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2024年高中学校政教处工作计划（3篇）2024年高中学校政教处工作计划（精选3篇）2024年高中学校政教处工作计划篇1一、指导思想：为进一步贯彻党的十八大会议精神，我校继续坚持遵循青少年学生成长规律、坚持管理育人，活动育人这两条主线，认真落实学校三年发展规划相关内容，做到“德行引领，特色立校”，继续推进德育队伍建设和青少年思想道德建设，加强德育课程的开发、建构和实施，推动学校德育工作全面、协调、可持续发展。
二、工作措施：（一）加强队伍建设，提高整体素质1. 认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期召开政教处德育工作会议，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，讨论调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有讨论结果。
另外通过不同形式的培训提升政教队伍业务素质及工作能力，提高高效服务能力，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。
2.加强年级部主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。
树立“全员德育”、“全程德育”的理念，制定年级部管理特色方案。
布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。
指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，促中间；四是加强家庭与学校教育的沟通，家校联合，共同努力。
3.锤炼一支班主任队伍。
利用校内外资源，加强班主任理论学习和实务培训，积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训及基本功竞赛，加强班主任校本教研及德育课题研究。
通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍；评选优秀班主任，培养和壮大优秀班主任群体；加强班主任后备队伍培养，为青年教师加速成长提供良好的机会，积极推动青年教师参与班级管理，推进班主任后备队伍建设。
4.培养一支学生干部队伍。
学校政教处2024工作计划安排范文一、指导思想全面____教育方针，开全课程，开足课时，立德树人，全面发展；重视教师队伍建设，突出解决教师素质提升与校本教研相统一，大力打造精品课堂；德育为首，深入落实社会主义核心价值观教育，在实践与体验中发展学生的文明礼仪、生活学习、品德行为等良好个性。
二、工作重点1、发挥党组织的聚力与示范作用，强化师德师风建设，优化学校发展环境，全力创建“五好校园”；2、抓实以庆六一专场汇演为主线的艺术教育的普及，带动足球学校与特色社团蓬勃开展，形成稳定的办学特色；3、以打造精品课堂为契机，引领教学创新十条规定落到实处，突出学科素养的培养，增强内涵发展的核心竞争力；4、以“平安校园”创建的综合能力建设为重点，带动师生好行为好习惯教育持续深入，增强学校优质发展的动力。
三、常规目标1、管理目标建立公平公正的考评激励机制，自上而下逐级考核，形成层层有压力，人人有动力，处处有活力的良好格局，制度面前人人平等。
坚决做到：管理计划成竹在胸，实施过程充实有序，结果考核准确有据，档案资料规范条理，激励约束长期有效，自身内耗坚决为零。
2、德育目标发挥党组织堡垒作用，加强师德师风建设，德育教育渗透于学科，落实于经常，人人齐抓共管；班级学风正、学风浓，学生文明懂感恩，班班都有远近奋斗目标，学生道德行为合格率达____%以上，无重大违法违纪行为；学生掌握防灾减灾的一般常识，能在逆境中生存，具有良好的环境适应性和分辨是非的能力。
3、教学目标4、特色目标3、教学创新贵在持续发力。
两位执行校长（秦军民、王丽婧）要全面____教育方针，从严执行课程计划，促进学生全面发展，圆满完成教育教学任务。
坚持观念引领，统筹好本级部课改实践工作，全力打造精品课堂，不断推出多层次教改新秀，推动教师专业发展。
有效管理好师生日常工作与学习习惯培养，锻炼意志，发展个性，学期级部真正推出教师楷模____人、学生楷模____人，用行动见证学校发展的艰辛历程。
一、工作目标为确保本学期政教处工作有序开展，提高学生思想政治素质，促进学生全面发展，特制定以下工作计划。
二、工作重点1.加强思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；2.提高学生道德素养，培养良好的行为习惯；3.加强班级管理，营造良好的校园氛围；4.关注学生心理健康，提高心理辅导水平；5.加强与家长、学校的沟通与合作，形成教育合力。
三、具体工作安排第一周：1.召开全体班主任会议，传达学校政教工作精神，明确本学期政教工作重点；2.组织各班级开展“开学第一课”活动，引导学生树立新学期目标，增强学习动力；3.对全体学生进行一次思想道德教育讲座，提高学生的道德素养；4.检查各班级卫生、纪律情况，确保校园环境整洁、有序。
