大合唱心得体会
- 格式:docx
- 大小:35.71 KB
- 文档页数:19
大学生合唱心得体会在我的大学生活中,参加合唱活动是一段令人难以忘怀的经历。
它不仅丰富了我的课余生活,还让我在音乐的海洋中找到了内心的宁静与力量。
合唱,看似简单,实则是一门高深的艺术。
它要求每个参与者都具备良好的音乐素养、团队协作能力以及对歌曲情感的深刻理解。
当我第一次加入合唱团队时,心中充满了期待和好奇。
然而,很快我就发现,要想在合唱中展现出完美的和声,需要付出大量的努力和汗水。
还记得最初的排练,指导老师耐心地为我们讲解发声技巧、音准把握和节奏控制。
对于毫无合唱经验的我来说,这一切都显得那么陌生和困难。
发声时,总是难以找到正确的位置,导致声音不够圆润;音准方面,也常常会出现偏差,影响整个和声的效果;而在节奏上,更是难以跟上大家的步伐,导致整个团队的节奏混乱。
那段时间,我感到无比的沮丧和失落,甚至开始怀疑自己是否适合参加合唱。
但是,我并没有放弃。
在老师的鼓励和队友们的帮助下,我开始更加努力地练习。
每天课后,我都会抽出时间进行发声训练,对着镜子不断调整自己的口型和气息;我会反复聆听歌曲的原唱,仔细琢磨每个音符的音准和节奏;还会积极参加团队的排练,认真倾听队友们的声音,努力与大家保持一致。
渐渐地,我发现自己的进步越来越明显,发声更加准确有力,音准和节奏的把握也有了很大的提高。
在不断练习的过程中,我也深刻体会到了团队协作的重要性。
合唱不是一个人的表演,而是整个团队的共同努力。
每一个人的声音都至关重要,只有大家相互配合、相互支持,才能营造出优美和谐的和声。
在排练中,我们会互相倾听、互相纠正,共同为了达到最佳的演出效果而努力。
当有人出现失误时,没有人会责备和抱怨,而是给予鼓励和帮助。
这种团结友爱的氛围让我感受到了团队的温暖和力量。
经过一段时间的艰苦排练,我们终于迎来了第一次正式的演出。
站在舞台上的那一刻,我的心中充满了紧张和激动。
当音乐响起,我们齐声歌唱,那一刻,我仿佛忘记了一切,全身心地投入到了歌曲的情感之中。
最新初中生合唱比赛心得体会当在某些事情上我们有很深的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么要如何写呢?以下是本店铺帮大家整理的最新初中生合唱比赛心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新初中生合唱比赛心得体会1近日,本校举办了一场别开生面的初中生合唱比赛。
作为该校合唱团的一员,我也有幸参加了此次比赛。
在比赛中,我不仅收获了许多表演经验,更深刻地体会到了团队协作的重要性。
以下是我对此次比赛所得到的心得体会:一、培养良好的团队协作能力。
在整个比赛过程中,我们与同学们共同合作,协调一致。
每个人都担负着不同的任务,通过密切的协作,最终呈现了出色的表演。
这是由于我们团队协作能力的提升,每个人都付出了自己的力量,真正做到了联合起来才有力量。
二、注重表情肢体的表达。
音乐表演是一个很综合的艺术形式,除了声音,肢体和表情的表达也十分重要。
在比赛中,我们通过多次排练,深入理解了歌曲的意境和内涵,随之而生的表情和肢体的动作也更加自然流畅,更加有力有感染力地传达了歌曲的情感,在现场获得了评委和观众的高度赞誉。
三、追求卓越演出。
我们在比赛前,进行了多次的彩排和反复讨论,不断改进细节,力求达到完美的表演。
在表演过程中,我们根据评委和观众的反应,不断反思,并作出调整,最终提供了一场高水平的演出。
四、挖掘潜力,注重个人的成长。
合唱比赛为我们提供了一个挑战自我的机会。
在这个过程中,我们发现了自身的不足,确立了个人的目标,克服了困难,展现自我,注重自我成长,在比赛的过程中正在锤炼出所需的人生品质。
五、品味音乐,享受生活。
参加合唱比赛,让我们更加感受到音乐的美,更加深入地理解音乐的魅力。
