2018-2019-中学学校素质教育工作计划word版本 (11页)
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==下一步工作计划和愿景篇一:201X年企业文化工作总结及201X年工作计划201X年企业文化工作总结及201X年工作计划201X年,救护中队在公司党政领导的正确领导下,在全中队干部职工的共同努力下,我们中队的各项工作均取得了一些成绩。
由于属于筹建期,存在着诸多的不足。
加之与各兄弟单位比较我中队企业文化建设工作起步比较晚,因此,通过支部书记及中队长的支持下,我中队通过向其他兄弟单位取经的方式,加大企业文化建设各项工作的力度,努力追赶。
为顺利开创201X年我中队企业文化工作的新局面,扎实有序的组织开展好各项工作,现将201X年工作及201X年工作总结及计划如下:一、企业文化工作亮点及产生作用一、工作亮点1、定期召开企业文化专题会议、召开座谈会等方式,认真学习总结公司的企业精神、企业愿景、经营理念等。
组织开展企业文化核心价值观讨论活动,在神南救护大队培训期间,利用晚自习时间针对我公司七大核心价值观进行讨论。
组织员工学习践行七大核心价值观的小故事以及围绕“我们身边的小事”,挖掘中队践行的实事案例;2、以文化活动为载体,全面推进家文化的建设。
定期举行篮球赛、五子棋、象棋比赛等。
3、每月开展问卷调查,围绕员工的衣食住行,岗位业务训练学习等方面展开调研,解决问题;4、组织学习企业文化、家文化、七大核心价值观的相关内容,观看相关视频以及文化长廊,撰写企业文化学习心得体会等方式加深理解、促进认同。
二、产生作用1、中队人员已经基本熟悉公司的企业精神、企业愿景、经营理念。
针对七大核心价值观拥有了自己的理解,并且每小队提炼出了自己的践行七大核心价值观的小故事以及实际案例;2、文化活动的开展增强了团队凝聚力,提高了员工身体素质,增加了小队之间的学习交流;3、通过(来自:WWw. : 下一步工作计划和愿景 )调研将调研结果上报党群工作部,同时将中队能力范围之内的事情已经解决,其中包含中队的训练时间调整、人员调配以及通勤车的发放时间的调整等,均得到解决;4、通过深入学习和心得体会撰写,使员工了解、认知、认同企业文化、家文化、核心价值观,凝聚了员工思想,提升了员工素质;一、存在的问题和不足1、由于正属于筹建期,业务训练任务相对比较重,学习时间相对不够稳定。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==希望,上级对我县加以指导篇一:某县领导干部大会提出的工作希望与要求某县领导干部大会提出的工作希望与要求同志们:我这次来#县,是受省委组织部和市委的委托,宣布省委关于#县县委主要领导职务调整的决定,并对#县的工作提几点希望和要求。
最近,省委决定###同志任中共三明市委常委,继续担任#县县委书记。
相信省委的这一决定,一定能得到#县广大党员、干部和人民群众的理解、支持和拥护。
#县地处闽中腹地,是市里的东大门,在闽西北山区县中具有相对优越的区位、交通等优势。
盛市委对#县的工作历来十分关心和重视。
改革开放以来,特别是近年来,在市委的领导下,#县县委历届领导班子坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十六大、十六届三中全会精神和党的路线、方针、政策,团结和带领全县广大干部群众,坚决实施盛市委一系列重大决策部署,围绕发展第一要务,扭住经济建设中心,不断解放思想,开拓进取,大力实施以工业化带动城镇化和农业产业化发展战略,不断强化项目带动工作,全县经济社会保持快速协调健康发展,县域经济综合实力明显增强。
1999、201X 年,#县两次进入全省经济发展“十佳县”行列,在'201X福建县级经济综合评价中,经济实力从1998年的全省县级第26位跃升至第16位。
同时,精神文明建设、民主法制建设和党的建设也都得到进一步加强,#县先后获得全国第三次环境综合整治优秀县、全国创建文明小城镇示范点、全省党建工作先进县、全省创建文明县城工作先进县、全省双拥模范县、全省文化先进县、全省计生工作一类先进县等荣誉称号。
