子和耀斑周期：11年⑤恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体的基本特征（B）恒星（夜空里闪烁的点点繁星）：由炽热气体组成的、能自己发光的球状天体主要组成物质：氢和氦星云：由气体和尘埃物质组成的、呈云雾状的天体主要组成物质：氢特点：质量大、体积大、密度小行星（八大）：在椭圆形轨道上围绕恒星运行；质量大到自身引力足以使它变成球体；能够消除其公转轨道周围物体的天体质量比恒星小、本身不发射可见光，以表面反射恒星光而发亮卫星（围绕行星运行）：质量比所环绕的行星小本身不发射可见光，以表面反射恒星光而发亮彗星（围绕恒星运行）：质量很小，呈云雾状。

分为慧头（慧核、慧发、慧云）和慧尾（气体和微尘受太阳风推斥，在背向太阳的地方形成一条很长的慧尾）流星体：数量众多陨星：降落到地面的未烧尽的流星体⑥天体系统的层次（B）⑦太阳系八大行星公转运动的共面性、近圆形和同向性（B）共面性：都运行在地球公转轨道面附近近圆形：除水星外其他行星和偏心率都比较小同向性：都是自西向东⑧类地行星、巨行星和远日行星的基本特征（B）类地行星：质量小，平均密度大，中心有铁核巨行星：体积和质量都很大，平均密度小，主要由氢、氦、氖等元素构成远日行星：离太阳最远⑨地球生命物质存在的条件（B）1、地球与太阳的距离适中——平均气温约为15摄氏度，大部分地区分布着液态水2、地球体积与质量适中——吸引较多的大气和水3、地球自转与公转的运动周期适中——昼夜更替与季节轮回的节奏适度，使得地球上冷暖与干湿状况有节奏地交替变化4、地球处在这样稳定而安全的宇宙环境中⑩利用相关示意图，说明地球在宇宙中的位置（C）⑪结合实例，说明主要太阳活动对地球的影响（D）1、高能带电粒子流会影响地球上的短波通讯2、使全球的天气与气候异常3、扰乱地球磁场，产生磁暴现象4、两极产生极光（太阳风）主题2 月球对地球的意义①主要月相的名称及对应的农历日期（A）②大潮和小潮出现时对应的月相（A）大潮：新月、满月③月球表面环境的特征（B）1、只在两级有固态水，基本没有大气2、白天也是漆黑一片，星星格外明亮3、声音无法传播，万籁俱寂4、表面温差很大5、环形山密布（陨石撞击+火山爆发）6、明亮的地方：高原和山脉阴暗的地方：广阔的平原和盆地④月球总是以同一面朝向地球的原因（B）自转周期和公转周期是一样的，且自转和公转的方向也一致，均为自西向东⑤月相的变化规律（B）恒星月（真正周期）：27.32日朔望月（使用周期）：29.53日：月相由缺到圆，再由圆到缺⑥日食与月食发生变化的条件（B）日新月满⑦文学艺术作品中对月相的描述（B）1、今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月（早上的下弦月）2、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

高一地理知识点整理第一篇：宇宙与地球1、宇宙中最基本的天体是：恒星和星云2、恒星特点是：由炽热的气体组成；能自行发光发热；球状3、星云的特点是：由气体和尘埃物质组成；成云雾状（和恒星比较，星云由质量大，体积大，密度小的特点）4、行星的特点是：绕恒星运动；质量大到自身引力足以使它变成球体；能清除其轨道周围物体5、天体系统的层次依次是：地月系—太阳系—银河系总星系河外星系6、太阳系八大行星依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星7、八大行星绕日公转具有：共面性、同向性、近圆性810、地球上由生命物质存在的条件是：地球与太阳的距离适中——地球表面的温度适中地球的质量与体积适中——地球由大气层地球自转和公转的周期适中——昼夜更替和季节轮回的节奏适中地球处于稳定而安全的宇宙环境中11、月球表面的特征月球的体积质量小——吸引力小——基本没有大气——漆黑、寂静、温差大、荒凉12、月球自转、公转的方向和周期相同（27.32日）——地球上永远看到同一个月面14、潮汐的影响：顶托河流如海，沿海水资源盐度上升；加剧海岸的侵蚀；潮汐能，发电；利用涨潮巨轮进港；利用潮汐捕鱼和晒盐；旅游。