同时,它也为我们带来了一份愉悦和快乐。
在未来的日子里,我们将更加努力学习,用更加成熟的姿态面对人生,成为一位优秀的艺术家。
总之,初中生合唱比赛是我们学校的一次难得的机会。
在比赛中我们收获了不仅是经验、技巧、协作等等方面的提升,还培养了自己的心灵,开拓了自己的视野,坚定自己的信念,传承文化和美德,使广大师生更好的品味音乐和享受生活。
大合唱活动感想作为一名合唱团的成员,参与大合唱活动是我最喜欢的事情之一。
每次活动都会给我带来不同的体验和感受,让我更加热爱音乐、热爱合唱。
大合唱活动对于我来说,不仅仅是一个音乐表演,更是一个展示团队力量和个人魅力的舞台。
每一次活动都需要团队成员们通力合作,互相配合,才能呈现出完美的表演。
在排练的过程中,我们需要共同努力,不断改进,找出不足,让歌曲更加完美。
这也锻炼了我们的耐心和团队合作能力,让我们更加深刻理解团队的力量。
在排练过程中,我经常会遇到一些困难,比如唱不准音,情绪无法激发等等。
但是通过指导老师的辅导和团队成员的帮助,我逐渐克服了这些困难,找到了自己的状态,更好地表达了音乐的情感。
这些困难的克服过程让我更加坚定了自己对音乐的热爱,并且也提高了我的自信心。
在大合唱活动中,我也有幸结识了很多志同道合的朋友。
我们一起排练、一起分享,一起成长。
在这个过程中,我学到了很多关于音乐的知识,学到了如何去感受音乐,如何演绎歌曲。
更重要的是,我学会了如何与人合作,如何才能更好地与他人沟通,以及如何在困难面前不言放弃。
这些都是大合唱活动带给我的宝贵财富。
在大合唱活动中,我们还有幸参与了一些公益演出。
这些演出都是为了慈善机构筹款,帮助需要帮助的人。
通过这些演出,我认识到音乐不仅仅是为了自己的发泄感情,更是有着丰富的社会意义。
音乐可以温暖人心,让人们感受到爱与温暖。
这样的经历也让我更加坚定了自己对音乐的热爱,并且更加珍惜参与音乐活动的机会。
除了排练和演出,大合唱活动还为我们提供了很多其他的机会,比如参加音乐比赛、去其他地方参观学习等等。
这些机会让我们更加全面地了解音乐,拓宽了我们的音乐视野,也让我们更加感受到音乐的无限魅力。
如果要说我对大合唱活动有什么感想,那就是:音乐让我更加快乐,大合唱活动让我更加成长。
在这个过程中,我学会了感恩,感恩音乐给了我快乐,感恩老师给了我指导,感恩伙伴给了我支持。
在未来的日子里,我会继续坚持下去,不断提高自己的音乐水平,为更多的人带去音乐的欢乐和温暖。
团队大合唱心得体会范文3篇团队大合唱心得体会范文一小学生主要以童声为主,音色比拟清亮,声音嘹亮男女生声音区分不大。
小学生天真活泼选择的歌曲最好也轻松活泼,如何选择适合的歌曲,如何训练小学生的歌声,发挥小学生的声音特点是门特别深的学问。
合唱是一门高雅的艺术,它不仅能造就学生的语言表达实力,音乐表现实力,还能增加学生的文化底蕴和群体意识,集体观念以及团体协作的实力。
可以说,它既能造就小学生的艺术情操和文化素养又能垃圾学生的良好道德品质。
小学生的合唱由简到繁可以分为:齐唱,轮唱(卡农训练),二声部,甚至还有三声部四声部不过小学阶段接触较少。
1、齐唱合唱训练最重要的演唱方式,其实是齐唱,并且必须要唱到特别整齐的地步。
直到齐唱可以唱得很稳之后,才是真正可以起先训练合唱的时候。
假如带到一个合唱根底不佳的班级,可以给他们练习许多齐唱的歌曲,渐渐地,声音也起先变美了,并且也习惯在简洁的单一声部歌曲中同时倾听别人的声音,这时就可以起先进展合唱训练了。
2、轮唱训练:轮唱是特别好的合唱训练,缘由是:(1)全部人都唱同样的旋律,不必因为自己唱的旋律和别人不同而分散留意力;(2)轮唱的形式只是前后错开一个或两个小节,在不同的时间唱一样旋律,因此就形成了复音音乐;唱的人享受自己的拍子与节奏和别人不一样,但自己打的拍子又要和别人一样,这是最根本的训练。
