图书编著体例
第一章＃
第一节＃□□□□□□ BT2：四号宋体，居中
一、□□□□□□□□□ ……BT3：小四黑，顶格占三行
（正文五宋，38字×39行）
＃＃（一）□□□□□□□□□ ……BT3：小四仿宋，缩二格占二行
＃＃1.
□□□□□□□□□□ ……BT4：五号黑，缩二格占二行
＃＃（1） □□□□□□□ ……BT5：五号宋体，缩二格占一行
＃＃1）□□□□□
＃＃① □□□□□□□□□□□
（注意：BT5以下的各级标题不要滥用，能用文字表达逻辑顺序时，尽量不要使用标题。）
（表文六号）
图1-1 □□□□□□□
公式中变量符号用斜体，上下脚标要清楚，居中排:
A ＝
B m ＋
C ｎ） 式中：A ——□□□□；
B ——□□□□□；
C ——□□□□。
注意脚点
半括号，表注均六号
去边框
注意冒号 在一段话中谈到几点时，可用此标题。也可接一段话，一般不单独列为标题 可做标题，也可接一段话。 注意无句号 图文六号
图题小五宋，居中，置于图下方。
图中小图用英文大写A 、B 、C 注释。图中各部位名称用1、2、3注释；也可直接在文中标注。 如无必要，不要用这级标题。
备注：
（1）每章章前最好有【内容提要】【学习目标】、【基本要求】作为引导，章末附上本章小结、思考与练习。
（2）交稿时交全部书稿（含图）一份，稿中图单独交一份。
（3）字数控制：每行字数×每页行数×页数=全书字数。若用word字数统计，则需乘以1.4，才是出版字数。
关于图和表的注意事项
（1）表是表，图是图，图和表不能并称为“图表”；
（2）图和表必须有编号和标题，并且必须与正文中叙述相对应；
（3）每章中的图、表号自成体系，排列顺序全章连贯；
（4）图的线条要清楚，尤其注意不要出现锯齿型的模糊线条。
关于参考文献
要按国家标准格式书写，书末参考文献按照作者姓氏拼音排序：
(1)
（2
（3
（4
注：多位作者的至少写明3人后加“等”。正好3人不加“等”。
如何找出版社出书（写给想要出书的新手） 最近自费出书的热度越来越大，但是现在的出版社真真假假五花八门，怎么去找一家合适自己方向、性价比又比较高的出版社出书其实是一个很讲究技巧的事情。 首先广大出书朋友应该认清楚自己的出书方向，大约多少字符，最晚的用书时间是否可以定下来。一般找出版社出书的作者都单位评职称用的，这些信息单位评职要求上都会明确。而对这本书的必要的信息了解清楚以后，再就是去了解一下，出版社的出版流程，出版社出书的资质，还有出版社出书范围，有些专业性的出版社出书只是在某一领域会有很强的专业性，但除此之外并没有特别的亮点。有些综合性的出版又很中庸，价格又很高。那作者可能就说，我找地方性出版社总可以了吧，可以，但是大多地方性出版社为了出版数量，往往忽略了出版社出书的质量。而一本质量好的书对作者评职有多大的帮助，各位朋友心里都明白，在此就不再赘述。
那如何找出版社出书呢？在作者明白自己单位对出书的要求和出版社出书流程后，可以根据自己的实际情况去筛选出版社，有的单位明确要求国家一级出版社即百佳出版社的可以在百佳出版名录筛选一下适合自己出书的出版社像电子工业出版社、人民邮电出版社，没有明确要求的建议作者选一些国家二级大学类出版社，以延边大学出版社为例——综合性的大学类出版社，性价比很高，适合评职称的作者经济情况。像这这种大学类的出版社出书相对与地方出版社和出版合作机构来说，出版周期和出书的质量是可以保证的，基本不会出现拖延时间的情况。在时间上给评职称的作者以最大保证。
综上，作者在出版社出书一是要明确自己单位的出书要求，和出版社的出书流程。细心地对比各出版社，选择一个最适合自己的出版社出书。最后希望各位朋友都能对自己拿到手的书满意。
图书编写体例 （一）总体结构 按章节安排结构。 （二）各章层次安排 层次级别 各章按以下次序划分层次： ◆第一级：章，如“第一章” ◆第二级：节，如“第一节”，“第二节” ◆第三级：一、，二、…… ◆第四级：（一），（二）…… ◆第五级： 1. ， 2. …… ◆第六级：（ 1 ），（ 2 ）…… ◆第七级：①，②…… 层次级别说明 1.第一级至第五级层次必须单独列出标题，标题命名要符合相应的内容，并简明醒目；标题后不加标点；正文移行另起，不接排。 例如： 一、××××× ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
（一）××××× ×××××××××××××××××××××××××××× ××××××××××××××××××××××××××××。 １．××××× ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 2．第六级、第七级层次可不列标题，如列标题，一般为随文标题，题后加 句号（。），正文接排，不移行另起。 例如： （ 1 ）××××××××。……………… ①××××××××。……………… 3.各部分层次的多少不求一律。有些部分可多一层或几层，或少一层(几层)，也可跳过某些层次，但不能混乱不清。 4.第四级层次序号后不加顿号，例如“（一）”不能写成“（一）、”；第五级层次序号加圆点，不用顿号，如“ 1. ”不能写成“ 1 、”。（三）书写格式 1.注意题序的衔接与连贯统一，如有“一、…三、… . ”或“一、…（二） ... ”这样的情况必须改正。 2.注意标点、外文字母、符号、数字、公式、图表的准确、规范和 统一。 3.稿件按顺序编写页码。