这些成绩的取得,是#县县委认真贯彻党的路线方针政策的结果,是县人大、县政府、县政协几套班子共同努力以及老同志关心支持的结果,是全县各级党组织和广大干部群众团结奋斗的结果,也与###同志的辛勤工作分不开。
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最近,省委决定###同志任中共三明市委常委,继续担任#县县委书记。
相信省委的这一决定,一定能得到#县广大党员、干部和人民群众的理解、支持和拥护。
#县地处闽中腹地,是市里的东大门,在闽西北山区县中具有相对优越的区位、交通等优势。
盛市委对#县的工作历来十分关心和重视。
改革开放以来,特别是近年来,在市委的领导下,#县县委历届领导班子坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十六大、十六届三中全会精神和党的路线、方针、政策,团结和带领全县广大干部群众,坚决实施盛市委一系列重大决策部署,围绕发展第一要务,扭住经济建设中心,不断解放思想,开拓进取,大力实施以工业化带动城镇化和农业产业化发展战略,不断强化项目带动工作,全县经济社会保持快速协调健康发展,县域经济综合实力明显增强。
1999、201X 年,#县两次进入全省经济发展“十佳县”行列,在'201X福建县级经济综合评价中,经济实力从1998年的全省县级第26位跃升至第16位。
同时,精神文明建设、民主法制建设和党的建设也都得到进一步加强,#县先后获得全国第三次环境综合整治优秀县、全国创建文明小城镇示范点、全省党建工作先进县、全省创建文明县城工作先进县、全省双拥模范县、全省文化先进县、全省计生工作一类先进县等荣誉称号。
这些成绩的取得,是#县县委认真贯彻党的路线方针政策的结果,是县人大、县政府、县政协几套班子共同努力以及老同志关心支持的结果,是全县各级党组织和广大干部群众团结奋斗的结果,也与###同志的辛勤工作分不开。
XX中学2018-2019学年度第二学期学校工作计划提高教师的教育教学水平和专业素养,加强教师的教学能力培训,鼓励教师参加各种学科竞赛和教学比赛,提高教学水平和创新能力。
同时,建立健全教师考核机制,激发教师的工作热情和创造力,促进教师的职业发展和个人成长。
二、深化教育教学改革,提升教学质量。
1、加强课程建设,推进素质教育。
加强课程建设,推进素质教育,注重培养学生的综合素质和创新能力,推进课程改革和教学模式创新,开展多样化、个性化教学,提高教学效果。
2、加强教学管理,提高教学质量。
加强教学管理,建立健全教学质量评估机制,加强教学监督,提高教学质量,确保教学工作的有效开展。
三、强化德育工作,提高师生素质。
1、加强学生思想政治教育,培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义价值观念,增强学生的责任感和使命感。
2、加强班级管理,建立健全班级管理制度,加强班级文化建设,培养学生的团队精神和协作能力,提高班级凝聚力和向心力。
3、加强家校合作,促进家庭教育和学校教育的有机结合,加强家长教育,提高家长对学生教育的重视程度,共同促进学生的全面发展。
四、优化后勤服务,提高校园文化建设。
1、加强后勤管理,提高后勤服务质量,建立健全后勤管理制度,加强后勤人员培训,提高服务意识和服务质量。
2、加强校园文化建设,打造校园文化品牌,加强校园文化建设,丰富师生文化生活,营造良好的校园文化氛围,提高学校的知名度和影响力。
综上所述,我校将全面贯彻落实教育方针,以提高教育教学质量为核心,以师生幸福为目标,以校园文化建设为抓手,全面推进各项工作,努力实现高水平的教育现代化,为培养具有创新精神和实践能力的合格人才做出更大的贡献。
本文旨在介绍学校育人工作的三个方面:全员育人意识、校园改造和养成教育。
在全员育人意识方面,学校要求全体教职工做到“五不”,即不体罚学生、不歧视辱骂学生、不迟到早退、不违反“一费制”政策、不从事有偿家教,并通过家访活动展示高尚的师德形象,教育全体教职工要做到“爱对学生、礼对家长、诚对同事、严对自己”。