(3)做轮唱训练时,不太须要指挥,只要打拍子就好,因为打的是共同的拍子,这也是大家一起歌颂最根本的要求,将共同的拍感造就出来,然后共同的旋律也让他不会分心,教师只要在钢琴按着极为简洁的和弦,经过一段时间的训练后,将会发觉小孩子的合唱实力,已经被造就得很好了。
3、二声部练习二声部是在重唱训练一样旋律能够轻松驾驭的前提下的下一步骤。
练习的方式,是先让全部人都唱第一部,然后让全部人都唱其次部。
接下来分成两群,分别唱不同声部,然后再对调唱不同声部。
很重要的是,学生在唱自己声部时,要能与另一声部的相关音或共同音,做为参照与确定。
参加合唱总结的收获第1篇今年我参加了学校举办的合唱比赛,在参加合唱的这段时间里,我收获了许多,不仅提高了自己的唱歌水平,也学到了许多应对压力的方法和和团队合作中的重要性等,所以我觉得分享我的参加合唱的心得体会可以给其他同学提供一些帮助。
第二段:感悟合唱的乐趣合唱是一项有趣而有意义的活动,它不但能让我们感受到音乐的美妙,更让我们意识到合作与团队精神的重要性。
在我的体验中,我和我的同伴们共同努力排练,每一次让我情不自禁地体会到音乐的魅力和感悟到合唱团队的美好。
通过这个活动,我了解到与人协作是一项必要的技能,在团队中,我们须要尊重彼此,增加沟通和理解能力,遇到分歧也要恰当地解决。
第三段:压力让我们更坚定合唱比赛是一项较为严肃的活动;比赛时,我的紧张和私心有时候会影响我的表现。
但在真正的比赛前,我通过不断地练习和研究,努力解决了自己的问题。
使自己更加坚定,这让我意识到压力的正面影响。
只要我们学会理解并掌控压力,我们就能在关键时刻轻松应对和持续前进。
第四段:竞争的力度推动我们前行参加合唱比赛,我们不仅与自己比赛,更是与其他团队相互竞争。
然而,这种竞争不是互相扯倒,而是一定程度上的推动。
在比赛时,我们会注意观察其他团队的表演方式,认识到自己的差距。
此外,竞争还会提高我们的自信心和勇气,使我们在其他领域更加不怕困难和挑战。
第五段:总结和展望参加合唱比赛,让我深深意识到团队协作和沟通的重要性,也让我认识到,适当的压力和健康的竞争可以让我们不断突破自己。
未来,我会继续努力提高自己的音乐水平,坚信能够在未来的比赛中取得更好的成绩,同时也将继续学习团队精神,在生活和学习中做出更大贡献。
参加合唱总结的收获第2篇参加合唱展演是一次难得的机会,充满了挑战和激动。
我加入了学校的合唱团,准备参加即将举行的合唱展演。
我知道要参加合唱展演需要付出大量的努力和时间。
于是,在参加展演之前,我开始了漫长的练习和准备。
首先,我花了很多时间研究音乐作品的背景和情感表达。
大合唱的心得体会大合唱是一种集体合唱形式,是许多人共同演唱同一首歌曲的表演形式。
我有幸参加了一次大合唱演出,这是我人生中难以忘怀的一次经历。
通过这次大合唱,我收获了许多,也深深体会到了合作和团结的力量。
首先,大合唱需要良好的个人素质和技巧。
作为一名合唱团成员,我们每个人都要有良好的歌唱水平和技巧。
我们需要通过艰苦的排练,不断磨炼自己的声音,保证自己能够准确而美妙地演唱出自己的部分。
在这个过程中,我深深体会到了自身的不足和待提高的地方,也明白了自己在整个合唱中所起的作用。
我努力学习音乐知识,不断提高自己的艺术修养,这对我个人的成长和进步有着巨大的帮助。
其次,大合唱需要团队意识和合作精神。
大合唱是多人共同演唱的形式,相互之间的和谐配合至关重要。
其中,一个人的出错可能会对整个合唱产生影响,因此每一个成员都需要对自己的部分负责,并与其他成员保持紧密的配合。
在排练过程中,我深深感受到了团队合作的重要性,明白了只有每个人都尽自己最大的努力,才能够呈现出完美的音乐效果。
再次,大合唱需要耐心和毅力。
大合唱的排练一般都是一个较长的过程,可能会持续数周甚至数月。
在这个过程中,我们要反复熟悉和练习自己的部分,要面对困难和挑战,需要付出大量的时间和精力。
有时候,排练过程中可能会碰到一些问题,我们需要耐心地解决,保持积极的态度。
