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2024河南省中考语文真题“我的成功密码”审题立意及范文审题立意指导＋写作素材＋作文提纲＋范文示例＋中考作文预测＋真题改编（举一反三练习）【2024 年河南省普通高中招生考试试卷语文】一、审题步骤与方法•识别材料类型：这段材料属于哲理性材料，旨在引导学生思考个人成长与成功之间的关系，尤其是如何面对困难和挑战。
•理解考查特点：考查学生能否从生活经验中提炼出对成功的理解和态度，以及是否能将这种理解转化为具体的叙述或论证。
审题步骤:1.阅读并理解材料: 首先要通读材料，确保理解每一句话的意思和整体语境。
2.找出关键词和主题: 标注出材料中的关键词汇，如“登山成功”、“学习和生活”、“成功密码”等，确定材料的主题。
3.分析材料结构: 观察材料的组织方式，理解不同部分之间的逻辑关系。
4.明确任务要求: 仔细阅读写作要求，了解字数限制、文体要求、避免使用的信息等。
审题方法:•概括法: 总结材料的主要观点或故事。
•对比法: 比较材料中不同的观点或经验。
•推理法: 推断材料隐含的意义或作者的态度。
•联想法: 将材料与个人经历或广泛知识联系起来。
二、材料分层解读审题1.登山经验的分享：“望望山顶”、“回头看看”、“停一停，调整”、“不怕慢，就怕站”，这些都是具体的登山策略，隐喻着面对困难时的心理调节和行动策略。
2.老师的总结：“这些登山成功的经验,其实也是我们在学习和生活中取得成功的密码。
”这表明登山的经验可以类比到学习和生活的其他方面，是通向成功的通用法则。
材料描述了同学们分享登山成功的经验，包括：•在困难时保持目标感（望望山顶）。
•回顾已取得的进步（回头看看）。
•适时休息调整（停一停，喝口水）。
•持续努力，不轻易停下（不怕慢，就怕站）。
老师总结说，这些经验同样适用于学习和生活中的成功。
三、结合解读所得的材料立意立意方向:材料强调的是面对困难时的坚持与调整，以及成功需要的不仅仅是努力，还有正确的态度和策略。
可以围绕“坚持”、“调整”、“心态”等关键词展开立意。
2024年中考语文满分作文6篇（含题目）一、2024年浙江省中考语文作文真题+范文：阅读下列材料，完成写作任务。
（50分）假如有人问我：你努力了这么久，似乎并没有获得什么。
我会这样回答：我虽然没有获得什么，但我失掉了懈怠、浮躁、怯懦、无知……结合上面的材料，写一篇文章，谈谈努力学习、劳动、锻炼探索、修身带来的改变。
根据你的体验和思考，就其中一项，或记述经历，或讲述故事，或发表看法。
要求：（1）题目自拟，文章不少于500字；（2）不要套作，不得抄袭；（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
优秀范文3篇：记叙文范例：阅尽千山，胸有丘壑我自小便体弱，进入初中以后，为了体育中考，我不得不听从医生的建议，不论学业有多繁忙，都要坚持“毅行”。
我所谓的“毅行”，便是利用周末有限的时间，去爬山。
三年来，杭州周边的山差不多都爬了一个遍。
身体倒强健了不少，可这体育成绩似乎仍不够理想。
有同学笑我，“你这三年的努力，看来是白搭了啊！”我不禁默然，真的白费功夫了吗？旋又释然，朗朗笑应道，“也不尽然，至少我已胸有丘壑万千，心有繁花似锦。
”我曾于春日里走进临平山。
在四月璀璨的阳光里与满山的红杜鹃撞了个满怀。
那浩瀚如海的杜鹃花丛，深红浅红无不热辣辣地花枝招展着，毫无保留地燃烧着对春天的熊熊激情。
这激情的火焰噼里啪啦地响彻大地，肆无忌惮地吞噬着周遭一切麻木的情绪。
我一不留神身陷其中，恍如隔世一般醉眼迷离，心智尽失。
我曾于夏日里深入玉皇山。
循着石阶迤逦盘山而上。
举目周视，全是沉沉的绿。
有新绿，有老绿。
新绿嫩黄，老绿苍翠。
层层叠叠，汪洋恣肆。
走在山间，如潜绿海。
头上松涛滚滚，翠浪竞逐。
飞鸟似鱼，翔游碧波。
古木参天，张柯如翼；老藤纵横，蜿蜒似虬。
斑驳日影穿林透叶，箭镞一般射下来，却无嗖嗖声响，扎在地上，更像是一枚枚金色的吻痕。