中学学校素质教育工作计划范文为了进一步____《深化教育改革,全面推进素质教育____决定》,深入____自治区素质教育工作会议精神,全面____教育方针,面向全体学生,提高学生素质,提高学校办学水平,特制订实施素质教育工作计划。
一、指导思想进一步解放思想,改进教学方法,更新教育手段,强化质量意识,规范教育管理,科研兴校;加强校园文化建设,优化育人环境,加强艺术教育;建立学校、家庭、社会网络教育。
为把我校建成“校园环境优美,管理科学规范,教风学风严谨,教学手段优化,氛围积极向上”省级合格学校而努力。
二、目标任务1、加强领导,健全机制。
成立了以校长为组长,副校长、教导处为成员的素质教育领导小组。
建立自我评估制度,分工负责,各司其职,团结一致、既分工又合作;班科任教师具体抓,做到教育教学工作事事有人抓、项项有人管、件件抓落实。
实施素质教育工作领导小组组长:陈占洲副组长:刘兴胜高志红成员:王桂芬穆桂清杨晓娟2、坚持以人为本,实现人本管理。
学校办学水平的高低,关键在教师。
学校一切的工作是每个教师的事。
学校无小事,事事有教育;学校无闲人,人人都育人。
努力造就一支思想过硬、业务精通、文明勤奋、为人师表教师队伍。
重视加强师德师风建设,引导教师进一步树立正确的人生观、价值观和育人观,忠于人民教育事业。
加强学校民主建设,发挥少先队的作用,努力实现“三风”取得质的飞跃。
3、全面提高质量,争创特色。
德育为首,五育并举,以____自治区素质教育会议精神为依据,结合校情,千方百计提高教育质量。
向管理要质量,向科研要效率,求真务实,认真开展切合学校实际的教学研究,促进教师业务水平的提高,努力形成业务精通,有所创新的教学风格。
4、严格执行《计划》,实行课程刚性化管理,开足开齐各门课程,扎实推进素质教育。
切实转变教育观念,扎实推进课程改革,努力培养学生的创新精神和实践能力。
切实加强体育、艺术、劳动,信息技术等综合实践活动。
从个体教育入手,认真开展心理健康教育,培养学生良好的心理品质。
2018年中小学素质教育工作计划2018年中小学素质教育工作计划:一、指导思想:本计划以科学发展观为指导,认真贯彻落实《___关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育。
我们将以规范办学和提高教学质量为根本目标,以积极探索促进学生自主研究、独立思考、勇于创新的教育教学新模式为核心,推进素质教育综合改革试点校工作,不断丰富学校文化内涵。
二、具体工作:一)坚持内涵发展,全面推进素质教育1.大力实施体艺工作,打造活力校园。
我们将认真实施学校体艺活动方案,加强体艺活动与学生社团活动的有机结合,按照抓普及促提高,抓特色促发展的策略,科学规划、精心协调学校、年级和班级的活动内容,努力实现班班有活动、人人都参与、项目有特色的目标。
我们将坚持开展阳光体育活动,确保学生每天锻炼一小时。
同时,我们将抓好广播操、眼保健操、大课间的质量,并认真抓好田径队训练工作,全面增强学生的身体素质,努力提高学生体育运动技能。
我们还将开展心理健康教育,定期上好健康课,提高师生的健康知识知晓率,培养学生健全的人格。
2.深入开展国学经典诵读,建设书香校园。
我们将继续开展国学经典诵读活动,引领学生亲近优秀传统文化经典作品,感受中华文化的源远流长,汲取民族精神的丰富营养。
我们将坚持学校、班级和家庭三个层面相结合,坚持主读篇目与辅读篇目相结合,坚持硬性规定与评比激励相结合。
为此,教导处、教研室将制订诵读计划,组织并指导各年级开展诵读、定级、评比、展示和表彰工作。
班主任和语文教师也将积极带领和指导学生进行诵读活动,在校园内形成浓郁的经典文化诵读氛围,丰富学校办学内涵。
3.加强写字教学的管理,深化墨香校园活动。
我们将确保学生写字课时间,每天安排20分钟写字课程时间,各书法指导指导教师要确保写字时间,不挤占和挪用。
中高年级可将钢笔字和毛笔字练交替安排。
写字课以教师指导学生练字为主,引导学生自主练,逐步渗透书写知识和书写规律。
