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象形识字山田水石草木竹人日云星风雨雷火电牛羊马兔鸟鱼虫象口耳目手左右大小看图识字一二三四五六七八九十上下多少长方角点远近前后红黄蓝绿江河湖海春夏秋冬太阳月亮白天黑夜蜜蜂蝴蝶蚂蚁青蛙刺猬乌鸦母鸡猫鼠驴猪猴蜗熊狼老虎花朵种子芽叶菜桃香蕉苹果蘑菇泥土树林松枝灯碗盘盆米饭面条吃喝睡觉冷热脏净桌椅门床窗墙房屋洗澡唱歌衣服鞋裤照片哭笑彩笔颜色伞镜画珠飞机道路眼睛鼻嘴头脸腿脚哥姐弟妹爸妈爷奶坐站走跑打抓抬拉提摇抱捧爬跳躺靠穿玩采家轻重快慢内外开关高兴生气干湿来去学习劳动着急安静早晚空满漂流友爱组字识字吵只加回问间闭眯休会他像明朋肚相地坏起赶样棵她想如好思奇从困咽另哪响识部首认生字吗呀呢吧哈噢哗呜喊叫吹听啦啊咕唉们住低停把扎捉挖擦抹掉撑还送运遍迷边进通让认谁请认识词语这儿那里中午再见说话喜欢于是也许没有分别已经自己因为所以虽然而且无论应该今年什么定信心现在刚才得病难过拿捏主意出行忘记容易害怕真假做梦能力笨蛋完成时候妖怪粪便饿饱肩膀事情帮忙继续需要散步发愁看到藏找两块几个东南西北你我它认生字b不巴比变被避c馋d当对的都第等带底瞪洞答f放罚g光更给跟敢h和很悔j就结嚼k可l了留落累懒m每美n弄尿p平陪碰铺飘脾q欠却亲悄翘s身声实岁死数傻t突偷w往微王x向些醒y又用原园院z正知张怎转最装睁整认字应用识读训练下雨啦捉一只鸟喜欢我的到我身边来原来我也长大了想你不许睡觉慢水蜜桃长脚月亮种田鼠吃星星忘记看图识字燕鸭鹅狗龙风狐狸鹿虾公爪桔杏柿莓萝卜扁豆麦粒禾苗茶饼粥汤甜瓜糖盐苦凉酸臭食品调料餐厅教室帽袜裙毯毛巾肥皂报纸袋包皮球锁凳粗细弯曲扣线棉布瓶杯桶箱锅篮尺扇铁盒垃圾牙齿眉泪背脑足娃新娘男女伙伴姨伯虹雪梅森晨岸枕骑城桥广场读书游泳扔摸摔摆叉腰羽翅车船刀枪金钱鼓旗破碎圆圈识量词认生字一支笔一封信一幅画一部电话一束花一顶帽子一副手套一双鞋一顿饭一堆土一辆汽车一列火车一艘船一座桥一栋房子组字识字古呆吓吐呵咱闪闲团国尖尘灭丛歪格杆板校村功坡埋理颗孙李胡炒烟较软砍始够晒瞅胖取聪粉粘籽柴架晃景音感您识部首认生字口：吱哎嗒咬味呼哇嘛氵：沾油沟活浓滑泄淹沙洋汁洒泡源渴滚宀：寄客牢宫扌：拍拔捡挂挑扮搂排护换撞搭搬撒摊插辶：连迎逃透亻：仔件传但何伸修使糹：绣纹纷织终约绝绑忄：怀惊惯愣认识词语语言造句课文讲台考试礼貌宝贝孩童神仙珍贵群众参观晴朗温暖希望幸福消化丢失准备非常甚至究竟表示指引复杂直接招待烧烤告诉齐全顺利坚持纯洁鲜艳商业工作世界闻名集市买卖越野占领收获深刻周围隔壁迅速紧随计划办法首先其次总之根本折磨享受故乡永久糟糕烦恼保守秘密合适剩余队伍独立屁股救命跌倒疼痛尽管熟悉短处芝麻印刷单位末尾具体算式清楚巫师乱套阿婆纳闷错字升班百千万认生字b 半并般奔 d 除此朝充猜尝冲寸囱层d 丁断 f 范g 各盖棍h 灰汇厚j 交节举卷京渐劲旧井k 肯坑l 离丽乐烂n 努p 旁q 切缺敲r 入s 舍视w 未物y 影压愿医哟页z 昨煮者致钻壮认字应用识读训练圆圈开花的小路看日出再想想把门关好阿球的南瓜抱抱驴子女巫的裙子猜猜晚饭吃什么爸爸妈妈心中有我我爱我的家我去上学校幼儿画报推荐的常用字：A爱B八巴把爸白百班办伴包饱北贝被本比笔边变别不步C才草册厂吵长车尺成诚池吃虫出穿处船窗床吹春次从D答打大但当刀刻带到道得豆的灯地点东冬动都对多朵E 