（获取更多中考满分作文，请搜索关注微信公众号：初中语文）我曾于秋日里去临安攀越龙门石滩。
在我眼里，天石滩的嶙峋怪石，也许都是尚未化龙飞去的鱼。
初三2024年中考语文卷子作文初三2024年中考语文卷子作文篇1月亮已经落下来了，乌鸦还在不断啼叫着，似乎也在嘲笑着我的没用。
茫茫的夜仿佛弥漫着满天的霜华。
此时的我，进京赶考已然落榜，正在回家的`途中。
想当时我进京赶考时满腹豪情，如今竟落得如此地步。
张继啊张继，你怎么这么没用？我自责不已。
不仅没考上状元，国家也遭到了战乱，还怎么报效祖国啊？我觉得自己前途一片灰暗，看着江边枫树上的枫叶早已被染成了红色，就如同那落日的最后一丝余晖。
渔船上的渔火一闪一灭，若隐若现，这样的环境下，我更加悲伤、难过了。
船夫对我说：“张公子，天色不早了，该回船休息了，明天还要赶路呢！”我只是轻轻摇了摇头，我哪还有心情睡眠？船夫没有再也说什么，夜是那样的安静。
现在的我，是那么无助，名落孙山，也不能为国家效力，此时，我就像一个失去母亲的孩子；一条离开水的鱼儿；一朵被连根拔起的花儿……不知不觉，到了姑苏城，钟声一阵一阵响着，让我觉得安心了许多，这声音，是那么熟悉……它似乎在安慰我，对我说：“张继啊张继，快别伤心了，不就是一次考试吗？这次一定是没发挥好，从小被誉为神童的你一定能行！”听到钟声，我想起了我的亲人，一定不能辜负他们对我的期望。
我内心不再纠结了，应该更加努力，化悲愤为力量，争取在下次考试中取得成就。
想到这儿，我拿起笔奋笔疾书。
当笔停下时，我的内心放松了，不再紧张，调整好心态，躺在船上，望着天上，听着钟声，思绪万千……初三2024年中考语文卷子作文篇2“赠人玫瑰，手有余香”这句名言让我在今天真实地体会到了帮助别人的快乐。
下午，当我和妈妈在华润万家超市兴致勃勃地购物时，突然看到有一个5岁左右的小男孩眼睛里噙着泪花在东张西望地找什么。
我从小弟弟那焦急的眼神里可以看出他肯定是跟他的妈妈走散了，于是，我便不假思索地走到小弟弟面前，关切地问：“小弟弟，你是不是找不到你妈妈了？”小弟弟一边哭一边点头，我接着问：“那你妈妈穿什么衣服啊？”“她穿的是白色的裙子。
班级考号姓名总分1.根据下面两个材料，按要求写作。
【材料一】上好安全教育地方课程和校本教程，将安全教育贯穿于学校交于教学各个环节……有针对性地加强学生思想品德教育。
法治教育和心理健康教育，密切关注学生思想状况，主动回应心理、情感诉求。
（摘自《教育部办公厅关于做好2021年中小学幼儿园全管理工作的通知》）【材料二】校园漫画上述材引发了你哪些思考和其实，从下面两道题中任选一题，据此写一篇文章。
题目一：根据自己对保护学生安全现象的所见所闻，写一篇记叙文。
题目二：如果学将组织校领导，部分家长与学生召开一次座谈会，讨论如何保护学生安全的问题。
你将作为学生代表在会上发言，请写一份发言稿，表达自己的看法。
要求：①文题自拟；②不少于500字；③不得出现含有考生信息的人名，校名，地名等。
班级考号姓名总分2.按要求作文有人认为，“走进”永无止境，我们应该不断追求“走进”；也有人认为“走进”的同时也要学会“走出”，不能沉没其中无法自拔。
对此，你怎么看？自选角度，写一篇议论性文章。
要求：①文题自拟；②不少于500字；③不得出现含有考生信息的人名、校名。
地名等。
班级考号姓名总分3.按要求作文知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
从了解到喜欢再到以此为乐，是逐步“走进”的过程。
回忆初中三年的语文学习，写一篇记叙性文章，讲述你在语文学习之路上走向“乐”的经历。
要求：①文题自拟；②不少于500字；③不得出现含有考生信息的人名、校名。
地名等。
班级考号姓名总分4.阅读下列材料，按照要求作文。
有位记者去偏远山区采访，走进一户人家，房屋破陋不堪，家中没有一件像样的物件。
一位母亲正在给几岁的孩子煮方便面，记者关心地说：“方便面不能多吃。
”母亲说：“不会多吃的！今天他过生日才给他吃一次，平时哪里舍得？”看着孩子开心地吃着，母亲脸上也洋溢着幸福的笑容。