15、太空强资源：空间资源；太阳能资源；矿产资源（氦—3）；环境资源（微重力，高真空，强辐射，超低温）16、地球自转、公转的基本概念第二篇岩石与地貌1、全球岩石圈分为六大板块：亚欧板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块、南极洲板块、太平洋板块2、六大板块在软六层上滑动，板块的边界（生长边界、消亡边界）地壳运动活跃，板块内部比较稳定。

3、板块构造学说解释：喜马拉雅山（青藏高原）的形成：亚欧板块和印度洋板块碰撞，印度洋板块俯冲到亚欧板块的下面，使亚欧板块的南缘隆起，形成喜马拉雅山脉（青藏高原）。

安第斯山脉的形成：南极洲板块和美洲板块碰撞，南极洲板块俯冲到美洲板块的下面，使美洲板块的西部隆起，形成安第斯山脉。

科迪勒拉山系的形成：太平洋板块、南极洲板块与美洲版块碰撞，太平洋板块、南极洲板块俯冲到美洲板块的下面，使美洲板块的西部隆起，形成科迪勒拉山系。

上海高中地理合格考知识点一、知识概述《地球的宇宙环境》①基本定义：地球处在宇宙这个大环境里，宇宙包含各种星体、星云、星际物质等。

简单说，宇宙就是天地万物的总称。

地球就是宇宙中千千万万个星球中的一个，就像大海里的一滴水。

②重要程度：这是高中地理中了解地球的起始点，如果不知道地球的宇宙环境，后面很多知识像地球的公转、自转以及地球上的昼夜交替、季节变化等都很难理解。

在整个学科里，属于基础知识，是打开地理知识大门的钥匙。

③前置知识：小学初中科学课上的一些关于天文的简单科普知识，比如认识太阳、月亮、星星等。

④应用价值：比如说人类想要探索太空，就必须先了解地球的宇宙环境。

像卫星发射就需要考虑地球的引力、自转等和宇宙环境相关的因素。

我的表哥搞航天工程相关的研究，他就经常跟我说这些知识对他们工作的重要性。

《大气的受热过程》①基本定义：大气受热可不像我们想象中那么简单，主要就是太阳辐射到达地球后，一部分被大气削弱，剩下的部分到达地面，地面被加热后又会以长波辐射的形式再把热量传给大气，大气再通过对流、传导等方式把热量传递等过程。