出版物编辑流程 一、策划组稿 图书策划组稿，主要包括市场调查、形成选题、论证选题、预约书稿、订立合同等环节。 1．市场调查 （1）了解读者需求情况 确定拟策划选题的大致内容和读者对象，以及拟策划选题的实用功能（备学、备查、备考等），估计读者能接受的拟策划图书的价位。 （2）了解同类图书情况 市场上如有与所拟策划选题同类或近似的图书，了解其编写编辑思路，主要内容及其特色，封面、版式、开本、印制特点，规模（总字数、印张数）、定价（含内文和封面用纸、印张定价），读者群定位和销售情况等。 （3）征求发行中心的意见 在选题策划过程中，随时与出版社发行中心保持沟通、联系，并认真听取其意见，修正所策划选题的内容和形式。 2．形成选题 （1）通过调查比较、充分地了解市场情况后，确定拟策划选题的内容、形式特点（卖点），同时物色合适的作者。 （2）撰写选题策划报告，详细填写选题申报单，包括书名、作者、读者对象、规模（总字数、开本、印张数）、定价（含印张定价）、出版时间、主要内容及特色（区别于同类图书），成本核算（含稿酬和直接印制成本）以及市场预测（含预计总销售数、销售折扣和盈亏情况）。 3．选题论证 （1）将所策划选题首先提交编辑室论证，充分吸收编辑室内部的合理意见，修改、完善选题策划。 （2）编辑室内部论证通过后，将所策划选题提交分管总编审查，按照分管总编的意见进一步修改、完善。 （3）所策划选题获分管总编同意后，交出版社编辑委员会论证，回答编辑委员会的质询。
4．预约书稿 所策划选题获出版社编辑委员会论证通过后，策划编辑根据编辑委员会意见进一步修改完善选题，并组织落实。同时，将有关信息报总编室，以便向教育部报选题计划，向新闻出版总署实名申请书号。 （1）联系作者并向其说明选题策划的详细构想，尤其要说清楚选题的内容特色，并要求其提供编写计划、编写凡例和书稿样稿。 （2）审查作者提供的编写计划、编写凡例和书稿样稿等材料，并向作者提出明确而详细的修改意见。 5．订立约稿合同 （1）作者提交的编写计划、编写凡例和书稿样稿等获通过后，即可与作者订立约稿合同。约稿合同必须包括：作者保证拥有著作权、作者不得将书稿交与第三方使用、交稿时间、总字数（若为字词典还包括条目数）、稿酬标准和支付方式及时间、书稿编写要求等内容。 （2）订立约稿合同程序：策划编辑根据出版社标准约稿合同，拟定约稿合同，待室主任审查通过后交（寄）作者两份；作者签字（盖章）交（寄）回后，待室主任签字后交总编室加盖合同章。合同原件一份交存总编室，一份交（寄）作者。室主任及策划编辑留存复印件。 6．督促作者按时交稿 （1）订立约稿合同后，在作者撰稿过程中，策划编辑注意与其保持经常联系，了解书稿编写进度，督促作者按时交稿。 （2）作者撰稿过程中如遇困难或问题，应力所能及地帮助其解决，以确保作者按时交稿。 二、稿件收取 收到作者提交的稿件后，要对书稿进行仔细检查。 1．检查书稿是否“齐、清、定” “齐”指书稿项目完整，一般包括：内外封（包括书名、作者名单、作者署名、著作方式、出版者等）、目录、序（前言）或编写说明、凡例、检字表（音序或形序）或条目索引、正文、附录（含参考文献、参考答案）。其中，内外封、目录、正文必不可少。如个别项目作者因故暂时无法交稿，应与其约定最后的交稿时间。
优质核心课程教材编写注意事项 一、教材编写的总体要求 本套优质核心课程教材要遵循精品原则，努力体现我院示范院建设，特别是重点专业人才培养和教学模式改革以及教师职教能力测评的优秀成果；遵循创新原则，在编写思路、教材体例、教材内容、教学形式方面有所创新，努力为项目化教学、任务驱动式教学、教学做一体化教学等适应新职教模式改革需要的高职教材编写提供借鉴；遵循特色原则，着力体现高职特色、校本特色以及行业和学科特色；遵循实用原则，不追求全面性、系统性，注重理论和实践相结合，突出能力实训，有机安排教、学、做（训）、评（考）等环节，突出适用、实用和应用的特点；遵循科学性原则，突出实践性、开放性、职业性，遵循认知规律、生物学规律以及学生的职业成长规律，由浅入深，循序渐进；遵循校企合作原则，积极吸纳企业、行业专家共同编写，融入企业要素，形成基于工作过程的校企合作、工学结合高职教学改革的优秀教材；遵循立体化原则，在纸介质教材主件基础上，根据教材编写组的实际情况适当配套相关辅助系列教材，如电子课件、案例库、自学指导手册、实训指导书、习题集、自测题库等。 教材要紧紧围绕专业人才培养目标，以全面素质教育为基础，以胜任职业岗位群需要为出发点，突出理论知识的应用，重视职业能力的培养，要有利于学生科学思维方法、创新精神的培养。内容要符合课程标准要求，有明确的教学目标，着重解决专业核心能力培养过程中关键性环节的重点和难点；理论联系实际，尽可能地引进真实的工作流程、工作任务，援引真实的企业案例；要处理好基本内容和新知识、新技术、新工艺、新方法的关系，注意删减陈旧的内容，增加前沿和实战的内容。教材编写要力求正确、严谨、规范。教材所述全部观点要正确可靠；取材翔实，概念定义确切，逻辑推理严密，数据可靠准确；体系清晰，结构严谨，层次分明，条理清楚；同一名词、术语，数字、计量单位的使用，图、表、公式的书写，全书规范、统一。 字数要求：可在遵循以上编写原则基础上根据具体情况而定，但每学时不宜超过3000字。 作者交出版社的书稿，要做到齐、清、定。 齐：书稿的内封、内容简介、编写人员名单、前言、目录、正文、参考文献、附录、图表等要完整齐全。
书稿撰写体例要求 为使书稿体例统一，符合出版要求，现提出以下撰写要求，并给出标准格式作为参考。 书稿应按章分成不同的word文档，每章单独一个文档。 1 标题层次 1 ××××（为占行标题，居中） 1.1 ××××（为占行标题，顶格） 1.1.1 ××××（为占行标题，前空两格） 1.1.1.1 ××××（同上） A ××××（同上） a ××××（同上） ××××××××（为不占行标题，前空两格，采用有异于上级标题的字体，后空一格接排正文） 总项包括的分项采用(1)、(2)......的形式，分项包括的小项采用1)、2)......的形式，如： －－－－可分为以下几种： (1)－－－－有以下要求：1) －－－－；2) －－－－。 (2)－－－－ 目录记到1.1.1一层为止。