虽然他们生活很贫穷，但精神却很富有。
这则材料具有怎样的启示意义？你想到了什么？请你根据自己的感悟与思考写一篇文章。
班级考号姓名总分1.【2023•湖北随州•统考中考真题】成长岁月，总有一些人、一些事温暖了时光，打动了你我，照亮了前行的路。
请以“温暖我的瞬间”为题，写一篇记叙文。
要求：思想健康，中心明确，内容充实，情感真挚；不得出现真实的姓名、校名；不少于600字。
班级考号姓名总分2．【2023•山东烟台•统考中考真题】题目：这一路，风光真好要求：①文体不限：②不少于600字（诗歌不少于30行）；③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。
班级考号姓名总分3．【2023•湖南衡阳•统考中考真题】阅读下面的文字，按要求作文。
青春是什么？是人生的一段旅程，是拼搏的一种姿态，是奋发的一股力量。
自古以来，无数仁人志士以上下求索的精神，寻找着青春的答案。
勤学苦读是宋濂找到的答案，弃医从文是鲁迅找到的答案，科技强国是桂海潮找到的答案。
青春路上，你找到了什么样的答案？请以“寻找青春的答案”为题，写一篇文章，叙写自己的亲身经历，表达自己的真情实感。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；②不得抄袭，不得套作；③书写工整，不少于600字；④文中不出现真实的地名、校名、人名等。
班级考号姓名总分4．【2023•江苏苏州•统考中考真题】按要求作文。
【材料一】诗人朱湘在《少年歌》里说：“我们是小羊/跳跃过山坡同草场/提起嗓子笑/撒开腿来跑/活泼是我们的主张。
”【材料二】毛泽东说：“把思想活泼一下。
脑子一固定，就很危险。
……要多想，不要死背经典著作，而要开动脑筋，使思想活泼起来。
”上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请根据要求，写一篇文章。
要求：①可以“活泼是我们的主张”为题，也可自拟题目；②可任选其中一则材料展开联想和思考，完成写作；③可以写记叙文，也可以写议论文，不少于600字；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
班级考号姓名总分5．【2023•甘肃武威•统考中考真题】阅读下面材料，完成作文。
鲁迅先生说：“希望是本无所谓有，无所谓无的。
2024天津语文中考考试真题作文范文（15篇）天津语文中考考试真题作文范文篇1近年来随着科技城市的发展，各种交通工具应运而生，为人们的生活提供了很大的便利，但随之而来的交通事故也让人感到了烦恼，为此国家制定了一系列关于交通安全规范准则以及违反交通规则所受到的惩罚，国家还为此专门设立了一个交通管理部门。
但是交通事故带来的悲剧屡屡上演，6岁女童跟着家长在飞斑马线处横穿马路，但是家长不知道孩子突然折返，结果被超速行驶的汽车撞飞身亡，敢问这是谁的责任呢？如果家长没有带着孩子在非斑马线上横穿马路，或者始终都牵着孩子的手，孩子也不会被超速行驶的汽车撞飞了。
或者那辆汽车没有超速行驶的话，可能惨剧也不会发生，在此看来双方都有责任，但是探求原因，主要是他们都没有遵守交通规则。
交通事故的频发，主要原因都是因为人们没有遵守交通规则，对交通意识不够强烈，酒驾超速不看红绿灯，闯红灯等一系列违反交通安全准则的行为，就是导致交通事故频繁发生的原因，对此，即使交通管理部门对违规行为屡禁不止，也做出了一系列的惩罚，但这些行为还是时有发生，即使电视新闻报纸带来的一些不遵守交通规则发生的悲剧，也影响不了一些人的我行我素，直到悲剧降临时才感到后悔莫及。
遵守交通规则为生命负责，不仅仅是为了自己，也是为了别人生命只有一次，不要因为一时的任性而导致了自身的残疾和灭亡。
不要为了一时的侥幸心理而放纵自己违反交通规则，大多数违规的人都有一副侥幸心理，认为违反一下交通规则，没有什么大问题，不会那么倒霉，一而再再而三悲剧就是这么产生的，所以这种侥幸心理绝对不能有万一，就因为这么一次违反交通规则的行为而因此身亡了，你死了一了百了，留下的家人只能够悲痛欲绝，带给家人的`是悲剧呀。