我意识到,只有付出足够的努力和坚持下去,才能收获最好的成果。
最后,大合唱给我带来了无比的快乐和成就感。
当我站在舞台上,与其他成员一起奏响美妙的音乐,我能感受到来自观众的掌声和喝彩,这是我从未有过的荣耀和幸福感。
在那一刻,我深深被音乐的魅力所吸引,也对自己的成绩感到自豪和满足。
我意识到,音乐是一种强大的力量,能够打动人心,唤起人们共同的情感,让我们彼此感受到真正的快乐和幸福。
总的来说,参加大合唱让我体会到了集体的力量和团结合作的重要性。
无论在人生中的哪个阶段,合作和团结都是非常关键的,它们能够帮助我们克服困难,取得成功。
大合唱心得体会在我的人生经历中,参与大合唱是一段令人难以忘怀的记忆。
那不仅仅是一次简单的歌唱活动,更是一次心灵的交融与情感的共鸣。
还记得那是一个阳光明媚的日子,我收到了参加大合唱的通知。
最初,我并没有对这次活动抱有太高的期待,只是把它当作一次普通的集体活动。
然而,当我真正投身其中时,才发现这是一场无比精彩的旅程。
大合唱的准备工作是繁琐而细致的。
从选曲到分声部,从排练到服装道具的准备,每一个环节都需要大家的共同努力。
我们选择的歌曲是一首充满激情与力量的经典之作,旋律激昂,歌词振奋人心。
为了能够完美演绎这首歌曲,我们被分成了不同的声部,高音、中音、低音,每个声部都有其独特的作用和要求。
排练的过程是辛苦的,但也是充满乐趣的。
每天放学后,我们都会准时聚集在音乐教室里,在指导老师的带领下,一遍又一遍地练习。
刚开始的时候,大家的配合并不默契,节奏不对、音准偏差等问题频频出现。
但是,没有人抱怨,没有人放弃,我们都深知只有通过不断地练习才能达到理想的效果。
指导老师非常耐心,他总是一遍又一遍地纠正我们的错误,给我们示范正确的唱法。
他的鼓励和肯定让我们充满了信心和动力。
在排练的过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性。
大合唱不是一个人的表演,而是整个团队的协同作战。
每个声部都要相互配合,相互倾听,才能营造出和谐统一的声音效果。
有时候,为了让某个和声部分更加完美,我们会反复练习几十遍,直到大家都满意为止。
在这个过程中,我们学会了倾听他人的声音,学会了调整自己的节奏和音量,以达到整体的和谐。
除了团队合作,大合唱还让我感受到了音乐的魅力。
当我们所有人的声音汇聚在一起,那种磅礴的气势和动人的旋律能够直击心灵。
每一个音符都仿佛有了生命,在空气中跳跃、飞舞,让人陶醉其中。
通过这次大合唱,我对音乐有了更深的理解和感悟,也更加热爱音乐这门艺术。
终于,迎来了正式演出的那一天。
当我们身着整齐的服装,站在舞台上,灯光照亮我们的脸庞时,心中充满了紧张和激动。
大合唱的心得体会5篇合唱团参加的人员称做合唱团员或者合唱队员,其所演唱的歌曲称作合唱音乐,但也常遇到将合唱当做合唱团或合唱音乐的简称。
这里给大家分享一些关于大合唱的心得体会,供大家参考。
大合唱的心得体会1音乐艺术不仅是一门知识,更是一种内心体验,一种音乐审美愉悦的体验。
而合唱是一门综合性的艺术,对学生的要求较高,尤其对于儿童,训练起来难度更大。
在大力倡导素质教育的今天,童声合唱以作为声乐艺术的一种,是小学音乐教育中不可缺少的一个重要组成部分。
它不仅能引导学生步入丰富多彩的音响世界,启发学生学习音乐的兴趣,并获得美的熏陶,而且可以培养学生对音乐的感受能力和表现力,增强艺术修养。
特别是让学生具有相互协作的团队精神,具有更重要的意义。
合唱能人们的多声音乐思维能力,培养人的多声听觉,是人具有一个音乐的“耳朵”,它也能培养人的音乐结构思维能力,世人对音乐结构形成完整的观念。