这就好比是一个热量传递的接力赛。

②重要程度：大气的受热过程是理解天气和气候知识的重要基础，气候为啥会热、为啥会冷，很多都和大气的受热有关。

在气象学方面，这是非常重要的基础知识部分。

③前置知识：对于太阳辐射、地球表面、能量传递这些概念要有基本的认识。

④应用价值：天气预报员们想准确预报天气就要很好地理解这个过程。

比如，预测哪里会升温、哪里会降温。

城市规划中考虑热岛效应时，这个知识也有关，像规划城市里的绿地等就和大气受热过程有关。

二、知识体系①知识图谱：像地球的宇宙环境会和后面学习的地球的内部圈层结构、板块构造学说等都有联系。

大气的受热过程在天气系统、气候类型的学习之前，是构建相关知识体系的基石部分。

②关联知识：地球的宇宙环境与物理学科中的万有引力、力学等知识相关。

大气的受热过程和物理学中的热学知识紧密联系。

高一下学期期末（地理）复习纲要第一章人口的增添、迁徙与合理容量第一节人口增添的模式及地区散布1、世界人口增添特色总趋向：连续增添特色：阶段性，工业革命从前：迟缓增添；工业革命此后：增添加快；二战后：迅速增添对人口增添起决定性作用的是生产力的发展2、近代人口增添模式及特色模式特色高低高模式超出生率、低死亡率、高自然增添率三低模式低出生率、低死亡率、低自然增添率过渡模式过渡散布发展中国家、工业化早期人口再生产模式发达国家凑近或已达到发达国家水平的发展中国家举例埃塞俄比亚、坦桑尼亚、肯尼亚英国、日本、德国（负增添）、新加坡、中国土耳其、阿根廷利害人口增添快，劳动力充分人口年轻化，物质资料需求量大，资源欠缺，环境、就业、住宅压力大战胜了人口增添过多、过快的问题人口老龄化，劳动力欠缺，国防兵力不足，养老花费增添，年轻人负担重4、中国人口变化模式人口加快增添阶段（1949-1957 年）：原由，建国后，经济发展，社会稳固人口负增添 (1957-1961 年 ) ：三年自然灾祸人口高速增添阶段（1961-1970 年）：经济水平高，赔偿性生育人口减速增添阶段（1970-1980 年）：计划生育人口颠簸增添阶段（1980-1991 年）：人口滞后效应人口低速增添阶段（1992- 到现在）：三低模式，我国自然增添率降落依靠于出生率的降落（计划生育）第二节人口的迁徙1、挪动到必定距离以外（超越行政地区界限），改变定居地的行为人口挪动（空间上地点改变）包含：①人口流动：临时走开常住地（例旅行、出差）②人口迁徙2、分类：依据人口迁徙的范围能否超越国界分为：国内人口迁徙和国际人口迁徙按迁徙方向分为：乡村向城市迁徙（发达国家历史上，发展中国家目前）和城市向乡村迁徙（发达国家新趋向）；发达向不发达地区迁徙：国际难民（包含环境难民）数目增添，连续时间长；发展中国家优异人材移民3、特色国际：①新大陆发现前：迁徙集中在旧大陆，跨国迁徙多，跨洲迁徙少②新大陆发现后：跨洲迁徙，从旧大陆亚洲、欧洲、非洲迁往新大陆南、北美洲、大洋洲③二战后，外籍工人（劳务输出）成为国际人口迁徙的主要形式人口迁徙流向，欧洲：迁出变成迁入；拉丁美洲：迁入变成迁出；北美洲、大洋洲：向来是迁入；亚洲、非洲：向来是迁出国内：迁徙的最直接原由是：移民支边、战争和自然灾祸清从前：由黄河流域迁往珠江、长江流域，原由是战争清——新中国：闯关东、走西口，原由是经济建国后、改革开放前：响应国家呼吁，开发新疆等，迁徙少，原由是计划经济，严格户籍管理改革开放后：从落伍地区迁往发达地区，人口流动屡次，规模加大4、原由：经济原由（主要因素）：比如，三峡移民（开发性移民）政治因素：政治伤害（乌干达）、战争（巴以战争）、国家有组织移民（移民戍边）社会文化：宗教伤害（印巴分治）、民族鄙视（印第安人）、文化传统（中国叶落归根）生态环境：生态环境差异、环境恶化（爱尔兰水灾移民）其余：家庭、婚姻：男女婚嫁、两地分居5、性别、年纪：男性比女性易迁徙，年轻人比少儿、老人易迁徙第三节环境承载力与合理人口容量环境承载力①定义：养活的最大人口数（生计）②影响因素：资源（主要因素，由最欠缺的资源决定，木桶效应）、经济等③特色：不确立性和相对确立性。

第一篇宇宙与地球专题1 地球在宇宙中的位置一、天体系统• 1.天体的种类–恒星、星云（最基本的天体）–行星、卫星–彗星（哈雷彗星：周期76年）–流星体• 2.天体系统的层次–地月系—太阳系—银河系—总星系河外星系–注：•银河系中心天体：银核。

•总星系是目前人类能观测到的宇宙。

二、太阳系• 1.太阳是太阳系中唯一发光的天体。

• 2.冥王星降级为矮行星的原因：–不能清除其公转轨道附近的其他物体。

• 3.八大行星绕日公转运动的特点：–同向性、共面性、近圆性• 4.八大行星分类（按距离太阳由近至远）–类地行星：水星、金星、地球、火星–巨行星：木星、土星–远日行星：天王星、海王星–注：•水星、金星没有卫星•金星是距离地球最近的行星•木星是最大的行星•土星的卫星最多•火星和木星之间有小行星带三、太阳• 1.太阳是距离地球最近的恒星，日地距离约1.5亿千米。

（1个天文单位）• 2.太阳外部结构（太阳大气）–里：光球•肉眼看到的太阳、温度最低、亮度最高、厚度最小–中：色球•玫瑰色，日全食时肉眼可见–外：日冕•银白色、温度最高、亮度最低、厚度最大• 4.太阳活动对地球的影响–光球上的黑子、色球上的耀斑和日珥•扰乱电离层，影响无线电短波通讯。

•影响天气与气候。

•影响生物生长与人类健康。

–日冕上的太阳风•产生磁暴。

•形成极光。

–注：黑子和耀斑是太阳活动的基本标志，平均周期11年。

四、只有一个地球•地球是目前已知唯一有生命的天体–地球与太阳距离适中：使地球有合适的温度。

–地球体积与质量适中：使地球有足够的引力形成大气圈。

–地球自转与公转的周期适中：是昼夜更替与四季轮回节奏适度。

专题2 地球的伙伴—月球一、月球概况•昼夜温差大、万籁俱寂、白天也漆黑一片–原因：没有大气•环形山密布–成因：陨星撞击、火山喷发•月球公转与自转周期相同、方向相同（自西向东）–使地球上永远只能看到月球的同一面（正面）二、月相• 1.月相由缺到圆，再由圆到缺，这样一个周期称为溯望月，长约29.53日。