交通管理部门要加强交通安全管理的同时，也要加强人们的交通安全意识，侥幸心理千万不能有。
不要做任何违反交通规则的行为，万一发生了事故所带来的后果，不是我们能够承受的奇迹，不会总是出现在我们的面前发生车祸时完好无损或者受点轻伤的人，那可真是奇迹了，遵守交通规则为自己的生命负责，也为他人的生命负责。
2024云南省中考语文真题“走在山坡上”“......长伴我左右”审题立意及范文审题立意指导＋写作素材＋作文提纲＋范文示例＋中考作文预测＋真题改编（举一反三练习）【2024年云南省初中学业水平考试语文试卷卷】一、审题步骤与方法1. 明确题目类型：•题目一：“走在山坡上”是一个命题作文，考查学生对特定场景的描述和感悟，以及表达个人情感和思考的能力。
•题目二：“____长伴我左右”是半命题作文，需要学生自己补充题目，并围绕这个题目展开叙述或议论。
2. 把握考查特点：•考查学生的观察力、想象力、创造力和语言组织能力。
•要求学生能够深入挖掘主题内涵，展现个性化的思想和情感。
3. 审题技巧：•阅读理解：确保完全理解题目的意思和要求。
•关键词提取：找出题目中的关键词汇，如“山坡”、“长伴我左右”。
•联想扩展：根据关键词联想到相关的人、事、物、景，形成初步构思。
•立意确立：确定文章的中心思想，思考如何体现立意。
二、材料分层解读审题题目一：“走在山坡上”•首句：描绘了山坡的位置，强调了其连接山脚和山顶的特点。
•次句：提及了沿途的陪伴、风景和目标，暗示了旅程的多重意义。
•尾句：指出在山坡上的两种态度——勇攀高峰和驻足休息，引出人生哲理。
解读分析第一层：表面信息这一层关注材料的直接描述，即字面上的意思。
•位置描述：“山坡在山脚和山顶之间”，这是一条地理上的路径，也是旅程的一部分。
•行走情境：“行至山坡”，意味着处于从起点向终点前进的过程之中。
•环境因素：“身边有好友偕行，远方有烟岚可眺”，这描述了旅途中的人际关系和自然景观。
•目标设定：“峰顶有未知待探索”，表达了对未来的期待和对未知的好奇心。
•回顾与展望：“来路有满满的收获”，回顾过去的努力；“可以一鼓作气，勇攀高峰；也可以驻足小憩，调节身心”，则展现了对未来的两种不同态度。
第二层：隐含意义这一层开始探讨材料背后的深层含义，包括比喻和象征。
•人生旅程：山坡象征着人生的某个阶段，可能充满挑战但也充满机遇。
2024年湖北省中考语文作文真题及满分作文【原题回放】请从下面三项任务中选择一项，写一篇作文。
任务一：自然界，树如人，能活出人的姿态；生活中，人如树，可展现树的风采，请你以《________那棵树》为题，补充题目，完成一篇记叙文（可补充：窗外、儿时、欣赏、超越等）。
任务二：《月夜》中说，“我与一株顶高的树并排立着，却没有靠着”，在人生的成长中，面临着不同的选择和思考，请你以《成长应有的姿态》写一篇议论文。
任务三：树会行走吗？树会说话吗？月宫中的桂树长什么样？请你发挥联想和想象，写一篇作文。
自拟题目，文体不限。
【优秀范文】作品1生长在记忆中的那颗树在我的记忆深处，有一棵树，它不高大，也不特别，但在我童年的世界里，它却是一座巍峨的山峰，一片广阔的天空。
它不仅承载着我儿时的梦想与幻想，更在我成长的岁月中，赋予了我无尽的勇气和力量。
那棵树，它矗立在老家的院子里，枝繁叶茂，像一位慈祥的长者，守护着每一个孩子的纯真。
春天，它抽出新芽，嫩绿的叶子像是孩子们好奇的眼睛，探索着这个世界。
夏天，它展开宽阔的怀抱，为我们提供了一个避暑的好去处，我们在它的荫庇下嬉戏打闹，享受着无忧无虑的时光。
秋天，它的叶子渐渐染上了金黄，像是一幅幅精美的画卷，记录着季节的变迁。
冬天，它虽然失去了绿叶的点缀，但依然傲立在寒风中，展示着一种不屈的美。
我常常站在树下，抬头仰望着那棵树，思考着它给我的启示。
它告诉我，无论生活多么平凡，都要保持一颗热爱生活的心。