2 外文字母符号 2.1文种与大小写 稿中外文字母一般限于使用拉丁字母和希腊字母，其他外文字母尽量不要使用。易混淆的外文字母、符号和数字用铅笔标明，包括大小写、希文、俄文、日文等 大小写易混的拉丁字母C、K、L、O、P、S、V、W、X、Z等，须在相应位置用红色醒目字体在括号内标注“拉大”、“拉小”；难以同拉丁字母区分的希腊字母α、β、γ、η、ι、κ、μ、ν、ο、π、ρ、τ、υ、χ等，应用同样方式在括号中注明“希”字。 2.2字体及下角标 正体书稿中计量单位符号、化学符号、金属牌号、性能代号、硬度符号、人名及机构名称等采用正体，举例见表1。 表 1 正体字母使用场合举例
示物理量“电阻”、“电感”、“电容”，均可采用斜体。 斜体 书稿中物理量符号、物理常数、几何元素、变量符号等采用斜体字母，举例见表2。 表 2 斜体字母使用场合举例 向量，张量及矩阵应采用黑斜体。为便于编辑辨认，可在原稿中采用符号上方 加“→形式，如“a ”，出版社在排版时，去“→”，并将“a ”排成黑斜体。 下角 物理量符号需用下角标，应首先使用国标规定的下角标，如Ar （相对原子质量）。若无国标规定的下角标，则应优先选用国际公认的下角标。这些下角标
出版社出书费用多少钱 出版社出书费用多少钱?出版社出版一本书的费用，有很多因素会影响价格。需要费 用的就是自费出书，一般来说，自费出书都需要作者承担所有出书成本。而出版社出书费用，如果不考虑印刷很多本的话，一般一本书的出书成本在3-5万，包括书号费、审稿费、设计排版费、印刷费、邮寄费等。 自费出版并不是你想出就一定可以出，也要内容和质量符合要求。最好能通过网络、 电话等途径找一个合适的编辑去谈，把稿子直接发到出版社邮箱的话，很多出版社都不会 有人去看的。找到编辑以后，把稿子发给他初步看一下，基本上一个月以内能得知是否基 本符合出版要求.找我们出书，一般一周可以给反馈，告诉作者稿件是否能出，哪个出版社 给出，报价多少等。 出版社出书费用跟出版社有很大关系，普通出版社出书便宜，国家级出版社出书贵。 自费出版的话，选省级的足矣，名社大社不一定接自费书，接了也不一定有时间做，有时 候会拖很久，还不如地方出版社出活儿速度快。 现在正规出版社都会接自费出版的活，可以为出版社降低负担，也能让作者有更大的 自由度。作者可以选择哪家出版社来出书，也可以选择在哪家印刷厂印刷，还可以选择哪 家书店销售，并用跟出版社捆绑为一体。树上微出版网就可以帮作者代出版，我们这里有 全国数百家出版社的出书要求和报价，可以帮您顺利出书。 树上微出版是一家集工具书、教材教辅书、市场阅读等书籍出版发行的企业。公司以 完善教材、学校教育、社会教育为主，同学校、教育部门合作，利用多元化资源、丰富的 编辑策划经验和相关知识，在图书、音像处理出版、选题策划、媒体合作、品牌营销、自 费出版、个人出书等领域已经做出了有着公司印迹的成果。 与此同时公司与30多家出版社达和200多家杂志社达成合作，逐渐形成了以济南为中心，覆盖全国30多个省市，自治区，年代理出版图书1000多种的自费出版体系。
《保险研究》编辑规范和体例要求 一、写作规范 （一）摘要 内容提要应体现论文的研究对象、研究方法、研究发现和研究建议等内容要点，一般为～字。请注意内容提要不是文章的引言，也不仅仅是文章的结论，更要避免内容提要与论文结论使用完全相同的表述。 摘要的格式如下： [摘要]摘要正文（中文请使用宋体，英文和数字请使用字体，统一为号字，单倍行距） （二）关键词 关键词是用以反映论文主要内容的词、词组或短语，其功能为“便于检索，勾勒文意”，一般每篇标引～个为宜。其内容为：研究主题、研究方法、补充主题。 关键词可以从文章题目、内容提要或正文中精选。选择和判断关键词的简单方法是，看所选词是否为文题中的主要专业名词或词组。如选出的词还不能完全提供检索信息，再从内容提要甚至正文中去选。 来稿中最突出的问题是：把无检索意义的词汇，如“发展”、“影响”等选作关键词。对此，请您注意避免。此外，关键词还应是经过规范化处理的主题词，而不是自由词。 关键词的格式如下： [关键词]]关键词一；关键词二；关键词三；关键词四（宋体号字，单倍行距，关键词之间用分号隔开） （三）作者简介 作者简介应包括如下信息：作者姓名，工作单位全称（如大学院系或部委司局）及职务、职称。 作者如有其他要求，可在稿件中进行说明。 作者简介的示例如下： [作者简介]王××，××大学经济学院副院长、教授；张×，××大学管理学院讲师、博士。 （中文请使用宋体，数字请使用字体，统一为小号字，单倍行距） （四）中图分类号 请以《中国图书馆分类法（第四版）》为依据，提供您的论文的中图分类号。 二、编辑体例 （一）页面设置 本刊页面设置要点如下： ?字体：宋体字号：五号字 其他的空行设置： ?一级标题（论文标题）下是作者姓名，姓名下是作者单位、所在省城市、邮编， 下面是摘要；关键词；中图分类号、文献标识码等 ?二级标题上空行，下空行 ?所有图、表上空行，下空行
不管是很多文采出众的，还是因为评职的需要，很多人都会选择出书。而出书的方式则一般有两种，即自费出书和出版社出书，那这两种出书方式有何区别呢，下边带您一起来了解。 1、费用承担者不一样 自费出书，顾名思义就是出书过程中所涉及到的费用均由作者(个人、单位)承担；而出版社出书(公费出书) ，费用则是由出版社承担的，但主要针对的是各界有名望，或是有一定群众基础的作者或是在市场上可以畅销的书。毕竟出版社承担费用给作者出书，是以盈利为目的的。所以他们只会给一些有一定市场的书籍免费出版，而一般作者出版的书籍，阅读人群相对比较小，出版社是不会免费给一些新作者,新作品出版的。因此，我们常见的出版方式就是作者自费出版。
