课外阅读练习
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课外阅读练习
阅读短文，完成练习。（14 分）
钱塘江秋潮九月的一天，我来到了钱塘江边，观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。
江边，几座山峰突起。山上，密密麻麻地挤满了人，远远望去，黑压压的一片。山顶上，人们正焦急地望着地平线，等待着秋潮到来。
开始，远处的江面（）。突然，远处的江面出现了一个个小白点。不一会儿，那白点连成一条细长的白线。侧耳倾听，隐隐传来“轰隆轰隆”的响声，一瞬间，就像擂起了阵阵战鼓，震耳欲聋。转眼间，潮水便涌向眼前，（），漩涡急转，浪花飞溅，好似一座巨大的水墙，气势犹如万马奔腾，令人心惊胆战。潮水涌来，（），掀起七米多高的浪头，声传数十里，我为“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”的自然景观所折服！
啊，钱塘江秋潮，真不愧为天下奇观！
1.从文中找出下面词语的近义词。（3 分）欣赏——（）好像——（）景象——（）
2._____________________________________________ 文中画“的”句子用一个词语概括是：___________________________________ 。（1 分）
3.下面的词语都是描写潮水的，请根据文章的内容选择合适的词语填在文中括号内。（ 3 分）波涛起伏水平如镜汹涌澎湃
4.请按照秋潮发生变化的先后顺序给下列词语排序。（写序号）（3 分）①小白点②水墙③细长的白线④七米多高的浪头
①_ ____ -______ 一____
5.《观潮》一文是以“总分”结构来写的，而这篇文章按照记叙文的形
式先交代了观潮的__________ 、 _______ 、_______ 。文章结尾与课文《观
潮》的开头有异曲同工之感，都赞美了钱塘江大潮是_________________ 。（4 分）
阅读短文，完成练习。（15分）
骆驼蓬
骆驼蓬，你是沙漠植物中的骄子。啊，你看上去是那么不起眼！没有挺拔的茎，翠绿的叶，艳丽的花，但你一代一代倔强（qi d n g ji
d）n地生长着，把根须深深地扎
（zh a z①进沙砾之中，摄取一星半点的水分和营养，日积月累（I e i
I e i,把它储进自己的叶和茎里……但那（）为自己永存，（）为他人造福。
可不是吗？当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时，你无私地奉献出自己的茎和叶，为驼队继续加油出力；当严寒袭击驼队的时候，你还是毫不保留地献出自己的一切，燃起熊熊大火，给辛勤的跋涉者以光明和温暖。
骆驼蓬，你本是一种普通的、无名的蓬，但人们用“骆驼蓬”这
个美号为你命名，这（）你的骄傲，（）你的光荣。1?给带点字选择正确的读音，打上“七” 3分）
2.选择恰当的关联词填入文中的括号里。（2 分）
是……也是…… 不是……而是……
3请用画出文章的中心句。（2分）
4?作者说骆驼蓬为他人造福”，文章是怎样具体描写的？用“______________
画出来。从这些句子中，我们可以看出骆驼蓬具有________________ ■勺品质，
表达了作者对骆驼蓬_____________ 的思想感情。（4分）
5.你喜欢骆驼蓬吗？为什么？（4分）
九、阅读短文，完成练习。（16分）
有一天，后院的一棵柳树和一棵梨树不知被谁砍走了，只剩下一条柳树枝和一条黑梨树枝了。 柳树枝问梨树枝：“朋友，你今后打算怎么办啊？”
梨树枝瞅了它一眼，反问道：“你呢？”
柳树枝深有感慨地说：“我要像我们的前辈一样，在春天抽枝吐绿，装扮美好的时光；夏天长出茂密的枝叶，让人们避暑……长大成材后把自己的一身奉献给人们。”
“我可不咧！”梨树枝傲慢地说，“我们梨树除了每年为人们结果外，还用来做不少的门板、桌椅板凳，更伟大的是用来雕刻图章，解决许多大事，为人类立下了汗马功劳。这使我骄傲，使我自豪。我呀，今后要好好休息，什么事也不干了，这难道不该吗？”
它们正说着，一位农民伯伯走来，把它俩拉到堤外，肖U成了两个桩子，打进了泥土。柳树枝可高兴了，它大声地嚷道：“这下我的理想可以实现了。”于是，它每天沐浴着春风、阳光，吸收大地的养分，克服种种困难。不久，它便发出了绿芽，长出了许多枝条，坚实地扎根于土壤之中，成为护堤的能手。
而梨树枝呢，在泥土中一个劲儿地休息，成天呼呼大睡。春风不
住地摇都摇不醒它。不久，它就腐烂在泥土中了。
1?写出下面词语的反义词。（3分）
茂密一一（）傲慢一一（）美好一一（）2._______________________________ 柳树枝的打算是什么？用“出来。梨树枝的打算是什么？
用”画出来。（4分）
3?柳树枝和梨树枝结果分别怎样？你能说说这其中的原因吗？（4分）
4?读了这篇短文，我得到的启示是：______________________________________
______________________________________________________________ _3 分）5?给短文拟个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
九、阅读短文，完成练习。（11分）
义务“导航员”
新西兰南端的福沃海峡，布满了礁石与暗流，是历来令大小船只望而生畏的地方。尤其是在过去科学技术不太发达的时候，经常会有船只触礁沉没。