通过此次活动的学习让我受益匪浅,在学校学习的音乐课中,只是学习一些很基础的知识,学习简单的乐谱、简单的乐理知识,而没有更深层次、更系统的去学习,之前的误区是反正只是小学的音乐教育,小朋友什么都不懂应该不需要那么多的要求,所以平时的音乐活动中,也就是让孩子熟悉歌曲旋律、节奏、歌曲内容,多教小朋友几遍会了就可以了,最后只要小朋友都会了,把歌曲唱出来加上简单的舞蹈动作就算完事了。
而通过这次学习后才知道,小学的音乐教育也来得这么的重要,让我从观念上、从理论知识水平上、方法与技巧上都得到了很大的认识和提高。
童声合唱训练是一个连续而又循序渐进的过程,绝不能急于求成、赶鸭子上架。
它需要指挥、学生等各方面全身心的投入,互相配合来演绎出优秀的作品。
在训练中,我们注重的是让学生用心在歌唱作品,真正的发自内心深处呼唤,而不是刻意去模仿或热衷于一些形式的东西。
我们不仅要让学生歌唱的美,更重要的是提高他们对作品的理解能力,提高他们的艺术修养,让他们的品质变得崇高,把我们祖国的未来培育地更娇,更艳。
大合唱心得体会每个人都有自己的兴趣爱好和特长,而大合唱恰恰是一个可以让不同的人聚集在一起,通过音乐来表达自己的情感和个性的好方式。
在这里,我将与大家分享我对于大合唱的心得体会。
1、追求和谐的氛围大合唱不仅是一场音乐盛宴,更是一个需要团队合作的集体创作过程。
在排练和表演的过程中,每一个人都必须做好自己的分内工作,同时还要与其他人协调,共同完成一场精彩的演出。
因此,保持一个和谐的氛围是至关重要的。
在合唱团中,我学会了如何与人沟通和协调,学习了如何容忍和包容不同的人和想法,这些都是在个人成长过程中难得的财富。
2、集中精力的训练大合唱需要每一个人都有专业的技能和技巧,只有这样才能在激烈的比赛中脱颖而出。
因此,我发现在大合唱中需要集中精力进行训练和练习,不断提高自己的技能和能力。
在合唱团中,我与其他成员一起学习和掌握歌曲的节奏和节拍,掌握演唱技巧和方法,使自己在合唱中更加出彩。
3、调整自己的状态大合唱不仅需要技巧和技能,还需要合适的状态和心态。
不论是在排练中还是在表演中,每个人都需要调整自己的状态,达到最佳状态。
在合唱团中,我学会了如何调整自己的情绪和状态,使自己在表演中更加自然和自信。
这对于我们在日常生活中的学习和工作中也非常有益。
4、从大师学习大合唱的成功离不开专业的指导和教练的帮助。
我相信只有在不断从大师和专业人士学习中,才能够发掘自己的一切潜力。
在合唱团中,我得到了专业指导和教练的帮助,不断学习和进步,从而成长为一个更加全面和优秀的人。
大合唱是一种充满活力和创造性的音乐形式,它将不同的个体融合在一起,表达自己的情感和内心的驱动力。
经过这段时间的合唱团训练和表演中,我更深刻地认识到大合唱的意义和价值,它是一种让我们追求和谐,保持专注和调整心态的绝佳方式。
在以后的学习生活中,我将不断学习和借鉴大合唱的经验,以此开启更加充实和精彩的人生之路。
合唱比赛心得体会(优秀3篇)合唱比赛心得体会篇1合唱比赛心得体会上周四,我们实验小学全体同学以及老师们,共同参加了一次别开生面的合唱比赛。
比赛当天,同学们都穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,满怀期待地来到了音乐厅。
我们的指挥员李老师,用他那灵巧的手指敲击着指挥棒,引领着我们班的每一位同学,跟着音乐的节奏,自信地唱出了歌曲《我爱我家》和《种太阳》两首歌曲。
我深深感受到了两首歌曲的不同情感表达。
比赛结束后,我们的指导老师李老师对我们进行了点评。
她首先对我们优秀的表现表示了肯定,同时对我们存在的一些小问题进行了指正。
这些问题主要是我们演唱时力度控制不够,歌曲转换时不够连贯,而且我们还有点点紧张,吐字还不够清晰。
老师对我们的表现寄予了很高的期望,并鼓励我们要有信心,把缺点改正,争取在下次的比赛中取得更好的成绩。
经过这次比赛,我们更加深入地了解和体验了合唱的艺术魅力。
我明白了,合唱不仅需要每个人的声音,还需要每个人的配合,每个人的情感投入和表现力。