**镇一中素质教育工作计划(2018--2019学年度)**镇一中2018年9月1日**镇一中素质教育工作计划(2018--2019学年度)一、指导思想全面落实党的教育方针,深化教育教学改革,大力实施素质教育,强化办学特色建设,打造学校办学品牌,实现学校全面和谐发展。
2、工作重点(一)全力做好“教育强镇”工作(二)认真贯彻落实省市区各级各类学校管理基本规定,规范办学行为,加强教学常规管理,寻求更好的落实办法,通过检查和落实力度的不断增强,提高教育教学质量,确保教学工作有序、高效运转。
(三)进一步加快教师专业化成长,加强教师成长工作室建设,更加关注教师纵向发展,创设有利平台,创造多种机会,鼓励教师张扬个性,凸显教学风格。
(四)不断探索“自主、互助、学习型”课堂教学模式,理清思路,明确研究的方法、策略,通过实践反思提高,推动研究向前纵深发展,达到提高课堂教学效率和效果的良好目的。
(五)以“中国梦”为主题,紧密结合市区要求,增强德育实效,深入实施“五个一”成长工程,做好“八类需特别关注学生”的帮扶教育工作,关注学生心理健康教育,狠抓习惯养成教育,设计好开展好月主题教育活动,塑造学生健全的人格和高尚的道德情操(六)进一步加强学生的安全教育,强化各项安全措施,完善各种安全应急预案,加大安全保卫力度,确保学校安全稳定。
(七)不断探索“生活小能人”的有效管理途径,加强寄宿生管理队伍建设,加强餐厅饮食卫生管理,加大监督力度,确保住宿饮食安全,全面提高学生的生活质量和生活能力。
(八)加强学校文化建设,根据学校实际,凝炼学校多年来快速发展的经验和内在精髓,形成我校更加科学、前瞻、浓郁的核心价值追求和文化特质,为学校以及每一位师生进一步明确工作、生活和学习的追求方向,为学校的可持续发展确立更加良好的精神支柱。
(九)深入落实以生为本、以师为本的办学理念,丰富师生文化生活,关注师生身心健康,关心师生实际困难,定期查体,定期活动,提高师生生命质量。
中学2018-2019学年度第二学期教务工作计划一、指导思想本期教务工作以学校工作计划要求为指针,以全面实施素质教育为宗旨,坚持以“不求人人升学,但求人人成才”为办学理念,着眼于学生和学校的可持续发展,稳步推进新课程改革。
根据教务处“管理、服务,指导、评价”的职能,以深化教改、备战中考、优化教学、加强师资建设为工作重点,以提高教学质量为核心,以校本培训为抓手,以教研教改为突破,把教务处建成校领导决策的参谋中心,中考的指导中心,学科教学的管理中心,教学质量的监控中心,教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教学质量,打造全区优质民族教育学校。
二、工作目标1.深化“全面发展,育人提质”的教学目标,全面提高学生综合素质,进一步提高学校办学质量和社会声誉,将我校办成七星关区民族特设突出的初级中学。
2.根据学校教学发展的新形式,结合《毕节市七星关区学校精细化管理实施细节》,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度。
重点抓好教学常规管理工作,促进师生共同成长,提高教师的育人素养和学生的综合发展水平。
3.依据贵州省义务教育课程标准,严格执行课程计划,完善课程设置的结构,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高学校教学质量。
4.加强教研组建设,规范教研组的活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高教学研究工作,改进课堂教学。
5.加强学科渗透法制教育、德育教育工作,做好课堂教学与法制教育、堂教学与德育教育有机结合,提高师生学法、知法、懂法、用法的基本素养和师生道德水平。
三、工作要点与主要措施(一)强化过程管理,提高教学效率加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据加强和优化教改的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。