儿耳二F发反饭方放飞分风G干高告哥歌个给更工公共狗跟瓜光广国果过H孩海好禾和河欢还黄合红后候花画话很回会活火J机几己加家间见交江角叫节姐界今巾金进京经睛九就军觉K开看棵可空口课快哭L来蓝老乐里力立亮两了林流六绿脸M妈马满毛猫么没每美妹门们米面苗明民母木目N那奶南你年鸟牛女农P胖跑朋皮片票平并Q七奇起气千前青清请秋去全R 人让热日入然S三上少舌身色森生声师树双谁水说四士十什石市时世事是手书松送岁T他她它台太桃天田跳听同头土免吐抬W 完玩晚外万王网为卫位文问我乌五午X西习洗下现向笑小校些心新兴星行学雪写想像夏许Y 牙羊阳样要爷也业叶页夜鸭眼一衣医以因阴用友有又鱼雨羽语元园圆月云Z再在站早找照这真正枝知支只纸中种主竹住捉着子字自总走足最坐做桌。
中国象形字对照表精选彩色版
最佳答案
象形文字——字的形状是仿照事物的形体而来的：日月人
指事文字——表示某局部的或相对的概念，即象形字加抽象部分：刃甘
会意文字——两字并一字：信-人+言
形声文字——形+声：河湖（一半与事物想尽一半与读音相近）
2019年高考作文模拟题及范文：21世纪的偶像应具备
怎样的时代精神
2019年高考作文模拟题及范文
作文题目
阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）
20 世纪60 年代，雷锋成为了人们心中的偶像，艰苦朴素、舍己为人、献身国家是他身上最突出的闪光点；70 年代，陈景润怀着科技报国的激情投身科学研究，摘取了“数学皇冠上的明珠”，成为那个时代的偶像；80 年代，中国女排以勇往直前的拼搏精神创下了世界排球史上的“五连冠”，成为了一代偶像；
90 年代，微软公司的创始者比尔·盖茨成为了一代人的偶像……进入21 世纪的今天，各个领域都涌现出了一批偶像。
每个时代的人们都有自己的偶像，这些偶像代表着各个时代的精神气质，闪烁着时代精神的光芒。
你觉得21世纪的偶像应具备怎样的时代精神？请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。
要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800 字。
审题立意
【审题指导】
理解作文材料的关键在于看清“偶像”身上的“时代精神”：60 年代时代精神是艰苦朴素、舍己为人、献身国家；70。
象形识字大全1200字象形识字是一种汉字学习方法，通过观察汉字的形状和结构，来理解字形与字义之间的关系。
下面我将从多个角度介绍一些象形识字的基本原理和方法，以及一些常见的象形字示例。
首先，象形识字是一种基于形象思维的学习方法。
它通过观察汉字的外形，将字形与字义进行联系和联想。
这种方法可以帮助学习者更直观地理解汉字的意义，提高记忆效果。
其次，象形识字的基本原理是“形似意合”。
也就是说，汉字的形状与字义之间存在一定的关联性。
例如，“日”字表示太阳，它的形状就像太阳的光芒；“山”字表示山脉，它的形状就像连绵起伏的山峦。
通过观察字形，我们可以联想到字义，从而更好地记忆汉字。
接下来，我将列举一些常见的象形字示例，以帮助你更好地理解象形识字的方法：1. “人”字表示人类，它的形状就像一个站立的人体。
2. “木”字表示树木，它的形状就像一棵长有树枝的树。
3. “水”字表示水流，它的形状就像水流的波动。