这次比赛,不仅提高了我们的团队精神,也提高了我们的演唱技巧,更提高了我们的艺术修养。
最后,我要感谢老师和同学们在这段时间里的辛勤付出和努力。
我相信,有了大家的帮助,我们班级的合唱水平一定会有一个质的飞跃。
我期待着在未来的合唱比赛中,我们的精彩表现。
合唱比赛心得体会篇2在刚刚结束的合唱比赛中,我们得以与其他团队共享激情和才华。
这次经历不仅是一场音乐盛宴,也是一次深度的自我反思。
首先,比赛的准备工作是至关重要的。
我们花费了大量的时间进行排练,一遍又一遍地修改歌词、旋律和节奏,力求达到最佳效果。
每个成员都为我们的作品贡献了自己的独特之处,使得我们的合唱具有丰富的层次感。
在比赛当天,我们紧张而兴奋。
当我们站在舞台上,看到观众席中那些充满期待的面孔,我们知道我们即将面临的是一次挑战,也是一次机会。
音乐响起,我们放松身心,让音乐流淌在我们的指尖和唇齿之间。
我们的团队配合无间,每一个音符都凝聚了我们的热情和才华。
大合唱心得体会大合唱心得体会【篇一:合唱比赛心得】合唱比赛心得在这个月的二十六号,我校组织举办了一个红歌合唱比赛。
我们工商管理系获得了第一名的好成绩,我有幸参加合唱队,与大家共同见证和分享了这来之不易的胜利。
虽然比赛已经过去,但回想起来心情还是非常的激动,首先我为自己能够参加这次院里组织的合唱比赛而感到自豪,并且在比赛中我也金老了自己的一份力量,尽了自己的一份应尽的责任。
通过此次合唱比赛,我学到了很多东西,增进了与同学之间的友谊,总之收获很大。
比赛都是有些辛苦,这次也不例外。
比赛前两个月我们合唱团一直都是利用课余时间练习,我们选择的歌曲是《相亲相爱》,这首歌对于非专业生的我们来说是有一定难度的,大部分同学要不唱不上去,要不就是唱的假声,没几个可以把歌唱的很好。
而且在男女同学合唱的部分,总是唱出两个掉,无法融合。
为了克服这些问题,我们能做的只有反复听反复练习。
其实,合唱团刚组成的时候,大家对这个比赛并不怎么看好,都觉得是打酱油的活动,而且还有些同学抱怨自己为什么会被选入。
所以,每次组织练习,大家都不积极,拖拖拉拉的,总有一大部分人会迟到,练习的过程也是不怎么认真,歌唱的也是稀稀拉拉的,练习的效率就别提了,根本就看不到一点效果。
因此,大家对比赛没什么信心,我也一样,觉得比赛根本级不可能获奖。
慢慢的合唱团的人数都减少了十几个人,这也是我感到悲哀的地方。
到最后接近比赛的两个星期,可能是时间少的原因,大家也终于紧张起来,终于开始积极的配合起来。
这两个星期是大家练习最认真的时段了。
我能感受到大家都在卖命的练习,有几个同学为了不唱假声,为了不影响整体效果,一直都是压着嗓子在唱歌,看着她们那么努力,我也被感动了,也放开了嗓子认真的练习。
比赛的那一晚整个合唱团笼罩着紧张的气氛,特别是看了中文系和教育系的精彩表演后,所有的人都觉的很没底,都很担心比赛。
文艺委员说要我们别紧张,要自信。
但大家的心还是无法平静下来。
在一个同学的建议下,我们大家离开了比赛场地,在场外开始了最后的练习。
这次练习是合唱团状态最好的一次,大家都很投入。
一等奖的优异成绩令我们没额人都惊讶不已,都不敢相信。
我根本就无法描述大家当时激动的心情。
本次活动已落下帷幕,但是我们在此次活动中的收获却是自己一生宝贵的经验,相信同学们都有自己的感受,通过这次比赛进一步提高了自己的团结意识。
在以后的大学生活中我会积极参加这样的活动,让自己都能学到更多。
参与合唱比赛的机会不多,参与合唱比赛获得第一名的机会更少,我将永远记得这次难忘的合唱比赛。
篇二:参加合唱队感想参加合唱队感想——405班胡雨萱我参加合唱团已经快一年了,在合唱团里,我学会了许多音乐的知识,也获得了很多乐趣。
还记得那一天,我被荣幸的评为了雪花合唱团的一员。
从那时起,我就和44名合唱队员一起投入到了紧张的排练中。
我开始学习合唱,那种感觉是多么美好,不仅可以学会一首首优美的歌曲,还听来了许多有趣而又生动的唱歌技巧。