2、目的不一样 自费出书往往是为了评职或是业绩考核，于受众群体不大，所以基本上不会发行；而出版社出书(公费出书) ,主要是以盈利为目的的，在出版之后就会将书籍通过线上线下等销售渠道将这些书籍投稿到各大书店或是网站，让更多阅读者看到,并购买。 3、版权归属不一样 自费出书，版权归作者所有；出版社出版(公费出书)则是作者与出版社达成协议，成为合作关系，但是版权是归出版社所有的，出后，支付给作者相应的酬劳。 综上就是自费出书与出版社出书的3大区别介绍，希望对大家进一步的了解有所帮助，同时，如有不清楚的可咨询河南天一文化传播股份有限公司，该公司是一家从事图书出版发行、数字出版、合作出版、教育考试研究、专业资格考试
辅导、考试信息咨询的综合性文化教育公司。旗下不仅拥有天一文化官网、考拉网、天一出书网、天一大联考官网等，且已出版发行图书万余种，涵盖成人教育、高中教辅、高校教材及一般图书四大类。
出版社合作出书的具体流程 合作出书是一种出书方式，通常需要跟出版社各付一部分出书费用来达成出书目的。而出版社合作出书的具体流程是什么呢?亿百出版网小编为大家总结如下： 一、合作出书首先填写选题申报表 你需要详尽填写由我们提供的选题申报表。此表格便于我们及时向出版社以最快捷的方式报送选题信息。 二、合作出书检查书稿是否规范 选题申报表填写好之后。您需要认真检查一遍自己电脑里的电子稿。是否以书名、作者名、作者简介、内容简介、序言、目录、正文……规范的书的体例排好。(这项工作直接会影响到此后书号审批的时间，最好自己对书稿已经做过初校) 为什么? 因为我们在实际操作的过程中经常遇见这样的问题：作者急于审批书号，但是往往因为自己交过来的稿子做的非常不规范，且错别字满天飞。这样的稿
子反反复复修订，会浪费很多时间。在没有难以出版的内容的前提下，稿子越规范、越干净的，时间可以相对越快。 三、三个工作日内我们回复选题是否通过 我们接到选题表及书稿电子版后三个工作日内给作者答复，选题是否被出版社通过，如果通过了，我们便会帮助作者打印电子稿交给出版社。 四、合作出书签定代理出版合同 作者需要分三次(签订合同后、书号下来后、印刷完毕后)向我方支付出版费用，包括：书号管理费、出版社编辑审稿费(一般为十万字一千元)、排版设计费、出片费、还有需要印刷多少册书的纸张费、制版、印刷、装订费用(常规起印量为一千册，印的越多单册成本越低。用纸不同价格不同，具体情况得具体算。书籍需要特殊工艺的另计费用。也可少量印刷，价格是具体情况而定) 五、操作时间周期以及印刷 在约定时间内，我们将把书号审批和编辑排版设计的工作同时进行。这样便于我们缩短操作时间。在我方编辑排版进入最后阶段时，我们会向作者发回一个排版稿进行最后的作者确认。作者尽快确认并返回后。我们将安排开机印刷。
第一章出版物选题策划 第一节选题策划概述 一、选题策划的概念 1.选题策划：是编辑人员依据一定的方针和主客观条件，开发出版资源，设计选题的创造性活动。 2.作用：把握出版生产秩序，保证和提高出版物的质量，塑造出版单位的品牌形象。 3.类型：按规格分为系列性、成套性、单项性选题；按重要性可分为重点和一般选题； 按制订时机分计划内、计划外选题。 二、选题策划的基本步骤 （一）基础准备：对各种信息进行筛选和选择利用； （二）选题设计：1.捕捉新的选题生长点；2.构思出版物的总体结构（尽可能详尽、周密） 构思阶段应注意：1）内容所涉领域有哪些新发展，其前沿和制高点在哪里； 2）社会生活呈现出怎样的发展态势，它与选题有多大契合度； 3）社会的文化需要是什么，与选题特色关联，未来竞争力如何。 （三）选题论证：其目的，是凭集体智慧，对编辑提出的选题从主旨、内容、形式、市场前景可行性、主客观条件等多方面作全方位论证，以决定选题成立与否或提出进一步修改完善意见。 （四）选题优化：根据论证意见、在组稿等过程中实际情况，对原有选题部队修改和完善。 第二节信息采集 信息采集：为出版物的生产在信息资源方面做准备的工作，包括对信息的收集和处理。 一、信息内容与采集方法： （一）需要采集的信息内容： 1.社会发展信息：影响或制约社会发展的信息，包括国际形势、国经发展、方针政策、教育等。 2.科学文化信息：与出版物直接相关的科学技术、文化思潮及各门类学科发展变化的信息。 3.出版市场信息： 1）出版动态信息：各种学科类型出版物出版信息、市场需求、价格、出版业统计资料等； 2）竞争对手信息：与本出版单位存在市场竞争关系的其他出版单位相关信息， 包括对手出版规模、品种构成、出版特色、经济实力、出版策略、竞争战略等。 4.作者信息：反映作者基本情况的资料，含有关学科作者群分布状况及个人专长/学识等了解分析。 5.读者信息：对出版物反映和对为了出版物需求。评价、希望、对单位认知度和认可度。 （二）信息采集的方法： 1.出版物交易场所调研（最主要）； 2.文献检索； 3.观众大众传媒； 4.人际交往； 5.专业市场调查。 二、信息采集的要求：1.真实性；2.针对性；3.综合性；4.预见性（获取新，淘汰旧，考虑趋势）。 三、信息处理的步骤：1.筛选；2.加工；3.存储；4.使用。目的：by筛加，便于传递、存储和使用。 第三节图书选题策划的内容 一、图书内容与形式的设计 （一）图书内容设计：对相应精神文化作品概貌的设计。图书主题和体裁，提供什么，怎么提供。 1.主题设计：选择确定该未来图书中需要为哪些读者提供什么样的信息，对图书定性、定量。 2.体裁设计：根据读者接受程度，确定提供知识信息的具体方式。 （二）图书形式设计