4. “火”字表示火焰，它的形状就像燃烧的火焰。
5. “口”字表示口部，它的形状就像一个张开的嘴巴。
6. “日”字表示太阳，它的形状就像太阳的光芒。
7. “月”字表示月亮，它的形状就像圆圆的月亮。
8. “山”字表示山脉，它的形状就像连绵起伏的山峦。
以上只是一些常见的象形字示例，实际上汉字中还有很多字形与字义之间存在联系的例子。
通过观察字形，我们可以更好地理解和记忆汉字的意义。
总结起来，象形识字是一种通过观察字形与字义之间的关系，来帮助学习者理解和记忆汉字的方法。
通过多角度的观察和联想，我们可以更好地掌握汉字，并提高汉字学习的效果。
希望以上内容能对你有所帮助。
生字表中的象形字(米、白、田、也、长、山、出、飞、马、鸟）——米象形,甲骨文字形。
象米粒琐碎纵横之状。
“米”是汉字的一个部首,从“米”的字与米、粮有关。
一、字形演变二、字义①本义:谷类或其他植物的子实去了皮的名称：小米，大米，稻米。
米珠薪桂（米像珍珠；柴像桂木，形容物价昂贵，生活困难）。
②国际长度单位（旧称“公尺”“米突”），一米等于三市尺。
③姓。
1)关于米氏的姓氏来源说法为下：隋唐时，西域有一个米国（在现在苏联乌兹别克共和国萨马尔汗的西南），是农牧业国家。
当时常有米国人来中原定居，他们以国名为姓氏，后来就形成米氏。
源自芈姓，宋米芾自称是先秦时楚国后裔，本姓芈，后改为同音字米。
（《姓氏考略》）三、说文解字：说文原文:粟實也。
象禾實之形。
凡米之屬皆从米。
徐铉反切:莫禮切。
——白象形。
甲骨文字形,象日光上下射之形,太阳之明为白,从“白”的字多与光亮、白色有关。
看字形，“白”字就像是燃烧的蜡烛，中间是烛心，周围是火焰。
古文中，太阳的光就叫“白”，现在这个意义多体现在以“白”字为偏旁的汉字中，如：皓、皎、皙等汉字。
因此，其本意就是“明亮”“清楚”“白色”。
“不白之冤”中的“白”就是“清楚”的意思了。
“白色”也为常用义。
一、字形演变二、字义①本义:白颜色②古时罚酒用的酒杯。
也泛指酒杯③戏曲或歌剧中在只说不唱的语句。
如:独白;对白④地方话。
如:苏白⑤指白话,跟“文言”相对。
⑥姓白起,小竖子耳。
——《史记·平原君虞卿列传》⑦清楚,明白；表明;说明⑧没有成就的，没有效果的：白忙。
白说。
三、说文解字【卷七】【白部】白西方色也。
陰用事，物色白。
从入合二。
二，陰數。
凡白之屬皆从白。
，古文白。
㫄陌切〖注〗，《字彙補》古文白。
（白 zì）此亦自字也。
省自者，詞言之气，从鼻出，與口相助也。
凡白之屬皆从白。
疾二切。
——田象形。
小篆认为象阡陌纵横或沟浍四通的一块块农田。
“田”是汉字的一个部首,从“田”的字多与田猎耕种有关。
18象形字汇集一、由自然物造出的象形字⒈由天然物造出的象形字日rì→日；月yuè→月；夕xī→夕；山shān →山；丘qiū→→丘；石shí→→石；穴xué→穴；雨yǔ→→雨；水shuǐ→水；川chuān →川；泉quán→→泉；原yuán →→原；回huí→→回。
气qì→→气；火huǒ→火；电diàn →电；申shēn →申。
⒉由植物及器官造出的象形字才cái →才；禾hé→→禾；个ɡè→个；木mù→→木；干ɡān →→干；竹zhú→→竹；不bù→→不；帝dì→帝；朵duǒ→→朵；啇dì→啇；豆dòu →豆；果ɡuǒ→果；瓜ɡuā→→瓜；穆mù→穆。