比如用肚子来唱歌,每次唱歌前要用一段旋律发声,用给一个音唱音阶的方式练音准??让我从中受益很多。
合唱生活并不只是那么轻松,因为要比赛了,排练时间很紧,所以我们放学后都要到合唱教室进行排练。
这样的确很苦,不仅每天要排练,还要跟上学习。
但想想老师,我就对我这种心里感到羞愧,她在给我们排练时,都是站着的,但是从来没有说过累这个字。
在最紧张的几天里,老师一直让我们站着,等排练一结束,有好多同学喊累,我也不例外。
但其中我们班的一位同学说的一句让我记忆深刻,她说:“我可知道老师上课有多么累了。
”是呀!我们多么应该理解老师的辛苦付出。
我们也不应该抱怨它。
功夫不负有心人。
终于,在我们辛苦的排练下,认真的努力中,我们雪花合唱团终于获得了北区合唱比赛金奖第一名!那时我们多激动呀,几个同学唧唧喳喳的议论着,欢呼着,大家都那么高兴,但老师很冷静讲着我们这次合唱比赛的不足之处,让我们学到了更多??原来,老师是想让我们不要骄傲,精益求精,只有这样,才能让我们在市里比赛中发挥出最好的水平。
我们和老师都在辛苦着,都在奋斗着,因此才换来一等奖的好成绩。
成功总是来之不易的。
市里比赛马上就要开始了,我们要更加加油,争取能去浙江省比赛,取得更好的成绩!篇三:合唱排练感想合唱排练的感想本届大学研究生合唱比赛即将在10月29号举行,生环学院这次有80多人参加了这次合唱比赛的排练。
在这次排练的将近十天里,训练是艰苦的,往往两三个小时结束后大家的嗓子都沙哑了,但训练又像品尝一杯香茗,苦中有甜,体会良多。
每次合唱之前都需要进行开声练习,这样的训练是后续训练的根基,尤为重要,却也最为枯燥。
即便如此,同学们仍然热情不减,在训练和选歌过程中做出了积极的参与,每当遇到不懂的声乐问题时,更是踊跃提问、认真学习练唱。
从训练伊始的腼腆到现在的敢于放声歌唱;从原先的生疏、走音到现在对曲调的基本掌握;从原先明显的抢拍拖拍到目前能够基本做到“步调一致”。
这些进步都是有目共睹的,也是我们八十几个同学辛苦练习,团结奋斗的结果。
在这次合唱比赛的排练中,我还认识了生态学,民族生态学,植物学的很多新同学,和他们有一些很好的交流。
我想其他同学也和我一样,通过这次合唱比赛的排练,大家都结实了很多新朋友,使得我们生环学院的各个专业的研究生能够互相了解,增进友谊,使得我们生环学院的研究生更加团结,更具有凝聚力。
研究生不因仅仅是局限于在书本和图书馆中的学习,更应该积极与外界接触,挥洒青春的汗水。
当我们每个人把自己当成这个集体重要而又平凡的一分子,为这个集体的荣誉而默默付出,耗费心力的时候,我想这次合唱比赛的目的也就达到了,这是对我们的精神和品格的一次有声的陶冶。
预祝生环学院在这次比赛中获得优异的成绩。
篇四:大学129合唱比赛感想与你共注青春——记我们一起走过的129(政府管理学院1200016949蒋欣佳)歌声缱绻,吹皱一湖未名水,在冬日中飘远;而我们的心中,留下了多少带不走的云彩?近三个月的排练,每周三次的走进院楼342,每次回到宿舍玩笑而又无奈的对室友说着:“早上好!”,在寒风瑟瑟,路灯熹微的晚上,129是我们结伴回家的身影;从识谱到节奏,从分声部练到合唱,从许多人音准不对,声音不齐,到合唱时跟随指挥的感情起伏、错落有致,129是我们口中日益丰满的旋律。
三个月的辛苦。
每一次把身体包裹得严严实实的骑车奔赴院楼,但依旧会冻得鼻子通红,然后近两个半小时后又继续鼻子通红的回去;觉得每一周的日子只剩下了两天,叫129和没有129,听着身边的同学和自己的满口抱怨,但依旧会在日程安排上给排练留出一个大大而醒目的位置,然后按时在高声部第三排固定的位置等待着排练的开始;排练持续的时间渐渐加长,训练的强度渐渐变大,就算是站的双腿发酸,合唱时依旧乖乖的站进队列里,就算是后来嗓子发涩,声带疲倦,真诚的劝着同学和自己不要勉强,练声时依旧卖力的拿出最大音量??129占据了我们半个学期的记忆,辛苦,是记忆中的一个重要组成部分。