稿件体例说明 1. 来稿正文一律用“五号（10.5磅），宋体字。文章标题居中，加黑，三号字（16磅），一级篇章（节）标题用“四号（14磅），宋体”字，二级篇章（节）标题用“小四（12磅），宋体”字，二级以上篇章（节）标题仍用“五号（10.5磅），宋体”字。如需引用、强调或特殊标示，可使用“小四（12磅），黑体”字体。页下注一律用“小五（9磅），宋体”字体。正文要求两端对齐，首行缩进2字符，单倍行距。 具体示例如下： 论文题目（居中，加黑，三号字） 中文摘要（用五号字，例如，摘要：本文详细阐述……） 中文关键词（用五号字，选择最能体现论文主要内容的3-5个词或词组，例如，关键词：翻译教学；问题；对策） 论文正文（用5号字，下同）使用以下结构： 一、引言（四号，居中，加黑，下同） 该部分一般就是一段或两段概述自己选题背景或动机以及所要讨论的主要内容的文字。 二、我国英语专业翻译教学的现状 该部分可以是不加分节标号和标题的几个段落，也可以是加上分节标号和标题的几个段落，如： 2.1 作为语言学习辅助手段的翻译教学（小四，加黑，不居中，下同） 2.2 作为职业技能培训手段的翻译教学 2. 附作者简介和著作简介。作者简介主要包括：作者姓名，学历（学位），职称（职务），工作单位，研究方向。 3. 注释应力求客观、准确、详实。注释必须以页下注的形式用脚注表示，符号格式为：①、 ②、③……。 附件：《上海译文出版社著录文后参考文献的规则及注意事项》
上海译文出版社著录文后参考文献的规则及注意事项 本社执行中华人民共和国国家标准GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》所规定的著录方式，按照“著者-出版年制”格式著录。 1、著录细则 1．1 在参考文献表中采用“著者-出版年制”时，各篇文献首先按文种集中，可分为中文、日文、西文、俄文、其他文种5部分；然后按著者字顺和出版年排列。中文文献按汉语拼音字顺排列。 示例： 尼葛洛庞帝．1996．数字化生存[M]．胡泳，范海燕，译．海口：海南出版社．注意：汉语文献使用中文圆点，不是英文句号。如果您找不到中文圆点在哪里输入，请直接复制本文件中的中文圆点，然后黏贴至您的文件。 汪冰．1997．电子图书馆理论与实践研究[M]．北京：北京图书馆出版社． 杨宗英．1996．电子图书馆的现实模型[J]．中国图书馆学报（2）：24-29． Baker S K，Jackson M E．1995．The future of resource sharing [M]．New York：The Haworth Press．注意人名后标点的使用 Chernik B E．1982．Introduction to library services for library technicians [M]．Littlet on，Colo．：Libraries Unlimited，Inc． Dowler L．1995．The research university's dilemma：resource sharing and research in a transinstitutional environment [J]．Journal Library Administration，21（1/2）：5-26． 1．2 正文引用的文献采用著者-出版年制时，各篇文献的标注内容由著者姓氏与出版年构成，并置于“（）”内。倘若只标注著者姓氏无法识别该人名时，可标注著者姓名，例如中国人著者、朝鲜人著者、日本人用汉字姓名的著者等。集体著者著述的文献可标注机关团体名称。倘若正文中已提及著者姓名，则在其后的“（）”内只须著录出版年。 示例：引用单篇文献 （正文） The notion of an invisible college has been explored in the sciences （Crane，1972）．Its absence among historians is notes by Stieg（1981）…
英文图书写作编辑基本体例 一．拼写的一致性 1．整部手稿的拼写，包括连字符在内，必须前后一致。引文的拼写无论对错都必须保持原文。美国英语的拼写请统一参照《麦克米伦高阶美语词典》，英国英语的拼写请统一参照《朗文当代英语词典》。 2．单词转行时如果要分隔，请分别查阅上述两本词典，保证分隔正确、统一。不能连续三行分隔单词。 3．分页时，单词尽量不要分隔。 二．斜体 1.图书、期刊、报纸、歌剧、话剧、舞剧、电影、光盘、磁带、唱片、长篇音乐作品、绘 画作品、雕刻作品，其名称在正文中出现时都要用斜体。如 《北京青年报》Beijing Youth Daily 《黄河大合唱》Yellow River Cantata 2.不成书的作品，如文章、论文、短篇小说、短诗、短小的音乐作品（如歌曲）、广播电视 栏目，其名称用引号表示。另外，讲座、会议发言稿、任何长度的手稿，以及博士论文等未发表的作品也用引号表示。如 Literary History and Sociology"(期刊文章) "Kubla Khan"(诗歌) "Contemporary Theory, the Academy, and Pedagogy" (书中的章节) "Adapting to the Age of Information" (讲座题目) 3.中国特色的事物要用斜体，如： 气功qigong 里li 亩mu 炕kang 斤jin 两liang 昆曲kunqu opera 河北梆子Hebei bangzi 但有些已经为西方读者接受的东西，则用正体。如： 京剧Peking opera 阴阳yin and yang 工夫kungfu 馄饨wonton 4．一句话中只有一部分斜体时，标点不用斜体。如： Do you like the novel Harry Potter? 如果标点是书名的一部分，则要用斜体。如： Do you like the film Who Is Afraid of Virginia Wolfe?