才cái →→才；大dà→大；丁dīnɡ→丁；人rén →人；立lì→立；了liǎo →→了；农nónɡ→农；女nǚ→→女；尸shī→→尸；巳sì→→巳；小xiǎo →→小；夭yāo →→夭。
尤yóu →→仧→尤；子zǐ→子；⒋由头及头部器官造出的象形字首shǒu→首。
面miàn →面。
臣chén →→臣；而ér →→而；耳ěr →耳；口kǒu→口；目mù→→目；页yè→页；曰yuē→曰；自zì→→自；⒌由人体其他器官造出的象形八bā→八。
尺chǐ→→尺；歹dǎi →→歹；二èr→二；母mǔ→→母；乃nǎi →→乃；肉ròu →肉；三sān→三。
士shì→→士；手shǒu →手；心xīn →→心；丫yā→丫。
牙yá（→）→牙。
一yī→一；止zhǐ→→→止；爪zhuǎ→爪；足zú→→足。
史上最强看图识字象形字识字《慧眼识字：用眼睛看懂文字》（外国人学汉语老外学汉字的福音）余双红著第六章自然类第一节天地类01 天地日月读音：【tiān】分析：天=大（一个舒展的人）+一（头上加一圆圈指事符号，表示头顶上至高无上的空间）。
天，既然是在人头上加一横表示，为什么不是“天=人+一”构成呢？用“天=大+一”构成，还可以表达天之大。
造字本义：人头顶上方的无边苍穹。
说明：天，高高在上，日月星辰在其中运行，风雨雷电在其中变幻。
狭义仅指与地相对的天；广泛意义上的天，即道，宇宙。
“天行健，君子以自强不息”。
趣谈：“工”和“人”加在一起，就成了天，就力大无边。
词句：天地；天空。
读音：【dì】分析：地=土+也（甲骨文“也”像头尖、身长的蛇，现引申为“同样的，并列的”，或者语气词）。
“也”与“它”同源，表示虫蛇等，代之其它万物，表示“地”是承载万物之处所。
为什么不用“地=土+我”或者“地=土+你”来构成，表示承载我的一方之土，或者承载你的一方之土？因为你我都是特指，不能代表大众万物，就不能表达出大地之厚德。
况且用“也”，既能代指万物，也能表达出“地”，其实是“土”“也”。
造字本义：表示虫蛇等各种动物赖以居住的空间。
说明：宇宙间浑沌的元气初分之时，轻清的阳气上升为天，重浊的阴气下沉为地。
地是万物陈列的所在。
“地势坤，君子以厚德载物”。
词句：大地；天地；地方。
读音：【rì】分析：日=囗（太阳的形状）+一（一，表示永恒，太阳能量充盈，太阳的精华永远不会亏空枯竭，光芒永恒照天地）。
在一圆圈内加一点指事符号，表示有某种特性的球体。
造字本义：指在太空运行、发光的天体，太阳。
引申义：太阳由升到落的时间，白昼；白天的，一天的，每天的；每天，一天天地；量词：天，每24小时；（讳，北方方言）雄性器官插入雌性器官。
词句：日月；每日；日前；十年如一日；一日三秋；日新月异。
读音：【yuè】分析：在半圆形中加一短竖指事符号，表示半圆形天体发光的特性。
象形字
象形文字(Hieroglyphic)，又称意音文字，是华夏民族智慧的结晶- 是老祖宗们从原始的描摹事物的记录方式的一种传承，是世界上最早的文字，也是最形象，演变至今保存最完好的一种汉字字体。
象形文字是指纯粹利用图形来作文字使用，而这些文字又与所代表的东西，在形状上很相像。
一般而言，象形文字是最早产生的文字。
用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。