第二周：1.开展“学习雷锋，奉献爱心”志愿服务活动，培养学生的社会责任感；2.组织各班级开展主题班会，引导学生关注时事，关心国家大事；3.开展“文明礼仪教育”活动，提高学生的文明素养；4.组织学生参加学校举办的各类比赛，丰富学生的课余生活。
第三周：1.开展心理健康教育活动，提高学生的心理素质；2.对全体学生进行一次安全隐患排查，确保校园安全；3.组织各班级开展“感恩教育”活动，培养学生的感恩情怀；4.开展“文明宿舍”评选活动，营造良好的宿舍环境。
第四周：1.组织各班级开展“文明餐桌”活动，引导学生养成良好的饮食习惯；2.开展“环保教育”活动，提高学生的环保意识；3.对全体学生进行一次文明礼仪知识竞赛，检验文明礼仪教育成果；4.总结本学期政教工作，为下一学期政教工作做好准备。
四、工作要求1.各班主任要高度重视政教工作，认真落实各项工作任务；2.加强与学生的沟通交流，关心学生成长，及时发现和解决学生问题；3.加强与家长的沟通，形成教育合力，共同促进学生的全面发展；4.注重工作总结，及时发现问题，不断改进工作方法。
五、工作保障1.加强政教队伍建设，提高政教工作水平；2.加大经费投入，为政教工作提供有力保障；3.加强与相关部门的沟通与合作，形成工作合力；4.定期对政教工作进行评估，确保工作效果。
一、工作目标1. 加强学生的思想政治教育，培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义核心价值观。
2. 优化德育工作体系，提高德育工作水平，营造良好的校园文化氛围。
3. 做好学生心理健康教育工作，关注学生心理健康，促进学生全面发展。
4. 强化班主任队伍建设，提升班主任工作水平，打造一支高素质的班主任队伍。
二、工作内容1. 第一周：（1）召开全体班主任会议，传达学校德育工作精神，明确本学期德育工作重点。
（2）开展“新学期，新气象”主题班会，引导学生树立新学期目标，调整心态，迎接新挑战。
（3）组织学生进行安全教育，提高安全意识，确保校园安全。
2. 第二周：（1）开展“爱国教育月”活动，通过国旗下讲话、主题班会等形式，加强对学生的爱国主义教育。
（2）组织学生参加校园文化活动，丰富学生课余生活，培养学生兴趣爱好。
（3）开展班主任经验交流会，分享优秀班主任工作经验，提升班主任队伍整体素质。
3. 第三周：（1）开展“心理健康教育周”活动，通过讲座、心理咨询等形式，关注学生心理健康。
（2）组织学生参加社会实践，培养学生社会责任感和实践能力。
（3）开展校园卫生大扫除活动，提高学生环保意识，营造整洁的校园环境。
4. 第四周：（1）开展“文明礼仪教育月”活动，加强学生的文明礼仪教育，提高学生的文明素养。
（2）组织学生参加志愿服务活动，培养学生的奉献精神。
（3）召开家长会，加强家校沟通，共同关注学生成长。
5. 第五周：（1）开展“安全教育月”活动，提高学生的安全意识，确保学生在校内外安全。
（2）组织学生参加体育比赛，促进学生身心健康发展。
（3）开展班主任培训，提升班主任工作水平。
6. 第六周：（1）开展“诚信教育周”活动，加强学生的诚信教育，培养学生诚信品质。
（2）组织学生参加文艺演出，展示学生风采。
（3）开展班主任经验交流会，分享优秀班主任工作经验。
7. 第七周：（1）开展“爱国主义教育周”活动，引导学生树立正确的价值观。
政教周工作计划模板8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校政教处周工作计划一、工作目标本周工作计划旨在促进学校宗教与政治教育的有效开展，加强学生的思想道德建设和法制意识培养。
具体目标如下：1. 加强政教课程设置：继续完善政教课程，提供全面的宗教与政治教育内容，以培养学生的思想品德和社会责任感。
2. 落实师资培训：组织政教教师参加相关培训，提高他们的教学水平和专业素养，为学生提供高质量的教育服务。
3. 强化宣传教育：积极扩大学校政教工作的宣传力度，提高学生和家长的对政教工作的认识和理解，形成良好的共识。
4. 加强家校合作：建立有效的家校沟通机制，促进学校和家庭的良好互动，共同关注学生的思想发展和教育进程。
二、工作计划1. 政教课程设置根据学科要求和学生年级特点，制定本周政教课程的详细内容和进度安排。
确保政教课程内容充实有深度，包括道德与法治教育、宪法和公民权利教育等方面。
2. 师资培训本周计划安排政教教师参加专题培训，提高他们在宗教与政治教育方面的专业素养。
培训内容涵盖最新教育政策、教学方法和案例分析等，以提高他们的教学能力和水平。
3. 宣传教育工作（1）准备政教教育宣传材料：制作海报、宣传册等，用于校园宣传和父母会等活动中。
（2）开展主题班会：组织教师开展主题班会，向学生传达政教工作的重要性，引导学生树立正确的价值观和思想观。
4. 家校合作（1）召开家长会：邀请家长参加会议，介绍学校政教工作的相关情况，听取家长的意见和建议。
（2）建立家校互动平台：开通微信群或其他即时通讯工具，加强学校和家庭之间的沟通与联系，及时了解学生的家庭情况和思想动态。