就像它，即使只是一棵普通的树，也能在不同的季节展现出不同的美，让人们对生活充满了期待。
那棵树，也教会了我坚持不懈的品质。
每当风雨交加，它总是顽强地抵抗着，即使枝条摇曳，也不会轻易弯腰。
它的这种精神，激励我在面对挑战时不言放弃，坚持自己的信念。
那棵树让我领悟了生命的意义。
它从一颗小苗，长成了参天大树，这期间经历了无数的春夏秋冬，但它从未停止生长。
同样，每个人的一生都会经历起起落落，但只要有梦想，有追求，就一定能够活出自己的精彩。
班级考号姓名总分1.阅读下面材料，完成作文。
生活中，会心一笑是如此美妙。
或因领悟于心，或因心有灵犀，或因情意相合……请以“会心一笑”为题，写一篇作文。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名；③书写工整，卷面整洁。
④不少于600字。
班级考号姓名总分2.阅读下面的材料，根据要求写作。
时光如流水，三年的初中生活快要接近尾声了。
此时的你，是否会想起第一天上初中时的情景，是否注意到爸爸妈妈黑发里不知何时冒出了几根白发，学校操场边的小树悄无声息地变成了一棵大树。
面对将要来临的中考，你是否会想起你所经历的那一场场考试，回忆起那些令你难忘的经历……请结合你的生活体验，以“时间的痕迹”为题写一篇文章。
要求：文体不限（诗歌除外），不得泄露个人信息，不少于600字。
班级考号姓名总分3.阅读下面的文字，按要求作文。
感谢相遇，相遇即是缘分，谢谢你来过我的生命，能够在生命的旅程里，在茫茫人海中遇见你，真的很好。
请以“遇见你真好”为题，写一篇文章。
要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的校名、姓名；④不少于600字。
班级考号姓名总分4.阅读下面的文字，按要求作文。
余光中在眺望“海峡”中，一缕乡思油然生；艾青在嘶哑地歌唱时，一缕希望油然生；9月18日9：18分防空警报声响彻云霄时，一缕沉思油然生；我们如今生活在这个和平又充满朝气的时代里，一缕幸福油然生，驻足山绿风光无限美，极目天舒豪气油然生……此时此刻，你想到了什么呢？请以“一缕_______油然而生”为题，写一篇有真情实感的文章。
要求：①先把题目补充完整，然后作文；②文体自选（诗歌除外）；③600字以上；④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
班级考号姓名总分5.阅读下面的文字，按要求作文。
关于亲情、友情；关于奋斗、拼搏；关于成功、失败；关于读过的书，走过的路，看到的风景，遇到的人……你肯定有许多话想说。
2024山东省烟台市中考语文真题“连起来的力量”审题立意及范文审题立意指导＋写作素材＋作文提纲＋范文示例＋中考作文预测＋材料改编（个体与集体）【2024山东烟台中考语文真题】一、审题步骤与方法明确题目要求：•题目是“连起来”，要求围绕这个主题进行写作。
•文体不限，意味着可以写记叙文、议论文、散文、诗歌等。
•不得抄袭、套作，确保文章原创性。
•字数不少于600字（诗歌不少于30行）。
理解关键词：•关键词分析：“连起来”，这个词汇意味着集合、联合、汇聚，强调的是个体之间的联系与合作。
•背景理解：材料提到了光亮、水珠、星星、心与心等元素，这些都是可以通过“连起来”产生更大影响的例子。
思考材料隐含意义：•探讨“连起来”的深层含义，如个人与集体的关系，小与大的辩证关系，以及持续努力的重要性。
把握材料核心：•“连起来”是一种力量，这种力量体现在不同的场景和事物上。
•核心观点：即使是最微小的力量或事物，当它们联结在一起时，也能产生巨大的能量，体现“久久为功”、“聚少成多”、“团结合作”的精神。
通过举例说明，“连起来”的力量可以是物理的（如水滴石穿），也可以是精神的（如团结合作）。
二、材料分层解读审题•第一句：“哪怕微弱得只有丁点的光亮，连起来,就能照亮人前行。
”——强调了即使是很小的力量，联合起来也能产生重大影响。
•第二句：“水珠连起来，水滴石穿，可以看见久久为功的力量。
”——。