1.制定好计划学校教务处依据学校工作计划,结合学校师生实际情况,制定本期教务工作计划,做到科学合理、客观有效。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年学校素质教育工作计划2018年学校素质教育工作计划指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实市教育局相关文件精神,实施素质教育,以对学生的健康成长高度负责的态度,全面贯彻党的教育方针,依法治校,依法治教,争创特色,强化管理,提升办学水平和质量水平,办好群众满意的学校。
具体要求:(一)师资队伍建设:1、着重在师德、文化素养、教学技能和信息技术能力上下功夫;通过师德考核、班主任工作评议、一日常规检查评比、校本培训、信息技术能力的实践运用等方面来提高师资队伍整体水平。
2、加强领导班子建设,坚持例会制度,发挥例会制度的决策功能,各部门对本周工作情况进行总结,对下周工作进行安排和布置;班子成员分工明确,责任落实;每学期进行民主测评;要求班子成员深入课堂,听课、评课,指导教学,了解、掌握教情、学情,在所任的教1 / 12学中起到骨干示范作用。
3、坚持每周五全体教师会议,及时传达和正确解释各级教育主管部门和政府的各种政策,布置落实每周工作。
4、加强教师基本功训练,为教师提供练兵和展示才能的机会,开展教师基本功比赛;积极参加市教师业务大练兵活动,争取成绩。
(二)狠抓常规管理:1、严格制度管理,对照《中小学管理规范》和教师规范,依法治校,依法治教;加强对青年教师的培养,通过学习教育,检查考核和评优评先,保证学校各项工作的正常、有序、规范进行。
2、坚持做好每月认真检查工作,定期听随堂课、跟踪课,进行指导评课;教导处做好学科单元测试分析验收和综合质量测评;开展校本培训,针对提高课堂教学效益,精心设计作业,单周进行语文、数学、英语的学习、研讨、集体备课,双周进行开课、评课活动;积极参加市教育局教师基本功比赛,认真实施市“十一五”立项课题研究工作,撰写有质量的论文。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==中学学校素质教育工作计划第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录∙第一篇:中学学校素质教育工作计划∙第二篇:中学学校素质教育工作计划范文∙第三篇:中学学校素质教育工作计划范文∙第四篇:中学学校素质教育工作计划∙第五篇:201X年学校素质教育工作计划∙更多相关范文正文第一篇:中学学校素质教育工作计划一、工作目标以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指针,以《新课程标准》为标准,从课堂教学改革、师资队伍建设、学生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改进教学方法,全面发挥课堂教学的功能为总目标,进行多学科的教学实验与研究,形成以课堂教学为主要途径、以课外活动为辅助途径、课内外相结合的教育教学体系,以促进学生个性和谐发展,实现全体学生的主动、生动的全面发展,从而全面推进素质教育,努力提高办学质量。
二、基本内容根据社会发展对素质的要求,从现实的条件和需要出发,我国社会发展的需要,针对中学生身心发展的客观规律,安排我校素质教育的基本内容:1、组织广大教师认真学习国家教育部颁布的《新课程标准》,联系思想实际和工作实际,展开讨论,充分认识全面推进素质教育是我国教育思想和人才培养模式的重大变革,是当代社会发展和人发展的必然要求,同时也是提高国民素质、培养跨世纪人才的必然要求,端正每个教师的教育思想和教育观念。
2、进一步加强师德师风建设,并把它作为师资队伍建设的重点工作抓紧抓实。
一方面学校在周五下午放学后的政治学习时间中,安排一定的师德教育内容,并围绕教育工作开展师德教育,写出学习笔记,定期交流学习体会。
帮助教师形成“爱事业”、“爱学校”、“爱学生”的师魂,引导教师树立正确的教育价值观、质量观和人才,增强教师教书育人、以身立教的社会使命感。