一、影响日照时间长短的因素：1、昼长；2、地势（地势高，日出早，日落晚，日照时间长）；天气状况。

二、影响太阳辐射强度的因素（即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素）1、太阳高度（即纬度）；2、天气状况；3、地势；4、空气密度。

如为什么青藏高原太阳辐射最强？①纬度较低，太阳高度较大；②晴天多；③地势高；④空气稀薄，大气洁净。

三、影响气温高低的因素：1、纬度；2、地形、地势；3、下垫面性质（海陆位置、植被状况）；4、天气状况。

四、影响气温年较差的因素及变化规律：1、纬度：低纬小，高纬大；2、下垫面性质：海洋小于陆地，沿海小于内陆，有植被的小于裸地；3、天气状况：云雨多的地方小于云雨少的地方。

五、河流的治理措施：上游：治理原则是调洪，做法是修水库、植树造林；中游：治理原则是分洪、蓄洪，作法是修水库，修建分洪、蓄洪工程；下游：治理原则是泄洪、束水，做法是加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道。

六、河流洪涝灾害的成因分析：自然原因（主要从三个方面考虑：水系特征、水文特征、气候特征）；人为原因（主要从两个方面考虑：植被破坏，围湖造田）。

例如，长江洪灾的原因：一自然原因：1、水系特征：①流域广，支流多；②中上游植被破坏严重，含沙量增大；③中下游多为平原，河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。

2、水文特征：流经湿润地区，降水丰沛，干流汛期长，水量大。

3、气候特征；有些年份，气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。

二人为原因：1、过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低；泥沙入江、淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。

2、围湖造田，泥沙淤积，从而导致湖泊萎缩，调蓄洪峰能力下降。

七、分析河流水能丰富的原因：主要从两个方面分析：一是流速（位于阶梯过渡地带，河流落差大）；二是径流量大（看降水量的多少、流域面积的大小、蒸发量的大小）。

一凌汛的形成条件：凌汛的形成必须具备两个条件：一是有冰期；二是流向高纬。

高一地理整理第一篇：宇宙与地球1、宇宙中最基本的天体是：恒星和星云2、恒星特点是：由炽热的气体组成；能自行发光发热；球状3、星云的特点是：由气体和尘埃物质组成；成云雾状（和恒星比较，星云由质量大，体积大，密度小的特点）4、行星的特点是：绕恒星运动；质量大到自身引力足以使它变成球体；能清除其轨道周围物体5、天体系统的层次依次是：地月系—太阳系—银河系总星系河外星系6、太阳系八大行星依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星7、八大行星绕日公转具有：共面性、同向性、近圆性10、地球上由生命物质存在的条件是：地球与太阳的距离适中——地球表面的温度适中地球的质量与体积适中——地球由大气层地球自转和公转的周期适中——昼夜更替和季节轮回的节奏适中地球处于稳定而安全的宇宙环境中11、月球表面的特征月球的体积质量小——吸引力小——基本没有大气——漆黑、寂静、温差大、荒凉12、月球自转、公转的方向和周期相同（27.32日）——地球上永远看到同一个月面14、潮汐的影响：顶托河流如海，沿海水资源盐度上升；加剧海岸的侵蚀；潮汐能，发电；利用涨潮巨轮进港；利用潮汐捕鱼和晒盐；旅游。

15、太空强资源：空间资源；太阳能资源；矿产资源（氦—3）；环境资源（微重力，高真空，强辐射，超低温）16、地球自转、公转的基本概念17、地转偏向力：北半球向运动方向的右方偏；南半球向运动方向的左方偏第二篇岩石与地貌1、全球岩石圈分为六大板块：亚欧板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块、南极洲板块、太平洋板块2、六大板块在软六层上滑动，板块的边界（生长边界、消亡边界）地壳运动活跃，板块内部比较稳定。

3、板块构造学说解释：喜马拉雅山（青藏高原）的形成：亚欧板块和印度洋板块碰撞，印度洋板块俯冲到亚欧板块的下面，使亚欧板块的南缘隆起，形成喜马拉雅山脉（青藏高原）。

安第斯山脉的形成：南极洲板块和美洲板块碰撞，南极洲板块俯冲到美洲板块的下面，使美洲板块的西部隆起，形成安第斯山脉。