无机化学实验基本操作ppt课件
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1、比色时,若从比色管侧面观察颜色,为何会造成误差?答:由朗伯比尔定律,A(吸光度)=abc,从比色管侧面观察,会造成摩尔吸光系数的改变和吸收池厚度的改变。
2、在除去硫酸根离子步骤中,为什么要先将溶液加热至沸,并保持微沸?答:硫酸钡难溶盐溶解度随温度的升高而减小,升高温度有利于将硫酸根离子除尽,且有利于沉淀生成。
3、pH试纸的精确度?答:广泛pH试纸精确到1,精密pH试纸精确到0.5.4、除硫酸根离子时,需要加入氯化钡溶液。
为又快又好的完成中间检验步聚,刘同学计划操作步骤如下:先向需要纯化的母液(以烧杯盛放)中一次性加入1mL氯化钡溶液,混匀。
然后取母液2mL分至两离心管中,离心后沿其中一支离心管壁滴入3滴氯化钡溶液。
对比两支离心管,若上清液变浑,说明硫酸根未除尽。
为保证提纯的产率,将两离心管中的溶液倒回装母液的烧杯,再向其中加入上次用量一半的氯化钡溶液(即0.5mL),混匀。
重复离心检验过程。
若上清液保持清澈,则表明钡离子已除尽,将两离心管中的溶液倒回装母液的烧杯,进行后续实验。
若仍混浊,则将两离心管中的溶液倒回装母液的烧杯,再向其中加入上次用量一半的氯化钡溶液(即0.25mL),混匀,离心检验。
重复至钡离子被除尽。
试分析操作中的错误之处。
答:5、在蒸发过程中为什么不能蒸干而只能蒸至稀糊状?答:蒸干会使母液中的KCl析出,影响NaCl纯度。
6、在干燥时为什么先用小火烘炒?如果直接用大火烘炒有什么影响?答:小火烘炒可以使NaCl均匀受热,使其中的水分蒸发出来。
直接用大火烘炒可能使干燥的NaCl包裹未干燥的NaCl而结块。
7、实验中加入Na2CO3的作用是什么?Na2CO3和BaCl2加入顺序能否改变?答:①除去过量钡离子②除去钙离子③Na2CO3显碱性,除去镁离子④钠离子为阳离子,不引入杂质;碳酸根为阴离子,易于除去。
不能改变,否则会引入钡离子成为杂质。
8、工业生产氯化钠的来源有哪些,粗食盐提纯主要是去除哪些杂质?答:岩盐(如应盐盐矿)和海盐。
无机化学实验教案(一)基本操作实验一仪器认领、洗涤和干燥一、主要教学目标熟悉无机化学实验室的规则要求。
领取无机化学实验常用仪器并熟悉其名称规格,了解使用注意事项,落实责任制,学习常用仪器的洗涤和干燥方法。
二、教学的方法及教学手段:讲解法,学生实验法,巡回指导法三、教学重点:仪器的认领四、教学难点:仪器的洗涤五、实验容:1、认识无机化学常用仪器和使用方法(1)容器类:试管,烧杯……(2)量器类:用于度量液体体积:如量筒,移液管……(3)其它类:如打孔器,坩埚钳……2、仪器的洗涤,常用的洗涤方法(1)水洗:用毛刷轻轻洗刷,再用自来水荡洗几次,向学生演示洗涤的方法(2)用去污粉、合成洗涤剂洗:可以洗去油污和有机物。
先用水湿润仪器,用毛刷蘸取去污粉或洗涤剂,再用自来水冲洗,最后用蒸馏水荡洗。
(3)铬酸洗液洗仪器严重沾污或所用仪器径很小,不宜用刷子刷洗时,用铬酸洗液(浓H2SO4+K2Cr2O7)饱和溶液,具有很强的氧化性,对有油污和有机物的去污能力很强,注意:①使用前,应先用刷洗仪器,并将器皿的水尽可能倒净。
②仪器中加入1/5容量的洗液,将仪器倾斜并慢慢转动,使仪器部全部为洗液湿润,再转动仪器,使洗液在仪器部流动,转动几周后,将洗液倒回原瓶,再用水洗。
③洗液可重复使用,多次使用后若已成绿色,则已失效,不能再继续使用。
④铬酸洗液腐蚀性很强,不能用毛刷蘸取洗,Cr(VI)有毒,不能倒入下水道,加FeSO4使Cr(VI)还原为无毒的Cr(III)后再排放。
(4)特殊污物的洗涤依性质而言CaCO3及Fe(OH)3等用盐酸洗,MnO2可用浓盐酸或草酸溶液洗,硫磺可用煮沸的石灰水洗。
3、仪器干燥的方法:晾干:节约能源,耗时吹干:电吹风吹干气流烘干:气流烘干机烤干:仪器外壁擦干后,用小火烤干烘干:烘箱,干燥箱有机溶剂法:先用少量丙酮或酒精使壁均匀湿润一遍倒出,再用少量乙醚使壁均匀湿润一遍后晾干或吹干。
丙酮、酒精、乙醚要回收。