编写体例、格式要求 为了统一书稿的编写体例、格式，提高编写质量，现就稿件的出版要求作如下规定。 一、书稿构成顺序 封面——扉页——内容提要——前言——目录——正文——附录——参考文献 说明： （1）内容提要扼要介绍本书的主要内容、特点及读者对象。 （2）前言说明编写意图、全书的主要内容和特点，以精练的语言帮助读者了解本书的概况和价值。 （3）参考文献在全书末列出在编写中曾取材或参考的重要文献（正式出版物）。其格式详见《作译审编校须知》第60~64页。 二、关于层次和标题的要求 建议采用以下层次和标题： 第一篇××××（居中题） 第一章××××（居中题） 第一节××××（居中题） 一、××××（边题） （一）××××（边题） 1.××××（边题） （1）××××（段首标题）。------。 （2）××××（段首标题）。------。 1）------。 2）------。①------；②------。 … 第二篇××××（居中题） 第四章××××（居中题） … 关于上述层次和标题，作如下说明： （1）首先解释几个概念。①居中题，指居中书写的标题（题末无标点）。②边题，指左起空两格书写，独占一行的标题（题末无标点）。③段首标题，指左起空两格书写，题末写句号（或空一字），其后写正文的标题。
（2）如果设篇，各章编号自始至终连续，不受篇所限；如果不设篇，则章、节及以下各层次的编排不变。 （3）层次一、至1）可根据需要跳跃选用。如层次一、后可直接选用层次（1），而跳过层次（一）和1.。 （4）层次（1）、（2）也可不设段首标题（即无标题），但必须统一，不可（1）有段首标题，而（2）无标题。 （5）层次一、，（一），1.必须有标题。层次1）和①则无标题。 三、关于文字表述与书写的要求 1.对中文的要求 （1）文句通顺，词语规范，语法正确。正确使用标点符号。 （2）书写必须工整、清楚，切忌潦草。汉字应采用国务院公布实施的简化汉字。严禁使用自造字和错别字。 （3）每篇、章及附录之始，要另起一页稿纸抄写。每一个字、每一个标点均占一格，但外文字母、阿拉伯数字应连续写，不要每个字母、数字各占一格。 （4）若交付的稿件为打印件，行间距须适当加宽。 2.对外文的要求 （1）外文字母要书写清楚，注意区分大小写和易混淆者；若书写不清，用铅笔标注语种（英文、希文、俄文等）、大小写、正斜体等。稿面标注的原则及方法参见《作译审编校须知》第64页。 （2）角标不使用中文，并书写清楚，必要时用铅笔进行标注。例如：最大雷诺数应写为Re max,max为Re的下脚，e与R平身。e点最大电阻应写为R e，max，e,max为R的下脚，e和max之间用逗号隔开。 四、图、表和公式的格式要求 全书的图号、表号和公式号应按章编号，如：图2-3、表4-1、式（6-4）等。 （1）图的格式要求，详见《作译审编校须知》第51~56页。 （2）表的格式要求，详见《作译审编校须知》第56~59页。 （3）公式的格式要求，详见《作译审编校须知》第42~44页。 五、名词术语出版要求 关于名词术语的统一，需要用新的术语代替旧的名词术语。以下是常见新旧名词术语对照。 新旧 触点接点 气体继电器瓦斯继电器 励磁激磁
个人自费出书是现在流行的一种出书方法，很多人对出版书籍的一些问题不明白，下面就把出书的流程及需要的费用讲一下： 1、作者发送样稿、天一文化审稿 为保证作者的著作权，建议发样稿而不是全稿。样稿不需要太多内容，有个作者简介、内容简介、作品字数、题材、目录和一章内容即可。 温馨提示：出书流程的第一步是审稿。编辑审稿后才能了解作者的写作水平，书稿的质量，是否符合出版的要求，以及书稿的市场潜力，从而确定出版方式（自费、合作、公费），进而确定开本（16开、24开，32开等）、印张，印刷方式（单黑印刷、彩色印刷），印刷数量，适合的出版社等。 2、双方协商出书细节、签订代理出版合同 在收到样稿后三个工作日内，安排审稿人人员对样稿进行初审，并把初审结果通知给作者。如果书稿内容符合出版要求，双方协商确定出版方式、开本、印张、印刷方式、印刷数量、出版社，书号类型，并据此确定费用。达成一致后，签订代理出版合同。 温馨提示：在签订代理出版合同之前，要了解代理出版机构的实力、规模，对于一些十几个人组成的皮包公司，即使报价再低也须谨慎。 3、按合同约定，履行各自义务 作者交付全部书稿和首付款（针对合作出版和自费出版）。 开始申报选题，设计内文版式、封面，排版、编辑、校对，申领书号、办理出版手续等。
温馨提示：作者交付的稿件必须是齐清定的稿件，不能再随意增减或删节，也不允许有大面积的改动。否则将加大编辑的工作量导致出书费用的增加和要书的延长。 关于内文版式和封面，会根据作者的要求设计2-3 套方案作者选择。 关于内容，出版社会严格遵守三审三校一通读的编校流程，对书稿的内容进行编校，并进行质检，确保成品书的差错率在万分之一以下。在此过程中，编辑针对作者的书稿内容会提出2-3次修改意见，请作者有心理准备并配合解决。 4、定稿、印刷 书号和CIP下来后，会及时通知作者进行查询。内容定稿后，也会把付印清样发给作者进行确认，客户确认无误后付尾款（针对合作出版和自费出版）。收到尾款后，安排印刷。 温馨提示：确认付印清样时，作者要仔细认真、特别是封面上的作者简介等明显的，编辑不易察觉的内容进行最后的确认。一旦进入印刷程序，图书将不能做任何修改。 5、印刷并发货，作者验收 印刷完毕，检查完样书之后，会再次向作者确认收书地址，并安排物流发书，并送书上门。 温馨提示：如需要协助发行的（公费出版、合作出版）需要跟出书顾问协商发行折扣等事宜。为促进书的销售，作者本身也许多参加活动，让更多的读者了解自己的书。