3、加强学生的思想品德教育,安全教育和纪律法制教育。
由政教处制订《德育工作规划》,统筹安排各项德育活动,调动各方面的德育力量。
明确提出“校内无小事,事事都育人;校内无闲人,人人都育人”的口号,制定教书育人、活动育人、管理育人、服务育人、环境育人的各项措施,建立起“每月一主题”,“每日一刻钟”德育活动制度,完善德育教育,广播站、黑板报、宣传窗、校长信箱等德育设施;健全政教处、教导处、总务处、班主任、团队、少先队、学生会等部门相互配合的德育工作管理体制。
并加强学生的心理健康教育,不断增强学生适应社会生活的能力。
4、切实改进课堂教学,提高教育效率。
课堂教学是“减负”的关键,依据素质教育的要求,在新课程理论基础上,建构新的课堂教学模式,其基本内容是:以教师为主导,以学生为主体,以新课程标准为主线,努力实现接受式学习与探究式学习的最佳结合,实现学、思、习、行的整体优化和学生素质的全面提高。
要求教师改进教学方法,努力掌握现代化教育技术,提高业务素质,让学生学习得扎实,学得快乐。
5、提高教科研的力度,组织骨干教师参与到学校教科研当中来,争取每个教研组都有校本课题;1—2个课题在旗教研室立项。
6、推选课堂教学“限时制度”;即教师在课堂教学中做到精讲多练,教师讲课20以内;学生活动控制在20分钟左右的学生练习时间。
知识重点、难点及时消化,学生作业做到“堂堂清”,并尽可能地做到面批,提高练习实效。
7、加强与家庭、社会的密切配合,为学生成长创造良好环境,开办家长学校,定期不定期召开家长会,全面宣传党的教育方针,宣传正确的教育思想和方法,宣传人才成长之路,宣传学校教育教学改革路子。
8、教导处加强教学工作常规管理。
要求教师使用教材做到“三准一活”:即对知识点的认识、重点的把握、训练项目的掌握要准,组织教材和教法选择要活;备课做到“三清四明”:即教师对学生的一般认知水平,了解学生的个体差异、预测学生学习中出现的问题要清,写教案做到目的明确、难点明确、步骤明确、方法明确;上课做到鲜明生动、严密系统、准确连贯。
教导处对教师备课、上课、作进行不定期抽查和指导,以提高各环节的工作实效。
9、引导学生积极参加兴趣小组活动。
兴趣活动课采用弹性课的形式,做到定时间、定内容、定要求、定人员,课课有教案,次次有记录,人人有小结,做到内容要广、参与面要宽、自愿选学、形式新颖、效果实大。
并严格按活动计划组织进行,在器材、时间、场地、师资等方面予以保证,以提高假日活动的教学质量,推进“特色教育”。
10 、丰富环境课程、强化环境课程的积极作用。
学校教育要加大投入,继续改善办学条件,充分利用远程教育资源和多媒体教室,优化自然环境。
同时强化校园文化建设,陶冶学生情操,优化学校布局,净化、绿化、美化校园;并努力创设和谐的生活环境,搞好人际关系。
第二篇:中学学校素质教育工作计划范文一、工作目标以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指针,以《新课程标准》为标准,从课堂教学改革、师资队伍建设、学生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改进教学方法,全面发挥课堂教学的功能为总目标,进行多学科的教学实验与研究,形成以课堂教学为主要途径、以课外活动为辅助途径、课内外相结合的教育教学体系,以促进学生个性和谐发展,实现全体学生的主动、生动的全面发展,从而全面推进素质教育,努力提高办学质量。
二、基本内容根据社会发展对素质的要求,从现实的条件和需要出发,我国社会发展的需要,针对中学生身心发展的客观规律,安排我校素质教育的基本内容:1、组织广大教师认真学习国家教育部颁布的《新课程标准》,联系思想实际和工作实际,展开讨论,充分认识全面推进素质教育是我国教育思想和人才培养模式的重大变革,是当代社会发展和人发展的必然要求,同时也是提高国民素质、培养跨世纪人才的必然要求,端正每个教师的教育思想和教育观念。
2、进一步加强师德师风建设,并把它作为师资队伍建设的重点工作抓紧抓实。