中国最初的文字就属于象形文字，甲骨文、石刻文[2]和金文亦算是象形文字。
汉字虽然还保留象形文字的特征，但经过数千年的演变，已跟原来的形象相去甚远，所以不属于象形文字，而属于表意文字。
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03象形字作为汉字的重要组成部分，承载着丰富的历史文化内涵。
通过对照表的形式，可以帮助读者更好地了解和传承中华文化。
传承和弘扬中华文化对于学习汉字的人来说，象形字是一个重要的切入点。
通过对照表，可以直观地了解汉字的演变过程，提高汉字学习的效率和质量。
辅助汉字学习和教育随着全球化的深入发展，跨文化交流越来越频繁。
通过了解象形字，可以更好地理解不同文化背景下的汉字含义，促进跨文化交流的发展。
促进跨文化交流目的和背景图形化象形字以图形为基础，通过模拟事物的形状或特征来表达字义。
定义象形字是指模拟事物形状或特征的汉字，是汉字的一种重要类型。
它通过图形化的方式表达字义，具有直观、生动的特点。
直观性由于象形字直接模拟事物形状，因此具有直观性，易于理解和记忆。
数量有限相对于其他类型的汉字而言，象形字的数量相对较少，但它们在汉字体系中的地位却非常重要。
历史悠久象形字作为汉字的早期形态，具有悠久的历史渊源和文化底蕴。
象形字定义与特点口耳像人嘴形，张开的样子。
像人耳朵形，耳廓、耳蜗分明。
首目手像人头形，头发、面部俱全。
像人眼睛形，外框像眼眶，内像瞳孔。
像人手形，五指伸开的样子。
犬像狗形，狗耳、狗眼、狗身、狗尾分明。
像鸡形，鸡冠、鸡喙、鸡翅、鸡爪俱全。
羊像羊头形，羊角、羊耳、羊眼分明。
马像马形，马头、马身、马腿、马尾俱全。
牛像牛头形，牛角、牛耳、牛眼分明。
竹像竹叶形，表示竹子。
木像树形，树干、树枝、树叶俱全。
禾像谷穗形，表示庄稼或粮食。
草像两棵小草形，表示草本植物。
果像树上结的果实形，表示水果或果实。
像太阳形，中间一横表示太阳的光芒。
日像山峰形，表示山或山峰。
山像弯月形，表示月亮。
月像流动的水波形，表示水或河流。
水像燃烧的火焰形，表示火或燃烧。
火0201030405自然现象类象形字01象形字起源甲骨文是最早的成熟汉字，其中包含了大量象形字，通过线条刻画事物外形来表达意义。
02刻画方式甲骨文主要采用刀刻在龟甲和兽骨上，因此其笔画多为直线和折线，呈现出古朴、粗犷的风格。
象形识字大全1600字象形识字是一种汉字学习方法，通过观察字形与意义之间的关系，帮助学习者更好地理解和记忆汉字。
下面我将介绍一些常见的象形字，以及它们的意义和字形特点。
1. 人，人字的字形就像一个站立的人，表示人类。
人字在许多汉字中都充当了部首的角色，如从、以、仁等。
2. 日，日字的字形就像太阳，表示太阳或者一天的时间。
在许多汉字中，日字表示与时间相关的意义，如明、晚、春等。
3. 木，木字的字形就像一棵树，表示树木。
在许多汉字中，木字表示与植物或木材相关的意义，如林、森、材等。
4. 水，水字的字形就像水流的形状，表示水。
在许多汉字中，水字表示与水相关的意义，如江、波、湖等。
5. 火，火字的字形就像火焰的形状，表示火。
在许多汉字中，火字表示与火或热相关的意义，如炎、热、灶等。
6. 山，山字的字形就像一座山峰，表示山。