中国商务出版社 书稿编写规范和交稿要求 为统一书稿的体例规格，提高图书质量，缩短出书周期，本社对书稿的文字及技术规格体例提出以下要求，供作者参考。 一、总的要求 书稿（含教材及系列教材）应统一体例、格式，按篇、章、节安排。本文未涉及的问题，作者可查阅中国标准出版社出版的《作者编辑常用标准及规范》（第二版），特殊问题请与我社编辑室商定。 二、书写格式及体例 1．书稿原则上要求提供打印稿和电子版，以便缩短出书时间。 2．打印文稿应单面打字，便于编辑。打印文稿应注意标点、符号和数字的准确性。文稿段落起讫应清楚，每段第一行空两格。 3．书稿结构如分篇、章、节，全书的章节标题层次和标题序码如下列形式： 第一篇×××（第一档） 第一章×××（第二档） 第一节×××（第三档） 一、×××（第四档） （一）×××（第五档） 1．×××（第六档） （1）×××（第七档） ①×××（第八档） 标题命名均应符合其相应内容，简明、醒目。层次分明但不宜过多，避免杂乱不清。尽可能不用外文字母或甲、乙、丙、丁为序号。 4．书稿中用正式公布过的简体字，不要用繁体字，切勿自造或误用非正式的简体字。如：舞台不要写成“午台”，“零件”不要写成“另件”，等等。 5．书稿应按顺序编写页码。 三、名称、时间、数字和标点 （一）名称的用法
1．一般经济贸易专业名词可直接使用。不常用的特殊名词、新名词、外国词汇的新音译或作者自创的词汇，应加注释。 2．外国人名，需用国内通用译法，如通用译名和原文发音有出入，也须用习惯译法，不能随便改动，如John只能译成“约翰”，Hard只能译成“赫德”等。没有通用译名的，可以按译音译出，并于第一次出现时注出原文。 3．外国地名按商务印书馆出版、辛华编的《世界地名译名手册》译出，不可随便音译。 4．国际经贸组织第一次出现时应写中文全称并用括号标出其外文缩写，如“亚太经济合作组织（APEC）”，后文可以直接写其缩写。 5．书稿由数人完成时，统稿人应注意全书体例、译名、学术名称的一致性。 6．要注意名称的变动。国际组织、地名、机构名、国名、货币名、人的职务经常有变动，应运用最新的新华社资料。前苏联东欧剧变后，中欧、东欧和中亚政治版图出现了新变化，应写明国际公认的新独立国家名称。而不要写成“前苏联×××共和国”或“东德”字样。另外，蒙古国不可写成“外蒙古”，韩国不称“南朝鲜”，朝鲜不称“北朝鲜”。中国一些部委机关近几年在名称上经常发生变化，尤其要注意。 7．称人物连职务时一般先写职务后写人名，如“×××部部长××”。凡第一次介绍过其职务，后文可直接写他（她）的名字。一般不必再写“××局长”、“××同志”、“××先生”或“××总经理”等。更要避免有姓无名的称呼，如“毛副部长”、“王所长”、“苟总裁”等。外国人名的姓和名要分清，如英美各国姓在后名在前，而匈牙利人姓在先而名在后。有高级职称和博士学位头衔的人士可以连称，如“于光远教授”、“基辛格博士”等。 8.其他词语的统一问题。全稿中的不可出现“其他”与“其它”混用，请一律使用“其他”。“象……一样”要统一写成“像……一样”。 （二）时间的用法 1．一般情况下要写明具体年、月、日，如“1995年1－11月”。尽量不用“今年”、“明年”、“去年”、“上月”、“本月”、“去年同期”等，一过时就会引起误会的时间代名词。 2．参考旧资料时应特别注意时间概念，不要出现含混不清的时间名词，如“不久以前”、“最近”、“前年以后”等。 3．年份一律用全数，不得省略。如“1995年”不能写成“95年”。 4．注意一些时态助词的用法。如“了”、“着”、“将”、“已经”等。 （三）数字的用法 请参照中华人民共和国国家标准GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》贯彻执行。该规定的精髓是：一要讲求局部统一，二要讲求得体。因此，要正确理解，避免机械的生搬硬套，如“坚持党的基本路线一百年不动摇”的“一百年”不应改为“100年”，“三十年河东，三十年河西”的“三十年”不能写为“30年”。
出版社的一般编辑流程 一、策划组稿 图书策划组稿，主要包括市场调查、形成选题、论证选题、预约书稿、订立合同等环节。 1．市场调查 （1）了解读者需求情况 确定拟策划选题的大致内容和读者对象，以及拟策划选题的实用功能（备学、备查、备考等），估计读者能接受的拟策划图书的价位。 （2）了解同类图书情况 市场上如有与所拟策划选题同类或近似的图书，了解其编写编辑思路，主要内容及其特色，封面、版式、开本、印制特点，规模（总字数、印张数）、定价（含内文和封面用纸、印张定价），读者群定位和销售情况等。 （3）征求发行中心的意见 在选题策划过程中，随时与出版社发行中心保持沟通、联系，并认真听取其意见，修正所策划选题的内容和形式。 2．形成选题 （1）通过调查比较、充分地了解市场情况后，确定拟策划选题的内容、形式特点（卖点），同时物色合适的作者。（2）撰写选题策划报告，详细填写选题申报单，包括书名、作者、读者对象、规模（总字数、开本、印张数）、定价（含印张定价）、出版时间、主要内容及特色（区别于同类图书），成本核算（含稿酬和直接印制成本）以及市场预测（含预计总销售数、销售折扣和盈亏情况）。 