这里用水珠连起来形成水流，最终滴穿石头的例子，说明了持续努力的重要性。
说明了持续不断地努力最终会达到目标•第三句：“星星连起来，照亮夜空，可以看见聚少成多的力量。
”——星星单独可能不显眼，但当它们连成一片时，可以照亮整个夜空，体现了累积和合作的价值。
比喻了个体虽然渺小，但集体却能创造伟大。
•第四句：“心与心连起来，凝心聚力，可以看见团结合作的力量。
”——心与心的连接指的是人们之间的沟通和合作，强调了团结的力量。
强调了团队精神和集体智慧的价值。
班级考号姓名总分1．【2023•湖北随州•统考中考真题】阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
——尼采如果生命是一粒种子，那么，生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮生长，无论在怎样的情况下，都能够绽放生命的精彩。
（选自人民教育出版社七年级上册《道德与法治》）要求：思想健康，观点明确，论证合理；不得出现真实的姓名、校名；不少于600字。
班级考号姓名总分2．【2023•山东滨州•统考中考真题】阅读下面材料，按要求作文。
生命并不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子，要使你过的每一天都值得回忆。
——许渊冲让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天……——汪国真上面的材料引发了你怎样的联想、感触和思考？结合你的经历和体验，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。
②内容充实具体。
③书写规范、工整，卷面整洁。
④不少于600字。
⑤文中如果出现真实的姓名、校名、地名，请以“XX”代替。
班级考号姓名总分3．【2023•天津•统考中考真题】每个人都是社会的一员，人与人之间常常会产生各种关联，因而与人交往就成为了生活的重要组成部分。
在交往中，你也许会遇到困惑与烦恼，但也会发现人性的美好，获得温暖与启迪，还可能会领略到从未见过的风景……同学们，对此，你有怎样的经历和感悟呢？请自拟题目，自选角度，写一篇文章。
要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
班级考号姓名总分4．【2023•安徽•统考中考真题】请阅读下面的文字，按要求作文。
入学时，老师一声“同学，你好！”的问候；百米冲刺时，同学们“加油！加油！”的呐喊；餐桌上，饭菜喷香可口；台灯下，纸笔沙沙作声；枝头上，嫩绿的新芽；田野间，金黄的麦浪……这些平常真实的点点滴滴，也许我们不曾深思，其实往往蕴藏着生活的美好，让我们的心灵得到滋润，让我们获得前行的力量。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你初中阶段的学习和生活经历，自拟题目，写一篇记叙文，分享你的体验和发现。
要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。
班级考号姓名总分5．【2023•江西•统考中考真题】阅读下面的材料，选择一个题目写作。
湖水对青山说：“我给你照了一张相，不知你是否满意？”“满意，很满意——”青山说，“谢谢你！还得谢谢白云，我从不知道，和白云在一起，我是如此的美丽。
我很喜欢这张合影。
”题目一：记忆中，你一定也有喜欢的合影，你的合影是否也如青山白云的合影一般美丽？是否还藏着难忘的故事？请以《合影》为题，写一篇记叙性文章。
不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
题目二：读完材料，你有哪些感悟？从中选择感触最深的一点，写一篇议论性文章。
自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
班级考号姓名总分6．【2023•四川宜宾•统考中考真题】读下列材料，按要求作文。