三个月的进步。
记得向大师曾经说过,129排练中让他印象最为深刻的是男生们的进步,从根本不会发声、不会识谱,音准一团糟,到渐渐的成型、规范,可以看出男生的用心和努力,这让他十分感动。
而身为女高音的声部长,我也有相同的感受。
在我们当中,大多数人是没有音乐基础的,又由于我们所选取的歌曲对高音的要求比较高,所以一开始大家存在着各种各样的问题,最明显的就是节奏和发声,所以,当听到我们的合唱渐渐成型,各个声部的声音渐渐融合,我的心情十分激动。
凌晨回到宿舍后,过道中总会响起熟悉的旋律,大家相视一笑,洗漱休息了。
三个月的快乐和感动。
因为129,我们收获了友谊,收获了政管一家亲的温馨。
与你们笑闹、一起成长、彼此关心,是对我即将结束的大一上学期最美好的注脚;穿着汉服的程斯姐,加入合唱的伟峰师兄、泉哥、姚萌萌、默神,负责管理组织的望可学长和君然姐,领队丸子姐,为我们排练的翊珊姐、明月姐和指挥、排练、伴奏全能的向大师,以及一切来帮助我们129比赛的师兄师姐,你们对于129排练的认真负责,热情付出,让我感动。
所以,当女生换上长长的红裙,男生们穿上整齐的西装,我们最终登上舞台,唱响属于政管的旋律时,我们便有了厚积薄发的勇气与自信。
每一句歌词、每一段乐曲,都如回味般悠远、如圣咏般庄严,在我们的心中激荡。
我们知道,我们已然拿出了了最高的水准,最积极的姿态,最夸张的表现力,然而最深切的感情。
永远忘不了,在等待主持人报分时,回荡在整个大厅中的“政管、政管”;忘不了,当得知本院的成绩后,自己和周围的同学兴奋到极点的嘶喊;忘不了自己给属于组比赛的同学发信息时的洋洋得意;更忘不了,当我们最终离开百讲之后,突然涌上心头的不舍和伤感。
属于我们的,我们共同努力过的时光,共同拥有过的满足,共同分享过的荣耀。
与你们一起为青春注脚,是我无上的光荣。
【篇二:合唱指挥培训心得体会】篇一:合唱指挥培训心得体会参加合唱指挥培训心得体会12月上旬我有幸在省会石家庄参加了为期五天的合唱指挥培训,自己感到收获颇深、受益匪浅。
这次培训不仅让我充实了更多的理论知识,更让我领略了大师级的风采,开阔了全新的视野。
加之与来自河北省不同市县的同仁们聚集一堂,相互交流工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平与合唱指挥技能。
以下就具体谈谈通过本次培训获得的几个方面的体会。
一、河北省合唱水平与全国一些先进兄弟省市还有较大差距,加强中小学合唱水平意义重大从世界性和全国性的合唱比赛中可以看出,很少有河北省的合唱团体参加,即使有的比赛有河北省的代表队参加,但成绩平平,这可以看出我们河北省的合唱水平与全国一些先进兄弟省市还是有较大差距的。
造成这种局面的原因众多,但其中有一个重要的原因就应该是基础教育没有抓好了。
那么基础的合唱教育靠谁来抓,那我们中小学的艺术教师肯定有很大的责任了。
因此促进全省中小学学校全面开展合唱活动,培养更多适合基层合唱活动的师资人才就显得很有必要了。
因此,我认为河北省教育厅这此举办全省中小学教师合唱指挥培训真是一个有重大意义的举措。
二、两位指挥家艺术造诣极深、授课各具特色这次给我们授课的先后有邱孝胥和曹丁两位大师。
邱孝胥:国家一级指挥、中国合唱协会常务理事、群众合唱委员会副主任、福建省合唱协会会长、福建省音协合唱联盟主席。
邱孝胥的指挥充满激情,手势清晰,线条准确,极富乐感;对作品的分析和理解深刻,处理细腻,有较强的感染力和表现力。
2000年获福建省第九届音乐舞蹈节优秀指挥奖,2005年获全国纪念抗战胜利60周年合唱比赛“最佳指挥奖”。
1996年至2008年,率团参加第四届至第八届中国合唱节;第三届至第九届“永远的辉煌”全国老年合唱节;第三届中国国际合唱节;第四届世界合唱比赛;第六届中国音乐金钟奖合唱比赛;第二届中国童声合唱比赛等活动中,共获金奖十三次、银奖六次。