3．选题论证 （1）将所策划选题首先提交编辑室论证，充分吸收编辑室内部的合理意见，修改、完善选题策划。 （2）编辑室内部论证通过后，将所策划选题提交分管总编审查，按照分管总编的意见进一步修改、完善。 （3）所策划选题获分管总编同意后，交出版社编辑委员会论证，回答编辑委员会的质询。 4．预约书稿 所策划选题获出版社编辑委员会论证通过后，策划编辑根据编辑委员会意见进一步修改完善选题，并组织落实。同时，将有关信息报总编室，以便向教育部报选题计划，向新闻出版总署实名申请书号。 （1）联系作者并向其说明选题策划的详细构想，尤其要说清楚选题的内容特色，并要求其提供编写计划、编写凡例和书稿样稿。 （2）审查作者提供的编写计划、编写凡例和书稿样稿等材料，并向作者提出明确而详细的修改意见。 5．订立约稿合同 （1）作者提交的编写计划、编写凡例和书稿样稿等获通过后，即可与作者订立约稿合同。约稿合同必须包括：作者保证拥有著作权、作者不得将书稿交与第三方使用、交稿时间、总字数（若为字词典还包括条目数）、稿酬标准和支付方式及时间、书稿编写要求等内容。 （2）订立约稿合同程序：策划编辑根据出版社标准约稿合同，拟定约稿合同，待室主任审查通过后交（寄）作者两份；作者签字（盖章）交（寄）回后，待室主任签字后交总编室加盖合同章。合同原件一份交存总编室，一份交（寄）作者。室主任及策划编辑留存复印件。 6．督促作者按时交稿 （1）订立约稿合同后，在作者撰稿过程中，策划编辑注意与其保持经常联系，了解书稿编写进度，督促作者按时交稿。 （2）作者撰稿过程中如遇困难或问题，应力所能及地帮助其解决，以确保作者按时交稿。
从我刚工作一直到现在，身边很多人听说我的职业是“编辑”时，都会问：哪些书是你写的？哪个报纸或杂志上哪篇文章是你写的？甚至有很多作者，都常常把编辑和校对混为一谈。 确实，很多人并不知道编辑究竟是干什么的。 那么，如果你想成为一名作者，不管是专业的还是业余的，只要你想跟出版社打交道，更直接地说，想出书，那最好先了解一下编辑到底是干什么的。 首先，我得强调一点，编辑是个独立性很强的工作，除了一些共同的基本功外，其实很多编辑的方向、专长及工作方式都是“小同大异”的。就我个人的经验，我觉得一个标准的编辑职能如下：1、选题策划 即由编辑提出出版创意。择其要点简单说，这里需要考虑以下几个因素：出版社的实际情况、出版方向、专长、发行渠道等；图书市场的“风向”，什么“风”已经刮过去了，现在正在刮什么“风”，接下来可能会刮什么“风”等，说白了，就是掌握同类书情况及目标读者群的情况；选题的可操作性，包括组稿的难度、出版时间限制、编辑加工的难度、发行渠道兼容度、宣传营销难易度等。然后是做选题策划报告，这里要包括为什么要做这样一本书、市场同类书情况、作者情况、市场预期、书稿特色、装帧形式、营销策略，有的也包括书稿内容提要、提纲及样章等。只有选题真正成熟、具有可行性及良好的市场前景，才有可能通过出版社的选题讨论会，进入下一步操作。 2、组稿 这是从空想走向实践的第一步。组稿的方式有很多，传统的出版基本完全靠编辑的人脉，所以要求编辑社会交往能力强，必须手勤、嘴勤、腿勤，即经常出差参加各种学会、论坛、笔会等，以结识更多的作者；多给作者打电话、写信，以加强与作者的联系，同时扩大自己的作者队伍及关系网。所以，传统的组稿方式往往是编辑做好选题策划报告，然后从自己已经掌握的作者资源中寻找合适作者，或者根据书稿需要去结识新作者约稿。因此，传统的出版多是“约稿”性质的。 而现在，编辑工作方式有了很大的改变，因为有了网络，编辑与作者的联系更方便了，大量书稿也出现在网络平台上，很多编辑完全成了寻找者，只要泡在网上或者跟网站直接挂钩，就可以获得大量的信息及书稿。 3、审稿 一部书稿拿到手里以后，首先通读，判断稿件是否符合选题设计思路或者稿件是否具有出版价值。如PASS，进入一审，即责任编辑按照出版规范进行审稿，这里包括政治、思想方面、出版规范方面（编排体例等）、语言文字方面（逻辑、文字、标点等）。如原稿水平较高，编辑则省力一点，如原稿水平较差，那就看编辑怎么做了，负责任的编辑会具体指出书稿中的所有问题，然后回给作者修改，有时候，作者反复修改不好的地方，在经过作者同意后，编辑也会亲自捉刀——这种事我干过很多次了。所以说，编辑经常自诩为“为他人做嫁的工作”。 正规出版社是“三审三校制”，责任编辑一审完办理发稿手续，然后将书稿、审读意见等提交二审（编辑室主任或具有副高职称以上编辑），二审后将书稿及两个审次审读意见提交三审（总编、副总编或具有正高职称以上编辑）。三审通过以后，将书稿交排版公司排版，然后进入校对流程，一校通常是校对排版公司出来的校样与原稿的差异（因为传统印刷都是用铅字排版，很容易出错），然后校样返回给责任编辑，编辑认定校对提出的问题后，退还给排版公司改错、出二校样，然后给校对，进行二校，还是进行“比校”，然后再给编辑认定、退给排版公司改错出三校样，最后一校通常由有经验的校对进行读校。然后退还给责任编辑，经认定后，退给排版公司改错，出付印清样、软片，编辑开付印手续，到出版部门准备付印。 4、装帧 编辑是一本书的全程操盘手，一般在一审后，就会联系美术编辑做封面，美术编辑会根据责任编辑提的要求和相关资料进行设计，设计完后由编辑认定，编辑满意了，美术编辑进行拼版，然后出软片。 版式设计，传统出版里，版式设计一般由出版科人员完成，也是需要由责任编辑提出要求并最后