在许多汉字中，山字表示与山地或地形相关的意义，如岛、岩、岭等。
7. 口，口字的字形就像一个张开的嘴巴，表示口或说话的意思。
在许多汉字中，口字表示与口相关的意义，如味、语、吃等。
8. 目，目字的字形就像一双眼睛，表示眼睛。
在许多汉字中，目字表示与视觉或眼睛相关的意义，如看、睛、眼等。
9. 手，手字的字形就像一只手，表示手。
在许多汉字中，手字表示与手或动作相关的意义，如抓、拿、推等。
10. 足，足字的字形就像一只脚，表示脚。
在许多汉字中，足字表示与脚或行走相关的意义，如跑、走、路等。
以上只是一部分常见的象形字，每个字都有其独特的字形和意义。
通过理解字形与意义之间的关系，可以帮助学习者更好地记忆和理解汉字。
希望这些介绍能对你的学习有所帮助。
象形识字大全1200字
象形识字是古代汉字演变的一个重要阶段，它是通过形象化的符号来表达事物的特点和含义。
下面是一份简单的象形识字大全，供大家参考：
1.人：表示人类或人的形态，例如人、众、亻等。
2.口：表示口的形态，例如口、吃、饭等。
3.手：表示手的形态，例如手、执、抓等。
4.目：表示眼睛的形态，例如目、睛、看等。
5.日：表示太阳的形态，例如日、晴、明等。
6.田：表示田地的形态，例如田、耕、种等。
7.山：表示山的形态，例如山、岳、险等。
8.水：表示水的形态，例如水、江、湖等。
9.火：表示火的形态，例如火、烧、炎等。
10.木：表示木材的形态，例如木、森、林等。
11.白：表示白色的形态，例如白、明、洁等。
12.石：表示石头的形态，例如石、碑、磨等。
13.金：表示金属的形态，例如金、钱、银等。
14.车：表示车辆的形态，例如车、驾、载等。
15.止：表示停止的形态，例如止、步、站等。
16.鱼：表示鱼的形态，例如鱼、鲜、游等。
17.鸟：表示鸟的形态，例如鸟、鸣、飞等。
18.米：表示米粒的形态，例如米、饭、粥等。
19.马：表示马的形态，例如马、骑、跑等。
20.牛：表示牛的形态，例如牛、奶、力等。
21.羊：表示羊的形态，例如羊、绵、毛等。
22.虎：表示虎的形态，例如虎、吼、猛等。
23.鸡：表示鸡的形态，例如鸡、鸣、啄等。
24.狗：表示狗的形态，例如狗、吠、忠等。
25.猫：表示猫的形态，例如猫、喵、捉等。
26.羽：表示羽毛的形态，例如羽、翅、飞等。
27.隹：表示小鸟的形态，例如隹、难、随等。
28.火：表示火的形态，例如火、烧、炎等。
29.舟：表示船的形态，例如舟、航、渡等。
30.宀：表示房屋的形态，例如宀、宿、宅等。
以上只是象形识字的一小部分，实际上还有很多类似的字形可以
推导出更多的汉字。
这些象形字不仅有助于我们理解古代汉字的发展
过程，还能够提高我们的汉字识别能力和书写能力。
通过学习象形识字，我们可以更好地理解汉字的内涵，更准确地把握词义和用法。
值得注意的是，现代汉字的形态已经有了很大程度的简化和规范化。
象形识字只是汉字演变的一个阶段，现代汉字已经发展出了更多
的形衍字和表音字。
因此，在学习汉字时，我们应该注重汉字的结构、字义和书写习惯，以及掌握常见的字形规律和用法。
综上所述，象形识字是汉字学习的一个重要环节，它不仅有助于
我们理解古代汉字的演变过程，还能够提高我们的汉字识读和书写能
力。
通过学习象形识字，我们可以更好地掌握汉字的内涵和用法，提升自己的汉字水平。
希望以上内容对你有所帮助！。