5. 效果评估与总结通过定期召开政教工作交流会，收集教师和学生的意见和建议，总结本周工作的亮点和不足，及时调整和改进工作策略。
三、工作措施1. 细化工作计划：将工作目标分解为具体的任务和时间节点，明确责任人和负责人，确保计划的顺利实施。
2. 加强协调与配合：政教处与学科教研组、班级管理团队等密切合作，共同推动政教工作的开展，确保工作目标的实现。
政教处周工作计划一、工作目标1. 加强学生思想政治教育，提升学生综合素质。
2. 维护校园秩序，确保学生安全。
3. 促进学生全面发展，提高学生社会实践能力。
二、工作重点1. 组织一次全校性的思想政治教育大会，强化学生的思想认识。
2. 开展安全教育周活动，提高学生的自我保护意识。
3. 策划并实施一次社会实践活动，让学生走出校园，了解社会。
三、具体安排1. 周一：- 上午：召开政教处工作会议，讨论本周工作计划。
- 下午：安排各班级开展安全教育主题班会。
2. 周二：- 上午：与学校心理辅导室合作，开展心理健康教育讲座。
- 下午：组织学生参与校园清洁活动，培养环保意识。
3. 周三：- 全天：筹备全校思想政治教育大会，确保活动顺利进行。
4. 周四：- 上午：举行全校思想政治教育大会。
- 下午：组织学生代表参加社区服务活动，增强社会责任感。
5. 周五：- 上午：收集并整理本周工作反馈，评估活动效果。
- 下午：召开政教处总结会议，讨论下周工作计划。
四、注意事项1. 确保所有活动都符合学校的教育方针和政策。
2. 在组织活动时，要考虑到学生的安全和健康。
3. 鼓励学生积极参与，但也要尊重学生的意愿和选择。
五、资源配置1. 协调各相关部门，确保活动所需物资和场地的准备。
2. 与教师团队沟通，确保活动内容的科学性和教育性。
3. 利用校园广播、公告板等渠道，广泛宣传本周活动。
六、预期成果1. 学生对思想政治教育有更深刻的理解。
2. 学生安全意识和自我保护能力得到提升。
3. 学生社会实践能力得到锻炼，社会责任感增强。
七、后续跟进1. 对本周工作进行总结，记录成功经验和需要改进的地方。
2. 根据反馈调整下周工作计划，确保持续改进。
3. 定期与学生沟通，了解他们对活动的意见和建议。
政教处工作计划6篇政教处工作计划篇一一、指导思想坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。
二、工作目标政教处工作将以一个目标（学会做人）、两个服务（为提高教育质量服务，为学生健康快乐成长服务）、三个重点（常规、安全、活动）、四个突破（环境卫生、养成教育、两操质量、文明礼仪）、五个场所（教室、办公室、寝室、操场、食堂）、“六个渠道（课堂、班会、德育课、课余活动、板报、广播）、七种方法（说理疏导、榜样示例、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊）、八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
三、工作措施（一）加强队伍建设，为教育管理护航。
1、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。
继续实施班主任聘任制，聘请能力强、工作踏实，乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍。
绩效工资、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。
较大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。
2、学生干部。
努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。
创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。
班干部、团干部、学生会干部、校风检查员，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。
学校政教处工作计划（范文18篇）学校政教处工作计划篇1一、指导思想以培养学生终身可持续发展能力为目标，针对我校寄宿制的实际及学生的情况，紧紧抓住养成教育和班级管理两条主线；加强德育活动开展，丰富德育载体，突出德育的针对性与实效性；加强德育队伍建设，提高班主任队伍的工作积极性，推进全员班主任进程；加强德育科研，努力探索德育工作有效途径、方法。
二、工作目标1、七年级、八年级加强学生德育活动的探索，寓德育于活动中；高一高二加强学生社团工作，进一步推进社会实践活动；九年级、高三年级加强理想教育、信心教育，致力培养优秀的毕业生。
2、探索并形成校内德育氛围，加强学生心理健康的辅导工作，加强对班主任的考核力度，激发班主任的工作热情，树立生活即教育，环境即教育的理念。
3、思考并探索寄宿制学校学生德育工作的模式，初步形成德育工作生活化的特色。
4、进一步规范高中部学生社团工作，思考并初步形成初中部学生德育活动体系。