一方面学校在周五下午放学后的政治学习时间中,安排一定的师德教育内容,并围绕教育工作开展师德教育,写出学习笔记,定期交流学习体会。
帮助教师形成“爱事业”、“爱学校”、“爱学生”的师魂,引导教师树立正确的教育价值观、质量观和人才,增强教师教书育人、以身立教的社会使命感。
3、加强学生的思想品德教育,安全教育和纪律法制教育。
由政教处制订《德育工作规划》,统筹安排各项德育活动,调动各方面的德育力量。
明确提出“校内无小事,事事都育人;校内无闲人,人人都育人”的口号,制定教书育人、活动育人、管理育人、服务育人、环境育人的各项措施,建立起“每月一主题”,“每日一刻钟”德育活动制度,完善德育教育,广播站、黑板报、宣传窗、校长信箱等德育设施;健全政教处、教导处、总务处、班主任、团队、少先队、学生会等部门相互配合的德育工作管理体制。
并加强学生的心理健康教育,不断增强学生适应社会生活的能力。
4、切实改进课堂教学,提高教育效率。
课堂教学是“减负”的关键,依据素质教育的要求,在新课程理论基础上,建构新的课堂教学模式,其基本内容是:以教师为主导,以学生为主体,以新课程标准为主线,努力实现接受式学习与探究式学习的最佳结合,实现学、思、习、行的整体优化和学生素质的全面提高。
要求教师改进教学方法,努力掌握现代化教育技术,提高业务素质,让学生学习得扎实,学得快乐。
6、推选课堂教学“限时制度”;即教师在课堂教学中做到精讲多练,教师讲课20以内;学生活动控制在20分钟左右的学生练习时间。
知识重点、难点及时消化,学生作业做到“堂堂清”,并尽可能地做到面批,提高练习实效。
7、加强与家庭、社会的密切配合,为学生成长创造良好环境,开办家长学校,定期不定期召开家长会,全面宣传党的教育方针,宣传正确的教育思想和方法,宣传人才成长之路,宣传学校教育教学改革路子。
8、教导处加强教学工作常规管理。
要求教师使用教材做到“三准一活”:即对知识点的认识、重点的把握、训练项目的掌握要准,组织教材和教法选择要活;备课做到“三清四明”:即教师对学生的一般认知水平,了解学生的个体差异、预测学生学习中出现的问题要清,写教案做到目的明确、难点明确、步骤明确、方法明确;上课做到鲜明生动、严密系统、准确连贯。
教导处对教师备课、上课、作进行不定期抽查和指导,以提高各环节的工作实效。
9、引导学生积极参加兴趣小组活动。
兴趣活动课采用弹性课的形式,做到定时间、定内容、定要求、定人员,课课有教案,次次有记录,人人有小结,做到内容要广、参与面要宽、自愿选学、形式新颖、效果实大。
并严格按活动计划组织进行,在器材、时间、场地、师资等方面予以保证,以提高假日活动的教学质量,推进“特色教育”。
10 、丰富环境课程、强化环境课程的积极作用。
学校教育要加大投入,继续改善办学条件,充分利用远程教育资源和多媒体教室,优化自然环境。
同时强化校园文化建设,陶冶学生情操,优化学校布局,净化、绿化、美化校园;并努力创设和谐的生活环境,搞好人际关系。
范文网()第三篇:中学学校素质教育工作计划范文中学学校素质教育工作计划范文一、工作目标以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指针,以《新课程标准》为标准,从课堂教学改革、师资队伍建设、学生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改进教学方法,全面发挥课堂教学的功能为总目标,进行多学科的教学实验与研究,形成以课堂教学为主要途径、以课外活动为辅助途径、课内外相结合的教育教学体系,以促进学生个性和谐发展,实现全体学生的主动、生动的全面发展,从而全面推进素质教育,努力提高办学质量。
二、基本内容根据社会发展对素质的要求,从现实的条件和需要出发,我国社会发展的需要,针对中学生身心发展的客观规律,安排我校素质教育的基本内容:1、组织广大教师认真学习国家教育部颁布的《新课程标准》,联系思想实际和工作实际,展开讨论,充分认识全面推进素质教育是我国教育思想和人才培养模式的重大变革,是当代社会发展和人发展的必然要求,同时也是提高国民素质、培养跨世纪人才的必然要求,端正每个教师的教育思想和教育观念。