一路行来，每个人都有着属于自己的故事与风景，每个人也都会在若有所得或若有所失中奋进前行。
一路行来，你是你自己的力量，你是这季节的温馨。
请结合材料启示写一篇文章。
要求自拟题目，自定立意，选定文体，不少于600字。
注意不出现真实地名（校名）、人名。
班级考号姓名总分7．【2023•浙江•统考中考真题】阅读下面材料，按要求作文。
经网络投票，2022年“中国大书法年度汉字评比”结果出炉，“开”字当选。
[汉字溯源] “开”字两旁为两扇门，中间一横代表门栓，下面为两只手，表示用双手拉动门栓开门。
[词典释义]开：①使关闭着的东西不再关闭；打开。
②打通；开辟。
③解除（封锁、禁令、限制等）；放开。
④开始。
（选摘自《现代汉语词典》）请从[词典释义]中任选一个义项，展开联想与思考，写一篇文章，可以记叙经历，可以阐述道理，还可以……要求：（1）自拟题目，自选角度，确定立意；（2）文体不限，诗歌除外；（3）不少于600字；（4）文中不要出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
班级考号姓名总分8．【2023•浙江绍兴•统考中考真题】阅读材料，任选一个任务，根据要求写作。
从前，万物总是大声说话，闹哄哄的谁也听不清说的是什么。
后来，花学会了用香气说话，树把思想写在了叶脉上，鹰用高度与天空对话，河把想说的话变成了浪花，山选择沉默作为自己的语言……它们都找到了正确的方式表达自己，世界如此和谐。
任务一：它（们）表达自己的正确方式是怎样的？它（们）是如何找到这种方式的？……选择合适的对象（可从材料中选，也可在材料外选），展开联想和想象，写一篇童话或寓言。
任务二：你找到表达自己的正确方式了吗？你是如何寻找的？写一篇记叙性文章。
可描述你用正确的方式表达自己的经历，也可记叙你寻找的过程……任务三：材料引发了你对“表达自己的方式”怎样的联想与思考？写一篇议论性文章。
【要求】（1）题目自拟；（2）不少于500字；（3）不出现透露作者身份的信息。
班级考号姓名总分9．【2023•山东聊城•统考中考真题】阅读下面材料，根据要求作文。
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
——蒲松龄自勉联一个人的梦想能有多大?大到可以直抵苍穹。
一个人的梦想能有多久?久到能够穿越一生。
23年，8000多个日日夜夜，500米白径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛，为崇山峻岭间的中国“天眼”燃尽生命，在世界天文史上镌刻下新的高度。
——《感动中国》颁奖词这三则材料引发了你怎样的思考？请以“奋斗之歌”为话题，联系生活，写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体自选，可以记叙，抒情或议论。
②不少于600字。
若写诗歌，不少于15行。
附：参考范文和写作指导1.【参考范文】绽放生命的精彩经历过千万次的轮回，上天给了你做人的机会，苟且偷生会对不起这千万次的轮回，庸庸碌碌会让你无颜面对上苍，唯有流出生命的精彩，才能无愧今生。
人生在世，不如意之事十之八九，千躲万藏最终还是要面对，但勇敢的试一试，硬着头皮闯过去，也就觉得不过如此。
当你在“逃避”和“面对”两者之间选择时，心中的战斗也就开始了。
你的对手便是一个虚幻的自己，打败他不需要功底，只需要毅力。
如果你被他打败，你就会跟随他进入虚幻的世界，整天浑浑噩噩，无心生活，最终只会毁掉你的灵魂，毁掉你的前途，毁掉你的一生。
但你战胜了他，你便会鼓起前进的风帆，勇敢的面对惊涛骇浪，做回真实的自我，绽放你生命的精彩。
其实，战胜困难，绽放生命之花也不过如此简单。
刘翔的12秒88不是命中注定，也不是朝夕之事，而在于勇于拼搏，只要你心中有梦，且能不顾一切地去追，你的未来将不再是梦。
圆梦的阶段，是你拼搏的时刻，只有勇攀高峰，你才活得更精彩。