三、工作要点（一）加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育1、以行为规范作为切入口，以卫生、礼仪规范为抓手，狠抓养成教育，从身边的小事抓起，坚持不懈，通过养成教育，培养学生的优良品质。
2、注重德育体系、氛围的形成，开展宿舍文化建设，各年级形成各自宣传及主题教育的体系，整理学生评价体系。
（二）抓好德育队伍建设与管理，树立全员育人意识，提高德育工作实效。
1、抓好班主任队伍建设，完善考核评估制度，充分发挥班主任德育主力军的作用。
（1）推进班主任考核、年级德育主任考核，完善各类监督、考核、评估、评奖制度，强化年级德育主任对年级班主任的管理意识（2）加强班主任例会及与生活教师的联席会的常规化。
（3）加强班主任的理论学习，推动德育研究的氛围形成。
2、推进全员班主任制，加强德育团队的建设。
（三）加大力度，深化常规工作的开展1、初步建立七年级、八年级的德育活动体系，探索我校特色的德育活动。
2、加强学生社团的活动开展，提升社团活动的层次，将学生社团工作纳入实践活动的考核内容。
2024年秋季中学政教处工作计划样本为深化教育改革，推动青少年学生全面发展，我校秉承学生成长规律，坚持管理育人、活动育人的原则，着力实施学校三年发展规划。
我们将继续以德行为先导，以特色立校，加强德育队伍建设，深化青少年思想道德建设，推进德育课程的研发与实施，确保德育工作全面、协调、可持续的发展。
在工作措施方面，我校将从以下几个方面着手：1. 强化德育队伍建设，提升整体素质，包括定期召开德育工作会议，学习新的德育理论，提升业务素质和工作能力。
2. 加强年级部主任及班主任队伍建设，树立全员德育、全程德育理念，提高班主任的责任感和使命感。
3. 培养优秀的班主任队伍，加强理论与实践学习，促进班主任专业成长，评选优秀班主任，培养后备力量。
4. 培养学生干部队伍，加强班团干部选用与培养，搭建学生自我成长的平台。
5. 常态化关工委工作，发挥退休教师的作用，丰富教育活动。
6. 加强学生思想道德教育和基础文明养成教育，开展礼仪、卫生、学习、文体、心理、安全等多方面的教育。
7. 重视家庭、学校、社会三者间的沟通，形成教育合力，优化教育环境。
8. 关注学生心理健康和青春期教育，营造良好的人文环境，促进学生身心全面发展。
9. 加强学校安全、卫生工作，确保校园安全有序，提高医疗服务水平。
具体工作安排方面，我校将按照月份制定详细计划，包括新生军训、入学教育、班主任培训、安全工作检查、开学典礼、主题教育活动、节日庆祝活动、体育运动会等，确保各项工作有序推进。
通过这些措施，我校旨在营造一个有利于学生全面发展的教育环境，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。
2024年秋季中学政教处工作计划样本（二）年度中学政教处工作规划一、指导思想本年度中学政教处工作计划以坚持社会主义核心价值观、促进学校稳定可持续发展为核心，秉承“好学上进，自强不息”的校训，倡导“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风。
围绕使学生“成人、成才、成功”的育人目标，实施“四项教育”（尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育）和“八个体现”（以人为本，育人为本；德育为首，五育并举；依法治校，以德治校；规范管理，开放办学）的办学理念，弘扬“理解、尊重，宽容、谦让，正气、好学，文明、善良”的四中精神，不断探索教育及管理的新途径，全面提高学生的思想素质和学校的教育教学质量，努力将学校建设成为具有区域特色的知名学府。
学校政教处周工作计划（3篇）学校政教处周工作计划（3篇）学校政教处周工作计划篇1 一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。
二、工作目标1、继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2、强化和改善学校德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育。
3、班主任队伍建设常抓不懈。
努力提升班会课质量，每周开好班会课，学校组织检查评比后通报。
加强对班主任的培训工作，期中、期末开展班主任经验介绍或反思，不断提升班主任管理水平和能力。
4、少先队工作①健全少队组织机构，明确少队干部职责，落实少队干部值日;②开展学生评优活动，每学期评出“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”，激励学生学先进、争当先进。
5、定期对学生进行安全教育，确保学生在校内外不发生安全事故。
6、续抓好学校阳光体育工作，争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。
三、工作措施1、切实抓好安全值周，学校每周安排学校领导及值周教师课间在校园内巡查学生，放学在校门口巡察，确保学生的安全。
2、构建德育教育网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系。