1880 年福沃海峡里来了一只海豚，只要有船来，这只海豚便快速地游过去，然后一下一下地跃出水面，引导船只绕过激流与暗礁。久而久之，水手们给这只海豚起了个名字叫“杰克”。大家都知道，只要跟着杰克走就绝不会触礁。由于杰克“导航有功”，新西兰政府专门发布了一项法令保护杰克。
一天，一艘名叫“企鹅号”的客轮通过福沃海峡，杰克像往常一样游过来导航，水手和客人们都站在甲板上大声地向杰克欢呼。可是就在杰克跃出水面的时候，船上的一个醉汉突然掏出手枪向杰克射击。枪响之后，杰克再也没有浮出水面，蔚蓝色的大海上只留下了一个带血的漩涡。事后醉汉被抓去法办了，可是人们从此失去了一个无价的导航员。
没有了杰克，福沃海峡上变得事故频繁，水手们也越发怀念他们的老朋友。
几个月之后，海面上又出现了杰克的身影，所有的人都高兴得手舞足蹈。杰克就像什么也没发生过一样，一如既往地风里来，雨里去，闯激流，过险滩，默默地当它的义务导航员。
奇怪的是，“企鹅号”开过来时，杰克从来不出来导航。人们分析是杰克在水下能听出“企鹅号”发动机的声音。“企鹅号”的船长只得加倍小心地跟在其他船只后面开，可还是在1909 年不幸触礁了，船上的75 名乘客及船员无一生还。很多年过去了，各地的水手至今还在说，不能伤害海豚。
1.阅读短文，完成填空。（4 分）
短文中的故事发生在___________________________ （地点）。义务导
航员”名叫__________ ，它是一只____________ 。它不再给企鹅号”客轮
导航的原因是_______________________________________________________ 。 2.用久亠亠宀”画出受伤前的杰克为船只导航的句子。（2分）
3.受伤复原后的杰克有没有仇视所有的人？它是怎么做的？请用
“____ 出相关句子。（2分）
4.企鹅号”最后的不幸遇难给了我们怎样的启示？（3分）
九、阅读短文，完成练习。（17分）
世界上最大的地上皇陵是古埃及金字塔，世界上最大的地下皇陵是中国秦始皇陵。
秦始皇陵南边靠骊山，北边临渭水，景色优美，环境独秀。
陵园仿照秦国都城咸阳建造，大体呈回字形，整座陵区总面积为
56.25平方千米。
秦王朝是中国历史上辉煌的一页，秦始皇陵更是集中了秦代文明的最高成就。秦始皇把他生前的荣华富贵全部带入地下。陪葬分布众多，规模空前。除闻名遐迩的兵马俑陪葬坑、铜车马坑外，又新发现了大型石质铠甲坑、百戏俑坑、文官俑坑及陪葬墓等600余处，出土的文物多达10万余件。相信随着考古工作的进展，肯定还会有更多
意想不到的发现。
秦始皇陵是中国历史上第一座帝王陵园，也是一座历史文化宝
库，是我国古代劳动人民勤劳和聪明才智的结晶。
1.给短文加一个合适的标题，写在文前横线上。（2分）
2?根据意思在短文中找出相应的词语。（2分）
（1）形容名声很大，远近的人们都知道。（）
（2）没有想到，十分意外。（）3?短文主要从__________ 、___________ 两个方面来写秦始皇陵的规模
宏大。（2分）
4?课文《秦兵马俑》分别介绍了____________ 甬、_________ 甬、__________
俑、陶马等，表现出秦兵马俑类型众多。这篇短文则分别介绍了
______________ 、______________ 、_______________ 、______________ 、___________ 以及陪葬墓等，表现出陵园陪葬分布众多，规模空前。 （8分）
5?用a?”画出总结全文的句子，并说说你从中感受到了什么。（3分）
阅读感悟（27分）
八、课内阅读。（11分）
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：（）有两个人面对面同时走到溪边，（）会在第一块搭石前止步，招手示意,
让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。
）遇上老人来走搭石，年轻人（）要伏下身子背老
人过去，人们把这看成理所当然的事。
1.请在括号中填入恰当的关联词语。（2 分）
2.伏”在字典中有多种意思：①身体向前靠在物体上；②低下去；③ 隐藏；④使屈服，降伏。下列词语中的伏”字各是什么意思？（填序号）（4 分）
降龙伏．虎（）昼伏．夜出（）伏．案疾书（）伏．? ? ? ?
下身子（）
3.联系上下文，“理所当然”的意思是
_______________________________ ，人们把________________________________ 当_ 作“理所当然”的事。（2 分）
4.选文中列举了 ________________ 、___________________ 这两个事例，突
出了山里人______________________________________ 的_ 美好品质。（3 分）九、阅读短文，完成练习。（16 分）
换一扇窗子
①一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几（j 1 j X乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加班上的集体活动，只是常常
趴（b d p万在教室的最后一扇窗户上看风景。
②他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男