看过《士兵突击》的人都知道许三多吧，一个憨厚朴实的农村小伙，一个被他父亲叫做“龟儿子”的胆小鬼，之所以能变成特种野战队的精英，就是他永远记着在钢七连时，高连长说过的六个字：“不抛弃，不放弃。
”每天他在野战队，经历着魔鬼似的训练，整人似的作战演戏，心中默记着“不抛弃，不放弃”这六个字，最终他成了精彩的许三多。
如果你也有这种不抛弃，不放弃的劲头，还何愁实现不了什么人生价值，创造不了丰功伟业呢？只要你想做，一定能成功。
生命之花已含苞欲放，为什么不让他发出奇异的芬芳呢？【写作指导】本题考查材料作文。
一、审题立意。
要求根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
根据题干中的材料“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”“生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮生长，无论在怎样的情况下，都能够绽放生命的精彩”可知，材料的主旨内容在于强调生命的意义和生命的价值，探讨如何珍惜和利用生命的每一天来展示生命的意义。
故在进行作文立意时，可以紧扣“寻找生命的意义”“活出价值”“活出精彩”等论题进行作文。
二、选材构思。
可以以“寻找生命的价值”为论题，通过探讨司马迁、文天祥、鲁迅等人对于人生的选择，阐述每个人都应该积极追寻自我价值，发掘内在潜能，确立起为社会、为祖国贡献属于自己的一份力量的人生理想；可以以“活出精彩”为论题，通过探讨邓稼先、袁隆平、张桂梅等人的事迹，阐述人生要找到属于自己的奋斗目标，活出独属于自己的精彩……在论述时，应提供充分的论据和证据来支持自己的观点，可以引用权威的观点、事实、统计数据或个人经验等来加强论证的可信度。
文章要求逻辑严密，段落间要有合理的过渡，每个主题句应明确表达一个观点，并与上下文相连。
2.【参考范文】感谢你给了我更多成长的路上因为有你，我才自信满满；因为有你，我才能够战胜挫折；因为有你，我才能认真学习。
感谢你——我的妈妈。
感谢你给了我更多。
小时候的一天，看着电视上的自行车秀，我羡慕极了，吵嚷着也要学自行车。
你对我说：“真的吗？那真是太好了。
可是你能够坚持吗？这是很苦的。
”听着这既是劝告又是威吓的话语，我犹豫不决。
可当我郑重其事地宣布我的决定时，你的眼神中充满了对我的信任和鼓励。
在刚开始的学习过程中，我虽然经常摔跤但仍坚持了，可人总有承受的极限。
当那一天我摔了四脚朝天后，用恳求的目光看着你，希望你能来鼓励、安慰我。
可你没有这样做，我生气了，坐在地上对你说：“摔得那么多多少个“狗啃泥”，终于，“皇天不负有心人”，在你严厉目光的逼迫下，胜利女神降临在我身上——我学会了骑自行车。
思绪回到现在。
作为一名初三的学生的我，总有堆积如山，做不完的作业，经常不到半夜不睡觉。
而你也不辞辛劳，做完家务后总会准时在我书桌上放一杯热气腾腾的咖啡或者牛奶，让我趁热喝了。
每当我让你去睡觉的时候，你却总有编不完的谎话，说不完的借口和理由来陪着我，或者是和我一起学习，一起探讨题目，直到我做完作业，看我入睡，你才去睡觉。
有人说初三就像一杯苦茶，是苦涩的。
但是我却想说初三就像一杯咖啡，香甜总是隐藏在最后。
因为有你，初三不会显得苦涩；因为有你，我不会独自忍受悲伤；因为有你，世界到处都是温暖。
你用母爱哺育了我的魂魄和躯体，你的乳汁是我思绪的源泉，你的眼神维系着我的生命之舟。
拥有你仿佛载着阳光，不管到哪里都是晴天。
拥有你是我的幸福，感谢这一路上你的陪伴，感谢你，我的母亲，你是我最初的力量。
【写作指导】本题考查材料作文。
一、审题立意。
材料一是一则名言，主旨为“值得记忆的”，可选的内容特别宽泛，无论是事物，还是人物，无论是山水美景，还是某一件事情，或是某一种情感……都可纳入其中。
“记忆”是“牢牢地记住”的意思，而“值得”强调“铭记”的意义，之所以能够“记忆”，是因为心灵受到了强烈的撞击，如：认识到社会真相、享受到生命乐趣、感受到人间真情、领悟到人生真谛等等。