定期召开家长会，听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。
通过发放《告家长书》、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、配合与坚持，让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。
3、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育：由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
4、继续搞好爱国主义教育。
进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。
为此，各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手，严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容，继续弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律，按时升降国旗。
5、加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括两操(眼操和广播体操)、集体舞、教室卫生、路队、班队会等。
6、努力推进心理健康教育。
要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法，要充分地关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。
要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等情况，要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进少年儿童健康成长。
7、加强安全文明教育。
深化“平安校园”创建工作，加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。
确保学生健康安全，树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。
突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度，使全体教师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。
8、本学期将以校艺术队为主，班级为单位，举办艺术节，庆六一儿童节文艺汇演等比赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力。
打造蔡当小学《中华传承艺术学校》品牌。
9、积极配合区卫生防疫站，通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动，对师生进行全方位的卫生安全常识教育，提高师生的卫生安全意识。
阳光小学X年春季政教处周工作计划第一周(2.17—2.24)1、制定政教处工作计划，班主任制定班级工作计划2、寝室调整、划分清洁区、环境卫生大扫除3、学生安全(尤其是交通、游泳安全)等教育4、做好班集体建设、班主任、班干部培训5、组织学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》第二周(2.25—3.3)1、检查班主任工作情况2、创安主题班会、签定安全责任书3、仪容仪表专项治理(班级、年级自查阶段)4、食品卫生安全检查第三周(3.4—3.10)1、学雷锋活动月活动——手抄报评比2、“学雷锋”主题班队会3、全校性主题班会：“三八节”特别策划——“感恩”4、主题班会——安全重于泰山5、安全纪律教育第四周(3.11—3.17)1、“植树节”主题班会.2、做好学生行为规范，文明礼仪督查工作3、学生养成规范教育及学生常规检查4、文明用餐督查工作全面启动5、心理健康班会活动第五周(3.18—3.24)1、校园及周边安全卫生大检查2、“学雷锋精神，创优良学风”系列活动第六周(3.25—3.31)1、主题班会——《小学生守则》在我心中2、开展全国第18个“安全教育日”活动(每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”)第七周(4.1—4.7)1、4月7日世界卫生日教育活动2、“清明节”特别策划——清明诗歌朗诵会3、清明节感恩祭祖主题教育活动4、主题班会——继承革命先烈遗志，做文明中学生第八周(4.8—4.14)1、考试方法指导2、主题班会：理想教育第九周(4.15—4.21)1、主题班会：安全教育2、学生行为规范督查3、班主任工作经验交流第十周(4.22—4.28)1、主题班会：考风考纪教育——诚信考试2、学生仪容仪表大检查3、考风考纪教育4、宣传传染病防治知识第十一周(4.29—5.5)1、分发五一节告家长书、进行假期安全教育2、开展“文明上网，上文明网”主题教育活动6、夏季学生安全告家长第十二周(5.6—5.12)1、5月12日全国“防灾减灾日”教育活动2、5.12地震安全疏散演练第十三周(5.13—5.19)1、文明教育主题班会第十四周(5.20—5.26)1、创文明班级活动2、5月20日中国学生营养日宣传活动3、宣传夏季保健知识第十五周(5.27—6.2)1、卫生检查第十六周(6.3—6.9)1、主题班会：理想教育2、6月6日“全国爱眼日”宣传教育活动5、珍惜时间、提高学习效率的教育。
第十七周(6.10—6.16)1、班会主题：安全意识教育2、“端午节(6.12)”特别策划————粽香满园3、校园安全大检查第十八周(6.17—6.23)1、期末考试考风考纪教育2、全校安全大检查3、主题班会——远离x品珍爱生命第十九周(6.24—6.30)1、分发暑假《致家长的一封信》6、假期学生活动安排及暑假法纪、安全教育第二十周(7.1—7.7)1、暑假值班安排(7月1日暑假开始)备注：对学校临时性和突发性的工作，另行通知!学校政教处周工作计划篇2 第一周1、利用班会课，由班主任组织本班学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;2、利用晨会进行交通安全、人身安全，网络安全教育;3、工作日时间，禁止在校园放养家禽、狗等。
4、召开班主任会议，强化班级管理，做好校园安全维稳工作。
第二周1、对七八年级女生进行心理辅导和生理卫生讲座(由农仁英负责)2、做好九年级学生就读中职校动员工作。
3、各班以“植树造林，治理污染，优化环境，创建绿化城镇”为主题，进行优美校园的思想教育。
4、利用学习雷锋精神活动月，进行爱国爱民教育和倡导奉献精神。
第三周工作计划1、召开学校安全保卫(校门管理和宿舍管理)工作会议。
第四周工作计划1、从七八年级女生中选取8名学生进行升旗仪式培训。
2、搞好外膳协议签订工作，为办理外膳证做准备。
3、排查校园安全隐患，了解学生存在问题，化解学生间矛盾。
4、召开班主任会议，强化班级管理，做好卫生行为习惯及文明礼仪等教育工作。
第五周1、做好校园安全维稳工作，协同派出所收缴管制刀具;2、执行课堂纪律情况记录及班主任“六到位”情况记录;3、执行学生宿舍管理室值班情况记录。
4、检查各班学生佩带校徽情况。
第六周1、检查各班学生佩带校徽情况。
2、各班主任要对本班学生携带手机情况进行调查，严禁学生带手机进入校园。
3、执行课堂管理制度。
科任教师要认真填写《课堂情况记录表》，班主任及时了解本班课堂纪律情况，并对学生进行思想教育。
第七周1、星期日晚自修班会课，班主任要以“防意外伤害、溺水、交通事故等现象发生”为主题进行安全教育。
2、加强对门卫管理，杜绝学生非正常外出。
3、各班主任要掌握本班学生的纪律情况，对屡教不改的学生，以书面形式上报政教处。
第8周1、为了统一管理、端正校风校纪，各班主任督促本班学生佩带校徽，学校不定期检查各班学生佩带校徽情况，并将结果与文明班级量化挂钩。
2、配合派出所查收管制刀具等。
3、各班主任要搞好班级管理;科任教师要抓好课堂纪律，做好课堂情况记录。
第9周1、各班要以《学校是我家，卫生靠大家》为主题，进行卫生习惯教育，提高学生卫生保洁意识。
2、班主任“六到位”检查学生宿舍、教室是否存在安全隐患，如有要及时上报，以便学校及时整改。
3、加强班级管理，减少学生课堂违纪现象发生。
4、为加强校园安全管理，严把校门关，决定派出三位校警到县城参加培训学习。
第10周1、为加强校园治安管理，维护校园秩序，各班主任要督促学生佩带校徽，学校将不定期检查。
2、校警要按照培训学习内容，进行校园安全管理。
3、为了严肃校纪校风，优化育人环境，各班主任要加强学生思想道德教育。
4、值周老师要履行职责，要经常巡视、检查、维持午休晚休秩序，对违反午休纪律的学生进行批评教育。
第11周1、各班主任要对学生进行思德修养教育和心理疏导工作，以减少违法违纪事件发生;2、为了校园安全维稳工作，学校将对学生带来的管制刀具进行收缴。
第12周1、各班主任利用班会对本班学生就半学期来学习纪律作总结。
2、建立优秀班干。
第13周1、各班主任利用班会课对学生进行防溺水教育。
2、收缴学生手机。
3、各班主任要及时上交家长会记录及回执。
第14周1、各班要加强防溺水、防流感等安全与健康教育;2、各班主任要加强班级管理，把上课时经常不进教室的学生名单(除请假外)上交政教处。
学校政教处周工作计划篇3 一、指导思想牢固树立“以人为本，德育为先、全员育人”的理念，以班主任队伍建设、学生传统美德教育、行为规范养成教育、班集体建设、后进生转化工作、安全法制教育为重点，狠抓过程管理。
提高德育工作的针对性、实效性，促进学生德、智、体等全面发展，为青少年学生的健康成长营造良好的育人环境。
二、工作目标1.班主任队伍健康、敬业，阳光、优秀，使学校的德育工作更上一个台阶;2.养成学生良好的行为习惯，加强传统美德教育，通过“孝亲尊师”、“爱国感恩”、“文明礼仪”、“感恩生命”等主题教育，形成校园活泼、健康、文明、儒雅的校风。
